Instructors DI ARTI SCENICHE-INTERVENTI A Individual * (Q1992195)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Instructors DI ARTI SCENICHE-INTERVENTI A Individual * |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
5,000.0 Euro
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10,000.0 Euro
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50.0 percent
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19 September 2017
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9 October 2018
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19 October 2018
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LICEO SCIENTIFICO STATALE 'GIOVANNI VAILATI'
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41°42'25.16"N, 12°41'28.03"E
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SI PROPONE DI ATTIVARE PRESSO I LOCALI DEL LICEO SCIENTIFICO 'VAILATI' DI GENZANO DI ROMA SETTE LABORATORI INTEGRATI DI ARTI SCENICHE ALLO SCOPO DI REALIZZARE UNO SPETTACOLO TEATRALE CHE SIA FRUTTO DELLA CREATIVITà DELLA NOSTRA SCUOLA. DESTINATARI: STUDENTI DI TUTTE LE CLASSI DEL LICEO, APERTURA A STUDENTI ESTERNI DI SCUOLA MEDIA O SUPERIORE DEL TERRITORIO. SI PREVEDE LA PARTECIPAZIONE MEDIA DI CIRCA 60 ALUNNI. OBIETTIVI 1) RISVEGLIARE NEI NOSTRI STUDENTI INTERESSI E ATTITUDINI IN AMBITO ARTISTICO, FORNENDO LORO L'OCCASIONE DI METTERSI IN GIOCO ALL'INTERNO DI UN'ESPERIENZA SCOLASTICA QUALIFICANTE E INNOVATIVA. 2) FAVORIRE IL PROTAGONISMO, LA CREATIVITà E L'AUTOSTIMA DEI RAGAZZI ATTRAVERSO LA MODALITà LABORATORIALE, IN UN'OTTICA DI INCLUSIVITà NEI CONFRONTI DI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI O A RISCHIO DI ESCLUSIONE SOCIALE. 3) INDIRIZZARE I NOSTRI ALUNNI AD UN IMPIEGO PIù COSTRUTTIVO DEL LORO TEMPO LIBERO, ALL'INTERNO DEI LOCALI SCOLASTICI, PER FACILITARE L'AFFEZIONE ALLA SCUOLA E CONT (Italian)
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IT IS PROPOSED TO ACTIVATE AT THE PREMISES OF THE SCIENTIFIC LYCÉE ‘VAILATI’ IN GENZANO IN ROME SEVEN INTEGRATED PERFORMING ARTS LABORATORIES IN ORDER TO PRODUCE A THEATRICAL PERFORMANCE THAT IS THE FRUIT OF OUR SCHOOL’S WORK. ADDRESSEES: STUDENTS FROM ALL CLASSES OF SECONDARY SCHOOL, OPENING UP TO MIDDLE OR UPPER SECONDARY SCHOOL STUDENTS. SOME 60 PUPILS ARE EXPECTED TO PARTICIPATE ON AVERAGE. OBJECTIVE 1) REKINDLE OUR STUDENTS’ INTERESTS AND ATTITUDES IN THE FIELD OF ART, PROVIDING YOU WITH THE OPPORTUNITY TO GET INVOLVED WITHIN A QUALIFYING AND INNOVATIVE SCHOOL EXPERIENCE. 2) TO PLAY A KEY ROLE, TO PROMOTE THE WORK OF YOUNG PEOPLE AND THEIR SELF-ESTEEM, WITH A VIEW TO PROMOTING PUPILS WITH DISABILITIES OR AT RISK OF SOCIAL EXCLUSION. (3) GUIDE OUR PUPILS FOR A CONSTRUCTIVE POST WITH THEIR FREE TIME INSIDE THE SCHOOL, TO FACILITATE SCHOOL AND CONT ILLNESS (English)
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Identifiers
C59G17000300002
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