Let’s play for the future. (Q106997)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q106997 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Let’s play for the future. |
Project Q106997 in Poland |
Statements
1,118,950.39 zloty
0 references
1,316,412.22 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA GARBÓW
0 references
Projekt ma na celu podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, kształtowanie właściwych postaw i umiejetności niezbędnych na rynku pracy oraz rozwój indywidualnego podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Grupą docelową będą uczniowie i nauczyciele szkół podstawowych i gimnazjów z terenu Gminy Garbów.Rodzaj zadań wynika z przeprowadzonych w szkołach diagnoz z zachowaniem zasady równości szans, w tym zasady równości płci. Spodziewane rezultaty to podniesienie kompetencji kluczowych: pracy zespołowej, ukształtowanie postaw społecznych, udzielenie pomocy pedagogiczno psychologicznej, logopedycznej, w zakresie doradztwa edukacyjno - zawodowego, przyrost kompetencji ICT, umiejętności komunikowania się w języku obcym, rozwój kompetencji naukowo- technicznych, umiejętności uczenia się przez całe życie i inicjatywności. Zajęcia w projekcie prowadzone będą metodą projektu edukacyjnego o charakterze interdyscyplinarnym z treściami wykraczającymi poza podstawę programową. Zajęcia będą miały charakter w części dydaktyczno-wyrównawczy służący wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych oraz zajęć rozwijających uzdolnienia. Do uczestników projektu skierowane będą zajęcia w formie warsztatów, laboratoriów i wyjazdów studyjnych w nawiązaniem współpracy z wyższymi uczelniami, bankami, z PAN-em, giełdą papierów wartościowych, itp. Zajęcia realizowane będą w formie zajęć szkolnych jak i poza szkołą. Wykorzystywane będą narzędzia cyfrowe, w tym programy i aplikacje, sieć komputerowa. Do nauczycieli skierowane będą formy doskonalenia w zakresie innowacyjnych, eksperymentalnych i nowatorskich metod pracy.Podsumowaniem projektu będzie prezentacja wypracowanych efektów i umiejętności podczas Festiwalu Nauki organizowanego wspólnie przez szkoły biorące udział w projekcie . Potwierdzeniem realizacji zadań będą listy obecności,dzienniki zajęć,protokoły z przeprowadzonych testów.Jakość potwierdzą przeprowadzone ankiety wypełnione przez uczestnikó (Polish)
0 references
The project aims at raising key competences for pupils, shaping the right attitudes and skills needed in the labour market and developing an individual approach to the student, especially with special educational needs. The target group will be pupils and teachers of primary schools and gymnasiums from the area of the Garbów commune.The type of tasks stems from diagnoses carried out in schools with the principle of equal opportunities, including the principle of gender equality. The expected results are raising key competences: teamwork, shaping social attitudes, providing pedagogical and psychological assistance, speech therapy, in the field of education-professional counseling, gaining ICT skills, communication skills in a foreign language, development of scientific and technical competences, lifelong learning skills and initiative. Classes in the project will be conducted by the method of an educational project of an interdisciplinary nature with content going beyond the curriculum basis. The classes will be of a teaching and equilibrium part designed to compensate for educational imbalances and activities developing skills. Participants of the project will focus classes in the form of workshops, laboratories and study trips in cooperation with universities, banks, the Polish Academy of Sciences, the stock exchange, etc. Classes will be conducted in the form of school activities as well as outside the school. Digital tools, including programs and applications, and a computer network will be used. Teachers will focus on the forms of improvement in the field of innovative, experimental and innovative working methods.The summary of the project will be the presentation of the results and skills developed during the Science Festival organised jointly by schools participating in the project. The fulfilment of the tasks will be confirmed by attendance lists, lesson journals, protocols from the tests carried out.Quality will be confirmed by surveys completed by the participant (English)
17 October 2020
0.28504095374993
0 references
Le projet vise à améliorer les compétences clés des étudiants, à définir les bonnes attitudes et compétences nécessaires sur le marché du travail et à développer une approche individuelle de l’étudiant, en particulier en ce qui concerne les besoins éducatifs particuliers. Le groupe cible sera les élèves et les enseignants des écoles primaires et des gymnases de la commune de Garbów.Type de tâches résultant des diagnostics effectués dans les écoles en ce qui concerne le principe de l’égalité des chances, y compris le principe de l’égalité des sexes. Les résultats escomptés sont l’amélioration des compétences clés: le travail d’équipe, l’élaboration des attitudes sociales, la fourniture d’une assistance pédagogique et psychologique, dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, le développement des compétences en TIC, la capacité de communiquer dans une langue étrangère, le développement des compétences scientifiques et techniques, les aptitudes à l’apprentissage tout au long de la vie et l’initiative. Les cours du projet seront menés en utilisant la méthode d’un projet éducatif de nature interdisciplinaire avec un contenu allant au-delà de la base du programme. Les cours seront de nature didactique et égalisante partie des disproportions éducatives et des activités de développement des talents. Les participants au projet seront adressés sous forme d’ateliers, de laboratoires et de voyages d’étude pour établir une coopération avec les universités, les banques, le PAN, la bourse, etc. Les cours se dérouleront sous forme de classes scolaires ainsi qu’en dehors de l’école. Des outils numériques, y compris des logiciels et des applications, un réseau informatique seront utilisés. Les enseignants seront ciblés sur les formes d’amélioration des méthodes de travail innovantes, expérimentales et innovantes.Le résumé du projet sera une présentation des résultats et des compétences développées lors du Festival des sciences organisé conjointement par les écoles participant au projet. La confirmation de l’achèvement des tâches sera la liste des participants, les journaux de cours, les protocoles des tests effectués. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Schlüsselkompetenzen der Studierenden zu erhöhen, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu gestalten und einen individuellen Ansatz für den Schüler zu entwickeln, insbesondere mit sonderpädagogischen Bedürfnissen. Zielgruppe sind Schüler und Lehrer von Grundschulen und Gymnasien der Gemeinde Garbów.Art der Aufgaben ergibt sich aus Diagnosen in Schulen im Hinblick auf den Grundsatz der Chancengleichheit, einschließlich des Grundsatzes der Gleichstellung der Geschlechter. Die erwarteten Ergebnisse sind die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen: Teamarbeit, Gestaltung sozialer Einstellungen, pädagogische und psychologische Unterstützung im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, Entwicklung von IKT-Kompetenzen, Kommunikationsfähigkeit in einer Fremdsprache, Entwicklung wissenschaftlicher und technischer Kompetenzen, lebenslanges Lernen und Initiative. Die Kurse im Projekt werden nach der Methode eines interdisziplinären Bildungsprojekts mit Inhalten durchgeführt, die über die Curriculumbasis hinausgehen. Klassen werden naturgemäß im didaktischen und ausgleichenden Teil von Bildungsunproportionen und Aktivitäten sein, die Talente entwickeln. Die Teilnehmer des Projekts werden in Form von Workshops, Laboratorien und Studienreisen in Zusammenarbeit mit Universitäten, Banken, PAN, Börse usw. angesprochen. Die Klassen werden sowohl in Form von Schulklassen als auch außerhalb der Schule durchgeführt. Digitale Werkzeuge, einschließlich Software und Anwendungen, werden ein Computernetzwerk verwendet. Die Lehrkräfte werden sich auf die Formen der Verbesserung innovativer, experimenteller und innovativer Arbeitsmethoden konzentrieren.Die Zusammenfassung des Projekts wird eine Präsentation der Ergebnisse und Fähigkeiten sein, die während des Wissenschaftsfestivals entwickelt wurden, das von den am Projekt teilnehmenden Schulen gemeinsam organisiert wird. Bestätigung des Abschlusses der Aufgaben sind Anwesenheitslisten, Klassenlogbücher, Protokolle aus durchgeführten Tests.Qualität wird durch die vom Teilnehmer durchgeführten Umfragen bestätigt. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is gericht op het vergroten van de kerncompetenties van studenten, het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het ontwikkelen van een individuele benadering van de student, met name met speciale onderwijsbehoeften. De doelgroep zal zijn studenten en docenten van basisscholen en gymnasiums van de Garbów Commune.Type taken die voortvloeien uit diagnoses die in scholen worden uitgevoerd met betrekking tot het beginsel van gelijke kansen, met inbegrip van het beginsel van gendergelijkheid. De verwachte resultaten zijn de verbetering van sleutelcompetenties: teamwork, het vormgeven van sociale attitudes, het verlenen van pedagogische en psychologische bijstand op het gebied van onderwijs- en beroepsbegeleiding, de ontwikkeling van ICT-competenties, het vermogen om in een vreemde taal te communiceren, de ontwikkeling van wetenschappelijke en technische competenties, vaardigheden en initiatief voor een leven lang leren. Lessen in het project worden uitgevoerd met behulp van de methode van een educatief project van interdisciplinaire aard met inhoud die verder gaat dan de basis van het curriculum. Klassen zullen van aard zijn in het didactische en egaliserende deel van educatieve disproporties en activiteiten die talenten ontwikkelen. De deelnemers aan het project zullen worden behandeld in de vorm van workshops, laboratoria en studiereizen bij het tot stand brengen van samenwerking met universiteiten, banken, PAN, beurs, enz. De lessen worden zowel in de vorm van schoolklassen als buiten de school uitgevoerd. Digitale tools, met inbegrip van software en toepassingen, zal een computernetwerk worden gebruikt. Docenten zullen gericht zijn op de vormen van verbetering van innovatieve, experimentele en innovatieve werkmethoden.De samenvatting van het project zal een presentatie zijn van de resultaten en vaardigheden die zijn ontwikkeld tijdens het Science Festival dat gezamenlijk wordt georganiseerd door de scholen die deelnemen aan het project. Bevestiging van de voltooiing van de taken zal zijn lijsten van aanwezigheid, klassen logboeken, protocollen van uitgevoerde tests.Kwaliteit zal worden bevestigd door de uitgevoerde enquêtes ingevuld door de deelnemer (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave degli studenti, plasmando le giuste attitudini e abilità necessarie sul mercato del lavoro e sviluppando un approccio individuale allo studente, in particolare con esigenze educative speciali. Il gruppo target sarà costituito da studenti e insegnanti di scuole primarie e palestre della Comune di Garbów.Tipo di compiti risultanti da diagnosi effettuate nelle scuole rispetto al principio delle pari opportunità, compreso il principio della parità di genere. I risultati attesi sono il miglioramento delle competenze chiave: il lavoro di squadra, la formazione degli atteggiamenti sociali, l'assistenza pedagogica e psicologica, nel campo della consulenza educativa e professionale, lo sviluppo delle competenze TIC, la capacità di comunicare in una lingua straniera, lo sviluppo delle competenze scientifiche e tecniche, le capacità di apprendimento permanente e l'iniziativa. Le lezioni del progetto saranno condotte utilizzando il metodo di un progetto educativo di natura interdisciplinare con contenuti che vanno oltre la base del curriculum. Le lezioni saranno di natura nella parte didattica ed eguagliante delle sproporzioni