“Good Competences – Better Start” (Q2708494)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2708494 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Good Competences – Better Start” |
Project Q2708494 in Poland |
Statements
1,599,192.96 zloty
0 references
1,998,991.2 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
30 November 2023
0 references
POWIAT WYSZKOWSKI
0 references
Projekt będzie realiz. dla 200 ucz./c (100M,100K) i 45 n-li/ek z 4 wyszkowskich szkół zawodowych: Technikum i Szkoły Branżowej I St. w Zespole Szkół Nr 1 w Wyszkowie (ZS1) Technikum i Szkoły Branżowej I St. w Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w Wyszkowie (CEZiU) we współp. z pracodawcami. Zapl. działania zapew. kompleksowe wsparcie rozw. szkół zawodowych przez kształt. u ucz./c kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych, w tym posługiwania się jęz.obcymi oraz wsp. rozwoju n-li/ek zawodu poprzez udział w stud. podypl/kursach/szkoleniach z zakresu naucz. przedmiotu. Zapl. też realiz. staży dla ucz./c oraz szkoleń zaw. dla na-li/lek u pracodawców. Zapl. dopos. w atrakcyjny sprzęt i środki dyd. zaw. najnowsze aplikacje i rozw. technologiczne dla 8 pracowni zaw, w tym dla 3 nowo utworzonych kier. kształcenia w zawodach deficyt. na reg. i lok. rynku pracy. Szkoły objęte zostaną dor. edukac.-zaw., poprzez cyklicznie prow. zaj. warsztatowe we współp. z pracod. dla ucz/c oraz wychow. klas. Proces uczenia się z wykorzystaniem nowoczesnych środków dyd. wraz z równoległym przedm. kształtowaniem kompetencji u ucz./c przyczyni się do wykształ. i utrw. postaw kreatywności i innowacyjności - niezbędnych dla potrzeb samorealizacji, integracji społ. oraz zatrudnienia. Przed przyg. wniosku przepr. została diagnoza potrzeb edukac. szkół w zakresie obszaru wsparcia, uwzgl. spis posiadanego sprzętu (w tym z UE), zatw. przez organ prowadzący. W zakresie plan. dopos. pracowni zaw. uwzględ. rekomendacje instytucji z otoczenia społ. gosp. szkół. Zaplan. w projekcie dział. są zgodne z przepr. diagnozą. Przedsięwzięcia finans. w ramach projektu są uzup. działań wcześniej prow. przez każdą obj. wsp. szkołę oraz skala działań prow. przed rozp. realiz. projektu przez szkołę (nakłady śr. na ich realiz.) nie ulega zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prow. przez szkołę w okresie 12 m-cy poprzedz. złożenie wniosku o dofinan. (śred mies.). (Polish)
0 references
The project will be implemented for 200 students/c (100M,100K) and 45 n-li/ek from 4 vocational schools: The Technical and Industry School I St. in the School Complex No. 1 in Wyszków (ZS1) Technical and Industry School I St. in the Centre for Vocational and Continuous Education in Wyszków (CEZiU) in cooperation with employers. The scope of activities provides comprehensive support for the development of vocational schools through the shape of the learner/c key competences and universal skills, including the use of foreign languages and the development of the profession through participation in stud. podypl/courses/training in the field of the subject. They also carry out internships for students and training courses for na-li/medicine employers. Zapl. dopos. with attractive equipment and means of teaching incl. the latest applications and technological development for 8 includes, including 3 newly created heads of education in occupations deficit. on the reg. and loc. of the labour market. Schools will be enrolled in educating.-inc., through cyclical workshops in co-workshops for teachers and classrooms. The process of learning with the use of modern means of teaching together with the parallel formation of competences in the learner/c will contribute to the education and training of creativity and innovation – necessary for the needs of self-realisation, social integration and employment. Prior to the application, a diagnosis of school education needs in the area of support, including an inventory of equipment (including from the EU), was examined by the leading authority. Within the scope of the plan. dopo. studio including recommendations of institutions from the community of schools. Plan. in the project department. are in accordance with the pre-diagnosis. Within the framework of the project, financial projects are made up of activities previously provoked by each part of the school and the scale of activities prov. prior to the implementation of the project by the school (inputs on their implementation) is not reduced in relation to the scale of activities (outputs) provoked by the school in the 12 months preceding submission of the application for funding. (medium months). (English)
7 July 2021
0.2077480963663363
0 references
Le projet sera mis en œuvre pour 200 sciences (100M, 100K) et 45 n-li/ek de 4 écoles professionnelles de Wyszków: École technique et industrie école I St. dans le complexe scolaire no 1 à Wyszków (ZS1) Technikum and Industry School I St. dans le Centre de formation professionnelle et continue à Wyszków (CEZiU) en coopération avec les employeurs. Les activités fourniront un soutien global au développement des écoles professionnelles par la forme de compétences clés et d’aptitudes universelles, y compris l’utilisation de langues étrangères et le développement de la profession par la participation aux études supérieures/cours/formations dans le domaine de l’enseignement. Zapl. met également en place des stages pour les étudiants/c et des formations pour na-li/médicales chez les employeurs. Zapl. dopos. avec des équipements et des ressources attractifs, y compris les dernières applications et les développements technologiques pour 8 studios, dont 3 nouveaux cours de formation sur les professions déficitaires. pour la reg. et la localisation du marché du travail. Les écoles seront couvertes par des activités à forte intensité éducative, par le biais d’ateliers cycliques en coopération avec le travail des élèves et des élèves. Le processus d’apprentissage par des moyens modernes d’enseignement ainsi que le développement parallèle des compétences de l’étudiant contribueront à l’éducation et à la perte de créativité et d’innovation — nécessaires aux besoins de la réalisation de soi, de l’intégration sociale et de l’emploi. Avant la demande, la refonte des besoins éducatifs des écoles dans le domaine de l’aide a été diagnostiquée, en tenant compte de l’inventaire des équipements (y compris de l’UE) fourni par l’autorité d’accueil. Dans le cadre du plan. dopos. du studio, y compris les recommandations des institutions de la communauté des écoles. Le plan. dans le département du projet. sont cohérents avec le diagnostic. Dans le cadre du projet, les entreprises financières sont utilisées antérieurement par chaque école associée et l’ampleur des activités prow. avant la mise en œuvre du projet par l’école (dépenses pour leur mise en œuvre) n’est pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (intrants) de la prow. par l’école au cours des 12 mois précédant le dépôt de la demande de dofinan. (rouge mi.) (French)
