WALKING AROUND EUROPE (Q4797629)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4797629 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WALKING AROUND EUROPE |
Project Q4797629 in Italy |
Statements
11,988.1 Euro
0 references
19,833.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
11 September 2018
0 references
22 June 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'EUCLIDE' BOVA MARINA
0 references
IL PROGETTO VOLTO ALLA REALIZZAZIONE DI UNESPERIENZA DI FORMAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA ALLA DIMENSIONE EUROPEA DELLE MATERIE DI INSEGNAMENTO ALLAPPRENDIMENTO LINGUISTICO E AL DIALOGO CON LE ALTRE CULTURE EUROPEE INTENDE PARTIRE DA UNA FORMAZIONE METODOLOGICA DI BASE PER LA COSTITUZIONE DI UNA VERA RETE DIDATTICA DI SAPERI CHE CONSENTA AI PARTECIPANTI DI CONDIVIDERE LESPERIENZA FORMATIVA DIDATTICA E PEDAGOGICA E PROMUOVERE CON IL SUPPORTO DELLE NECESSARIE COMPETENZE ESTERNE ATTIVITA CHE AVVICININO IN MANIERA CONTINUATIVA I RAGAZZI E GLI STUDENTI AD UN ORIZZONTE EUROPEO CHE IL NATURALE SCENARIO DI RIFERIMENTO PER I CITTADINI DI DOMANI. (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ОПИТ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В ЕВРОПЕЙСКОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ПРЕДМЕТИТЕ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА ЧУЖДОЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ И ДИАЛОГ С ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ КУЛТУРИ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ОСНОВНО МЕТОДИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ИСТИНСКА ДИДАКТИЧЕСКА МРЕЖА ОТ ЗНАНИЯ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА СПОДЕЛЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ ОПИТ И ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ С ПОДКРЕПАТА НА НЕОБХОДИМИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА ВЪНШНИ УМЕНИЯ, КОИТО НЕПРЕКЪСНАТО ДОБЛИЖАВАТ ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ДО ЕВРОПЕЙСКИЯ ХОРИЗОНТ, ЧЕ ЕСТЕСТВЕНИЯТ СЦЕНАРИЙ НА ОТПРАВНА ТОЧКА ЗА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ZKUŠENOSTI S ODBORNOU PŘÍPRAVOU PRO EVROPSKÉ OBČANSTVÍ V EVROPSKÉM ROZMĚRU PŘEDMĚTŮ VÝUKY JAZYKŮ A DIALOGU S OSTATNÍMI EVROPSKÝMI KULTURAMI A ZAČÍT SE ZÁKLADNÍM METODICKÝM VZDĚLÁVÁNÍM PRO VYTVOŘENÍ SKUTEČNÉ DIDAKTICKÉ SÍTĚ ZNALOSTÍ, KTERÁ ÚČASTNÍKŮM UMOŽNÍ SDÍLET VZDĚLÁVACÍ A PEDAGOGICKÉ ZKUŠENOSTI A PROPAGOVAT S PODPOROU NEZBYTNÝCH EXTERNÍCH DOVEDNOSTÍ ČINNOSTI, KTERÉ DĚTI A STUDENTY NEUSTÁLE PŘIBLIŽUJÍ EVROPSKÉMU HORIZONTU, KTERÝ JE PŘIROZENÝM REFERENČNÍM SCÉNÁŘEM PRO OBČANY ZÍTŘKA. (Czech)