educative e delle attività che sviluppano talenti. I partecipanti al progetto saranno affrontati sotto forma di workshop, laboratori e viaggi di studio per stabilire la cooperazione con università, banche, PAN, borsa valori, ecc. Le lezioni saranno svolte sotto forma di classi scolastiche e al di fuori della scuola. Strumenti digitali, tra cui software e applicazioni, verrà utilizzata una rete di computer. Gli insegnanti saranno indirizzati alle forme di miglioramento dei metodi di lavoro innovativi, sperimentali e innovativi.Il riassunto del progetto sarà una presentazione dei risultati e delle competenze sviluppate durante il Festival della Scienza organizzato congiuntamente dalle scuole partecipanti al progetto. La conferma del completamento dei compiti sarà l'elenco delle presenze, i giornali di bordo delle classi, i protocolli dei test condotti.La qualità sarà confermata dalle indagini condotte completate dal partecipante (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave de los estudiantes, dar forma a las actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral y desarrollar un enfoque individual para el estudiante, especialmente con necesidades educativas especiales. El grupo destinatario serán estudiantes y profesores de escuelas primarias y gimnasios de la Comuna de Garbów. Tipo de tareas resultantes de diagnósticos realizados en las escuelas con respecto al principio de igualdad de oportunidades, incluido el principio de igualdad de género. Los resultados esperados son la mejora de las competencias clave: el trabajo en equipo, la configuración de las actitudes sociales, la prestación de asistencia pedagógica y psicológica, en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, el desarrollo de las competencias en materia de TIC, la capacidad de comunicación en una lengua extranjera, el desarrollo de competencias científicas y técnicas, las capacidades de aprendizaje permanente y la iniciativa. Las clases en el proyecto se llevarán a cabo utilizando el método de un proyecto educativo de carácter interdisciplinario con contenidos que van más allá de la base curricular. Las clases serán de naturaleza en la parte didáctica e igualadora de las desproporciones y actividades educativas que desarrollan talentos. Los participantes en el proyecto se abordarán en forma de talleres, laboratorios y viajes de estudio en el establecimiento de la cooperación con universidades, bancos, PAN, bolsa de valores, etc. Las clases se llevarán a cabo en forma de clases escolares, así como fuera de la escuela. Se utilizarán herramientas digitales, incluidos software y aplicaciones, una red informática. Los profesores estarán orientados a las formas de mejora en métodos de trabajo innovadores, experimentales e innovadores.El resumen del proyecto será una presentación de los resultados y habilidades desarrolladas durante el Festival de Ciencias organizado conjuntamente por las escuelas participantes en el proyecto. La confirmación de la finalización de las tareas consistirá en listas de asistencia, cuadernos diarios de clases, protocolos de pruebas realizadas. La calidad se confirmará mediante las encuestas realizadas por el participante (Spanish)
18 January 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí na ndaltaí a ardú, na dearcthaí cearta agus na scileanna is gá a mhúnlú i margadh an tsaothair agus cur chuige aonair a fhorbairt i leith an mhic léinn, go háirithe a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Is é an spriocghrúpa daltaí agus múinteoirí bunscoileanna agus giomnáisiam ó Commune Garbów.Cineál na dtascanna a eascraíonn as diagnóisí a dhéantar i scoileanna maidir le prionsabal an chomhionannais deiseanna, lena n-áirítear prionsabal an chomhionannais inscne. Is iad na torthaí a bhfuiltear ag súil leo feabhas a chur ar phríomhinniúlachtaí: obair foirne, dearcthaí sóisialta a mhúnlú, cúnamh oideolaíoch agus síceolaíoch a chur ar fáil, i réimse na comhairle oideachais agus gairme, inniúlachtaí TFC a fhorbairt, an cumas cumarsáid a dhéanamh i dteanga iasachta, forbairt inniúlachtaí eolaíocha agus teicniúla, scileanna foghlama ar feadh an tsaoil agus tionscnamh. Déanfar ranganna sa tionscadal trí úsáid a bhaint as tionscadal oideachais de chineál idirdhisciplíneach a mbeidh ábhar ann a théann níos faide ná bunús an churaclaim. Beidh ranganna de chineál sa teagascach agus cothromaithe mar chuid de dhíchoiriú oideachasúil agus gníomhaíochtaí ag forbairt buanna. Tabharfar aghaidh ar rannpháirtithe an tionscadail i bhfoirm ceardlann, saotharlann agus turas staidéir maidir le comhar a bhunú le hollscoileanna, bainc, PAN, stocmhalartán, etc. Beidh ranganna ar siúl i bhfoirm ranganna scoile agus lasmuigh den scoil chomh maith. Bainfear úsáid as uirlisí digiteacha, lena n-áirítear bogearraí agus feidhmchláir, líonra ríomhaireachta. Díreofar na múinteoirí ar na modhanna oibre nuálacha, turgnamhacha agus nuálacha. Is éard a bheidh san achoimre ar an tionscadal ná cur i láthair ar na torthaí agus ar na scileanna a forbraíodh le linn na Féile Eolaíochta a d’eagraigh na scoileanna atá páirteach sa tionscadal i gcomhar le chéile. Is liostaí tinrimh, logleabhair aicmí, prótacail ó thástálacha a rinneadh a dheimhneofar go bhfuil na cúraimí curtha i gcrích. (Irish)
3 November 2022
0 references
