Local School Accompanyment Contract (Q3700446)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3700446 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Local School Accompanyment Contract |
Project Q3700446 in France |
Statements
154,124.8 Euro
0 references
192,656.0 Euro
0 references
80.00 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2018
0 references
Association des Jeunes Majeurs en Dynamique
0 references
**Intitulé du projet: Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité** **Descriptif du projet:** Dans le cadre du dispositif "2017/2018", l'association accueillera 310 élèves du CP au CM2 issus de différents quartiers et 40 élèves du collège "Collège la Marine" répartit en 6ème/5ème. Les enfants porteurs de handicaps pourront être accueillis sous réserve de locaux adaptés à leurs besoins. **L’accueil** (10 minutes): moment convivial, une pose récréative qui permet aux enfants de se détendre à la fin de la journée scolaire avant le démarrage de l’accompagnement à la scolarité. Ce temps, permet aux élèves de prendre leur goûter et de se divertir sous l’œil attentif des accompagnateurs **Aide aux devoirs:** une heure pour les élèves du primaire et deux heures pour les élèves du collège **Activités d'éveil et de découverte:** Action complémentaire, pour permettre à chacun de trouver un bien être physique et un enrichissement culturel nécessaires à la construction de la personnalité. Pour ce faire, les intervenants se rencontreront une fois par mois pour préparer un planning d’activités manuelles et culturelles en fonction du calendrier scolaire (halloween, pâques, noël…). Des jeux éducatifs et sportifs seront également proposés tout au long de l’année. Nous privilégions dans la mesure du possible des activités communes à l’ensemble des participants, afin de créer une cohésion de groupe et de développer la créativité et l’imagination des élèves. Cet aspect est important, car il permet d’élargir les centres d’intérêt, et donne ainsi du sens aux apprentissages. Conformément aux attentes des partenaires financiers, les parents seront associés aux activités. **Temps d'échange avec les familles:** Lors de la sortie, les accompagnateurs seront attentifs au départ des élèves. Ce temps de rencontre permettra aux familles d'échanger avec les équipes sur le rendu de la séance. **Ateliers parentalité** : Parallèlement aux actions d’aide aux devoirs et aux activités de loisirs créatifs, et conformément au cahier des charges de la CAF, l’Association veille à faciliter les relations Familles-Ecoles. Pour ce faire, des espaces d’informations, de dialogue et d’écoute seront proposés aux familles tout au long de l’année scolaire. Les temps de rencontre pourront se dérouler pendant les heures d’accompagnement, mais également être élargis à d’autres créneaux horaires en fonction de la disponibilité des parents. (French)
0 references
** Project title: Local School Accompanyment Contract** **Project description:** As part of the “2017/2018” scheme, the association will welcome 310 students from CP to CM2 from different neighbourhoods and 40 students from the College “Collège la Marine” divided into 6th/5th. Children with disabilities may be accommodated subject to facilities adapted to their needs. **Welcome** (10 minutes): a friendly moment, a recreational pose that allows children to relax at the end of the school day before the start of the tuition accompaniment. This time, allows students to take their taste and entertain themselves under the attentive eye of the attendants **Help to homework:** one hour for elementary students and two hours for college students **Awakening and discovery activities:** Additional action, to enable everyone to find a physical well-being and cultural enrichment necessary for the construction of personality. To do this, the speakers will meet once a month to prepare a schedule of manual and cultural activities according to the school calendar (halloween, Easter, Christmas...). Educational and sports games will also be offered throughout the year. As far as possible, we favour activities that are common to all participants, in order to create group cohesion and develop the creativity and imagination of the students. This is important because it broadens interests and thus gives meaning to learning. In line with the expectations of the financial partners, parents will be involved in the activities. **Time of exchange with families:** During the exit, the attendants will be attentive to the departure of the students. This meeting time will allow families to interact with the teams on the proceedings of the session. **Parental workshops**: In addition to supporting homework and creative leisure activities, and in accordance with the CAF’s specifications, the Association ensures that family-school relations are facilitated. To this end, information, dialogue and listening spaces will be offered to families throughout the school year. Meeting times may take place during the accompanying hours, but may also be extended to other slots depending on the availability of the parents. (English)
22 November 2021
0.045530953193454
0 references
**Bezeichnung des Projekts: Projektbeschreibung:** Im Rahmen des Programms „2017/2018“ werden 310 CP-Schüler in CM2 aus verschiedenen Stadtteilen und 40 Schüler des College „Collège la Marine“ in 6./5. unterteilt. Kinder mit Behinderungen können je nach Bedarf untergebracht werden. **Aufnahme** (10 Minuten): gesellige Zeit, eine Freizeitanlage, die es Kindern ermöglicht, sich am Ende des Schultages vor Beginn der Schulbegleitung zu entspannen. Diese Zeit ermöglicht es den Schülern, ihren Geschmack zu nehmen und sich unter den aufmerksamen Augen der Begleiter zu unterhalten **Hilf bei Hausaufgaben:** eine Stunde für Grundschüler und zwei Stunden für Schulschüler **Erwachen und Entdeckungsaktivitäten:** Ergänzende Aktion, damit jeder ein körperliches Wohlbefinden und eine kulturelle Bereicherung finden kann, die für den Aufbau der Persönlichkeit notwendig sind. Zu diesem Zweck treffen sich die Referenten einmal im Monat, um einen Zeitplan für manuelle und kulturelle Aktivitäten entsprechend dem Schulkalender (Halloween, Ostern, Weihnachten usw.) zu erstellen. Das ganze Jahr über werden auch Bildungs- und Sportspiele angeboten. Wir bevorzugen so weit wie möglich gemeinsame Aktivitäten aller Teilnehmer, um Gruppenkohäsion zu schaffen und die Kreativität und Vorstellungskraft der Schüler zu entwickeln. Dies ist wichtig, weil er die Interessen erweitert und so dem Lernen Sinn verleiht. Entsprechend den Erwartungen der Finanzpartner werden die Eltern an den Aktivitäten beteiligt. **Zeit für den Austausch mit den Familien:** Bei der Ausfahrt werden die Begleiter auf die Abfahrt der Schüler aufmerksam. Diese Begegnungszeit ermöglicht es den Familien, sich mit den Teams über das Rendering der Sitzung auszutauschen. **Eltern-Workshops**: Parallel zu den Maßnahmen zur Unterstützung von Hausaufgaben und kreativen Freizeitaktivitäten und im Einklang mit dem Lastenheft der CAF sorgt der Verein dafür, die Beziehungen zwischen Familien und Schulen zu erleichtern. Zu diesem Zweck werden den Familien während des gesamten Schuljahres Informations-, Dialog- und Hörräume angeboten. Die Begegnungszeiten können während der Begleitstunden stattfinden, aber auch auf andere Zeitnischen je nach Verfügbarkeit der Eltern erweitert werden. (German)
1 December 2021
