Professional Social Worker — second step study into social work (Q91187)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:30, 15 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The purpose of the project will be to provide educational support (the Capital City II) to the following lines:social work, specialisation:social work with family) and in organising the process of upgrading the skills of key workers employed in social assistance and inclusion institutions.The project is intended to assist participants in learning processes for the benefit of disadvantaged backgrounds.Innovative teaching methods will be used, f...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Professional Social Worker — second step study into social work
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    252,197.36 zloty
    0 references
    60,527.37 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    299,237.5 zloty
    0 references
    71,817.0 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    4 May 2016
    0 references
    end time
    31 October 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    DOLNOŚLĄSKA SZKOŁA WYŻSZA
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Projekt polegał będzie na udzieleniu wsparcia edukacyjnego (st. II st. na kierunku: praca socjalna, specjalność: praca socjalna z rodziną) oraz w zakresie organizowania procesu podnoszenia kwalifikacji kluczowych pracowników zatrudnionych w instytucjach pomocy i integracji społecznej. Zadaniem, które będzie realizowane w ramach projektu jest wspomaganie uczestników w procesach edukacyjnych, przygotowujących do pracy na rzecz środowisk defaworyzowanych. Wykorzystane zostaną innowacyjne metody dydaktyczne, np. PBL (problem-based learning).Osiąganie rezultaty : - dyplom ukończenia st. II stopnia, dający uprawnienia do wykonywania zawodu pracownika socj., uzyskany na podst. przepisów ust. z dn. 12.03.2014 r. o pomocy społecznej (Dz.U.z2015 r.poz.163,z poźn. zm.) oraz na podst. art. 5 ust. z dnia 16.02.2007r. o zmianie ust. o pomocy społecznej (Dz.U.Nr48,poz.320); Nabycie kompetencji w zakresie pr. socjalnej z rodziną,wsparcia jednostek i grup zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem, zdobycie umiejętności wspierania rodziny, diagnozowania sytuacji społecznych, wykorzystania potencjału rodziny, grupy sąsiedzkiej, środowiska lokalnego. Studenci zdobędą wiedzę i kompetencje w zakresie rozumienia, wyjaśniania zjawisk społecznych oraz prowadzenia badań w środowisku własnej aktywności zawodowej. Staną się świadomi swoich możliwości oraz ograniczeń poznawczych i praktycznych, będą mieli możliwość kształt. umiejętności diagnozowania, prognozowania oraz samodzielnego rozwiązywania problemów teoretycznych i praktycznych. Skutecznie i w zgodzie ze standardami zawodowymi i etycznymi będą potrafili wdrażać programy profilaktyczne, pomocowe i naprawcze. Nabędą umiejętność adekwatnej do sytuacji komunikacji z otoczeniem oraz podejmowanie współpracy w grupie pracowników socjalnych i innych służb publicznych zaangażowanych w różnorodne działania w ramach szeroko pojętej pomocy społecznej;stworzenie podstaw budowania sieci kontaktów zawodowych. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.02.05.00-00-0037/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q91187&oldid=6368734"