4 December 2021
0 references
Das Projekt wird für 200 Wissenschaften (100M,100K) und 45 n-li/ek von 4 Berufsschulen in Wyszków durchgeführt: Technische Schule und Industrieschule I St. im Schulkomplex Nr. 1 in Wyszków (ZS1) Technikum und Industrieschule I St. im Zentrum für Berufsbildung und Weiterbildung in Wyszków (CEZiU) in Zusammenarbeit mit Arbeitgebern. Die Aktivitäten werden die Entwicklung von Berufsschulen durch die Form von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen umfassend unterstützen, einschließlich des Einsatzes von Fremdsprachen und der Entwicklung des Berufs durch die Teilnahme an Postgraduierten/Kursen/Ausbildungen im Bereich der Lehre. Zapl. führt auch Praktika für Studenten/c und Schulungen für Na-li/Medizin bei Arbeitgebern durch. Zapl. dopos. mit attraktiven Ausrüstungen und Ressourcen, einschließlich der neuesten Anwendungen und technologischen Entwicklungen für 8 Studios, darunter 3 neu geschaffene Ausbildungsgänge in Berufsdefiziten für die Reg. und den Standort des Arbeitsmarktes. Die Schulen werden durch bildungsintensive Aktivitäten im Rahmen zyklischer Workshops in Zusammenarbeit mit der Arbeit für Schüler und Schüler abgedeckt. Der Prozess des Lernens mit modernen Lehrmitteln zusammen mit der parallelen Entwicklung der Kompetenzen des Schülers wird zur Bildung und zum Verlust von Kreativität und Innovation beitragen – notwendig für die Bedürfnisse der Selbstverwirklichung, der sozialen Integration und der Beschäftigung. Vor dem Antrag wurde die Neufassung des Bildungsbedarfs der Schulen im Bereich der Unterstützung unter Berücksichtigung des von der Aufnahmebehörde bereitgestellten Inventars der Ausrüstung (auch aus der EU) diagnostiziert. Im Rahmen des Plans. dopos. des Studios, einschließlich Empfehlungen von Institutionen aus der Gemeinschaft der Schulen. Der Plan in der Projektabteilung. steht im Einklang mit der Diagnose. Im Rahmen des Projekts werden zuvor Finanzunternehmen von jeder angeschlossenen Schule genutzt, und der Umfang der Tätigkeiten vor der Durchführung des Projekts durch die Schule (Ausgaben für deren Durchführung) wird im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten (Inputs) des Prow. durch die Schule in den zwölf Monaten vor Einreichung des Antrags auf dofinan nicht reduziert. (rote mi.) (German)
14 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd voor 200 wetenschappen (100M.100K) en 45 n-li/ek van 4 beroepsscholen in Wyszków: Technische School en Industrie School I St. in School Complex nr. 1 in Wyszków (ZS1) Technikum en Industrie School I St. in het Centre for Vocational and Continuing Education in Wyszków (CEZiU) in samenwerking met werkgevers. De activiteiten zullen uitgebreide ondersteuning bieden voor de ontwikkeling van scholen voor beroepsonderwijs door middel van de vorm van sleutelcompetenties en universele vaardigheden, met inbegrip van het gebruik van vreemde talen en de ontwikkeling van het beroep door middel van deelname aan de postdoctorale/cursussen/opleidingen op het gebied van onderwijs. Zapl. implementeert ook stages voor student/c en opleidingen voor na-li/medicals bij werkgevers. Zapl. dopos. met aantrekkelijke uitrusting en middelen, waaronder de nieuwste toepassingen en technologische ontwikkelingen voor 8 studio’s, waaronder 3 nieuw gecreëerde opleidingen in beroepentekort. voor de reg. en de locatie van de arbeidsmarkt. Scholen zullen worden gedekt door onderwijsintensieve activiteiten, via cyclisch prow. workshops in samenwerking met het werk voor leerlingen en leerlingen. Het leerproces met behulp van moderne onderwijsmiddelen samen met de parallelle ontwikkeling van competenties bij de student zal bijdragen aan het onderwijs en verlies van creativiteit en innovatie — noodzakelijk voor de behoeften van zelfverwerkelijking, sociale integratie en werkgelegenheid. Voorafgaand aan de aanvraag werd de herschikking van de onderwijsbehoeften van scholen op het gebied van ondersteuning vastgesteld, rekening houdend met de door de gastautoriteit verstrekte inventaris van apparatuur (ook uit de EU). In het toepassingsgebied van het plan. dopos. van de studio, met inbegrip van aanbevelingen van instellingen uit de gemeenschap van scholen. Het plan. in de projectafdeling. zijn consistent met de diagnose. Als onderdeel van het project worden financiële ondernemingen eerder door elke geassocieerde school gebruikt en wordt de omvang van de activiteiten voorafgaand aan de uitvoering van het project door de school (uitgaven voor de uitvoering ervan) niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (inputs) van het prow. door de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de indiening van de aanvraag voor dofinan. (rode mi.) (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il progetto sarà realizzato per 200 scienze (100M,100K) e 45 n-li/ek provenienti da 4 scuole professionali di Wyszków: Scuola Tecnica e Industria Scuola I St. in Complesso scolastico n. 1 a Wyszków (ZS1) Technikum and Industry School I St. nel Centro di formazione professionale e continua a Wyszków (CEZiU) in collaborazione con i datori di lavoro. Le attività forniranno un supporto completo per lo sviluppo delle scuole professionali attraverso la forma di competenze chiave e abilità universali, compreso l'uso delle lingue straniere e lo sviluppo della professione attraverso la partecipazione ai corsi post-laurea/corsi/formazione nel campo dell'insegnamento. Zapl. implementa anche stage per studenti/c e corsi di formazione per na-li/medicali presso i datori di lavoro. Zapl. dopos. con attrezzature e risorse interessanti, comprese le ultime applicazioni e gli sviluppi tecnologici per 8 studi, tra cui 3 corsi di formazione di nuova creazione in deficit professionali. per la reg. e l'ubicazione del mercato del lavoro. Le scuole saranno coperte da attività ad alta intensità di istruzione, attraverso laboratori ciclici in collaborazione con il lavoro degli alunni e degli alunni. Il processo di apprendimento utilizzando moderni