0 references
PROJEKTET, DER HAR TIL FORMÅL AT SKABE EN ERFARING MED UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I DEN EUROPÆISKE DIMENSION AF EMNERNE UNDERVISNING I SPROGINDLÆRING OG DIALOG MED ANDRE EUROPÆISKE KULTURER, HAR TIL FORMÅL AT STARTE MED EN GRUNDLÆGGENDE METODOLOGISK UDDANNELSE MED HENBLIK PÅ ETABLERING AF ET REELT DIDAKTISK NETVÆRK AF VIDEN, DER GIVER DELTAGERNE MULIGHED FOR AT DELE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE OG PÆDAGOGISKE ERFARING OG MED STØTTE FRA DE NØDVENDIGE EKSTERNE FÆRDIGHEDSAKTIVITETER, DER LØBENDE BRINGER BØRN OG STUDERENDE TÆTTERE PÅ EN EUROPÆISK HORISONT, SOM ER DET NATURLIGE REFERENCESCENARIE FOR MORGENDAGENS BORGERE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE ERFAHRUNG DER AUSBILDUNG FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT IN DER EUROPÄISCHEN DIMENSION DER FÄCHER DES SPRACHENLERNENS UND DES DIALOGS MIT ANDEREN EUROPÄISCHEN KULTUREN ZU SCHAFFEN, ZIELT DARAUF AB, VON EINER GRUNDLEGENDEN METHODISCHEN AUSBILDUNG FÜR DEN AUFBAU EINES ECHTEN DIDAKTISCHEN WISSENSNETZWERKS ZU BEGINNEN, DAS ES DEN TEILNEHMERN ERMÖGLICHT, DIE PÄDAGOGISCHEN UND PÄDAGOGISCHEN ERFAHRUNGEN ZU TEILEN UND MIT UNTERSTÜTZUNG DER NOTWENDIGEN EXTERNEN FÄHIGKEITEN AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN, DIE KINDER UND STUDENTEN EINEM EUROPÄISCHEN HORIZONT NÄHER BRINGEN, ALS DAS NATÜRLICHE REFERENZSZENARIO FÜR DIE BÜRGER VON MORGEN. (German)
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΒΑΣΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΦΈΡΝΟΥΝ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΥΝΕΧΏΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΕ ΈΝΑΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΟΡΊΖΟΝΤΑ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΣΕΝΆΡΙΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT CREATING AN EXPERIENCE OF TRAINING FOR EUROPEAN CITIZENSHIP AT THE EUROPEAN DIMENSION OF THE SUBJECTS OF TEACHING LANGUAGE LEARNING AND DIALOGUE WITH OTHER EUROPEAN CULTURES AIMS TO START FROM A BASIC METHODOLOGICAL TRAINING FOR THE ESTABLISHMENT OF A REAL DIDACTIC NETWORK OF KNOWLEDGE THAT ALLOWS PARTICIPANTS TO SHARE THE EDUCATIONAL AND PEDAGOGICAL EXPERIENCE AND PROMOTE WITH THE SUPPORT OF THE NECESSARY EXTERNAL SKILLS ACTIVITIES THAT BRING CHILDREN AND STUDENTS CONTINUOUSLY CLOSER TO A EUROPEAN HORIZON THAT THE NATURAL SCENARIO OF REFERENCE FOR THE CITIZENS OF TOMORROW. (English)
0.4321866489280352
0 references
