Experimentation the key to knowledge: support for the development of key competences of pupils/students in upper secondary classes in the Pope John Paul II in Kuć Zdrój (Q97457)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Experimentation the key to knowledge: support for the development of key competences of pupils/students in upper secondary classes in the Pope John Paul II in Kuć Zdrój |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
268,430.85 zloty
0 references
315,801.01 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 July 2020
0 references
GMINA KUDOWA-ZDRÓJ
0 references
Przedmiotem Projektu pn.: „Eksperymentalne nauczanie – kluczem do wiedzy: wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych uczniów/uczennic klas ponadgimnazjalnych w ZSP im. Jana Pawła II w Kudowie Zdroju.” jest podniesienie kompetencji kluczowych uczniów ww. Szkoły, poprzez wprowadzenie innowacyjnego programu edukacyjnego, spersonalizowanego uwzględniając indywidualne potrzeby ucznia takie jak tempo pracy czy zainteresowania.Głównym problemem, z jakim boryka się Szkołana który odpowiedź stanowi przedmiot. projekt są niskie kompetencje kluczowei niezadowalające wynikiU tej szkoły z egz. zewn., które są poniżej śred. woj.doln,na co wpłw mają niewystarczające kompetencje zawod.n-li do pracy z w zakresie wykorzystania metod eksperymentu w edukacji.Projekt realizowany będzie w okr.01.09.2018-31.07.2020. Miejscem realiz.proj. jest ZSP im. Jana Pawła II w Kudowie-Zdroju, w której zrekrutowani zosaną uczniowie.Grupa docelowa:a)132uczniów(61dz,71ch),b)19 n-li(16K,3M).W celu poprawienia wynik. w nauce realizowane będą zajęcia dodatkowe, warsztaty oraz wyjazdy naukowe. Nauczyciele zostaną przeszkoleni w zakresie wykorzystania metod eksperymentu w edukacji, w celu podnoszenia jakości nauczania przedmiotów ścisłych oraz z zakresu kompetencji kluczowych, celem efektywniejszej pomocy uczniom. N-le podniosą kwalifikacje w zakresie nowoczesnych metod prowadzenia zajęć. Szkoła zostanie wyposażona w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych zajęć, doposażone zostaną pracownie przedmiotowe oraz materiały i pomoce dydaktyczne do wspomagania rozwoju uczniów. Wyposażenie Szkoły w sprzęt i pracownie przedmiotowe jest komplementarne z zajęciami dodatkowymi dla uczniów oraz doskonalenia nauczycieli oraz jest zgodne z kat.MEN. Efektem proj. jest podnies. komp.klucz. oraz właściwych postaw i umiejęt. na rynku pracy co przyczyni się do podniesienia wyników z egzam.zewn. u 90% ucz. poprzez realizację zajęć doatkowych, wyjazdów nauk.,doposaż. pracowni oraz podniesienia komp.zaw. 100% nauczycieli. (Polish)
0 references
The subject of the project: “Experimental teaching — the key to knowledge: support for the development of key competences of pupils/students in upper secondary classes in the Pope John Paul II in Kuć Zdrój is to raise the competences of key pupils. Schools, through the introduction of an innovative educational programme, personalised, taking into account pupils’ individual needs such as the rate of work or interest. The place of implementation is ZSP. Jana Pawła II in Kudro-Zdrój, in which a student recruited with a female learner. target group: (a) 132students (61Z, 71ch), (b) 19 n-li (16K, 3M).In order to improve the results, additional activities, workshops and study trips will be carried out. Teachers will be trained on the use of experimental methods in education, in order to improve the teaching of science and the quality of key competences, in order to help students more effectively. N-Lex will increase qualifications in terms of modern teaching methods. The school will be equipped with the necessary equipment to run modern activities, they will be equipped with workshops and teaching materials and teaching aids to help students develop. The equipment of the School in equipment and staff shall be complementary to the supplementary activities for pupils and teacher training and shall be in accordance with the MENT.MEN. As a result, the contribution is made up of key and appropriate attitudes and attitudes in the labour market, which will help to raise the results of the labour market. 100 % of teachers. (English)
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0093/18
0 references