0 references
** Projecttitel: Projectbeschrijving:**In het kader van de regeling „2017/2018” verwelkomt de vereniging 310 studenten van CP naar CM2 uit verschillende wijken en 40 studenten van het College „Collège la Marine” verdeeld in 6e/5e. Kinderen met een handicap kunnen worden ondergebracht onder voorbehoud van voorzieningen die zijn aangepast aan hun behoeften. **Welkom** (10 minuten): een vriendelijk moment, een recreatieve pose die kinderen in staat stelt om te ontspannen aan het einde van de schooldag voor het begin van de begeleiding van het collegegeld. Deze keer, stelt studenten in staat om hun smaak te nemen en te vermaken zich onder de aandacht van de aanwezigen **Help aan huiswerk:** een uur voor elementaire studenten en twee uur voor studenten ** Ontwakende en ontdekkingsactiviteiten:** Aanvullende actie, om iedereen in staat te stellen een fysiek welzijn en culturele verrijking te vinden die nodig is voor de opbouw van persoonlijkheid. Om dit te doen, zullen de sprekers elkaar eens per maand ontmoeten om een schema van handmatige en culturele activiteiten op te stellen volgens de schoolkalender (halloween, Pasen, Kerstmis...). Ook educatieve en sportspellen worden het hele jaar door aangeboden. Voor zover mogelijk staan wij voor activiteiten die alle deelnemers gemeen hebben, om groepscohesie te creëren en de creativiteit en verbeelding van de studenten te ontwikkelen. Dit is belangrijk omdat het de interesses verruimt en zo betekenis geeft aan leren. In overeenstemming met de verwachtingen van de financiële partners zullen ouders bij de activiteiten worden betrokken. **Tijd van uitwisseling met gezinnen:** Tijdens de uitgang zullen de begeleiders aandacht besteden aan het vertrek van de studenten. Deze vergadertijd zal gezinnen in staat stellen om met de teams te communiceren over de werkzaamheden van de sessie. **Ouderworkshops**: Naast het ondersteunen van huiswerk en creatieve vrijetijdsactiviteiten, en in overeenstemming met de specificaties van de CAF, zorgt de Vereniging ervoor dat familie-school relaties worden vergemakkelijkt. Daartoe zullen gedurende het hele schooljaar informatie-, dialoog- en luisterruimtes aan gezinnen worden aangeboden. De vergadertijden kunnen tijdens de begeleidende uren plaatsvinden, maar kunnen ook worden uitgebreid tot andere slots, afhankelijk van de beschikbaarheid van de ouders. (Dutch)
6 December 2021
0 references
** Titolo del progetto: Contratto di accompagnamento scolastico locale****Descrizione del progetto:** Nell'ambito del programma "2017/2018", l'associazione accoglierà 310 studenti da CP a CM2 provenienti da diversi quartieri e 40 studenti del Collegio "Collège la Marine" diviso in 6/5. I bambini con disabilità possono essere accolti in base a strutture adatte alle loro esigenze. **Benvenuti** (10 minuti): un momento amichevole, una posa ricreativa che permette ai bambini di rilassarsi alla fine della giornata scolastica prima dell'inizio dell'accompagnamento scolastico. Questa volta, permette agli studenti di prendere il loro gusto e divertirsi sotto l'occhio attento degli assistenti **Aiuto ai compiti:** un'ora per gli studenti elementari e due ore per gli studenti universitari ** Attività di risveglio e scoperta:** Azione aggiuntiva, per consentire a tutti di trovare un benessere fisico e un arricchimento culturale necessario per la costruzione della personalità. Per fare questo, i relatori si riuniranno una volta al mese per preparare un programma di attività manuali e culturali secondo il calendario scolastico (halloween, Pasqua, Natale...). Anche giochi educativi e sportivi saranno offerti durante tutto l'anno. Per quanto possibile, favoriamo attività comuni a tutti i partecipanti, al fine di creare coesione di gruppo e sviluppare la creatività e l'immaginazione degli studenti. Ciò è importante perché amplia gli interessi e dà quindi senso all'apprendimento. In linea con le aspettative dei partner finanziari, i genitori saranno coinvolti nelle attività. **Tempo di scambio con le famiglie:** Durante l'uscita, gli assistenti saranno attenti alla partenza degli studenti. Questo tempo di incontro permetterà alle famiglie di interagire con le squadre sui lavori della sessione. **Laboratori parentali**: Oltre a sostenere i compiti a casa e le attività creative per il tempo libero, e in conformità con le specifiche della CAF, l'Associazione garantisce che i rapporti famiglia-scuola siano agevolati. A tal fine, durante tutto l'anno scolastico saranno offerti alle famiglie spazi di informazione, dialogo e ascolto. Gli orari di riunione possono avere luogo durante le ore di accompagnamento, ma possono anche essere estesi ad altre fasce orarie a seconda della disponibilità dei genitori. (Italian)
13 January 2022
0 references
** Título del proyecto: Contrato de acompañamiento a la Escuela Local** **Descripción del proyecto:** Como parte del esquema «2017/2018», la asociación acogerá a 310 estudiantes de CP a CM2 de diferentes barrios y 40 estudiantes del Colegio «Collège la Marine» divididos en 6.