mezzi di insegnamento insieme allo sviluppo parallelo delle competenze nello studente contribuirà all'educazione e alla perdita di creatività e innovazione — necessarie per le esigenze di auto-realizzazione, integrazione sociale e occupazione. Prima della domanda, è stata diagnosticata la rifusione delle esigenze educative delle scuole nel settore del sostegno, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature (anche provenienti dall'UE) fornito dall'autorità ospitante. Nell'ambito del piano. dopos. dello studio, comprese le raccomandazioni delle istituzioni della comunità delle scuole. Il piano. nel dipartimento di progetto. sono coerenti con la diagnosi. Nell'ambito del progetto, le imprese finanziarie sono utilizzate in precedenza da ciascuna scuola associata e la portata delle attività prima dell'attuazione del progetto da parte della scuola (spese per la loro attuazione) non viene ridotta in relazione alla portata delle attività (input) della formazione da parte della scuola nei 12 mesi precedenti la presentazione della domanda di dofinan. (rosso mi.) (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará para 200 ciencias (100M,100K) y 45 n-li/ek de 4 escuelas de formación profesional en Wyszków: Escuela Técnica y Escuela de Industria I St. en el Complejo Escolar N.º 1 en Wyszków (ZS1) Technikum y Industry School I St. en el Centro de Educación Profesional y Continua de Wyszków (CEZiU) en cooperación con los empleadores. Las actividades proporcionarán un apoyo integral al desarrollo de las escuelas profesionales a través de la configuración de las competencias clave y las competencias universales, incluido el uso de lenguas extranjeras y el desarrollo de la profesión mediante la participación en los posgrados/cursos/formación en el ámbito de la enseñanza. Zapl. también implementa pasantías para estudiantes/c y capacitaciones para na-li/médicos en los empleadores. Zapl. dopos. con equipos y recursos atractivos, incluyendo las últimas aplicaciones y desarrollos tecnológicos para 8 estudios, incluyendo 3 cursos de formación de nueva creación en profesiones deficitarias. para el reg. y ubicación del mercado laboral. Las escuelas estarán cubiertas por actividades intensivas en educación, a través de talleres de proa cíclica en cooperación con el trabajo para alumnos y alumnos. El proceso de aprendizaje utilizando medios modernos de enseñanza junto con el desarrollo paralelo de competencias en el estudiante contribuirá a la educación y la pérdida de creatividad e innovación, necesarias para las necesidades de la autorrealización, la integración social y el empleo. Antes de la solicitud, se diagnosticó la refundición de las necesidades educativas de las escuelas en el ámbito de la ayuda, teniendo en cuenta el inventario de equipos (incluidos los procedentes de la UE) facilitado por la autoridad anfitriona. En el ámbito del plan. dopos. del estudio, incluyendo recomendaciones de instituciones de la comunidad de escuelas. El plan. en el departamento del proyecto. son consistentes con el diagnóstico. Como parte del proyecto, los compromisos financieros son utilizados previamente por cada escuela asociada y la escala de actividades de proa antes de la ejecución del proyecto por la escuela (gastos en su implementación) no se reduce en relación con la escala de actividades (inputs) de la proa. por la escuela en los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de dofinan. (rojo mi.) (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført for 200 videnskaber (100M,100K) og 45 n-li/ek fra 4 erhvervsskoler i Wyszków: Teknisk skole og industriskole I St. i skolekompleks nr. 1 i Wyszków (ZS1) Technikum og Industriskole I St. i Center for Erhvervsuddannelse og Efter- og videreuddannelse i Wyszków (CEZiU) i samarbejde med arbejdsgivere. Aktiviteterne vil yde omfattende støtte til udvikling af erhvervsskoler gennem formen af nøglekompetencer og universelle færdigheder, herunder brug af fremmedsprog og udvikling af erhvervet gennem deltagelse i postgraduate/kurser/uddannelse inden for undervisning. Zapl. implementerer også praktikophold for studerende/c og uddannelse for na-li/læger hos arbejdsgivere. Zapl. dopos. med attraktivt udstyr og ressourcer, herunder de seneste anvendelser og teknologiske udvikling for 8 studier, herunder 3 nyoprettede kurser i erhverv underskud. for reg. og placering af arbejdsmarkedet. Skolerne vil blive dækket af uddannelsesintensive aktiviteter gennem cyklisk prow. workshops i samarbejde med arbejdet for elever og elever. Læringsprocessen ved hjælp af moderne undervisningsmidler sammen med parallel udvikling af kompetencer hos den studerende vil bidrage til uddannelse og tab af kreativitet og innovation — der er nødvendig for selvrealisering, social integration og beskæftigelse. Forud for ansøgningen blev omarbejdningen af skolernes uddannelsesbehov på støtteområdet diagnosticeret under hensyntagen til den fortegnelse over udstyr (herunder fra EU), som værtsmyndigheden har stillet til rådighed. I anvendelsesområdet for planen. dopos. af studiet, herunder anbefalinger fra institutioner fra lokalsamfundet af skoler. Planen. i projektafdelingen. er i overensstemmelse med diagnosen. Som en del af projektet anvendes finansielle virksomheder tidligere af hver tilknyttet skole, og omfanget af prow. aktiviteter forud for gennemførelsen af projektet af skolen (udgifter til deres gennemførelse) ikke reduceres i forhold til omfanget af aktiviteterne (input) af prow. af skolen i de 12 måneder forud for indgivelsen af ansøgningen om dofinan. (red mi.) (Danish)
