CARTESIO’S ERROR. KNOW BUT NOT HEARD — PASTEUR (Q1999545)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 11:38, 20 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1203685204848129)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1999545 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CARTESIO’S ERROR. KNOW BUT NOT HEARD — PASTEUR
Project Q1999545 in Italy

    Statements

    0 references
    2,918.4 Euro
    0 references
    5,836.8 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO PASTEUR
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    IL PROGETTO 'L'ERRORE DI CARTESIO. SAPERE MA NON SENTIRE', NASCE DALLA VOLONTà DI SENSIBILIZZARE GLI ADOLESCENTI AL FENOMENO DELLA NEURODIVERSITà CON L'AMBIZIONE DI APRIRE LO SGUARDO ALLE DIFFERENZE COME VALORE E CAPITALE UMANO, CULTURALE, SOCIALE, BIOLOGICO. L'OBIETTIVO PRIMARIO DEL PROGETTO EDUCATIVO Ê QUELLO DI SENSIBILIZZARE LA COMUNITà *individuo* NEURODIFFERENZE E SULLA LORO DISCRIMINAZIONE.ALTRI OBIETTIVI SONO IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DISCIPLINARI E IL RAFFORZAMENTO DELLE ABILITà COGNITIVE E METACOGNITIVE, DELLE ABILITà DI COMUNICAZIONE, DELLE ABILITà INTERPERSONALI, DI AUTONOMIA PERSONALE, DELLE AUTONOMIE SOCIALI E PRELAVORATIVE. L'INTERVENTO SI CONCENTRERà ANCHE SULLA COSTRUZIONE DELLO SFONDO PROSOCIALE, TESSENDO CIOÊ LE RETI DI ATTENZIONE POSITIVA E DI SOSTEGNO TRA I COMPAGNI DI CLASSE, ATTRAVERSO LE QUALI OGNUNO SI SENTA PARTECIPE E VALORIZZATO.SOSTENERE L'AUTOSTIMA E IL SENSO DI AUTOEFFICACIA DEGL (Italian)
    0 references
    THE CARTESIO PROJECT. KNOWING, BUT NOT HEARING, ', THE AIM IS TO RAISE TEENAGERS’ AWARENESS OF THE PHENOMENON OF THE NEURODIVIVERSITE PHENOMENON WITH THE AMBITION TO LOOK AT DIFFERENCES IN TERMS OF VALUE AND HUMAN, CULTURAL, SOCIAL AND BIOLOGICAL CAPITAL. The PRIMARTIAL PROJECT (hereinafter referred to as “BUILDINGS”) will restrict the Community to each individual * * NEURODIFFERENCES AND THEIR DISCRIMINIONERS AND OTHER OBLIGATIONS OBJECTIVES OF THE OBJECTIVES OF THE OBJECTIVES OF THE OBJECTIVES OF THE OBJECTIVES OF THE OBJECTIVES AND THE MEASURE OF THE AREA OF STAFF, OF THE ABILITMENTS AND DEVELOPMENT OF SOCIAL AND PREPORATIONAL ABILITIES. THE INTERVENTION WILL ALSO BE BASED ON THE CONSTRUCTION OF A PRO-SOCIAL BACKGROUND, WITH CIOÃO TAKING ADVANTAGE OF THE POSITIVE AND SUPPORTING NETWORKS OF CLASSMATES, THROUGH WHICH EVERYONE WILL FEEL INVOLVED AND VALORATO.SSUPPORT’ SELF-ESTEEM AND A SENSE OF SELF-EFFECTIVENESS, (English)
    0.1203685204848129
    0 references