Projektet har til formål at øge elevernes nøglekompetencer, udforme de rette holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og udvikle en individuel tilgang til den studerende, især med særlige uddannelsesmæssige behov. Målgruppen vil være elever og lærere i grundskoler og gymnasier fra Garbów-kommunen.Typningen af opgaverne følger af diagnoser, der udføres i skolerne under overholdelse af princippet om lige muligheder, herunder princippet om ligestilling mellem kønnene. De forventede resultater er forbedringen af nøglekompetencer: teamwork, udformning af sociale holdninger, pædagogisk og psykologisk bistand inden for uddannelses- og erhvervsvejledning, udvikling af IKT-kompetencer, evnen til at kommunikere på et fremmedsprog, udvikling af videnskabelige og tekniske kompetencer, livslang læring og initiativ. Klasser i projektet vil blive gennemført ved hjælp af metoden til et pædagogisk projekt af tværfaglig karakter med indhold, der går ud over læseplanens grundlag. Klasser vil være af natur i den didaktiske og udlignende del af uddannelsesmæssige disproportioner og aktiviteter, der udvikler talenter. Deltagerne i projektet vil blive behandlet i form af workshops, laboratorier og studierejser i forbindelse med etablering af samarbejde med universiteter, banker, havnemyndigheder, børser osv. Klasserne vil blive gennemført i form af skoleklasser såvel som uden for skolen. Der vil blive anvendt digitale værktøjer, herunder software og applikationer, et computernetværk. Lærerne vil blive målrettet mod de former for forbedring af innovative, eksperimentelle og innovative arbejdsmetoder.Sammendraget af projektet vil være en præsentation af de resultater og færdigheder, der er udviklet under Science Festival organiseret i fællesskab af de skoler, der deltager i projektet. Bekræftelse af udførelsen af opgaverne vil være lister over deltagelse, klasser logbøger, protokoller fra gennemførte tests.Kvalitet vil blive bekræftet af de gennemførte undersøgelser afsluttet af deltageren (Danish)
3 November 2022
0 references
Proiectul are ca scop creșterea competențelor-cheie ale elevilor, modelarea atitudinilor și aptitudinilor corecte necesare pe piața muncii și dezvoltarea unei abordări individuale a elevului, în special cu nevoi educaționale speciale. Grupul țintă va fi elevii și profesorii școlilor primare și gimnaziilor din comuna Garbów.Tipul de sarcini rezultă din diagnosticele efectuate în școli cu respectarea principiului egalității de șanse, inclusiv a principiului egalității de gen. Rezultatele preconizate sunt îmbunătățirea competențelor-cheie: lucrul în echipă, modelarea atitudinilor sociale, furnizarea de asistență pedagogică și psihologică, în domeniul consilierii educaționale și profesionale, al dezvoltării competențelor TIC, al capacității de comunicare într-o limbă străină, al dezvoltării competențelor științifice și tehnice, al abilităților de învățare pe tot parcursul vieții și al inițiativei. Clasele din proiect se vor desfășura folosind metoda unui proiect educațional de natură interdisciplinară cu conținut care depășește baza curriculumului. Clasele vor fi de natură didactică și egalizantă a disproporțiilor educaționale și a activităților de dezvoltare a talentelor. Participanții la proiect vor fi abordați sub formă de ateliere, laboratoare și excursii de studiu în stabilirea cooperării cu universități, bănci, PAN, bursă de valori etc. Clasele se vor desfășura sub formă de clase școlare, precum și în afara școlii. Vor fi utilizate instrumente digitale, inclusiv software și aplicații, o rețea de calculatoare. Cadrele didactice vor viza formele de îmbunătățire a metodelor de lucru inovatoare, experimentale și inovatoare.Rezumatul proiectului va fi o prezentare a rezultatelor și competențelor dezvoltate în cadrul Festivalului Științific organizat în comun de școlile participante la proiect. Confirmarea finalizării sarcinilor vor fi listele de prezență, jurnalele de curs, protocoalele din testele efectuate.Calitatea va fi confirmată de sondajele efectuate efectuate de participant. (Romanian)
3 November 2022
0 references
Projektet syftar till att höja elevernas nyckelkompetenser, forma rätt attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och utveckla ett individuellt förhållningssätt till studenten, särskilt med särskilda utbildningsbehov. Målgruppen kommer att vara elever och lärare i grundskolor och gymnasium från Garbówkommunen.Typ av uppgifter härrör från diagnoser som utförs i skolor med avseende på principen om lika möjligheter, inklusive principen om jämställdhet. De förväntade resultaten är förbättringen av nyckelkompetenser: lagarbete, utformning av sociala attityder, pedagogiskt och psykologiskt stöd inom utbildning och yrkesvägledning, utveckling av IKT-kompetens, förmåga att kommunicera på ett främmande språk, utveckling av vetenskaplig och teknisk kompetens, färdigheter i livslångt lärande och initiativ. Klasser i projektet kommer att genomföras med hjälp av metoden för ett pedagogiskt projekt av tvärvetenskaplig karaktär med innehåll som går utöver läroplanen. Klasser kommer att vara av en natur i den didaktiska och utjämna en del av pedagogiska disproportioner och aktiviteter som utvecklar talanger. Deltagarna i projektet kommer att behandlas i form av workshops, laboratorier och studieresor för att etablera samarbete med universitet, banker, PAN, börser m.m. Klasser kommer att genomföras i form av skolklasser samt utanför skolan. Digitala verktyg, inklusive programvara och applikationer, kommer ett datornätverk att användas. Lärarna kommer att riktas mot formerna för förbättring av innovativa, experimentella och innovativa arbetsmetoder. Sammanfattningen av projektet kommer att vara en presentation av de resultat och färdigheter som utvecklats under Vetenskapsfestivalen som anordnas gemensamt av de skolor som deltar i projektet. Bekräftelse av slutförandet av uppgifterna kommer att vara listor över närvaro, klasser loggböcker, protokoll från genomförda tester.Kvalitet kommer att bekräftas av genomförda undersökningar som slutförts av deltagaren. (Swedish)
3 November 2022
0 references