10 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί για 200 επιστήμες (100M, 100K) και 45 n-li/ek από 4 επαγγελματικές σχολές στο Wyszków: Τεχνική Σχολή και Βιομηχανία Σχολή I St. στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 1 στο Wyszków (ZS1) Technikum and Industry School I St. στο Κέντρο Επαγγελματικής και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης στο Wyszków (CEZiU) σε συνεργασία με τους εργοδότες. Οι δραστηριότητες θα παρέχουν ολοκληρωμένη υποστήριξη για την ανάπτυξη επαγγελματικών σχολών μέσω της διαμόρφωσης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης ξένων γλωσσών και της ανάπτυξης του επαγγέλματος μέσω της συμμετοχής στα μεταπτυχιακά μαθήματα/μαθήματα/κατάρτιση στον τομέα της διδασκαλίας. Το Zapl. υλοποιεί επίσης πρακτική άσκηση για φοιτητές/c και εκπαιδεύσεις για na-li/ιατρικούς σε εργοδότες. Zapl. dopos. με ελκυστικό εξοπλισμό και πόρους, συμπεριλαμβανομένων των τελευταίων εφαρμογών και τεχνολογικών εξελίξεων για 8 στούντιο, συμπεριλαμβανομένων 3 νεοδημιουργηθέντων μαθημάτων κατάρτισης σε ελλείμματα επαγγελμάτων για τον κανονισμό και τη θέση της αγοράς εργασίας. Τα σχολεία θα καλύπτονται από δραστηριότητες έντασης εκπαίδευσης, μέσω κυκλικών εργαστηρίων σε συνεργασία με τις εργασίες για τους μαθητές και τους μαθητές. Η διαδικασία της μάθησης χρησιμοποιώντας σύγχρονα μέσα διδασκαλίας σε συνδυασμό με την παράλληλη ανάπτυξη των ικανοτήτων του μαθητή θα συμβάλει στην εκπαίδευση και την απώλεια της δημιουργικότητας και της καινοτομίας — απαραίτητη για τις ανάγκες της αυτοπραγμάτωσης, της κοινωνικής ένταξης και της απασχόλησης. Πριν από την υποβολή της αίτησης, διαγνώστηκε η αναδιατύπωση των εκπαιδευτικών αναγκών των σχολείων στον τομέα της στήριξης, λαμβάνοντας υπόψη τον κατάλογο του εξοπλισμού (μεταξύ άλλων από την ΕΕ) που παρέχεται από την αρχή υποδοχής. Στο πεδίο εφαρμογής του σχεδίου. dopos. του στούντιο, συμπεριλαμβανομένων των συστάσεων των ιδρυμάτων από την κοινότητα των σχολείων. Το σχέδιο. στο τμήμα του έργου. είναι συνεπές με τη διάγνωση. Στο πλαίσιο του έργου, οι χρηματοδοτικές επιχειρήσεις χρησιμοποιούνται προηγουμένως από κάθε συνδεδεμένο σχολείο και η κλίμακα των δραστηριοτήτων πριν από την υλοποίηση του έργου από το σχολείο (δαπάνες για την υλοποίησή τους) δεν μειώνεται σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (εισροές) του σχολείου κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της υποβολής της αίτησης για dofinan. (κόκκινος κ.) (Greek)
10 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi za 200 znanosti (100M,100K) i 45 n-li/ek iz 4 strukovne škole u Wyszkówu: Tehnička škola i industrija škola I St. u školskom kompleksu br. 1 u Wyszków (ZS1) Tehnička i industrijska škola I St. u Centru za strukovno i kontinuirano obrazovanje u Wyszków (CEZiU) u suradnji s poslodavcima. Aktivnosti će pružiti sveobuhvatnu potporu razvoju strukovnih škola kroz oblik ključnih kompetencija i univerzalnih vještina, uključujući korištenje stranih jezika i razvoj struke kroz sudjelovanje u poslijediplomskim tečajevima/osposobljavanju u području poučavanja. Zapl. također provodi stažiranje za studente/c i osposobljavanje za na-li/medicine kod poslodavaca. Zapl. dopos. s atraktivnom opremom i resursima, uključujući najnovije primjene i tehnološki razvoj za 8 studija, uključujući tri novoosnovana osposobljavanja o manjku zanimanja. za reg. i lokaciju tržišta rada. Škole će biti obuhvaćene obrazovni intenzivnim aktivnostima, kroz ciklički prow. radionice u suradnji s radom za učenike i učenike. Proces učenja suvremenim sredstvima poučavanja zajedno s paralelnim razvojem kompetencija kod učenika doprinijet će obrazovanju i gubitku kreativnosti i inovativnosti – nužnoj za potrebe samoostvarenja, socijalne integracije i zapošljavanja. Prije podnošenja zahtjeva dijagnosticirana je preinačena obrazovna potreba škola u području potpore, uzimajući u obzir popis opreme (uključujući opremu iz EU-a) koji je dostavilo tijelo domaćin. U okviru plana. dopos. studija, uključujući preporuke institucija iz zajednice škola. Plan u odjelu projekta je u skladu s dijagnozom. U okviru projekta svaka povezana škola prethodno koristi financijska poduzeća, a opseg aktivnosti prije provedbe projekta od strane škole (rashodi za njihovu provedbu) ne smanjuje se u odnosu na opseg aktivnosti (ulaza) škole u 12 mjeseci koji prethode podnošenju zahtjeva za dofinan. (crveni mi.) (Croatian)
10 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat pentru 200 de științe (100M,100K) și 45 n-li/ek din 4 școli profesionale din Wyszków: Școala Tehnică și Industrie I St. în Complexul Școlar Nr. 1 în Wyszków (ZS1) Technikum și Școala de Industrie I St. în Centrul pentru Educație Profesională și Continuă din Wyszków (CEZiU) în cooperare cu angajatorii. Activitățile vor oferi un sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea școlilor profesionale prin forma competențelor-cheie și a competențelor universale, inclusiv utilizarea limbilor străine și dezvoltarea profesiei prin participarea la studii postuniversitare/cursuri/formare în domeniul predării. Zapl. implementează, de asemenea, stagii pentru studenți/c și cursuri de formare pentru na-li/medicale la angajatori. Zapl. dopos. cu echipamente și resurse atractive, inclusiv cele mai recente aplicații și evoluții tehnologice pentru 8 studiouri, inclusiv 3 cursuri de formare nou create în deficit profesional. Școlile vor fi acoperite de activități educative intensive, prin ateliere de lucru ciclice, în cooperare cu activitatea elevilor și elevilor. Procesul de învățare folosind mijloace moderne de predare împreună cu dezvoltarea paralelă a competențelor în elev va contribui la educarea și pierderea creativității și inovării – necesare pentru nevoile de auto-realizare, integrare socială și ocuparea forței de muncă. Înainte de depunerea cererii, a fost diagnosticată reformarea nevoilor educaționale ale școlilor din domeniul sprijinului, ținând seama de inventarul echipamentelor (inclusiv din UE) furnizate de autoritatea gazdă. În domeniul de aplicare al planului. dopos. al studioului, inclusiv recomandările instituțiilor din comunitatea comunității școlilor. Planul. în departamentul de proiect. sunt în concordanță cu diagnosticul. Ca parte a proiectului, întreprinderile financiare sunt utilizate anterior de fiecare școală asociată, iar amploarea activităților prow. înainte de punerea în aplicare a proiectului de către școală (cheltuieli pentru punerea lor în aplicare) nu este redusă în raport cu amploarea activităților (inputurilor) de către școală în cele 12 luni anterioare depunerii cererii de dofinan. (roșu mi.) (Romanian)
10 July 2022
0 references