º/5. Los niños con discapacidad pueden ser alojados con sujeción a instalaciones adaptadas a sus necesidades. **Bienvenido** (10 minutos): un momento amistoso, una pose recreativa que permite a los niños relajarse al final del día escolar antes del inicio del acompañamiento de la matrícula. Esta vez, permite a los estudiantes tomar su gusto y entretenerse bajo la atenta mirada de los asistentes **Ayuda a la tarea:** una hora para estudiantes de primaria y dos horas para estudiantes universitarios ** Actividades de despertar y descubrimiento:** Acción adicional, para que todos puedan encontrar un bienestar físico y enriquecimiento cultural necesario para la construcción de la personalidad. Para ello, los ponentes se reunirán una vez al mes para preparar un calendario de actividades manuales y culturales según el calendario escolar (halloween, Semana Santa, Navidad...). También se ofrecerán juegos educativos y deportivos durante todo el año. En la medida de lo posible, favorecemos actividades que sean comunes a todos los participantes, con el fin de crear cohesión grupal y desarrollar la creatividad y la imaginación de los estudiantes. Esto es importante porque amplía los intereses y, por lo tanto, da sentido al aprendizaje. En consonancia con las expectativas de los socios financieros, los padres participarán en las actividades. **Tiempo de intercambio con las familias:** Durante la salida, los asistentes estarán atentos a la salida de los estudiantes. Este tiempo de reunión permitirá a las familias interactuar con los equipos sobre las deliberaciones de la sesión. **Talleres parentales**: Además de apoyar la tarea y las actividades creativas de ocio, y de conformidad con las especificaciones de la CAF, la Asociación vela por que se faciliten las relaciones entre la familia y la escuela. Con este fin, se ofrecerán espacios de información, diálogo y escucha a las familias durante todo el año escolar. Los horarios de reunión pueden tener lugar durante las horas de acompañamiento, pero también pueden extenderse a otras franjas horarias dependiendo de la disponibilidad de los padres. (Spanish)
14 January 2022
0 references
** Projekti nimetus: Kohalik kooli saatjate leping** **Projekti kirjeldus:** osana „2017/2018“kavast võtab ühendus vastu 310 õpilast CP-st CM2 eri linnaosadest ja 40 õpilast kolledžist „Collège la Marine“ja jagatud 6./5. Puudega lapsi võib majutada vastavalt nende vajadustele kohandatud rajatistele. **Tere tulemast ** (10 minutit): sõbralik hetk, puhkepoos, mis võimaldab lastel lõõgastuda koolipäeva lõpus enne õppereisi algust. Seekord võimaldab õpilastel võtta oma maitse ja meelelahutuse all tähelepanelik silma saatjad **Abi kodutöö:** üks tund algüliõpilastele ja kaks tundi kolledži õpilastele **Ärkamine ja avastustegevused:** Täiendav tegevus, et võimaldada igaühel leida füüsilist heaolu ja kultuurilist rikastumist, mis on vajalik isiksuse ehitamiseks. Selleks kohtuvad kõnelejad kord kuus, et koostada kooli kalendri (halloween, lihavõtted, jõulud jne) järgi käsitsi ja kultuuriliste tegevuste ajakava. Aastaringselt pakutakse ka haridus- ja spordimänge. Nii palju kui võimalik eelistame tegevusi, mis on ühised kõigile osalejatele, et luua grupi ühtekuuluvus ja arendada loovust ja kujutlusvõimet õpilased. See on oluline, sest see laiendab huve ja annab seega tähenduse õppimisele. Kooskõlas finantspartnerite ootustega kaasatakse tegevustesse lapsevanemad. ** Perevahetuse aeg:** Väljasõidu ajal on saatjad tähelepanelikud õpilaste lahkumise suhtes. See koosolekuaeg võimaldab perekondadel suhelda rühmadega istungjärgu käigus. **Vanemate töötoad**: Lisaks kodutöö ja loomingulise vaba aja veetmise toetamisele ning kooskõlas rahandus- ja eelarvekomisjoni spetsifikatsioonidega tagab ühing pere-kooli suhete hõlbustamise. Sel eesmärgil pakutakse peredele kogu õppeaasta jooksul teavet, dialoogi ja kuulamisruume. Koosolekuajad võivad toimuda kaasasolevatel kellaaegadel, kuid neid võib pikendada ka muudele ajavahemikele, sõltuvalt vanemate kättesaadavusest. (Estonian)
12 August 2022
0 references
** Projekto pavadinimas: Vietos mokyklos lyderystės sutartis** **Projekto aprašymas:** Kaip programos „2017/2018“ dalis, asociacija pasveikins 310 studentus iš CP į CM2 iš įvairių rajonų ir 40 studentų iš kolegijos „Collčge la Marine“ padalinta į 6/5. Neįgalūs vaikai gali būti apgyvendinami atsižvelgiant į jų poreikius atitinkančią infrastruktūrą. **Palankumas** (10 minučių): draugiškas momentas, pramoginė poza, leidžianti vaikams atsipalaiduoti mokyklos dienos pabaigoje prieš pradedant mokymo programą. Šį kartą studentai gali pasimėgauti savo skoniu ir pramogauti po dėmesingu palydovų akimis **Pagalba namų darbams:** viena valanda elementariems studentams ir dvi valandos kolegijų studentams **Pabudimas ir atradimas:** Papildoma veikla, leidžianti kiekvienam rasti fizinę gerovę ir kultūrinį praturtinimą, reikalingą asmenybės kūrimui. Norėdami tai padaryti, pranešėjai susitiks kartą per mėnesį, kad parengtų rankinės ir kultūrinės veiklos tvarkaraštį pagal mokyklos kalendorių (halloween, Velykos, Kalėdos...). Švietimo ir sporto žaidimai taip pat bus siūlomi ištisus metus. Kiek įmanoma, pirmenybę teikiame veiklai, kuri yra bendra visiems dalyviams, siekiant sukurti grupių sanglaudą ir ugdyti studentų kūrybiškumą ir vaizduotę. Tai svarbu, nes tai išplečia interesus ir taip suteikia prasmę mokymuisi. Atsižvelgiant į finansinių partnerių lūkesčius, į veiklą bus įtraukti tėvai. **Keitimosi su šeimomis laikas:** Išvykimo metu palydovai bus dėmesingi studentų išvykimui. Šis susitikimo laikas suteiks šeimoms galimybę bendrauti su komandomis sesijos metu. **Tėvų dirbtuvės**: Asociacija ne tik remia namų darbus ir kūrybinę laisvalaikio veiklą, bet ir pagal CAF specifikacijas užtikrina, kad būtų lengviau palaikyti šeimos ir mokyklos santykius. Šiuo tikslu ištisus mokslo metus šeimoms bus siūlomos informavimo, dialogo ir klausymo erdvės. Posėdžių laikas gali vykti lydimosiomis valandomis, tačiau, priklausomai nuo tėvų buvimo, jis taip pat gali būti pratęstas iki kitų laiko tarpsnių. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
** Naziv projekta: Ugovor za pratnju lokalne škole** ** Opis projekta:** U okviru programa „2017/2018”, udruga će primiti 310 studenata iz CP-a na CM2 iz različitih četvrti i 40 studenata s koledža „Collège la Marine” podijeljenih u 6./5. Djeca s teškoćama u razvoju mogu se smjestiti ovisno o objektima prilagođenima njihovim potrebama. **Dobrodošli** (10 minuta): prijateljski trenutak, rekreativna poza koja omogućuje djeci da se opuste na kraju školskog dana prije početka pratnje školarine. Ovaj put, omogućuje studentima da uzmu svoj ukus i zabavljaju se pod pažljivim okom polaznika **Pomoć domaćoj zadaći:** jedan sat za osnovne studente i dva sata za studente ** Buđenje i otkrivanje aktivnosti:** Dodatna akcija, kako bi se svima omogućilo da pronađu fizičko blagostanje i kulturno obogaćivanje potrebno za izgradnju osobnosti. Da biste to učinili, govornici će se sastajati jednom mjesečno kako bi pripremili raspored ručnih i kulturnih aktivnosti prema školskom kalendaru (halloween, Uskrs, Božić...). Obrazovne i sportske igre također će biti ponuđene tijekom cijele godine. Što je više moguće, dajemo prednost aktivnostima koje su zajedničke svim sudionicima, kako bismo stvorili grupnu koheziju i razvili kreativnost i maštu učenika. To je važno jer proširuje interese i time daje smisao učenju. U skladu s očekivanjima financijskih partnera, roditelji će biti uključeni u aktivnosti. ** Vrijeme razmjene s obiteljima:** Tijekom izlaska, polaznici će biti pažljivi na odlazak studenata. Ovo vrijeme sastanka omogućit će obiteljima da komuniciraju s timovima u tijeku sjednice. **Roditeljske radionice**: Osim podržavanja domaćih zadaća i kreativnih aktivnosti u slobodno vrijeme, a u skladu sa specifikacijama CAF-a, Udruga osigurava i olakšavanje odnosa između obitelji i škole. U tu će se svrhu tijekom školske godine obiteljima nuditi prostori za informiranje, dijalog i slušanje. Vrijeme sastanka može se održati tijekom popratnih sati, ali se može proširiti i na druge termine ovisno o raspoloživosti roditelja. (Croatian)
12 August 2022