Cilj projekta je dvig ključnih kompetenc študentov, oblikovanje pravilnega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela, ter razvoj individualnega pristopa do študenta, zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ciljna skupina bodo učenci in učitelji osnovnih šol in gimnazij iz občine Garbów.Vrsta nalog izhaja iz diagnoz, ki se izvajajo v šolah ob upoštevanju načela enakih možnosti, vključno z načelom enakosti spolov. Pričakovani rezultati so izboljšanje ključnih kompetenc: timsko delo, oblikovanje družbenih odnosov, zagotavljanje pedagoške in psihološke pomoči, na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, razvoj kompetenc IKT, sposobnost sporazumevanja v tujem jeziku, razvoj znanstvenih in tehničnih kompetenc, spretnosti in pobude za vseživljenjsko učenje. Tečaji v projektu bodo potekali po metodi interdisciplinarnega izobraževalnega projekta z vsebino, ki presega okvir učnega načrta. Predavanja bodo v didaktičnem in izenačevalnem delu izobraževalnih nesorazmerij in aktivnosti, ki razvijajo talente. Udeleženci projekta bodo nagovorjeni v obliki delavnic, laboratorijev in študijskih potovanj pri vzpostavljanju sodelovanja z univerzami, bankami, pristaniškim združenjem v Neaplju, borzo itd. Predavanja bodo potekala tako v obliki šolskih razredov kot tudi zunaj šole. Uporabljala se bodo digitalna orodja, vključno s programsko opremo in aplikacijami, računalniško omrežje. Učitelji bodo usmerjeni v oblike izboljšav inovativnih, eksperimentalnih in inovativnih delovnih metod.Povzetek projekta bo predstavitev rezultatov in spretnosti, ki so jih razvile šole, ki sodelujejo v projektu. Potrditev zaključka nalog bodo seznami prisotnosti, dnevniki predavanj, protokoli opravljenih testov.Kakovost bo potrjena z opravljenimi anketami, ki jih bo opravil udeleženec. (Slovenian)
3 November 2022
0 references
Το έργο στοχεύει στην αύξηση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, στη διαμόρφωση των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και στην ανάπτυξη μιας ατομικής προσέγγισης για τον μαθητή, ειδικά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η ομάδα-στόχος θα είναι μαθητές και δάσκαλοι δημοτικών σχολείων και γυμναστηρίων από την κοινότητα Garbów.Τύπος καθηκόντων που προκύπτουν από διαγνώσεις που πραγματοποιούνται στα σχολεία με σεβασμό στην αρχή των ίσων ευκαιριών, συμπεριλαμβανομένης της αρχής της ισότητας των φύλων. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων: ομαδική εργασία, διαμόρφωση κοινωνικών στάσεων, παροχή παιδαγωγικής και ψυχολογικής βοήθειας, στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, ανάπτυξη ικανοτήτων ΤΠΕ, ικανότητα επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα, ανάπτυξη επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων, δεξιοτήτων διά βίου μάθησης και πρωτοβουλίας. Τα μαθήματα του έργου θα διεξαχθούν με τη μέθοδο ενός εκπαιδευτικού έργου διεπιστημονικού χαρακτήρα με περιεχόμενο που υπερβαίνει τη βάση του προγράμματος σπουδών. Τα μαθήματα θα είναι μιας φύσης στο διδακτικό και εξισωτικό μέρος των εκπαιδευτικών δυσαναλογιών και δραστηριοτήτων ανάπτυξης ταλέντων. Οι συμμετέχοντες του έργου θα εξεταστούν με τη μορφή εργαστηρίων, εργαστηρίων και ταξιδιών μελέτης για τη δημιουργία συνεργασίας με πανεπιστήμια, τράπεζες, ΠΑΝ, χρηματιστήριο κ.λπ. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται με τη μορφή σχολικών τάξεων καθώς και εκτός του σχολείου. Θα χρησιμοποιηθούν ψηφιακά εργαλεία, συμπεριλαμβανομένου λογισμικού και εφαρμογών, ένα δίκτυο υπολογιστών. Οι εκπαιδευτικοί θα στοχεύουν στις μορφές βελτίωσης των καινοτόμων, πειραματικών και καινοτόμων μεθόδων εργασίας.Η περίληψη του έργου θα είναι μια παρουσίαση των αποτελεσμάτων και των δεξιοτήτων που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ Επιστήμης που διοργανώνεται από κοινού από τα σχολεία που συμμετέχουν στο έργο. Επιβεβαίωση της ολοκλήρωσης των εργασιών θα είναι κατάλογοι συμμετοχής, ημερολόγια μαθημάτων, πρωτόκολλα από τις διενεργηθείσες δοκιμές.Η ποιότητα θα επιβεβαιωθεί από τις διενεργηθείσες έρευνες που ολοκληρώθηκαν από τον συμμετέχοντα (Greek)
3 November 2022
0 references
Projekto tikslas – ugdyti studentų bendrąsias kompetencijas, formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, ir plėtoti individualų požiūrį į studentą, ypač turint specialiųjų ugdymosi poreikių. Tikslinė grupė bus Garbovo komunos pradinių mokyklų ir gimnazijų moksleiviai ir mokytojai. Laukiami rezultatai – bendrųjų gebėjimų tobulinimas: komandinis darbas, socialinių nuostatų formavimas, pedagoginės ir psichologinės pagalbos teikimas švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, IRT kompetencijų ugdymas, gebėjimas bendrauti užsienio kalba, mokslinių ir techninių gebėjimų ugdymas, mokymosi visą gyvenimą įgūdžiai ir iniciatyva. Užsiėmimai projekte bus vykdomi naudojant tarpdisciplininio pobūdžio edukacinio projekto metodą, kurio turinys viršija mokymo programos pagrindą. Klasės bus didaktinio pobūdžio ir išlygins dalį švietimo disproporcijų ir veiklos, kuriančios talentus. Projekto dalyviai bus kviečiami į seminarus, laboratorijas ir pažintines keliones užmezgant bendradarbiavimą su universitetais, bankais, PAN, vertybinių popierių birža ir kt. Užsiėmimai vyks klasių forma, taip pat už mokyklos ribų. Bus naudojamos skaitmeninės priemonės, įskaitant programinę įrangą ir taikomąsias programas, kompiuterių tinklas. Mokytojai bus orientuoti į inovatyvių, eksperimentinių ir inovatyvių darbo metodų tobulinimo formas.Projekto santraukoje bus pristatyti mokslo festivalio metu sukurti rezultatai ir įgūdžiai, kuriuos kartu organizuos projekte dalyvaujančios mokyklos. Užduočių atlikimo patvirtinimas bus dalyvių sąrašai, klasių žurnalai, atliktų testų protokolai.Kokybė bus patvirtinta dalyvio atliktais tyrimais. (Lithuanian)
3 November 2022
0 references
Projekti eesmärk on tõsta õpilaste võtmepädevusi, kujundada tööturul vajalikke õigeid hoiakuid ja oskusi ning arendada individuaalset lähenemist õpilasele, eriti hariduslike erivajadustega. Sihtrühm on algkoolide ja gümnaasiumite õpilased ja õpetajad Garbówi kommuunist.Koolides võrdsete võimaluste põhimõtet, sealhulgas soolise võrdõiguslikkuse põhimõtet silmas pidades tehtud diagnoosid. Oodatavad tulemused on võtmepädevuste parandamine: meeskonnatöö, sotsiaalsete hoiakute kujundamine, pedagoogilise ja psühholoogilise abi pakkumine haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, IKT pädevuste arendamine, võõrkeeles suhtlemise võime, teaduslike ja tehniliste pädevuste arendamine, elukestva õppe oskused ja algatusvõime. Projekti klassid viiakse läbi interdistsiplinaarse iseloomuga haridusprojekti meetodil, mille sisu ületab õppekava aluse. Klassid on oma olemuselt didaktilised ja võrdsustavad osa hariduslikest ebaproportsionaalsetest ja andeid arendavatest tegevustest. Projektis osalejate poole pöördutakse töötubade, laborite ja õppereiside vormis koostöö loomisel ülikoolide, pankade, Napoli sadamavaldajate, börside jmga. Klassid viiakse läbi nii koolitundide kui ka väljaspool kooli. Kasutatakse digitaalseid tööriistu, sealhulgas tarkvara ja rakendusi, arvutivõrku. Õpetajad on suunatud uuenduslike, eksperimentaalsete ja uuenduslike töömeetodite parandamise vormidele. Projekti kokkuvõte on projektis osalevate koolide ühiselt korraldatava teadusfestivali tulemuste ja oskuste tutvustamine. Ülesannete täitmise kinnituseks on kohalolijate nimekirjad, tundide logiraamatud, läbiviidud testide protokollid.Kvaliteeti kinnitavad osaleja läbi viidud uuringud. (Estonian)