Projekt bude realizovaný pre 200 vied (100M,100K) a 45 n-li/ek zo 4 odborných škôl vo Wyszkówe: Technická škola a priemyselná škola I. v školskom komplexe č. 1 vo Wyszkówe (ZS1) Technikum a priemyselná škola I St. v Centre odborného a ďalšieho vzdelávania vo Wyszkówe (CEZiU) v spolupráci so zamestnávateľmi. Činnosti poskytnú komplexnú podporu rozvoja odborných škôl formou kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností vrátane používania cudzích jazykov a rozvoja povolania prostredníctvom účasti na postgraduálnych/kurzoch/odbornej príprave v oblasti výučby. Zapl. tiež realizuje stáže pre študentov/c a školenia pre na-li/lekárov u zamestnávateľov. Zapl. dopos. s atraktívnym vybavením a zdrojmi, vrátane najnovších aplikácií a technologického vývoja pre 8 štúdií, vrátane 3 novovytvorených kurzov odbornej prípravy v profesiách deficit pre reg. a umiestnenie trhu práce. Školy budú pokryté vzdelávacími aktivitami prostredníctvom cyklicky prow. workshopov v spolupráci s prácou žiakov a žiakov. Proces učenia sa pomocou moderných vyučovacích prostriedkov spolu so súbežným rozvojom kompetencií v študentovi prispeje k vzdelávaniu a strate tvorivosti a inovácií, ktoré sú nevyhnutné pre potreby sebarealizácie, sociálnej integrácie a zamestnanosti. Pred podaním žiadosti sa diagnostikovalo prepracované znenie vzdelávacích potrieb škôl v oblasti podpory, pričom sa zohľadnil zoznam vybavenia (vrátane vybavenia z EÚ), ktorý poskytol hostiteľský orgán. V rozsahu plánu. dopos. štúdia, vrátane odporúčaní inštitúcií z komunity škôl. Plán. na oddelení projektu. sú v súlade s diagnózou. V rámci projektu sú finančné podniky predtým využívané každou príslušnou školou a rozsah prow. aktivít pred realizáciou projektu školou (výdavky na ich realizáciu) sa neznižuje vo vzťahu k rozsahu činností (vstupov) prow. školy počas 12 mesiacov pred podaním žiadosti o dofinancovanie. (červená mi.) (Slovak)
10 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat għal 200 xjenza (100M,100K) u 45 n-li/ek minn erba’ skejjel vokazzjonali f’Wyszków: Skola Teknika u Industrija I St. in School Complex Nru 1 f’Wyszków (ZS1) Technikum u Industry School I St. fiċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Vokazzjonali u Kontinwa f’Wyszków (CEZiU) f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem. L-attivitajiet ser jipprovdu appoġġ komprensiv għall-iżvilupp ta’ skejjel vokazzjonali permezz tal-forma ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali, inkluż l-użu ta’ lingwi barranin u l-iżvilupp tal-professjoni permezz tal-parteċipazzjoni fil-postgraduate/korsi/taħriġ fil-qasam tat-tagħlim. Zapl. timplimenta wkoll internships għall-istudenti/c u taħriġ għall na-li/medika għal min iħaddem. Zapl. dopos. b’tagħmir u riżorsi attraenti, inklużi l-aħħar applikazzjonijiet u l-iżviluppi teknoloġiċi għal 8 studios, inklużi 3 korsijiet ta’ taħriġ ġodda fil-professjonijiet defiċit. għar-reg. u l-post tas-suq tax-xogħol. L-iskejjel se jkunu koperti minn attivitajiet ta’ edukazzjoni intensiva, permezz ta’ workshops ċiklikament prow. f’kooperazzjoni max-xogħol għall-istudenti u l-istudenti. Il-proċess ta’ tagħlim bl-użu ta’ mezzi moderni ta’ tagħlim flimkien mal-iżvilupp parallel tal-kompetenzi fl-istudent se jikkontribwixxi għall-edukazzjoni u t-telf tal-kreattività u l-innovazzjoni — meħtieġa għall-ħtiġijiet tal-awtorealizzazzjoni, l-integrazzjoni soċjali u l-impjiegi. Qabel l-applikazzjoni, ġiet dijanjostikata r-riformulazzjoni tal-ħtiġijiet edukattivi tal-iskejjel fil-qasam tal-appoġġ, filwaqt li tqies l-inventarju tat-tagħmir (inkluż mill-UE) ipprovdut mill-awtorità ospitanti. Fl-ambitu tal-pjan. dopos. tal-istudjo, inklużi rakkomandazzjonijiet ta ‘istituzzjonijiet mill-komunità tal-iskejjel. Il-pjan. fid-dipartiment tal-proġett. huma konsistenti mad-dijanjosi. Bħala parti mill-proġett, l-impriżi finanzjarji qabel jintużaw minn kull skola assoċjata u l-iskala tal-attivitajiet prow. qabel l-implimentazzjoni tal-proġett mill-iskola (nefqa fuq l-implimentazzjoni tagħhom) ma titnaqqasx fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet (inputs) tal-prow. mill-iskola fit-12-il xahar qabel is-sottomissjoni tal-applikazzjoni għad-dofinan. (mi. aħmar) (Maltese)
10 July 2022
0 references
O projecto será implementado para 200 estudantes/c (100M,100K) e 45 n-li/ek de 4 escolas profissionais: A Escola Técnica e Industrial I St. no Complexo Escolar N.o 1 em Wyszków (ZS1) Escola Técnica e Industrial I St. no Centro de Formação Profissional e Contínua em Wyszków (CEZiU), em cooperação com os empregadores. O âmbito das atividades presta um apoio abrangente ao desenvolvimento das escolas profissionais através da definição das competências essenciais do aprendente/c e das aptidões universais, incluindo a utilização de línguas estrangeiras e o desenvolvimento da profissão através da participação em cursos/formação no domínio da disciplina. Também realizam estágios para estudantes e cursos de formação para empregadores de na-li/medicina. Zapl. dopos. com equipamentos e meios de ensino atraentes, incluindo as últimas aplicações e desenvolvimento tecnológico para 8 inclui, incluindo 3 recém-criados chefes de ensino em ocupações deficitárias. no reg. e loc. do mercado de trabalho. As escolas serão matriculadas na educação. - inc., através de oficinas cíclicas em co-oficinas para professores e salas de aula. O processo de aprendizagem com a utilização de meios modernos de ensino, juntamente com a formação paralela de competências no aprendente/c, contribuirá para a educação e formação da criatividade e da inovação – necessárias para as necessidades de autorrealização, integração social e emprego. Antes da candidatura, a autoridade principal examinou um diagnóstico das necessidades de ensino escolar no domínio do apoio, incluindo um inventário do equipamento (incluindo da UE). No âmbito do plano. dopo. estúdio incluindo recomendações de instituições da comunidade de escolas. Plano. no departamento de projeto. estão de acordo com o pré-diagnóstico. No âmbito do projecto, os projectos financeiros são constituídos por actividades anteriormente provocadas por cada parte da escola e a escala de actividades verificada antes da implementação do projecto pela escola (inputs sobre a sua implementação) não é reduzida em relação à escala de actividades (outputs) provocadas pela escola nos 12 meses anteriores à apresentação do pedido de financiamento. (meses médios). (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan 200 tieteelle (100M,100K) ja 45 n-li/ek neljälle Wyszkówin ammattikoululle: Tekninen koulu ja teollisuuskoulu I St. koulukompleksissa nro 1 Wyszków (ZS1) Technikum ja Industry School I St. ammatillisen ja täydennyskoulutuksen keskuksessa Wyszków (CEZiU) yhteistyössä työnantajien kanssa. Toimilla tuetaan kattavasti ammattikoulujen kehittämistä avaintaitojen ja universaalien taitojen muodossa, mukaan lukien vieraiden kielten käyttö ja ammatin kehittäminen osallistumalla jatko-opintoihin/koulutukseen opetusalalla. Zapl. toteuttaa myös harjoittelupaikkoja opiskelijalle/c ja koulutusta na-li/lääketieteen työnantajille. Zapl. dopos. houkuttelevilla välineillä ja resursseilla, mukaan lukien uusimmat sovellukset ja teknologian kehitys kahdeksassa studiossa, mukaan lukien kolme äskettäin luotua ammatillista koulutusta, jotka liittyvät työmarkkinoiden reg. ja sijaintiin. Kouluja käsitellään koulutusintensiivisillä toimilla, jotka toteutetaan syklisesti prow.