Educational development of primary school children in the municipality of Stanisławów. (Q110695)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Educational development of primary school children in the municipality of Stanisławów. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,403,500.61 zloty
0 references
1,754,375.76 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 June 2021
0 references
GRUPA SZKOLENIOWO DORADCZA EUROPLUS SP. Z O. O.
0 references
Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i cyfr. oraz umiejętności i postaw przydatnych i ułatwiających funkcjonowanie w przyszłości na rynku przez 418 uczn. (200 dz./ 218 ch.) z 3 szkół podstawowych (SP) z obszaru Gminy Stanisławów, poprzez realizację do VI.2021 r. kompleksowego programu wsparcia obejmującego realizację dodatk. zajęć pozalekcyjnych, kursów dla nauczycieli, a także doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia do nauki przedmiotów matemat.-przyrod. oraz narzędzia TIK. Projekt obejmie 439 uczniów (210dz./229ch.): - Szkoły Podstawowej im. K.K. Baczyńskiego w Ładzyniu (dalej zwana SPŁ - ul. Szkolna 4, Ładzyń, 05-304 Stanisławów), - SP im. H. Sienkiewicza w Stanisławowie (SPS, ul. Szkolna 4, 05-304 Stanisławów), - SP im. Armii Krajowej w Pustelniku (SPP, ul. Szkolna 16, Pustelnik, 05-304 Stanisławów). Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby ww szkół (obejmie wszystkie SP publiczne w Gminie), które zostały ujęte w przeprowadzonych (X-XI.2018) przez dyrekcje szkół diagnozach pozwalających na ocenę zasadności wsparcia (z uwzgl. inwent. sprzętu oraz oceną stanu tech.). Diagnozy (opr. na pdst. akt.danych z 2018) zostały zatwierdzone przez organ prowadzący (Gm. Stanisławów-Partner) przed złożeniem wniosku (narzędzia: ankiety, rozmowy z rodzicami/naucz., analiza danych: egz.zewn., analiza losów absolw.). Diagnozy wykazały, że podst. problemem ww szkół są dużo gorsze możliwości kształcenia młodzieży wiejskiej, które wynikają zarówno z niższych możliwości wiejskich gosp.dom. (niższa zasobność, wykszt. oraz aktywność mieszk. wsi/rodziców), jak i uwarunkowań funkcjonowania ww szkół (uboższa oferta eduk). Diagnozy wykazały, że we wszystkich ww szkołach istnieje potrzeba poszerzenia/uakt. oferty eduk. w odpowiedzi na rosnące oczekiwania rodziców, a także wymogi stawiane szkołom przez dzisiejszy rozwój cywilizacyjny (w tym rynek pracy). Wsparcie realizowane w ramach projektu będzie w pełni zgodne z wszystkimi wymogami wynikającymi z Reg. Konkurs (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase key and digital competences and skills and attitudes for the future of 418 students on the market. (200 dz./218 ch) out of 3 primary schools (SP) from the area of the municipality of Stanislavoi, through the implementation of a comprehensive support programme to the VI.2021 covering the provision of additional extra-curricular activities, teacher training and equipping schools with modern tools to learn maths and science and ICT tools. The project will include 439 students (210dz./229ch.): — The K.K. Basczynski Primary School in Ładzyn (hereinafter: SE 4, Ładzyń, 05-304 Stanislavoów), — SP H. Sienkiewicz, located in Stanisławów (SPS, ul. SE 4, 05-304 Stanislavoi), — SP National Army in Pustelnik (SPP, ul. School 16, an empty receptacle, 05-304 Stanisławów). The project responds to identified needs in schools (including all public SPs in the municipality) that were included in the diagnosis carried out (X-XI.2018) by the school directorates to assess the appropriateness of the support (including inverters and the assessment of the state of tech). The diagnosis (on the basis of the 2018 data) has been approved by the lead authority (Gm. Stanislavoów-Partner) prior to the application (tools: surveys, interviews with parents/lessons, data analysis: external analysis, analysis of the fate of the case (s).). Diagnosis has shown that the problem of school enrolment is much worse in terms of educational opportunities for rural youth, which stem both from the lower possibilities of rural households. (lower capacity, head and activity of housewives/parents), as well as the conditions for the school system (poorer education). Diagnosis has shown that in all schools there is a need to expand/offer education in response to the growing expectations of parents, as well as the requirements of today’s civilisation (including the labour market). Project support will fully respect all requirements arising from the Reg. Contest (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B964/18
0 references