0 references
** Τίτλος του έργου: Σύμβαση συνοδείας τοπικών σχολείων** ** Περιγραφή έργου:** Στο πλαίσιο του προγράμματος «2017/2018», η ένωση θα υποδεχθεί 310 μαθητές από CP έως CM2 από διαφορετικές γειτονιές και 40 μαθητές από το Κολλέγιο «Collège la Marine» χωρισμένοι στην 6η/5η. Τα παιδιά με αναπηρία μπορούν να φιλοξενηθούν με την επιφύλαξη εγκαταστάσεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες τους. **Καλώς ήλθατε** (10 λεπτά): μια φιλική στιγμή, μια ψυχαγωγική πόζα που επιτρέπει στα παιδιά να χαλαρώσουν στο τέλος της σχολικής ημέρας πριν από την έναρξη των μαθημάτων συνοδείας. Αυτή τη φορά, επιτρέπει στους μαθητές να πάρουν το γούστο τους και να διασκεδάσουν κάτω από το προσεκτικό μάτι των μαθητών **Βοήθεια στην εργασία: ** μία ώρα για τους δημοτικούς φοιτητές και δύο ώρες για τους φοιτητές του κολεγίου ** Αφύπνιση και ανακάλυψη δραστηριοτήτων: ** Πρόσθετη δράση, για να μπορέσουν όλοι να βρουν μια σωματική ευεξία και τον πολιτιστικό εμπλουτισμό απαραίτητο για την οικοδόμηση της προσωπικότητας. Για να γίνει αυτό, οι ομιλητές θα συνεδριάζουν μία φορά το μήνα για να προετοιμάσουν ένα πρόγραμμα χειροκίνητων και πολιτιστικών δραστηριοτήτων σύμφωνα με το σχολικό ημερολόγιο (halloween, Πάσχα, Χριστούγεννα...). Θα προσφέρονται επίσης εκπαιδευτικά και αθλητικά παιχνίδια καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους. Στο μέτρο του δυνατού, ευνοούμε δραστηριότητες που είναι κοινές σε όλους τους συμμετέχοντες, προκειμένου να δημιουργηθεί ομαδική συνοχή και να αναπτυχθεί η δημιουργικότητα και η φαντασία των μαθητών. Αυτό είναι σημαντικό διότι διευρύνει τα ενδιαφέροντα και, ως εκ τούτου, δίνει νόημα στη μάθηση. Σύμφωνα με τις προσδοκίες των οικονομικών εταίρων, οι γονείς θα συμμετέχουν στις δραστηριότητες. ** Ώρα ανταλλαγής με οικογένειες:** Κατά τη διάρκεια της εξόδου, οι συνοδοί θα είναι προσεκτικοί για την αναχώρηση των μαθητών. Αυτός ο χρόνος συνάντησης θα επιτρέψει στις οικογένειες να αλληλεπιδρούν με τις ομάδες σχετικά με τα πρακτικά της συνεδρίασης. **Γονικά εργαστήρια**: Εκτός από την υποστήριξη κατ’ οίκον και δημιουργικών δραστηριοτήτων αναψυχής, και σύμφωνα με τις προδιαγραφές της CAF, ο Σύλλογος διασφαλίζει τη διευκόλυνση των σχέσεων μεταξύ οικογένειας και σχολείου. Για τον σκοπό αυτό, θα προσφέρονται στις οικογένειες καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους χώροι ενημέρωσης, διαλόγου και ακρόασης. Οι ώρες συνεδρίασης μπορούν να πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια των συνοδευτικών ωρών, αλλά μπορούν επίσης να επεκταθούν και σε άλλες χρονοθυρίδες ανάλογα με τη διαθεσιμότητα των γονέων. (Greek)
12 August 2022
0 references
** Názov projektu: Miestna škola sprevádzajúca zmluva** ** Popis projektu:** V rámci schémy „2017/2018“ združenie privíta 310 študentov z CP do CM2 z rôznych štvrtí a 40 študentov z College „Collège la Marine“ rozdelených do 6./5. Deti so zdravotným postihnutím môžu byť ubytované v závislosti od zariadení prispôsobených ich potrebám. **Vítame** (10 minút): priateľský moment, rekreačná póza, ktorá umožňuje deťom relaxovať na konci školského dňa pred začiatkom školského sprievodu. Tentoraz umožňuje študentom, aby si vychutnali svoj vkus a pobavili sa pod pozorným okom ošetrovateľov **Pomoc na domácu úlohu:** jednu hodinu pre základných študentov a dve hodiny pre študentov vysokých škôl **Prebudenie a objavovanie aktivít:** Ďalšie akcie, ktoré umožnia každému nájsť fyzickú pohodu a kultúrne obohatenie potrebné na budovanie osobnosti. Na tento účel sa rečníci stretnú raz za mesiac, aby pripravili harmonogram manuálnych a kultúrnych aktivít podľa školského kalendára (halloween, Veľká noc, Vianoce...). Počas celého roka sa budú ponúkať aj vzdelávacie a športové hry. Pokiaľ je to možné, uprednostňujeme aktivity, ktoré sú spoločné pre všetkých účastníkov, s cieľom vytvoriť skupinovú súdržnosť a rozvíjať tvorivosť a predstavivosť študentov. Je to dôležité, pretože rozširuje záujmy, a tým dáva zmysel vzdelávaniu. V súlade s očakávaniami finančných partnerov sa do aktivít zapoja rodičia. **Čas výmeny s rodinami:** Počas výstupu budú účastníci venovať pozornosť odchodu študentov. Tento čas stretnutia umožní rodinám komunikovať s tímami o priebehu zasadnutia. **Rodičovské dielne**: Okrem podpory domácich úloh a tvorivých voľnočasových aktivít a v súlade so špecifikáciami CAF združenie zabezpečuje, aby sa uľahčili vzťahy medzi rodinou a školou. Na tento účel budú rodinám počas školského roka ponúknuté priestory na informácie, dialóg a počúvanie. Čas stretnutia sa môže konať počas sprievodných hodín, ale môže sa rozšíriť aj na iné prevádzkové intervaly v závislosti od dostupnosti rodičov. (Slovak)
12 August 2022
0 references
** Hankkeen nimi: Paikallisen koulun liitännäissopimus** **Projektin kuvaus:** Osana ”2017/2018” -ohjelmaa yhdistys toivottaa tervetulleeksi 310 opiskelijaa CP: stä CM2: een eri naapurustoista ja 40 opiskelijaa College ”Collège la Marine” jaettu 6./5th. Vammaiset lapset voidaan majoittaa heidän tarpeisiinsa mukautettujen tilojen mukaisesti. **Tervetulos** (10 minuuttia): ystävällinen hetki, vapaa-ajan pose, jonka avulla lapset voivat rentoutua koulupäivän lopussa ennen lukukausijakson alkua. Tällä kertaa opiskelijat voivat ottaa makunsa ja viihdyttää itseään hoitajien tarkkaavaisen silmän alla **Apua läksyihin:** yksi tunti perusopiskelijoille ja kaksi tuntia korkeakouluopiskelijoille ** Herääminen ja löytötoiminta:** Lisätoimet, jotta jokainen voi löytää fyysisen hyvinvoinnin ja kulttuurisen rikastuksen, jota persoonallisuuden rakentaminen edellyttää. Tätä varten puhujat kokoontuvat kerran kuukaudessa valmistelemaan aikataulun manuaalista ja kulttuuritoimintaa koulun kalenterin (halloween, pääsiäinen, joulu...). Koulutus- ja urheilupelejä tarjotaan myös ympäri vuoden. Mahdollisuuksien mukaan suosimme kaikille osallistujille yhteistä toimintaa, jotta voidaan luoda ryhmän yhteenkuuluvuutta ja kehittää opiskelijoiden luovuutta ja mielikuvitusta. Tämä on tärkeää, koska se laajentaa intressejä ja antaa siten merkityksen oppimiselle. Rahoituskumppaneiden odotusten mukaisesti vanhemmat osallistuvat toimintaan. **Vaihtoaika perheiden kanssa:** Poistumisen aikana hoitajat ovat tarkkaavaisia opiskelijoiden lähtöön. Tämä kokousaika antaa perheille mahdollisuuden olla vuorovaikutuksessa ryhmien kanssa istunnon aikana. **Vanhempien työpajat**: Kotiläksyjen ja luovan vapaa-ajan toiminnan tukemisen lisäksi yhdistys huolehtii CAF:n ohjeiden mukaisesti siitä, että perhe-koulujen välisiä suhteita helpotetaan. Tätä varten perheille tarjotaan koko lukuvuoden ajan tiedotus-, vuoropuhelu- ja kuuntelutiloja. Kokousajat voidaan järjestää mukana olevien tuntien aikana, mutta niitä voidaan laajentaa myös muihin aikoihin vanhempien saatavuuden mukaan. (Finnish)
12 August 2022