-työpajoina yhteistyössä oppilaiden ja oppilaiden työn kanssa. Oppimisprosessi nykyaikaisilla opetusvälineillä yhdessä opiskelijan osaamisen rinnakkaisen kehittämisen kanssa edistää luovuuden ja innovaatioiden koulutusta ja menetystä – jotka ovat välttämättömiä itsensä toteutumisen, sosiaalisen integraation ja työllisyyden tarpeisiin. Ennen hakemuksen jättämistä todettiin koulujen koulutustarpeiden uudelleenlaatiminen tuen alalla ottaen huomioon isäntäviranomaisen toimittamat (myös peräisin olevat) laitteet. Osana suunnitelmaa. dopos. studio, mukaan lukien suositukset laitosten yhteisön koulujen. Suunnitelma. projektiosastolla. ovat johdonmukaisia diagnoosin kanssa. Osana hanketta kukin siihen liittyvä koulu käyttää aiemmin rahoitusyrityksiä, eikä koulun ennen hankkeen toteuttamista toteuttamien toimien laajuutta (toteuttamiskustannukset) pienennetä suhteessa koehenkilön toiminnan (panosten) laajuuteen koulussa dofinan-hakemuksen jättämistä edeltäneiden 12 kuukauden aikana. (punainen mi.) (Finnish)
10 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal za 200 znanosti (100M,100K) in 45 n-li/ek iz 4 poklicnih šol v Wyszkówu: Tehnična šola in industrijska šola I St. v šolskem kompleksu št. 1 v Wyszków (ZS1) Technikum in Industrijska šola I St. v Centru za poklicno in stalno izobraževanje v Wyszkówu (CEZiU) v sodelovanju z delodajalci. Dejavnosti bodo zagotavljale celovito podporo razvoju poklicnih šol z obliko ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti, vključno z uporabo tujih jezikov in razvojem poklica s sodelovanjem na podiplomskih/tečajih/usposabljanju na področju poučevanja. Zapl. izvaja tudi pripravništva za študente/c in usposabljanja za na-li/medicine pri delodajalcih. Zapl. dopos. s privlačno opremo in viri, vključno z najnovejšimi aplikacijami in tehnološkim razvojem za 8 studiev, vključno s tremi novoustanovljenimi tečaji usposabljanja v poklicih, za reg. in lokacijo trga dela. Šole bodo vključene v izobraževalno intenzivne dejavnosti prek cikličnih delavnic v sodelovanju z delom za učence in učence. Proces učenja z uporabo sodobnih sredstev poučevanja skupaj z vzporednim razvojem kompetenc v študentu bo prispeval k izobraževanju in izgubi ustvarjalnosti in inovativnosti, ki je potrebna za potrebe samouresničevanja, socialnega vključevanja in zaposlovanja. Pred vložitvijo vloge je bila ugotovljena prenovitev izobraževalnih potreb šol na področju podpore, pri čemer se je upošteval popis opreme (tudi iz EU), ki ga je pripravil organ gostitelj. V okviru načrta. dopos. v studiu, vključno s priporočili institucij iz skupnosti šol. Načrt v projektnem oddelku je skladen z diagnozo. V okviru projekta se finančna podjetja predhodno uporabljajo v vsaki pridruženi šoli, obseg dejavnosti pred izvedbo projekta s strani šole (izdatki za njihovo izvedbo) pa se glede na obseg dejavnosti (vložke) šole v 12 mesecih pred oddajo vloge za dofinan ne zmanjša. (rdeča mi.) (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Projekt bude realizován pro 200 věd (100M,100K) a 45 n-li/ek ze 4 odborných škol ve Wyszkówě: Technická škola a průmyslová škola I St. ve školním komplexu č. 1 ve Wyszków (ZS1) Technikum a průmyslová škola I St. v Centru pro odborné a další vzdělávání ve Wyszków (CEZiU) ve spolupráci se zaměstnavateli. Činnosti budou poskytovat komplexní podporu rozvoji odborných škol formou klíčových kompetencí a univerzálních dovedností, včetně používání cizích jazyků a rozvoje profese prostřednictvím účasti na postgraduálním/kurz/odborné přípravě v oblasti výuky. Zapl. také realizuje stáže pro studenty/c a školení pro na-li/lékaře u zaměstnavatelů. Zapl. dopos. s atraktivním vybavením a zdroji, včetně nejnovějších aplikací a technologického vývoje pro 8 ateliérů, včetně tří nově vytvořených vzdělávacích kurzů v oblasti deficitu povolání. Školy budou pokryty činnostmi náročnými na vzdělávání, a to prostřednictvím cyklicky náročných workshopů ve spolupráci s prací pro žáky a žáky. Proces učení pomocí moderních prostředků výuky spolu s paralelním rozvojem kompetencí ve studentovi přispěje ke vzdělávání a ztrátě kreativity a inovací, které jsou nezbytné pro potřeby seberealizace, sociální integrace a zaměstnanosti. Před podáním žádosti bylo diagnostikováno přepracování vzdělávacích potřeb škol v oblasti podpory s přihlédnutím k soupisu vybavení (včetně prostředků z EU) poskytnutého hostitelským orgánem. V rozsahu plánu. dopos. studia, včetně doporučení institucí z komunity škol. Plán. v projektovém oddělení. jsou v souladu s diagnózou. V rámci projektu jsou finanční podniky využívány již dříve každou přidruženou školou a rozsah rozsáhlých činností před realizací projektu školou (výdaje na jejich realizaci) není ve vztahu k rozsahu činností (vstupů) školou snížen ve vztahu k rozsahu činností (vstupů) školy v období 12 měsíců předcházejících podání žádosti o dofinan. (červená mi.) (Czech)
10 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendinamas 200 mokslų (100M,100K) ir 45 n-li/ek iš 4 profesinių mokyklų Wyszków: Technikos mokykla ir pramonės mokykla I St. mokyklos komplekse Nr. 1 Wyszków (ZS1) Technikum ir pramonės mokykla I St. Profesinio ir tęstinio švietimo centre Wyszków (CEZiU) bendradarbiaujant su darbdaviais. Vykdant veiklą bus teikiama visapusiška parama profesinių mokyklų plėtojimui suteikiant bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių, įskaitant užsienio kalbų vartojimą ir profesijos plėtojimą dalyvaujant antrosios pakopos, kursuose ir mokymuose mokymo srityje. Zapl. taip pat įgyvendina stažuotes studentams/c ir mokymus na-li/medicinos darbdaviams. Zapl. dopos. su patrauklia įranga ir ištekliais, įskaitant naujausias programas ir technologinę plėtrą 8 studijoms, įskaitant 3 naujai sukurtus profesinio mokymo kursus. Mokyklos bus įtrauktos į daug švietimo reikalaujančią veiklą, cikliškai rengiant praktinius seminarus, bendradarbiaujant su mokiniams ir mokiniams skirtais darbais. Mokymosi naudojant šiuolaikines mokymo priemones procesas kartu su lygiagrečiu kompetencijų ugdymu studente prisidės prie ugdymo ir kūrybiškumo bei inovacijų praradimo, būtino savirealizacijos, socialinės integracijos ir užimtumo poreikiams. Prieš pateikiant paraišką buvo nustatyta nauja paramos srities mokyklų švietimo poreikių redakcija, atsižvelgiant į priimančiosios institucijos pateiktą įrangos (įskaitant iš ES) inventorių. Į plano taikymo