    LE PROJET 'L’ERREUR DESCARTES. SAVOIR MAIS NE PAS RESSENTIR", VIENT DU DÉSIR DE SENSIBILISER LES ADOLESCENTS AU PHÉNOMÈNE DE NEURODIVERSIT AVEC L’AMBITION D’OUVRIR NOS YEUX À DES DIFFÉRENCES TELLES QUE LA VALEUR ET LE CAPITAL HUMAIN, CULTUREL, SOCIAL, BIOLOGIQUE. L’OBJECTIF PRIMAIRE DU PROJET ÉDUCATIONNEL À L’ÉQUIPE DE Sensibiliser la Communauté * Individuel* NEURODIFFERENCES ET SUR LEUR DISCRIMINATION D’autres OBJECTIFS Sont L’ENREGISTREMENT DES OBJECTIFS DISCIPLINAIRES ET LE RAFFORCEMENT DE L’AUTONOMIE COGNITIVE et métacognitive, les compétences de communication, les compétences interPERSONNELLES, l’AUTONOMIE PERSONNELE, L’AUTONOMIE SOCIALE et PRÉLAVORATIVE. L’INTERVENTION SE CONCENTRERA ÉGALEMENT SUR LA CONSTRUCTION DE L’ARRIÈRE-PLAN PROSOCIAL, TISSANT CIOŠ LES RÉSEAUX D’ATTENTION POSITIVE ET DE SOUTIEN PARMI LES CAMARADES DE CLASSE, À TRAVERS LESQUELS TOUT LE MONDE SE SENT PARTICIPANT ET VALORISÉ.SOUTIENT L’ESTIME DE SOI ET LE SENS DE L’AUTO-EFFICACITÉ DEGL (French)
    14 December 2021
    0 references
    HET PROJECT 'DE DESCARTES FOUT. WETEN, MAAR NIET VOELEN', KOMT VOORT UIT DE WENS OM JONGEREN BEWUST TE MAKEN VAN HET FENOMEEN VAN NEURODIVERSIT MET DE AMBITIE OM ONZE OGEN TE OPENEN VOOR VERSCHILLEN ZOALS WAARDE EN MENSELIJK, CULTUREEL, SOCIAAL, BIOLOGISCH KAPITAAL. De PRIMARY OBJECTIE VAN HET ONDERWIJS PROJECT Ú WAT de Gemeenschap wordt gesensibiliseerd * Individuele* NEURODIFFERENCES EN OP DE ONTWIKKELING VAN DE ONTWIKKELING.Andere DOELSTELLINGEN ZIJN DE REGISTIE VAN DISCILIGE OBJECTIES EN DE RAFFORCEMENT VAN COGNITIVE en metacognitieve vaardigheden, communicatievaardigheden, INTERPERSONALE vaardigheden, PERSONALE AUTONOMIE, SOCIAAL en PRELAVORATIVE AUTONOMIE. DE INTERVENTIE ZAL OOK GERICHT ZIJN OP DE BOUW VAN DE PROSOCIALE ACHTERGROND, HET WEVEN VAN CIOÊ DE NETWERKEN VAN POSITIEVE AANDACHT EN STEUN ONDER KLASGENOTEN, WAARDOOR IEDEREEN VOELT DEELNEMEN EN VALORISED.SUPPORT ZELFRESPECT EN GEVOEL VAN ZELFREDZAAMHEID DEGL (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT 'DER DESCARTES FEHLER. WISSEN, ABER NICHT GEFÜHL', KOMMT AUS DEM WUNSCH, JUGENDLICHE FÜR DAS PHÄNOMEN VON NEURODIVERSIT MIT DEM EHRGEIZ ZU SENSIBILISIEREN, UNSERE AUGEN FÜR UNTERSCHIEDE WIE WERT UND MENSCHLICHES, KULTURELLES, SOZIALES, BIOLOGISCHES KAPITAL ZU ÖFFNEN. Das PRIMARY OBJECTIVE OF THE EDUCATIONAL PROJEKT, um die Gemeinschaft zu sensibilisieren * Individuelle* NEURODIFFERENZEN UND DIE ENTWICKLUNG DER ENTWICKLUNG.Andere OBJEKTIVEN DER REGISTRIERUNG DER DIENSTLEISTUNGEN UND DIE RAFFORCEMENT DER COGNITIVEn und metakognitiven Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten, INTERPERSONAL-Kenntnisse, PERSONAL AUTONOMY, SOCIAL und PRELAVORATIVE AUTONOMY. DIE INTERVENTION KONZENTRIERT SICH AUCH AUF DEN AUFBAU DES PROSOZIALEN HINTERGRUNDES, DAS WEBEN VON CIOÊ DIE NETZWERKE DER POSITIVEN AUFMERKSAMKEIT UND UNTERSTÜTZUNG UNTER KLASSENKAMERADEN, DURCH DIE SICH JEDER BETEILIGT FÜHLT UND VALORISED.SUPPORT SELBSTWERTGEFÜHL UND GEFÜHL DER SELBSTWIRKSAMKEIT DEGL (German)