0 references
** Tytuł projektu: Umowa towarzysząca lokalnej szkoły** **Opis projektu:** W ramach programu „2017/2018” stowarzyszenie zaprasza 310 uczniów z CP do CM2 z różnych dzielnic oraz 40 studentów z College’u „Collège la Marine” podzielonych na 6/5. Dzieci niepełnosprawne mogą być zakwaterowane w obiektach dostosowanych do ich potrzeb. ** Powitanie** (10 minut): przyjazna chwila, rekreacyjna poza, która pozwala dzieciom zrelaksować się pod koniec dnia szkolnego przed rozpoczęciem czesnego. Tym razem pozwala uczniom wziąć swój gust i zabawić się pod uważnym okiem uczestników **Pomoc w odrabianiu zadań domowych:** jedna godzina dla studentów podstawowych i dwie godziny dla studentów ** Przebudzenie i odkrycie działań:** Dodatkowe działanie, aby umożliwić każdemu znalezienie fizycznego dobrego samopoczucia i wzbogacenia kulturowego niezbędnego do budowy osobowości. W tym celu prelegenci spotykają się raz w miesiącu, aby przygotować harmonogram zajęć manualnych i kulturalnych zgodnie z kalendarzem szkolnym (haloween, Wielkanoc, Boże Narodzenie...). Przez cały rok oferowane będą również gry edukacyjne i sportowe. W miarę możliwości faworyzujemy działania wspólne dla wszystkich uczestników, aby stworzyć spójność grupową oraz rozwijać kreatywność i wyobraźnię uczniów. Jest to ważne, ponieważ poszerza zainteresowania, a tym samym nadaje sens uczeniu się. Zgodnie z oczekiwaniami partnerów finansowych w działania zaangażowane będą rodzice. **Czas wymiany z rodzinami:** Podczas wyjazdu uczestnicy zwracają uwagę na wyjazd uczniów. Ten czas spotkania pozwoli rodzinom na interakcję z zespołami w trakcie sesji. **Warsztaty rodzicielskie**: Oprócz wspierania prac domowych i kreatywnych zajęć rekreacyjnych, a także zgodnie ze specyfikacją CAF, Stowarzyszenie zapewnia ułatwianie stosunków rodzinnych ze szkołą. W tym celu przez cały rok szkolny rodziny będą miały dostęp do przestrzeni informacyjnych, dialogu i słuchania. Czas posiedzeń może odbywać się w godzinach towarzyszących, ale może również zostać przedłużony na inne przedziały czasu w zależności od dostępności rodziców. (Polish)
12 August 2022
0 references
** A projekt címe: Helyi iskolai kísérőszerződés** **A projekt leírása:** A „2017/2018” program részeként az egyesület 310 hallgatót üdvözöl a CP-től a CM2-ig különböző kerületekből és 40 diákot a „Collège la Marine” College-ból a 6./5.-re osztva. A fogyatékossággal élő gyermekeket az igényeikhez igazított létesítményekkel lehet elszállásolni. **Üdvözlünk** (10 perc): egy barátságos pillanat, egy szabadidős póz, amely lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy pihenjenek az iskola végén, mielőtt a tandíj kísérete megkezdődik. Ezúttal lehetővé teszi a diákok számára, hogy ízlésüket és szórakoztathassák magukat a kísérők figyelmes szemével ** Segítség a házi feladathoz:** egy óra az elemi hallgatóknak és két óra főiskolai hallgatóknak **felkelési és felfedezési tevékenységek:** További intézkedés, hogy mindenki megtalálja a személyiség felépítéséhez szükséges fizikai jólétet és kulturális gazdagodást. Ennek érdekében az előadók havonta egyszer üléseznek, hogy elkészítsék az iskolai naptár szerinti kézi és kulturális tevékenységek ütemtervét (halloween, Húsvét, Karácsony...). Az év során oktatási és sportjátékokat is kínálnak. Amennyire lehetséges, előnyben részesítjük azokat a tevékenységeket, amelyek közösek minden résztvevő számára, a csoportos kohézió megteremtése és a diákok kreativitásának és képzeletének fejlesztése érdekében. Ez azért fontos, mert szélesíti az érdeklődési kört, és így értelmet ad a tanulásnak. A pénzügyi partnerek elvárásaival összhangban a szülők is részt vesznek a tevékenységekben. **A családokkal való csere ideje:** A kijárat során a kísérők figyelmesek lesznek a diákok távozására. Ez az ülésidő lehetővé teszi a családok számára, hogy az ülés során kapcsolatba lépjenek a csoportokkal. **Szülői műhelyek**: A házi feladatok és a kreatív szabadidős tevékenységek támogatása mellett az Egyesület a CAF előírásaival összhangban biztosítja a családi-iskolai kapcsolatok megkönnyítését. E célból a családok az egész tanév során tájékoztatást, párbeszédet és meghallgatási teret kapnak. Az ülésekre a kísérő órákban kerülhet sor, de a szülők rendelkezésre állásától függően más résidőkre is kiterjeszthetők. (Hungarian)
12 August 2022
0 references
** Název projektu: Smlouva o účasti na místní škole** ** Popis projektu:** V rámci programu „2017/2018“ sdružení přivítá 310 studentů z CP do CM2 z různých čtvrtí a 40 studentů z College „Collège la Marine“ rozdělených na 6./5. Děti se zdravotním postižením mohou být ubytovány v závislosti na zařízeních přizpůsobených jejich potřebám. **Vítání** (10 minut): přátelský okamžik, rekreační póza, která umožňuje dětem relaxovat na konci školního dne před začátkem výuky. Tentokrát umožňuje studentům, aby si vzali svůj vkus a pobavili se pod pozorným okem obsluhy **Pomoc k domácím úkolům:** jednu hodinu pro základní studenty a dvě hodiny pro studenty vysokých škol ** Probuzení a objevování aktivit:** Dodatečná akce, která každému umožní najít fyzickou pohodu a kulturní obohacení nezbytné pro budování osobnosti. Za tímto účelem se řečníci setkávají jednou měsíčně, aby připravili rozvrh manuálních a kulturních aktivit podle školního kalendáře (halloween, Velikonoce, Vánoce...). Vzdělávací a sportovní hry budou také nabízeny po celý rok. Pokud je to možné, upřednostňujeme aktivity, které jsou společné všem účastníkům, s cílem vytvořit skupinovou soudržnost a rozvíjet kreativitu a představivost studentů. To je důležité, protože rozšiřuje zájmy, a tím dává smysl učení. V souladu s očekáváním finančních partnerů budou do činností zapojeni rodiče. **Doba výměny s rodinami:** Během výjezdu budou účastníci věnovat pozornost odjezdu studentů. Tato doba setkání umožní rodinám komunikovat s týmy o průběhu zasedání. **Rodičovské dílny**: Kromě podpory domácích úkolů a tvůrčích volnočasových aktivit a v souladu se specifikacemi CAF zajišťuje sdružení usnadňování vztahů mezi rodinou a školou. Za tímto účelem budou rodinám v průběhu školního roku nabídnuty informační, dialogové a naslouchací prostory. Časy zasedání se mohou konat během doprovodných hodin, ale mohou být rozšířeny i na jiné letištní časy v závislosti na dostupnosti rodičů. (Czech)
12 August 2022