sritį. dopos. iš studijos, įskaitant rekomendacijas institucijų iš bendruomenės bendruomenės mokyklų. Planas. projekto skyriuje. atitinka diagnozę. Įgyvendinant projektą, kiekviena susijusi mokykla anksčiau naudojosi finansinėmis įmonėmis, o iki projekto įgyvendinimo mokykloje vykdomos veiklos mastas (jų įgyvendinimo išlaidos) nesumažėja, palyginti su projekto veiklų (įvedinių) mastu per 12 mėnesių iki paraiškos dofinan pateikimo. (raudona mi.) (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots 200 zinātnēm (100M, 100K) un 45 n-li/ek no 4 profesionālajām skolām Vīškovā: Tehniskā skola un rūpniecības skola I St. skolas kompleksā Nr. 1 Viščova (ZS1) Technikum un Rūpniecības skola I St. Profesionālās un tālākizglītības centrā Vīškova (CEZiU) sadarbībā ar darba devējiem. Pasākumi sniegs visaptverošu atbalstu arodskolu attīstībai, izmantojot pamatprasmes un vispārējās prasmes, tostarp svešvalodu izmantošanu un profesijas attīstību, piedaloties pēcdiploma/kursos/apmācībās mācīšanas jomā. Zapl. arī īsteno praksi studentiem/c un apmācību na-li/medicīnas darbiniekiem darba devējiem. Zapl. dopos. ar pievilcīgu aprīkojumu un resursiem, tostarp jaunākajām lietojumprogrammām un tehnoloģiju attīstību 8 studijām, tostarp 3 jaunizveidotiem mācību kursiem profesiju deficīta jomā. Skolās tiks veiktas intensīvas izglītības darbības, izmantojot cikliski prow. darbseminārus sadarbībā ar skolēnu un skolēnu darbu. Mācīšanās process, izmantojot mūsdienīgus mācīšanas līdzekļus, kopā ar paralēlu kompetenču attīstību studentā veicinās izglītību un radošuma un inovācijas zudumu, kas nepieciešams pašrealizācijas, sociālās integrācijas un nodarbinātības vajadzībām. Pirms pieteikuma iesniegšanas tika diagnosticēta skolu izglītības vajadzību pārstrādāšana atbalsta jomā, ņemot vērā uzņēmējas iestādes nodrošinātā aprīkojuma (tostarp no ES) uzskaiti. Plāna darbības jomā. studijas dopos., ieskaitot skolu kopienas iestāžu ieteikumus. Plāns. projekta departamentā. atbilst diagnozei. Projekta ietvaros finanšu uzņēmumus iepriekš izmanto katra asociētā skola, un pirms projekta īstenošanas skolā veikto darbību mērogs (izdevumi saistībā ar to īstenošanu) netiek samazināts attiecībā pret skolas darbības (ieguldījumu) apjomu 12 mēnešu laikā pirms dofināna pieteikuma iesniegšanas. (sarkanā mi.) (Latvian)
10 July 2022
0 references
Проектът ще се реализира за 200 науки (100M,100K) и 45 n-li/ek от 4 професионални училища във Wyszków: Техническо училище и индустрия училище I St. в Училищен комплекс № 1 в Wyszków (ZS1) Technikum и Индустриално училище I St. в Центъра за професионално и продължаващо образование в Wyszków (CEZiU) в сътрудничество с работодателите. Дейностите ще предоставят цялостна подкрепа за развитието на професионалните училища чрез формата на ключови компетентности и универсални умения, включително използването на чужди езици и развитието на професията чрез участие в следдипломна квалификация/курсове/обучение в областта на преподаването. Запл. също така осъществява стажове за студенти/в и обучения за на-ли/медици при работодатели. Zapl. dopos. с атрактивно оборудване и ресурси, включително най-новите приложения и технологични разработки за 8 студиа, включително 3 новосъздадени курсове за обучение по професии дефицит за рег. и местоположение на пазара на труда. Училищата ще бъдат обхванати от интензивни образователни дейности чрез циклични семинари в сътрудничество с работата за ученици и ученици. Процесът на учене с помощта на съвременни средства за преподаване заедно с паралелното развитие на компетентностите в студента ще допринесе за образованието и загубата на творчество и иновации — необходими за нуждите на самореализацията, социалната интеграция и заетостта. Преди подаването на заявлението беше диагностицирана преработката на образователните потребности на училищата в областта на подкрепата, като се взе предвид описът на оборудването (включително от ЕС), предоставен от приемащия орган. В обхвата на плана. dopos. на студиото, включително препоръки на институции от общността на училищата. Планът в отдела по проекта е съобразен с диагнозата. Като част от проекта финансовите предприятия се използват преди това от всяко свързано училище и мащабът на професионалните дейности преди изпълнението на проекта от училището (разходи за тяхното изпълнение) не се намалява по отношение на мащаба на дейностите (вложени) от училището през 12-те месеца, предхождащи подаването на заявлението за дофинан. (червена ми.) (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt 200 tudomány (100M,100K) és 45 n-li/ek számára valósul meg 4 Wyszków-i szakiskolában: Műszaki Iskola és Ipari Iskola I. St. az 1. számú iskolakomplexumban Wyszkówban (ZS1) Technikum és Ipari Iskola I. St. a Wyszkówi Szakképzési és Folyamatos Oktatási Központban (CEZiU) a munkaadókkal együttműködve. A tevékenységek átfogó támogatást nyújtanak a szakiskolák fejlesztéséhez a kulcskompetenciák és az egyetemes készségek kialakítása révén, beleértve az idegen nyelvek használatát és a szakma fejlesztését az oktatás területén végzett posztgraduális/tanfolyamokon/képzéseken való részvétel révén. A Zapl. a diákok/c és a na-li/medicals munkaadók szakmai gyakorlatait is végrehajtja. Zapl. dopos. vonzó felszereléssel és erőforrásokkal, beleértve a legújabb alkalmazásokat és technológiai fejlesztéseket 8 stúdió számára, köztük 3 újonnan létrehozott képzést a szakmák hiányáról. Az iskolákat oktatásintenzív tevékenységek fogják lefedni, ciklikusan prow. workshopok révén, a tanulók és tanulók munkájával együttműködésben. A modern oktatási eszközökkel történő tanulás folyamata a hallgatói kompetenciák párhuzamos fejlesztésével együtt hozzájárul az önmegvalósításhoz, a társadalmi integrációhoz és a foglalkoztatáshoz szükséges kreativitás és innováció oktatásához és elvesztéséhez. Az alkalmazás előtt diagnosztizálták az iskolák oktatási szükségleteinek átdolgozását a támogatás területén, figyelembe véve a fogadó hatóság által rendelkezésre bocsátott (többek között az EU-ból származó) berendezések jegyzékét. A terv hatálya alatt. dopos. a stúdióban, beleértve az iskolák közösségi közösségének intézményeinek ajánlásait. A terv, a projekt osztályon, összhangban van a diagnózissal. A projekt részeként az egyes társult iskolák korábban pénzügyi vállalkozásokat vesznek igénybe, és a projekt iskola általi végrehajtását megelőző tevékenységek (végrehajtási költségek) mértéke nem csökken az iskola által a dofinan iránti kérelem benyújtását megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (bemenetek) mértékéhez