3 November 2022
0 references
Hankkeessa pyritään kasvattamaan opiskelijoiden avaintaitoja, muokkaamaan työmarkkinoilla tarvittavia oikeita asenteita ja taitoja sekä kehittämään opiskelijaan yksilöllistä lähestymistapaa, erityisesti erityisopetuksen tarpeessa. Kohderyhmänä ovat Garbówin kunnan peruskoulujen ja kuntosalien opiskelijat ja opettajat.Tehtävien tyypit kouluissa suoritettujen diagnoosien perusteella tasa-arvoperiaatteen mukaisesti, mukaan lukien sukupuolten tasa-arvon periaate. Odotetut tulokset ovat avaintaitojen parantaminen: ryhmätyö, sosiaalisten asenteiden muokkaaminen, pedagogisen ja psykologisen avun tarjoaminen koulutuksen ja ammatillisen ohjauksen alalla, tieto- ja viestintätekniikan osaamisen kehittäminen, kyky kommunikoida vieraalla kielellä, tieteellisten ja teknisten taitojen kehittäminen, elinikäisen oppimisen taidot ja aloitteellisuus. Luokat projektissa toteutetaan tieteidenvälisen koulutusprojektin menetelmällä, jonka sisältö ylittää opetussuunnitelman perustan. Luokat ovat luonteeltaan didaktisia ja tasa-arvoisia osaa kasvatuksellisista epäsuhtaisuuksista ja lahjakkuuksia kehittävistä toimista. Hankkeen osallistujia käsitellään työpajoina, laboratorioina ja opintomatkoina muun muassa yliopistojen, pankkien, PAN:n ja pörssien kanssa tehtävän yhteistyön luomiseksi. Luokat toteutetaan koululuokkien muodossa sekä koulun ulkopuolella. Käytetään digitaalisia välineitä, kuten ohjelmistoja ja sovelluksia, tietokoneverkkoa. Opettajat kohdennetaan innovatiivisiin, kokeellisiin ja innovatiivisiin työmenetelmiin. Hankkeen tiivistelmä on esitys tuloksista ja taidoista, jotka on kehitetty hankkeeseen osallistuvien koulujen yhdessä järjestämän tiedefestivaalin aikana. Vahvistus tehtävien suorittamisesta ovat läsnäololuettelot, luokkien lokikirjat, suoritettujen testien protokollat.Laatu vahvistetaan osallistujan suorittamilla kyselytutkimuksilla. (Finnish)
3 November 2022
0 references
A projekt célja a hallgatók kulcskompetenciáinak fejlesztése, a munkaerőpiacon szükséges helyes attitűdök és készségek kialakítása, valamint a hallgató egyéni megközelítésének kialakítása, különösen a sajátos nevelési igényekkel. A célcsoport a Garbów Kommün általános iskoláinak és gimnáziumainak hallgatói és tanárai lesznek.A feladatok típusa az iskolákban végzett diagnózisok eredménye az esélyegyenlőség elve, beleértve a nemek közötti egyenlőség elvét is. A várt eredmények a kulcskompetenciák fejlesztése: csapatmunka, a társadalmi attitűdök alakítása, pedagógiai és pszichológiai segítségnyújtás, az oktatási és szakmai tanácsadás, az IKT-kompetenciák fejlesztése, az idegen nyelvű kommunikáció képessége, a tudományos és műszaki kompetenciák fejlesztése, az egész életen át tartó tanulás készségei és kezdeményezése. A projektben részt vevő osztályok egy interdiszciplináris jellegű oktatási projekt módszerével zajlanak, amelynek tartalma meghaladja a tanterv alapját. Osztályok lesz a természet a didaktikus és kiegyenlítő része oktatási aránytalanságok és tevékenységek fejlődő tehetségek. A projekt résztvevőit munkaértekezletek, laboratóriumok és tanulmányutak formájában tárgyalják az egyetemekkel, bankokkal, PAN-nal, tőzsdével stb. való együttműködés kialakítása érdekében. Az osztályokat iskolai osztályok formájában, valamint az iskolán kívül végzik. Digitális eszközöket, köztük szoftvereket és alkalmazásokat, számítógépes hálózatot fognak használni. A tanárok az innovatív, kísérleti és innovatív munkamódszerek fejlesztésének formáit célozzák meg.A projekt összefoglalója a projektben részt vevő iskolák által közösen szervezett Tudományos Fesztivál során kifejlesztett eredmények és készségek bemutatása lesz. A feladatok elvégzésének megerősítése a részvétel listái, az osztálynaplók, az elvégzett tesztek protokolljai.A minőséget a résztvevő által elvégzett felmérések erősítik meg. (Hungarian)
3 November 2022
0 references
Projekt sa zameriava na zvyšovanie kľúčových kompetencií študentov, formovanie správnych postojov a zručností potrebných na trhu práce a rozvoj individuálneho prístupu k študentovi, najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľovou skupinou budú študenti a učitelia základných škôl a gymnázií z obce Garbów.Typ úloh vyplýva z diagnóz vykonávaných v školách so zreteľom na zásadu rovnosti príležitostí vrátane zásady rodovej rovnosti. Očakávanými výsledkami sú zlepšenie kľúčových kompetencií: tímová práca, formovanie sociálnych postojov, poskytovanie pedagogickej a psychologickej pomoci v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva, rozvoj kompetencií v oblasti IKT, schopnosť komunikovať v cudzom jazyku, rozvoj vedeckých a technických kompetencií, zručnosti celoživotného vzdelávania a iniciatíva. Triedy v projekte sa budú vykonávať metódou vzdelávacieho projektu interdisciplinárneho charakteru s obsahom presahujúcim učebné osnovy. Triedy budú mať povahu v didaktickej a vyrovnávacej časti vzdelávacích disproporcií a aktivít rozvíjajúcich talenty. Účastníci projektu budú oslovení formou workshopov, laboratórií a študijných ciest pri nadväzovaní spolupráce s univerzitami, bankami, prístavným orgánom, burzou atď. Kurzy sa budú vykonávať vo forme školských kurzov, ako aj mimo školy. Budú sa používať digitálne nástroje vrátane softvéru a aplikácií, počítačová sieť. Učitelia sa budú zameriavať na formy zlepšovania inovatívnych, experimentálnych a inovatívnych pracovných metód.Zhrnutím projektu bude prezentácia výsledkov a zručností vyvinutých počas vedeckého festivalu, ktorý spoločne organizujú školy zúčastňujúce sa na projekte. Potvrdenie dokončenia úloh budú zoznamy dochádzky, učebné denníky, protokoly z vykonaných testov.Kvalita bude potvrdená uskutočnenými prieskumami dokončenými účastníkom (Slovak)