0 references
** Projekta nosaukums: Vietējās skolas pavadījuma līgums** **Projekta apraksts:** “2017/2018” shēmas ietvaros asociācija uzņems 310 studentus no CP līdz CM2 no dažādiem rajoniem un 40 studentus no koledžas “Collège la Marine”, kas sadalīti 6./5. Bērnus ar invaliditāti var izmitināt, ievērojot viņu vajadzībām pielāgotas telpas. **Atzinība** (10 minūtes): draudzīgs brīdis, atpūtas poza, kas ļauj bērniem atpūsties skolas dienas beigās pirms mācību pavadījuma sākuma. Šoreiz studenti var izjust savu gaumi un izklaidēties pavadoņu uzmanības lokā **Palīdzība mājasdarbiem:** viena stunda pamatstudentiem un divas stundas koledžu studentiem **Atmodas un atklāšanas aktivitātes:** Papildu darbība, lai ikviens varētu atrast fizisko labsajūtu un kultūras bagātināšanos, kas nepieciešama personības veidošanai. Lai to izdarītu, runātāji tiksies reizi mēnesī, lai sagatavotu rokasgrāmatu un kultūras pasākumu grafiku saskaņā ar skolas kalendāru (halloween, Lieldienas, Ziemassvētki...). Visu gadu tiks piedāvātas arī izglītojošas un sporta spēles. Cik vien iespējams, mēs atbalstām pasākumus, kas ir kopīgi visiem dalībniekiem, lai radītu grupu kohēziju un attīstītu studentu radošumu un iztēli. Tas ir svarīgi, jo tas paplašina intereses un tādējādi piešķir nozīmi mācībām. Saskaņā ar finanšu partneru cerībām pasākumos tiks iesaistīti vecāki. **Apmaiņas laiks ar ģimenēm:** Izbraukšanas laikā pavadoņi būs uzmanīgi pret studentu izbraukšanu. Šis tikšanās laiks ļaus ģimenēm mijiedarboties ar komandām par sesijas norisi. **Vecāku darbnīcas**: Biedrība ne tikai atbalsta mājasdarbus un radošās brīvā laika pavadīšanas aktivitātes, bet arī saskaņā ar CAF specifikācijām nodrošina ģimenes un skolas attiecību atvieglošanu. Šajā nolūkā ģimenēm visa mācību gada garumā tiks piedāvātas informācijas, dialoga un klausīšanās telpas. Sanāksmju laiki var notikt pavadošajās stundās, bet var tikt pagarināti līdz citām laika nišām atkarībā no vecāku pieejamības. (Latvian)
12 August 2022
0 references
** Teideal an tionscadail: Conradh Tionlacain Scoile Áitiúil** ** Cur síos ar an tionscadal:** Mar chuid den scéim “2017/2018”, cuirfidh an cumann fáilte roimh 310 mac léinn ó CP go CM2 ó chomharsanachtaí éagsúla agus 40 mac léinn ón gColáiste “Collège la Marine” roinnte ina 6ú/5. Is féidir cóiríocht a chur ar fáil do leanaí faoi mhíchumas faoi réir saoráidí atá curtha in oiriúint dá riachtanais. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. nóiméad cairdiúil, caitheamh aimsire a ligeann do leanaí scíth a ligean ag deireadh an lae scoile roimh thús an tionlacan teagaisc. An uair seo, ligeann do mhic léinn a gcuid blas a ghlacadh agus siamsaíocht a chur orthu féin faoi shúil aireach na bhfreastalaithe **Cabhair le hobair bhaile:** uair an chloig do mhic léinn tosaigh agus dhá uair an chloig do mhic léinn choláiste ** Gníomhaíochtaí múscailte agus fionnachtain:** Gníomh breise, chun cur ar chumas gach duine teacht ar fholláine fhisiciúil agus saibhriú cultúrtha atá riachtanach chun pearsantacht a thógáil. Chun seo a dhéanamh, buailfidh na cainteoirí le chéile uair sa mhí chun sceideal de ghníomhaíochtaí láimhe agus cultúrtha a ullmhú de réir fhéilire na scoile (an Oíche Shamhna, an Cháisc, an Nollaig...). Beidh cluichí oideachais agus spóirt ar fáil freisin i rith na bliana. Chomh fada agus is féidir, táimid i bhfabhar gníomhaíochtaí atá i gcoiteann ag gach rannpháirtí, d’fhonn comhtháthú grúpa a chruthú agus cruthaitheacht agus samhlaíocht na ndaltaí a fhorbairt. Tá sé seo tábhachtach toisc go leathnaíonn sé leasanna agus dá bhrí sin tugann sé brí don fhoghlaim. Ag teacht le hionchais na gcomhpháirtithe airgeadais, beidh tuismitheoirí páirteach sna gníomhaíochtaí. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tabharfaidh an t-am cruinnithe seo deis do theaghlaigh idirghníomhú leis na foirne ar imeachtaí an tseisiúin. **Ceardlanna do thuismitheoirí**: Chomh maith le tacú le hobair bhaile agus gníomhaíochtaí fóillíochta cruthaitheacha, agus i gcomhréir le sonraíochtaí an CAF, cinntíonn an Cumann go n-éascaítear caidreamh teaghlaigh-scoile. Chuige sin, cuirfear spásanna eolais, comhrá agus éisteachta ar fáil do theaghlaigh i rith na scoilbhliana. D’fhéadfadh amanna cruinnithe a bheith ar siúl le linn na n-uaireanta a ghabhann leis an gcruinniú, ach d’fhéadfaí iad a shíneadh freisin chuig sliotáin eile ag brath ar infhaighteacht na dtuismitheoirí. (Irish)
12 August 2022
0 references
** Naziv projekta: Lokalna šolska spremljevalna pogodba** **Opis projekta:** V okviru sheme „2017/2018“ bo združenje sprejelo 310 študentov iz CP v CM2 iz različnih sosesk in 40 študentov iz kolegija „Collège la Marine“, razdeljenih na 6./5. Invalidni otroci so lahko nastanjeni v prostorih, prilagojenih njihovim potrebam. Dobrodošli** (10 minut): prijazen trenutek, rekreacijska poza, ki omogoča otrokom, da se sprostijo ob koncu šolskega dne pred začetkom pouka spremlja. Tokrat študentom omogoča, da si vzamejo okus in se zabavajo pod skrbnim očesom udeležencev **Pomoč pri domačih nalogah:** ena ura za osnovne študente in dve uri za študente **Prebujanje in odkrivanje:** Dodatni ukrepi, ki vsem omogočajo, da najdejo fizično dobro počutje in kulturno obogatitev, ki je potrebna za izgradnjo osebnosti. V ta namen se bodo govorniki sestajali enkrat mesečno, da bi pripravili urnik ročnih in kulturnih dejavnosti v skladu s šolskim koledarjem (poločasni, velikonočni, božič...). Izobraževalne in športne igre bodo na voljo tudi skozi vse leto. V največji možni meri podpiramo aktivnosti, ki so skupne vsem udeležencem, da bi ustvarili skupinsko kohezijo in razvili ustvarjalnost in domišljijo študentov. To je pomembno, ker širi interese in s tem daje pomen učenju. V skladu s pričakovanji finančnih partnerjev bodo v dejavnosti vključeni starši. ** Čas izmenjave z družinami:** Med izhodom bodo spremljevalci pozorni na odhod študentov. Ta čas srečanja bo družinam omogočil interakcijo s skupinami o poteku zasedanja. **Starševske delavnice**: Združenje poleg podpore domačim nalogam in ustvarjalnim prostočasnim dejavnostim ter v skladu s specifikacijami CAF zagotavlja tudi lažje odnose med družino in šolo. V ta namen bodo družinam v šolskem letu na voljo informacije, dialog in prostori za poslušanje. Čas sestankov lahko poteka v času spremljevalnega časa, lahko pa se razširi tudi na druge termine, odvisno od razpoložljivosti staršev. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
** Наименование на проекта: Договор за придружител в местното училище** ** Описание на проекта:** Като част от схемата „2017/2018„асоциацията ще посрещне 310 ученици от CP до CM2 от различни квартали и 40 ученици от Колежа „Collège la Marine“, разделени на 6/5. Децата с увреждания могат да бъдат настанявани в зависимост от съоръжения, приспособени към техните нужди. **Добре дошли** (10 минути): приятелски момент, развлекателна поза, която позволява на децата да се отпуснат в края на учебния ден преди началото на обучението. Този път, позволява на учениците да вземат своя вкус и да се забавляват под внимателното око на присъстващите **Помогнете на домашното:** един час за ученици и два часа за студенти **Пробуждане и откритие:** Допълнителни действия, за да се даде възможност на всеки да намери физическо благополучие и културно обогатяване, необходими за изграждането на личността. За тази цел ораторите ще се срещат веднъж месечно, за да изготвят график на ръчните и културните дейности в съответствие с училищния календар (халоуин, Великден, Коледа...). През цялата година ще се предлагат и образователни и спортни игри. Доколкото е възможно, ние подкрепяме дейности, които са общи за всички участници, за да създадем групово сближаване и да развием креативността и въображението на учениците. Това е важно, защото разширява интересите и по този начин придава смисъл на ученето. В съответствие с очакванията на финансовите партньори в дейностите ще участват родителите. **Време на размяна със семейства:** По време на излизането, придружителите ще бъдат внимателни към заминаването на учениците. Това време за срещи ще позволи на семействата да взаимодействат с екипите по време на заседанието. **Родителски семинари**: В допълнение към подкрепата за домашна работа и творчески развлекателни дейности и в съответствие със спецификациите на CAF, Сдружението гарантира, че се улесняват семейните и училищните отношения. За тази цел през цялата учебна година на семействата ще се предлагат пространства за информация, диалог и слушане. Времето за заседания може да се провежда по време на придружаващите часове, но може да бъде удължено и до други слотове в зависимост от наличността на родителите. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
** Titlu tal-proġett: Kuntratt ta’ akkumpanjament tal-Iskejjel Lokali** ** Deskrizzjoni tal-proġett:** Bħala parti mill-iskema “2017/2018”, l-assoċjazzjoni se tilqa’ 310 student mis-CP għal CM2 minn viċinati differenti u 40 student mill-Kulleġġ “Collège la Marine” maqsuma fis-6/5th. It-tfal b’diżabilità jistgħu jiġu akkomodati soġġetti għal faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet tagħhom. ** Merħba** (10 minuti): mument amikevoli, prodott rikreattiv li jippermetti lit-tfal jirrilassaw fi tmiem il-jum tal-iskola qabel il-bidu tal-akkumpanjament tat-tagħlim. Din id-darba, tippermetti lill-istudenti li jieħdu t-togħma tagħhom u divertiment lilhom infushom taħt l-għajn attenta ta ‘l-attendenti **Help għall-homework:** siegħa għall-istudenti elementari u sagħtejn għall-istudenti kulleġġ **Tqajjem u attivitajiet ta ‘skoperta:** Azzjoni addizzjonali, biex jippermettu lil kulħadd biex isibu benesseri fiżiku u arrikkiment kulturali meħtieġa għall-kostruzzjoni ta ‘personalità. Biex jagħmlu dan, il-kelliema se jiltaqgħu darba fix-xahar biex iħejju skeda ta’ attivitajiet manwali u kulturali skont il-kalendarju tal-iskola (halloween, Easter, Christmas...). Matul is-sena kollha se jiġu offruti wkoll logħob edukattiv u sportiv. Sa fejn hu possibbli, aħna niffavorixxu attivitajiet li huma komuni għall-parteċipanti kollha, sabiex tinħoloq koeżjoni fi gruppi u tiġi żviluppata l-kreattività u l-immaġinazzjoni tal-istudenti. Dan huwa importanti għaliex iwessa’ l-interessi u b’hekk jagħti tifsira lit-tagħlim. F’konformità mal-aspettattivi tal-imsieħba finanzjarji, il-ġenituri se jkunu involuti fl-attivitajiet. ** Ħin ta ‘skambju mal-familji:** Matul il-ħruġ, l-attendenti se tkun attenta għat-tluq tal-istudenti. Dan il-ħin tal-laqgħa se jippermetti lill-familji jinteraġixxu mat-timijiet dwar il-proċedimenti tas-sessjoni. **Workshops tal-ġenituri**: Minbarra li tappoġġja x-xogħol tad-dar u l-attivitajiet ta’ divertiment kreattiv, u skont l-ispeċifikazzjonijiet tal-CAF, l-Assoċjazzjoni tiżgura li r-relazzjonijiet bejn il-familja u l-iskola jiġu ffaċilitati. Għal dan il-għan, l-ispazji ta’ informazzjoni, ta’ djalogu u ta’ smigħ se jiġu offruti lill-familji matul is-sena skolastika. Il-ħinijiet tal-laqgħat jistgħu jsiru matul is-sigħat ta’ akkumpanjament, iżda jistgħu jiġu estiżi wkoll għal slots oħra skont id-disponibbiltà tal-ġenituri. (Maltese)
12 August 2022
0 references
** Título do projeto: Contrato de acompanhamento escolar local** **Descrição do projeto:** Como parte do esquema «2017/2018», a associação acolherá 310 alunos do CP para CM2 de diferentes freguesias e 40 estudantes do Colégio «Collège la Marine» divididos em 6.º/5.º. As crianças com deficiência podem ser acomodadas mediante instalações adaptadas às suas necessidades. **Bem-vindo** (10 minutos): um momento amigável, uma pose recreativa que permite que as crianças relaxem no final do dia da escola antes do início do acompanhamento escolar. Desta vez, permite que os alunos a tomar o seu gosto e entreter-se sob o olhar atento dos atendentes **Ajuda à lição de casa:** uma hora para os alunos do ensino fundamental e duas horas para estudantes universitários ** Atividades de despertar e descoberta:** Ação adicional, para permitir a todos encontrar um bem-estar físico e enriquecimento cultural necessário para a construção da personalidade. Para fazer isso, os palestrantes se reunirão uma vez por mês para preparar um cronograma de atividades manuais e culturais de acordo com o calendário escolar (halloween, Páscoa, Natal...). Serão também oferecidos jogos educativos e desportivos ao longo do ano. Na medida do possível, favorecemos atividades que são comuns a todos os participantes, a fim de criar coesão de grupo e desenvolver a criatividade e a imaginação dos alunos. Isso é importante porque amplia interesses e, assim, dá sentido à aprendizagem. De acordo com as expectativas dos parceiros financeiros, os pais serão envolvidos nas atividades. **Tempo de intercâmbio com as famílias:** Durante a saída, os atendentes estarão atentos à partida dos alunos. Este horário de reunião permitirá que as famílias interajam com as equipas sobre as atas da sessão. ** Workshops parentais**: Além de apoiar trabalhos de casa e atividades criativas de lazer, e de acordo com as especificações da CAF, a Associação garante que as relações família-escola sejam facilitadas. Para isso, serão oferecidos espaços de informação, diálogo e escuta às famílias ao longo do ano letivo. Os horários de reunião podem ter lugar durante o horário de acompanhamento, mas também podem ser alargados a outras faixas horárias, dependendo da disponibilidade dos pais. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
** Projekttitel: Lokale skole ledsagekontrakt** **Projektbeskrivelse:** Som en del af "2017/2018" ordningen, vil foreningen byde 310 studerende fra CP til CM2 fra forskellige kvarterer og 40 studerende fra College "Collège la Marine" inddelt i 6./5th. Børn med handicap kan indkvarteres efter faciliteter, der er tilpasset deres behov. **Velkommen** (10 minutter): et venligt øjeblik, en rekreativ pose, der giver børn mulighed for at slappe af i slutningen af skoledagen før starten af undervisningen akkompagnement. Denne gang, giver eleverne mulighed for at tage deres smag og underholde sig under opmærksomt øje af ledsagerne **Hjælp til lektier:** en time for elementære studerende og to timer for universitetsstuderende **Awakening og opdagelsesaktiviteter:** Yderligere handling, for at gøre det muligt for alle at finde en fysisk velvære og kulturel berigelse, der er nødvendig for opbygningen af personlighed. For at gøre dette mødes talerne en gang om måneden for at udarbejde en tidsplan for manuelle og kulturelle aktiviteter i henhold til skolekalenderen (Halloween, påske, jul...). Uddannelses- og sportsspil vil også blive udbudt i løbet af året. Vi foretrækker så vidt muligt aktiviteter, der er fælles for alle deltagere, for at skabe gruppesamhørighed og udvikle elevernes kreativitet og fantasi. Dette er vigtigt, fordi det udvider interesserne og dermed giver mening til læring. I overensstemmelse med de finansielle partneres forventninger vil moderselskaberne blive inddraget i aktiviteterne. ** Tidspunktet for udveksling med familier:** Under afrejsen vil ledsagerne være opmærksomme på de studerendes afgang. Denne mødetid vil give familierne mulighed for at interagere med holdene om arbejdet i sessionen. **Forældreworkshops**: Ud over at støtte lektier og kreative fritidsaktiviteter og i overensstemmelse med CAF's specifikationer sikrer foreningen, at familie- og skoleforhold fremmes. Med henblik herpå vil familierne i hele skoleåret blive tilbudt information, dialog og lyttepladser. Mødetider kan finde sted i de ledsagende timer, men kan også udvides til andre slots afhængigt af forældrenes tilgængelighed. (Danish)
12 August 2022
0 references
** Titlul proiectului: Contractul de însoțire a școlii locale** ** Descrierea proiectului:** Ca parte a schemei „2017/2018”, asociația va primi 310 elevi de la PC la CM2 din diferite cartiere și 40 de studenți de la Colegiul „Collège la Marine” împărțiți în 6/5. Copiii cu handicap pot fi cazați sub rezerva unor facilități adaptate nevoilor lor. **Bun venit** (10 minute): un moment prietenos, o poziție recreativă care permite copiilor să se relaxeze la sfârșitul zilei de școală înainte de începerea acompaniamentului de școlarizare. De data aceasta, le permite elevilor să-și ia gustul și să se distreze sub ochiul atent al participanților **Ajutor la teme pentru acasă:** o oră pentru studenții elementari și două ore pentru studenți **Activități de trezire și descoperire:** Acțiune suplimentară, pentru a permite tuturor să găsească o bunăstare fizică și îmbogățire culturală necesare pentru construirea personalității. Pentru a face acest lucru, vorbitorii se vor întâlni o dată pe lună pentru a pregăti un program de activități manuale și culturale în conformitate cu calendarul școlii (halloween, Paște, Crăciun...). Jocurile educaționale și sportive vor fi, de asemenea, oferite pe tot parcursul anului. Pe cât posibil, favorizăm activitățile comune tuturor participanților, pentru a crea coeziunea grupului și a dezvolta creativitatea și imaginația studenților. Acest lucru este important deoarece extinde interesele și dă astfel sens învățării. În conformitate cu așteptările partenerilor financiari, părinții vor fi implicați în activități. **Timpul schimbului cu familiile:** În timpul ieșirii, însoțitorii vor fi atenți la plecarea studenților. Acest timp de întâlnire va permite familiilor să interacționeze cu echipele în cadrul lucrărilor sesiunii. **Ateliere parentale**: Pe lângă susținerea temelor pentru acasă și a activităților creative de agrement și în conformitate cu specificațiile CAF, Asociația se asigură că relațiile familie-școală sunt facilitate. În acest scop, familiilor li se vor oferi spații de informare, dialog și ascultare pe tot parcursul anului școlar. Orele de ședință pot avea loc în timpul orelor însoțitoare, dar pot fi extinse și la alte sloturi, în funcție de disponibilitatea părinților. (Romanian)
12 August 2022
0 references
** Projektets titel: Lokala skolledarkontrakt** **Projektbeskrivning:** Som en del av ”2017/2018”-programmet kommer föreningen att välkomna 310 studenter från CP till CM2 från olika stadsdelar och 40 studenter från College ”Collège la Marine” uppdelat i 6/5. Barn med funktionsnedsättning får inkvarteras under förutsättning att det finns faciliteter som är anpassade till deras behov. **Välkomst** (10 minuter): ett vänligt ögonblick, en rekreation pose som gör det möjligt för barn att koppla av i slutet av skoldagen innan undervisningen ackompanjemang. Den här gången, tillåter eleverna att ta sin smak och underhålla sig under uppmärksam öga av assistenterna ** Hjälp till läxor:** en timme för elementära studenter och två timmar för högskolestudenter **Uppvaknande och upptäcktsaktiviteter:** Ytterligare åtgärder, för att göra det möjligt för alla att hitta ett fysiskt välbefinnande och kulturell berikning som är nödvändig för byggandet av personlighet. För att göra detta träffas talarna en gång i månaden för att förbereda ett schema över manuella och kulturella aktiviteter enligt skolkalendern (halloween, påsk, jul...). Undervisnings- och idrottsspel kommer också att erbjudas under hela året. Så långt det är möjligt främjar vi aktiviteter som är gemensamma för alla deltagare, för att skapa gruppsammanhållning och utveckla elevernas kreativitet och fantasi. Detta är viktigt eftersom det breddar intressen och därmed ger mening till lärande. I linje med finanspartnernas förväntningar kommer föräldrarna att delta i verksamheten. **Tid för utbyte med familjer:** Under avresan kommer deltagarna att vara uppmärksamma på studenternas avresa. Denna sammanträdestid kommer att göra det möjligt för familjer att interagera med grupperna om sessionens arbete. **Föräldraskapsverkstäder**: Förutom att stödja läxor och kreativa fritidsaktiviteter, och i enlighet med CAF:s specifikationer, ser föreningen till att relationerna mellan familj och skola underlättas. I detta syfte kommer familjer att erbjudas information, dialog och lyssningsrum under hela läsåret. Sammanträdestider kan äga rum under de medföljande timmarna, men kan också förlängas till andra tider beroende på föräldrarnas tillgänglighet. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Réunion
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201704334
0 references