képest. (piros mi.) (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm le haghaidh 200 eolaíochtaí (100M,100K) agus 45 n-li/ek ó 4 ghairmscoil i Wyszków: Scoil Theicniúil agus Tionscail Scoil I St. i gCoimpléasc Scoile Uimh. 1 i Wyszków (ZS1) Technikum agus Scoil Tionscail I St. sa Lárionad Gairmoideachais agus Oideachas Leanúnach i Wyszków (CEZiU) i gcomhar le fostóirí. Cuirfidh gníomhaíochtaí tacaíocht chuimsitheach ar fáil chun gairmscoileanna a fhorbairt trí phríomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a mhúnlú, lena n-áirítear úsáid teangacha iasachta agus forbairt na gairme trí pháirt a ghlacadh san iarchéim/cúrsaí/oiliúint i réimse na múinteoireachta. Cuireann Zapl. intéirneachtaí i bhfeidhm freisin do mhic léinn/c agus oiliúint do na-li/leigheasanna ag fostóirí. Zapl. dopos. le trealamh tarraingteach agus acmhainní tarraingteacha, lena n-áirítear na feidhmchláir agus na forbairtí teicneolaíochta is déanaí le haghaidh 8 stiúideo, lena n-áirítear 3 chúrsa oiliúna nuachruthaithe i ngairmeacha easnamh ar mhargadh an tsaothair. Beidh gníomhaíochtaí dianoideachais i scoileanna, trí chró timthriallach. ceardlanna i gcomhar leis an obair do dhaltaí agus do dhaltaí. Cuirfidh an próiseas foghlama trí mhodhanna teagaisc nua-aimseartha a úsáid mar aon le forbairt chomhthreomhar inniúlachtaí sa scoláire le hoideachas agus le cailliúint na cruthaitheachta agus na nuálaíochta — atá riachtanach do riachtanais an fhéinréadaithe, an lánpháirtithe shóisialta agus na fostaíochta. Roimh an iarratas, rinneadh athmhúnlú ar riachtanais oideachais scoileanna i réimse na tacaíochta a dhiagnóisiú, agus fardal an trealaimh (lena n-áirítear ón Aontas Eorpach) a sholáthair an t-údarás óstach á chur san áireamh. I scóip an phlean, an stiúideo, lena n-áirítear moltaí ó institiúidí ó phobal pobail na scoileanna. Tá an plean. sa roinn tionscadail. ag teacht leis an diagnóis. Mar chuid den tionscadal, baineann gach scoil lena mbaineann úsáid as gnóthais airgeadais roimhe seo agus ní laghdaítear scála na ngníomhaíochtaí roimh chur i bhfeidhm an tionscadail ag an scoil (caiteachas ar a gcur i bhfeidhm) i ndáil le scála gníomhaíochtaí (ionchuir) na scoile sa 12 mhí sular cuireadh isteach an t-iarratas ar ghlantóir. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). (Irish)
10 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras för 200 vetenskaper (100M 100K) och 45 n-li/ek från fyra yrkesskolor i Wyszków: Technikum and Industry School I St. i School Complex No. 1 i Wyszków (ZS1) Technikum and Industry School I St. i Centre for Vocational and Continuing Education i Wyszków (CEZiU) i samarbete med arbetsgivare. Verksamheten kommer att ge omfattande stöd till utvecklingen av yrkesskolor genom form av nyckelkompetenser och universella färdigheter, inklusive användning av främmande språk och utveckling av yrket genom deltagande i forskarutbildningen/kurserna/utbildningen inom undervisningsområdet. Zapl. genomför också praktikplatser för student/c och utbildningar för na-li/läkare på arbetsgivare. Zapl. dopos. med attraktiv utrustning och resurser, inklusive de senaste tillämpningarna och den tekniska utvecklingen för åtta studior, inklusive 3 nyskapade kurser i yrken med underskott. för reg. och placering av arbetsmarknaden. Skolorna kommer att omfattas av utbildningsintensiva aktiviteter genom cykliskt prow. workshops i samarbete med arbetet för elever och elever. Inlärningsprocessen med hjälp av moderna undervisningsmetoder tillsammans med den parallella utvecklingen av kompetens hos studenten kommer att bidra till utbildning och förlust av kreativitet och innovation – som är nödvändig för behoven av självförverkligande, social integration och sysselsättning. Före ansökan diagnostiserades omarbetningen av skolornas utbildningsbehov på stödområdet, med beaktande av den inventering av utrustning (även från EU) som värdmyndigheten tillhandahållit. Inom ramen för planen. dopos. av studion, inklusive rekommendationer från institutioner från samhället av skolor. Planen. i projektavdelningen. överensstämmer med diagnosen. Som en del av projektet används finansiella företag tidigare av varje associerad skola och omfattningen av prow. verksamhet före genomförandet av projektet av skolan (utgifter för deras genomförande) minskas inte i förhållande till omfattningen av prow. av skolan under de tolv månader som föregår inlämnandet av ansökan om dofinan. (röd mi.) (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti rakendatakse 200 teadusharus (100M, 100K) ja 45 n-li/ek neljast Wyszkówi kutsekoolist: Tehniline kool ja tööstuskool I St. koolikompleksis nr 1 Wyszkówis (ZS1) Technikum ja tööstuskool I St. Kutse- ja täiendõppe keskuses Wyszkówis (CEZiU) koostöös tööandjatega. Tegevused toetavad igakülgselt kutsekoolide arengut võtmepädevuste ja universaalsete oskuste kaudu, sealhulgas võõrkeelte kasutamise ja kutseala arendamise kaudu, osaledes kraadiõppes, kursustel/koolitusel õpetamise valdkonnas. Zapl. rakendab ka praktikakohti üliõpilastele/c ja koolitusi na-li/meditsiinitöötajatele tööandjates. Zapl. dopos. atraktiivsete seadmete ja ressurssidega, sealhulgas uusimad rakendused ja tehnoloogia areng kaheksa stuudio jaoks, sealhulgas kolm äsja loodud kutsealade puudujääki käsitlevat koolituskursust tööturu ümberkorraldamiseks ja asukohaks. Koolid kaetakse haridusmahukate tegevustega, kasutades selleks tsüklilisi seminare koostöös õpilaste ja õpilaste tööga. Õppeprotsess, kasutades kaasaegseid õpetamisvahendeid koos õpilaste pädevuste paralleelse arendamisega, aitab kaasa haridusele ja loovuse ja innovatsiooni kaotamisele – mis on vajalik eneseteostuse, sotsiaalse integratsiooni ja tööhõive vajadusteks. Enne taotluse esitamist diagnoositi koolide haridusvajaduste uuesti sõnastamine toetuse valdkonnas, võttes arvesse vastuvõtva asutuse esitatud seadmete (sh EList pärit) inventarinimestikku. Ulatuse plan. dopos. stuudio, sealhulgas soovitusi institutsioonide kogukonna koolides. Plaan. projekti osakonnas. on kooskõlas diagnoosiga. Projekti raames kasutab iga seotud kool varem finantsettevõtjaid ning enne projekti elluviimist kooli poolt projekti elluviimisele eelneva tegevuse ulatust (nende elluviimisega seotud kulusid) ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega (sisenditega) 12 kuu jooksul enne dofinaani taotluse esitamist. (punane mi.) (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: wyszkowski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-E013/20
0 references