3 November 2022
0 references
Проектът има за цел повишаване на ключовите компетентности на учениците, оформяне на правилните нагласи и умения, необходими на пазара на труда и разработване на индивидуален подход към студента, особено със специални образователни потребности. Целевата група ще бъдат ученици и учители от началните училища и гимназиите от община Garbów.Вид задачи са резултат от диагнози, извършени в училищата по отношение на принципа на равните възможности, включително принципа на равенство между половете. Очакваните резултати са подобряването на ключовите компетентности: работа в екип, формиране на социални нагласи, предоставяне на педагогическа и психологическа помощ в областта на образованието и професионалното консултиране, развитие на ИКТ компетентности, способност за комуникация на чужд език, развитие на научни и технически компетентности, умения за учене през целия живот и инициативност. Класовете в проекта ще се провеждат по метода на образователен проект от интердисциплинарен характер със съдържание, което надхвърля базата на учебната програма. Класовете ще имат характер в дидактичната и изравняваща част от образователните диспропорции и дейности, развиващи таланти. Участниците в проекта ще бъдат разгледани под формата на семинари, лаборатории и учебни пътувания за установяване на сътрудничество с университети, банки, ПОН, фондова борса и др. Класовете ще се провеждат под формата на училищни класове, както и извън училището. Ще се използват цифрови инструменти, включително софтуер и приложения, компютърна мрежа. Учителите ще бъдат насочени към формите на усъвършенстване на иновативни, експериментални и иновативни методи на работа.Резюмето на проекта ще бъде представяне на резултатите и уменията, разработени по време на Фестивала на науката, организиран съвместно от училищата, участващи в проекта. Потвърждение за изпълнението на задачите ще бъдат списъци с присъствие, дневници на класовете, протоколи от проведени тестове.Качеството ще бъде потвърдено от проведените проучвания, извършени от участника (Bulgarian)
3 November 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence studentů, formovat správné postoje a dovednosti potřebné na trhu práce a rozvíjet individuální přístup ke studentovi, zejména se speciálními vzdělávacími potřebami. Cílovou skupinou budou studenti a učitelé základních škol a tělocvičen z obce Garbów.Typ úkolů vyplývá z diagnóz prováděných ve školách s ohledem na zásadu rovných příležitostí, včetně zásady rovnosti žen a mužů. Očekávanými výsledky jsou zlepšení klíčových kompetencí: týmová práce, formování sociálních postojů, poskytování pedagogické a psychologické pomoci v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, rozvoj kompetencí v oblasti IKT, schopnost komunikovat v cizím jazyce, rozvoj vědeckých a technických kompetencí, celoživotní učení a iniciativa. Kurzy v projektu budou prováděny metodou vzdělávacího projektu interdisciplinární povahy s obsahem přesahujícím rámec učebních osnov. Třídy budou mít povahu v didaktické a vyrovnávající část vzdělávacích disproporcí a aktivit rozvíjejících talenty. Účastníci projektu budou osloveni formou workshopů, laboratoří a studijních cest při navázání spolupráce s univerzitami, bankami, PAN, burzou atd. Výuka bude probíhat ve formě školních tříd i mimo školu. Budou použity digitální nástroje, včetně softwaru a aplikací, počítačová síť. Učitelé budou zaměřeni na formy zlepšování inovativních, experimentálních a inovativních pracovních metod.Shrnutím projektu bude prezentace výsledků a dovedností vyvinutých během Vědeckého festivalu pořádaného společně školami účastnícími se projektu. Potvrzením o dokončení úkolů budou seznamy docházek, deníky tříd, protokoly z provedených testů.Kvalita bude potvrzena provedenými průzkumy provedené účastníkem (Czech)
3 November 2022
0 references
Projekta mērķis ir paaugstināt studentu pamatprasmes, veidot darba tirgū nepieciešamo pareizo attieksmi un prasmes un attīstīt individuālu pieeju studentam, īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām. Mērķgrupa būs Garbów pašvaldības pamatskolas un ģimnāzijas skolēni un skolotāji. Uzdevumu veids, kas izriet no skolās veiktās diagnozes, ievērojot vienlīdzīgu iespēju principu, tostarp dzimumu līdztiesības principu. Gaidāmie rezultāti ir pamatprasmju uzlabošana: komandas darbs, sociālās attieksmes veidošana, pedagoģiskās un psiholoģiskās palīdzības sniegšana izglītības un profesionālo konsultāciju jomā, IKT kompetenču attīstība, spēja sazināties svešvalodā, zinātnisko un tehnisko kompetenču attīstība, mūžizglītības prasmes un iniciatīva. Nodarbības projektā tiks veiktas, izmantojot starpdisciplināra rakstura izglītības projekta metodi, kura saturs pārsniedz mācību programmas saturu. Nodarbības būs rakstura didaktiskā un izlīdzinošā daļa no izglītības nesamērībām un aktivitātēm, kas attīsta talantus. Projekta dalībnieki tiks iepazīstināti ar semināriem, laboratorijām un mācību braucieniem, veidojot sadarbību ar universitātēm, bankām, NOP, biržu u. c. Nodarbības notiks skolas nodarbību veidā, kā arī ārpus skolas. Tiks izmantoti digitālie rīki, tostarp programmatūra un lietojumprogrammas, datortīkls. Skolotāji būs orientēti uz inovatīvu, eksperimentālu un inovatīvu darba metožu uzlabošanas veidiem.Projekta kopsavilkumā tiks prezentēti projektā iesaistīto skolu kopīgi organizētā Zinātnes festivāla rezultāti un prasmes. Uzdevumu izpildes apstiprinājums būs apmeklējumu saraksti, nodarbību žurnāli, veikto testu protokoli.Kvalitāti apstiprinās dalībnieku veiktie apsekojumi. (Latvian)