EL PROYECTO DESTINADO A CREAR UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EUROPEA EN LA DIMENSIÓN EUROPEA DE LAS ASIGNATURAS DE ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS Y EL DIÁLOGO CON OTRAS CULTURAS EUROPEAS TIENE COMO OBJETIVO PARTIR DE UNA FORMACIÓN METODOLÓGICA BÁSICA PARA EL ESTABLECIMIENTO DE UNA VERDADERA RED DIDÁCTICA DE CONOCIMIENTOS QUE PERMITA A LOS PARTICIPANTES COMPARTIR LA EXPERIENCIA EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA Y PROMOVER CON EL APOYO DE LAS ACTIVIDADES DE CAPACIDADES EXTERNAS NECESARIAS QUE ACERQUEN CONTINUAMENTE A NIÑOS Y ESTUDIANTES A UN HORIZONTE EUROPEO QUE EL ESCENARIO NATURAL DE REFERENCIA PARA LOS CIUDADANOS DEL MAÑANA. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA EUROOPA KODAKONDSUSE ALASE KOOLITUSE KOGEMUS KEELEÕPPE ÕPETAMISE JA TEISTE EUROOPA KULTUURIDEGA PEETAVA DIALOOGI TEEMADE EUROOPA MÕÕTMES NING SELLE EESMÄRK ON ALUSTADA METOODILISEST PÕHIKOOLITUSEST, ET LUUA TÕELINE DIDAKTILINE TEADMISTE VÕRGUSTIK, MIS VÕIMALDAB OSALEJATEL JAGADA HARIDUS- JA PEDAGOOGILIST KOGEMUST NING EDENDADA VAJALIKKE VÄLISEID OSKUSTEGA SEOTUD TEGEVUSI, MIS TOOVAD LAPSED JA ÜLIÕPILASED PIDEVALT LÄHEMALE EUROOPA SILMAPIIRILE, MIS ON TULEVIKU KODANIKE LOOMULIK VÕRDLUSSTSENAARIUM. (Estonian)
0 references
HANKKEELLA PYRITTIIN LUOMAAN KOKEMUSTA EUROOPAN KANSALAISUUTTA KOSKEVASTA KOULUTUKSESTA KIELTENOPETUKSEN JA MUIDEN EUROOPPALAISTEN KULTTUURIEN KANSSA KÄYTÄVÄN VUOROPUHELUN EUROOPPALAISELLA ULOTTUVUUDELLA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON ALOITTAA METODOLOGINEN PERUSKOULUTUS SELLAISEN TODELLISEN DIDAKTISEN TIETOVERKOSTON PERUSTAMISEKSI, JONKA AVULLA OSALLISTUJAT VOIVAT JAKAA OPETUS- JA PEDAGOGISIA KOKEMUKSIA JA EDISTÄÄ TARVITTAVIA ULKOISIA TAITOJA KOSKEVIA TOIMIA, JOTKA TUOVAT LAPSET JA OPISKELIJAT JATKUVASTI LÄHEMMÄKSI EUROOPPALAISTA HORISONTTIA, JOKA ON TULEVAISUUDEN KANSALAISTEN LUONNOLLINEN VIITESKENAARIO. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISANT À CRÉER UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE À LA DIMENSION EUROPÉENNE DES MATIÈRES D’ENSEIGNEMENT DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ET DU DIALOGUE AVEC D’AUTRES CULTURES EUROPÉENNES VISE À PARTIR D’UNE FORMATION MÉTHODOLOGIQUE DE BASE POUR LA MISE EN PLACE D’UN VÉRITABLE RÉSEAU DIDACTIQUE DE CONNAISSANCES QUI PERMET AUX PARTICIPANTS DE PARTAGER L’EXPÉRIENCE ÉDUCATIVE ET PÉDAGOGIQUE ET DE PROMOUVOIR AVEC LE SOUTIEN DES ACTIVITÉS DE COMPÉTENCES EXTERNES NÉCESSAIRES QUI RAPPROCHENT CONTINUELLEMENT LES ENFANTS ET LES ÉTUDIANTS D’UN HORIZON EUROPÉEN QUE LE SCÉNARIO NATUREL DE RÉFÉRENCE POUR LES CITOYENS DE DEMAIN. (French)