3 November 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, isawwar l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba meħtieġa fis-suq tax-xogħol u jiżviluppa approċċ individwali għall-istudent, speċjalment bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Il-grupp fil-mira se jkun l-istudenti u l-għalliema tal-iskejjel primarji u l-ġinnasji mill-Garbów Commune.Tip ta’ kompiti li jirriżultaw minn dijanjożi mwettqa fl-iskejjel fir-rigward tal-prinċipju tal-opportunitajiet indaqs, inkluż il-prinċipju tal-ugwaljanza bejn is-sessi. Ir-riżultati mistennija huma t-titjib tal-kompetenzi ewlenin: il-ħidma f’tim, it-tiswir ta’ attitudnijiet soċjali, l-għoti ta’ assistenza pedagoġika u psikoloġika, fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-ICT, il-kapaċità ta’ komunikazzjoni b’lingwa barranija, l-iżvilupp ta’ kompetenzi xjentifiċi u tekniċi, il-ħiliet u l-inizjattiva tat-tagħlim tul il-ħajja. Il-klassijiet fil-proġett se jitwettqu bl-użu tal-metodu ta’ proġett edukattiv ta’ natura interdixxiplinari b’kontenut li jmur lil hinn mill-bażi tal-kurrikulu. Il-klassijiet se jkunu ta’ natura fil-parti didattika u ta’ ekwalizzazzjoni tal-isproporzjonalità u l-attivitajiet edukattivi li jiżviluppaw it-talenti. Il-parteċipanti tal-proġett ser jiġu indirizzati fil-forma ta’ workshops, laboratorji u vjaġġi ta’ studju fl-istabbiliment ta’ kooperazzjoni mal-universitajiet, il-banek, il-PAN, il-Borża, eċċ. Il-klassijiet se jsiru fil-forma ta’ klassijiet tal-iskola kif ukoll barra mill-iskola. L-għodod diġitali, inklużi s-softwer u l-applikazzjonijiet, se jintuża netwerk tal-kompjuter. L-għalliema se jkunu mmirati lejn forom ta’ titjib f’metodi ta’ ħidma innovattivi, sperimentali u innovattivi. Is-sommarju tal-proġett se jkun preżentazzjoni tar-riżultati u l-ħiliet żviluppati matul il-Festival tax-Xjenza organizzat b’mod konġunt mill-iskejjel li qed jieħdu sehem fil-proġett. Konferma tat-tlestija tal-kompiti se jkunu listi ta’ attendenza, ġurnali ta’ abbord tal-klassijiet, protokolli minn testijiet imwettqa.Il-kwalità se tiġi kkonfermata mill-istħarriġ imwettaq komplut mill-parteċipant (Maltese)
3 November 2022
0 references
O projeto visa aumentar as competências essenciais para os alunos, moldar as atitudes e competências certas necessárias no mercado de trabalho e desenvolver uma abordagem individual para o aluno, especialmente com necessidades educativas especiais. O grupo-alvo será constituído por alunos e professores de escolas primárias e ginásios da área do município de Garbów. O tipo de tarefas decorre de diagnósticos realizados em escolas com o princípio da igualdade de oportunidades, incluindo o princípio da igualdade de género. Os resultados esperados estão a aumentar as competências essenciais: trabalho em equipa, formação de atitudes sociais, prestação de assistência pedagógica e psicológica, terapia da fala, no domínio do aconselhamento educativo-profissional, aquisição de competências em TIC, competências de comunicação numa língua estrangeira, desenvolvimento de competências científicas e técnicas, competências de aprendizagem ao longo da vida e iniciativa. As aulas no projeto serão conduzidas pelo método de um projeto educativo de natureza interdisciplinar com conteúdos que vão além da base curricular. As aulas serão de uma parte de ensino e equilíbrio concebido para compensar desequilíbrios educacionais e atividades de desenvolvimento de competências. Os participantes do projeto concentrar-se-ão em aulas sob a forma de workshops, laboratórios e viagens de estudo em cooperação com universidades, bancos, a Academia Polaca de Ciências, a bolsa de valores, etc. As aulas serão conduzidas sob a forma de atividades escolares, bem como fora da escola. Serão utilizadas ferramentas digitais, incluindo programas e aplicações, e uma rede informática. Os professores concentrar-se-ão nas formas de melhoria no domínio dos métodos de trabalho inovadores, experimentais e inovadores.O resumo do projeto será a apresentação dos resultados e das competências desenvolvidas durante o Festival de Ciência organizado conjuntamente pelas escolas que participam no projeto. O cumprimento das tarefas será confirmado por listas de presenças, diários de aula, protocolos dos testes realizados. (Portuguese)
3 November 2022
0 references
Cilj projekta je podizanje ključnih kompetencija studenata, oblikovanje odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada te razvoj individualnog pristupa studentu, posebno s posebnim obrazovnim potrebama. Ciljna skupina bit će učenici i nastavnici osnovnih škola i gimnazija iz općine Garbów.Vrsta zadataka rezultira dijagnozama koje se provode u školama uz poštovanje načela jednakih mogućnosti, uključujući načelo rodne ravnopravnosti. Očekivani rezultati su poboljšanje ključnih kompetencija: timski rad, oblikovanje društvenih stavova, pružanje pedagoške i psihološke pomoći u području obrazovanja i strukovnog savjetovanja, razvoj kompetencija IKT-a, sposobnost komuniciranja na stranom jeziku, razvoj znanstvenih i tehničkih kompetencija, vještine cjeloživotnog učenja i inicijativa. Nastava u projektu provodit će se metodom obrazovnog projekta interdisciplinarne prirode sa sadržajem koji nadilazi okvir kurikuluma. Nastava će biti prirode u didaktičkom i izjednačavajućem dijelu obrazovnih nesrazmjera i aktivnosti razvijanja talenata. Sudionicima projekta obratit će se u obliku radionica, laboratorija i studijskih putovanja u uspostavljanju suradnje sa sveučilištima, bankama, Lučkom upravom, burzom itd. Nastava će se provoditi u obliku školskih razreda, kao i izvan škole. Digitalni alati, uključujući softver i aplikacije, koristit će se računalnom mrežom. Nastavnici će biti usmjereni na oblike poboljšanja inovativnih, eksperimentalnih i inovativnih metoda rada.Sažetak projekta bit će prezentacija rezultata i vještina razvijenih tijekom Festivala znanosti koji zajednički organiziraju škole koje sudjeluju u projektu. Potvrda o završetku zadataka bit će popis nazočnih, dnevnici nastave, protokoli iz provedenih testova.Kvaliteta će biti potvrđena provedenim anketama koje je obavio sudionik. (Croatian)
3 November 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: lubelski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0002/16
0 references