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL TAITHÍ OILIÚNA A CHRUTHÚ DON TSAORÁNACHT EORPACH AG AN NGNÉ EORPACH DE NA HÁBHAIR A BHAINEANN LE FOGHLAIM TEANGACHA A MHÚINEADH AGUS LE HIDIRPHLÉ LE CULTÚIR EORPACHA EILE, AGUS TÚS A CHUR LEIS AN MBUNOILIÚINT MHODHEOLAÍOCH CHUN FÍORLÍONRA TEAGASCACH EOLAIS A BHUNÚ A CHUIREANN AR CHUMAS RANNPHÁIRTITHE AN TAITHÍ OIDEACHASÚIL AGUS OIDEOLAÍOCH A ROINNT AGUS A CHUR CHUN CINN LE TACAÍOCHT Ó NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SCILEANNA SEACHTRACHA RIACHTANACHA A THUGANN LEANAÍ AGUS MIC LÉINN NÍOS GAIRE GO LEANÚNACH D’FHÍS EORPACH ARB É AN CÁS NÁDÚRTHA TAGARTHA DO SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH É. (Irish)
0 references
PROJEKT USMJEREN NA STVARANJE ISKUSTVA OSPOSOBLJAVANJA ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO NA EUROPSKOJ DIMENZIJI PREDMETA POUČAVANJA JEZIKA I DIJALOGA S DRUGIM EUROPSKIM KULTURAMA IMA ZA CILJ KRENUTI OD OSNOVNE METODOLOŠKE OBUKE ZA USPOSTAVU PRAVE DIDAKTIČKE MREŽE ZNANJA KOJA OMOGUĆUJE SUDIONICIMA DA DIJELE OBRAZOVNO I PEDAGOŠKO ISKUSTVO TE PROMIČU UZ POTPORU POTREBNIH VANJSKIH AKTIVNOSTI VJEŠTINA KOJE DJECU I STUDENTE KONTINUIRANO PRIBLIŽAVAJU EUROPSKOM OBZORU KOJI JE PRIRODNI REFERENTNI SCENARIJ ZA GRAĐANE SUTRAŠNJICE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A NYELVTANULÁS ÉS A MÁS EURÓPAI KULTÚRÁKKAL FOLYTATOTT PÁRBESZÉD TÉMÁJÁNAK EURÓPAI DIMENZIÓJÁBAN AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KÉPZÉSÉVEL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOKAT HOZZON LÉTRE EGY OLYAN MÓDSZERTANI ALAPKÉPZÉSBŐL KIINDULVA, AMELY VALÓDI DIDAKTIKUS TUDÁSHÁLÓZATOT HOZ LÉTRE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA, HOGY MEGOSSZÁK AZ OKTATÁSI ÉS PEDAGÓGIAI TAPASZTALATOKAT, ÉS ELŐMOZDÍTSÁK A SZÜKSÉGES KÜLSŐ KÉSZSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGEKET, AMELYEK FOLYAMATOSAN KÖZELEBB HOZZÁK A GYERMEKEKET ÉS A DIÁKOKAT EGY OLYAN EURÓPAI HORIZONTHOZ, AMELY A JÖVŐ POLGÁRAINAK TERMÉSZETES REFERENCIAFORGATÓKÖNYVE. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU, KURIO TIKSLAS – SUKURTI EUROPOS PILIETIŠKUMO MOKYMO PATIRTĮ KALBŲ MOKYMOSI IR DIALOGO SU KITOMIS EUROPOS KULTŪROMIS DALYKŲ EUROPINĖJE DIMENSIJOJE, SIEKIAMA PRADĖTI NUO PAGRINDINIO METODINIO MOKYMO SIEKIANT SUKURTI TIKRĄ DIDAKTINĮ ŽINIŲ TINKLĄ, KURIS LEISTŲ DALYVIAMS DALYTIS EDUKACINE IR PEDAGOGINE PATIRTIMI IR SKATINTI SU REIKALINGA IŠORĖS ĮGŪDŽIŲ VEIKLA, KURI NUOLAT PRIARTINA VAIKUS IR STUDENTUS PRIE EUROPOS HORIZONTO, KURIS YRA NATŪRALUS RYTOJAUS PILIEČIŲ ORIENTACINIS SCENARIJUS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT EIROPAS PILSONISKUMA MĀCĪBU PIEREDZI VALODU APGUVES MĀCĪBU PRIEKŠMETU EIROPAS DIMENSIJĀ UN DIALOGU AR CITĀM EIROPAS KULTŪRĀM, SĀKOT AR METODISKO PAMATAPMĀCĪBU, LAI IZVEIDOTU REĀLU DIDAKTISKU ZINĀŠANU TĪKLU, KAS ĻAUJ DALĪBNIEKIEM DALĪTIES IZGLĪTĪBAS UN PEDAGOĢISKAJĀ PIEREDZĒ UN AR NEPIECIEŠAMO ĀRĒJO PRASMJU ATBALSTU VEICINĀT BĒRNU UN STUDENTU PASTĀVĪGU TUVINĀŠANOS EIROPAS MĒROGAM, KAS NĀKOTNES IEDZĪVOTĀJIEM IR DABISKAIS ATSAUCES SCENĀRIJS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FID-DIMENSJONI EWROPEA TAS-SUĠĠETTI TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI U D-DJALOGU MA’ KULTURI EWROPEJ OĦRA GĦANDU L-GĦAN LI JIBDA MINN TAĦRIĠ METODOLOĠIKU BAŻIKU GĦALL-ISTABBILIMENT TA’ NETWERK DIDATTIKU REALI TA’ GĦARFIEN LI JIPPERMETTI LILL-PARTEĊIPANTI JAQSMU L-ESPERJENZA EDUKATTIVA U PEDAGOĠIKA U JIPPROMWOVU BL-APPOĠĠ TAL-ATTIVITAJIET TA’ ĦILIET ESTERNI MEĦTIEĠA LI JQARRBU KONTINWAMENT IT-TFAL U L-ISTUDENTI LEJN ORIZZONT EWROPEW LI X-XENARJU NATURALI TA’ REFERENZA GĦAĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN ERVARING MET OPLEIDING VOOR EUROPEES BURGERSCHAP IN DE EUROPESE DIMENSIE VAN HET ONDERWIJZEN VAN TALEN EN DIALOOG MET ANDERE EUROPESE CULTUREN HEEFT TOT DOEL TE BEGINNEN MET EEN METHODOLOGISCHE BASISOPLEIDING VOOR DE OPRICHTING VAN EEN ECHT DIDACTISCH KENNISNETWERK DAT DEELNEMERS IN STAAT STELT OM DE EDUCATIEVE EN PEDAGOGISCHE ERVARING TE DELEN EN MET STEUN VAN DE NODIGE EXTERNE VAARDIGHEDENACTIVITEITEN TE BEVORDEREN DIE KINDEREN EN STUDENTEN VOORTDUREND DICHTER BIJ EEN EUROPESE HORIZON BRENGEN DAN HET NATUURLIJKE REFERENTIESCENARIO VOOR DE BURGERS VAN MORGEN. (Dutch)
0 references
THE PROJECT AIMED AT CREATING AN EXPERIENCE OF TRAINING FOR EUROPEAN CITIZENSHIP AT THE EUROPEAN DIMENSION OF THE SUBJECTS OF TEACHING LANGUAGE LEARNING AND DIALOGUE WITH OTHER EUROPEAN CULTURES AIMS TO START FROM A BASIC METHODOLOGICAL TRAINING FOR THE ESTABLISHMENT OF A REAL DIDACTIC NETWORK OF KNOWLEDGE THAT ALLOWS PARTICIPANTS TO SHARE THE EDUCATIONAL AND PEDAGOGICAL EXPERIENCE AND PROMOTE WITH THE SUPPORT OF THE NECESSARY EXTERNAL SKILLS ACTIVITIES THAT BRING CHILDREN AND STUDENTS CONTINUOUSLY CLOSER TO A EUROPEAN HORIZON THAT THE NATURAL SCENARIO OF REFERENCE FOR THE CITIZENS OF TOMORROW. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ȘI-A PROPUS SĂ CREEZE O EXPERIENȚĂ DE FORMARE PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ LA DIMENSIUNEA EUROPEANĂ A DISCIPLINELOR DE PREDARE A LIMBILOR STRĂINE ȘI DIALOG CU ALTE CULTURI EUROPENE ÎȘI PROPUNE SĂ PORNEASCĂ DE LA O FORMARE METODOLOGICĂ DE BAZĂ PENTRU STABILIREA UNEI REȚELE DIDACTICE REALE DE CUNOȘTINȚE CARE SĂ PERMITĂ PARTICIPANȚILOR SĂ ÎMPĂRTĂȘEASCĂ EXPERIENȚA EDUCAȚIONALĂ ȘI PEDAGOGICĂ ȘI SĂ PROMOVEZE CU SPRIJINUL ACTIVITĂȚILOR DE COMPETENȚE EXTERNE NECESARE CARE ADUC COPIII ȘI STUDENȚII MAI APROAPE CONTINUU DE UN ORIZONT EUROPEAN CARE SĂ PERMITĂ PARTICIPANȚILOR SĂ ÎMPĂRTĂȘEASCĂ EXPERIENȚA EDUCAȚIONALĂ ȘI PEDAGOGICĂ ȘI SĂ PROMOVEZE CU SPRIJINUL ACTIVITĂȚILOR DE COMPETENȚE EXTERNE NECESARE CARE ADUC COPIII ȘI STUDENȚII MAI APROAPE CONTINUU DE UN ORIZONT EUROPEAN CARE SĂ FIE SCENARIUL NATURAL DE REFERINȚĂ PENTRU CETĂȚENII DE MÂINE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ SKÚSENOSTI S ODBORNOU PRÍPRAVOU PRE EURÓPSKE OBČIANSTVO V EURÓPSKOM ROZMERE PREDMETOV VÝUČBY JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA A DIALÓGU S INÝMI EURÓPSKYMI KULTÚRAMI, KTORÉHO CIEĽOM JE ZAČAŤ OD ZÁKLADNEJ METODICKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY NA VYTVORENIE SKUTOČNEJ DIDAKTICKEJ SIETE VEDOMOSTÍ, KTORÁ ÚČASTNÍKOM UMOŽNÍ PODELIŤ SA O VZDELÁVACIE A PEDAGOGICKÉ SKÚSENOSTI A PROPAGOVAŤ S PODPOROU POTREBNÝCH VONKAJŠÍCH ZRUČNOSTÍ ČINNOSTI, KTORÉ NEUSTÁLE PRIBLIŽUJÚ DETI A ŠTUDENTOV K EURÓPSKEMU HORIZONTU, ŽE PRIRODZENÝ REFERENČNÝ SCENÁR PRE OBČANOV ZAJTRAJŠKA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI IZKUŠNJE Z USPOSABLJANJEM ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO NA EVROPSKI RAZSEŽNOSTI PREDMETOV UČENJA JEZIKOV IN DIALOGA Z DRUGIMI EVROPSKIMI KULTURAMI, KATEREGA CILJ JE ZAČETI Z OSNOVNIM METODOLOŠKIM USPOSABLJANJEM ZA VZPOSTAVITEV PRAVE DIDAKTIČNE MREŽE ZNANJA, KI UDELEŽENCEM OMOGOČA IZMENJAVO IZOBRAŽEVALNIH IN PEDAGOŠKIH IZKUŠENJ TER S PODPORO POTREBNIH ZUNANJIH DEJAVNOSTI ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI OTROKE IN ŠTUDENTE NENEHNO PRIBLIŽUJEJO EVROPSKEMU OBZORJU, KI JE NARAVNI REFERENČNI SCENARIJ ZA DRŽAVLJANE PRIHODNOSTI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA EN ERFARENHET AV UTBILDNING FÖR EU-MEDBORGARSKAP INOM DEN EUROPEISKA DIMENSIONEN AV ÄMNENA SPRÅKINLÄRNING OCH DIALOG MED ANDRA EUROPEISKA KULTURER. SYFTET ÄR ATT UTGÅ FRÅN EN GRUNDLÄGGANDE METODUTBILDNING FÖR INRÄTTANDET AV ETT VERKLIGT DIDAKTISKT KUNSKAPSNÄTVERK SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DELTAGARNA ATT DELA DEN PEDAGOGISKA OCH PEDAGOGISKA ERFARENHETEN OCH FRÄMJA MED STÖD AV NÖDVÄNDIG EXTERN KOMPETENSVERKSAMHET SOM STÄNDIGT FÖR BARN OCH STUDENTER NÄRMARE EN EUROPEISK HORISONT SOM DET NATURLIGA REFERENSSCENARIOT FÖR MORGONDAGENS MEDBORGARE. (Swedish)
0 references
BOVA MARINA
0 references
10 April 2023
0 references