    24 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO 'EL ERROR DESCARTES. CONOCER PERO NO SENTIR", VIENE DEL DESEO DE CONCIENCIAR A LOS ADOLESCENTES SOBRE EL FENÓMENO DE NEURODIVERSIT CON LA AMBICIÓN DE ABRIR LOS OJOS A DIFERENCIAS COMO EL VALOR Y EL CAPITAL HUMANO, CULTURAL, SOCIAL, BIOLÓGICO. El OBJETIVO PRIMARIO DEL PROYECTO EDUCACIONAL QUE Sensibilice a la Comunidad * Individual* NEURODIFERENCIAS Y SOBRE SU DISCRIMINACIÓN.Otros OBJETIVOS son el REGISTRACIÓN DE OBJETIVOS DISCIPLINARIOS Y EL RAFFORCEMENTO DE DEstrezas COGNITIVAs y metacognitivas, habilidades comunicativas, habilidades INTERPERSONALES, AUTONOMÍA PERSONAL, AUTONOMÍA SOCIAL y PRELAVORATIVA. LA INTERVENCIÓN TAMBIÉN SE CENTRARÁ EN LA CONSTRUCCIÓN DEL TRASFONDO PROSOCIAL, TEJIENDO LAS REDES DE ATENCIÓN POSITIVA Y APOYO ENTRE COMPAÑEROS DE CLASE, A TRAVÉS DE LAS CUALES TODO EL MUNDO SE SIENTE PARTICIPANTE Y VALORISTO.APOYAR LA AUTOESTIMA Y EL SENTIDO DE AUTOEFICACIA DEGL (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    CARTESIO-PROJEKTET. AT KENDE, MEN IKKE HØRE, ", MÅLET ER AT ØGE TEENAGERNES BEVIDSTHED OM FÆNOMENET NEURODIVIVERSITE MED AMBITIONEN OM AT SE PÅ FORSKELLE MED HENSYN TIL VÆRDI OG MENNESKELIG, KULTUREL, SOCIAL OG BIOLOGISK KAPITAL. Den PRIMARTIAL PROJEKT (i det følgende benævnt "BUILDINGER") vil begrænse Fællesskabet til hver enkelt person * * NEURODIFFERENCERNE OG DIRE DISCRIMINIONERS OG ANDRE OBLIGATIONER FOR OVERBEVISNINGERNE FOR FÆLLESSKABERNE FOR STAFFENDE FÆLLESSKABER HAR — VEDTAGET OG UDVIKLING AF SOCIALE OG PREPORATIONALE ABILITIER. INTERVENTIONEN VIL OGSÅ VÆRE BASERET PÅ OPBYGNINGEN AF EN PROSOCIAL BAGGRUND, HVOR CIOÃO UDNYTTER DE POSITIVE OG UNDERSTØTTENDE NETVÆRK AF KLASSEKAMMERATER, HVORIGENNEM ALLE VIL FØLE SIG INVOLVERET, OG VALORATO.SSUPPORTS SELVVÆRD OG EN FØLELSE AF SELVEFFEKTIVITET, (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ CARTESIO. ΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ, ΑΛΛΆ ΌΧΙ ΑΚΟΉ, ", Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΉΒΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΟΥ NEURODIVIVERSITE ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΜΕ ΤΗ ΦΙΛΟΔΟΞΊΑ ΝΑ ΕΞΕΤΆΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΈΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΌ ΚΕΦΆΛΑΙΟ. Το ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ (εφεξής καλούμενο «BUILDINGS») θα περιορίσει την Κοινότητα σε κάθε άτομο * * NEURODIFFERENCES ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΤΕΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΑΛΛΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ των ΣΤΟΧΩΝ των ΣΤΟΧΩΝ των ΣΤΟΧΩΝ των ΣΤΟΧΩΝ των ΣΤΟΧΩΝ ΤΟΥΣ, ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΘΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΕΝΌΣ ΦΙΛΟΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΥΠΌΒΑΘΡΟΥ, ΜΕ ΤΗΝ CIO ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΘΕΤΙΚΆ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΆ ΔΊΚΤΥΑ ΣΥΜΜΑΘΗΤΏΝ, ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΌΛΟΙ ΘΑ ΑΙΣΘΆΝΟΝΤΑΙ ΌΤΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΚΑΙ Η ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗ ΤΗΣ VALORATO.SSUPPORT ΚΑΙ Η ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ, (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT CARTESIO. ZNAJUĆI, ALI NE I ČUTI, ', CILJ JE PODIĆI SVIJEST TINEJDŽERA O FENOMENU FENOMENA NEURODIVIVERSITE S AMBICIJOM DA SE RAZMOTRE RAZLIKE U SMISLU VRIJEDNOSTI I LJUDSKOG, KULTURNOG, DRUŠTVENOG I BIOLOŠKOG KAPITALA. PRIMARTIJSKI PROJEKT (dalje u tekstu: „BUILDINGS”) ograničit će Zajednicu na svakog pojedinca * * NEURODIFFERENCIJE I THEIR DISCRIMINIONERI I OBJEGODNIH PREDSTAVNIKA PREDSTAVNIKA PREDSTAVNIKA PREDSTAVNIKA I PREDSTAVNIKA PREDSTAVNIKA I PREDSTAVNIKA PREDSTAVNIKA STAFFA, OBILITMANA I UPRAVLJAVNOSTI SOCIJALNOSTI I PREPORACIJA ABILITITA. INTERVENCIJA ĆE SE TAKOĐER TEMELJITI NA IZGRADNJI PROSOCIJALNE POZADINE, PRI ČEMU CIOÃO ISKORIŠTAVA POZITIVNE I POTPORNE MREŽE KOLEGA, KROZ KOJE ĆE SE SVI OSJEĆATI UKLJUČENIMA I VALORATO.SSUPPORT' SAMOPOŠTOVANJE I OSJEĆAJ SAMOUČINKOVITOSTI, (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    PROIECTUL CARTESIO. CUNOSCÂND, DAR NU AUZIND, SCOPUL ESTE DE A SENSIBILIZA ADOLESCENȚII CU PRIVIRE LA FENOMENUL NEURODIVIVERSITE CU AMBIȚIA DE A ANALIZA DIFERENȚELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE VALOAREA ȘI CAPITALUL UMAN, CULTURAL, SOCIAL ȘI BIOLOGIC. Proiectul PRRIMARTIAL (denumit în continuare „BUILDINGS”) va limita Comunitatea la fiecare persoană * * * NEURODIFFENȚII ȘI DISCRIMINERII lor ȘI OBJECTIVELE OBJECTIVELOR OBJECTIVELOR OBJECTIVELOR OBJECTIVELOR OBJECTIVELOR OBJECTIVELOR OBJECTIVELOR OBJECTIVELOR ȘI MEASURĂRILOR OBJECTIVELOR, din ABILITĂȚILE SOCIALE și PREPORATIONALE și DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR SOCIALE și PREPORAȚII. INTERVENȚIA SE VA BAZA, DE ASEMENEA, PE CONSTRUIREA UNUI MEDIU PRO-SOCIAL, CU CIOO PROFITÂND DE REȚELELE POZITIVE ȘI DE SPRIJIN ALE COLEGILOR DE CLASĂ, PRIN CARE TOATĂ LUMEA SE VA SIMȚI IMPLICATĂ ȘI STIMA DE SINE A VALORATO.SSUPPORT ȘI UN SENTIMENT DE AUTOEFICACITATE; (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT CARTESIO. S VEDOMÍM, ALE NIE SLUCHOM, JE CIEĽOM ZVÝŠIŤ POVEDOMIE TÍNEDŽEROV O FENOMÉNE FENOMÉNU NEURODIVIVERSITE S AMBÍCIOU ZAOBERAŤ SA ROZDIELMI Z HĽADISKA HODNOTY A ĽUDSKÉHO, KULTÚRNEHO, SOCIÁLNEHO A BIOLOGICKÉHO KAPITÁLU. PRIMARTIAL PROJEKT (ďalej len „BUILDINGS“) obmedzí Spoločenstvo na každého jednotlivca * * NEURODIFFERENCIE A ich ROZHODNUTIE A ĎALŠIE OBLASTI ZÁKLADNÝCH ZÁKLADOV SPOLOČNOSTI ZÁKLADNÝCH ZÁKLADOV a ZÁKLADOV SPOLOČENSTVA, ABILITÁCIE A VÝVOJ SOCIÁLNYCH A PREPORAČNÝCH ABILITIÍ. INTERVENCIA BUDE TIEŽ ZALOŽENÁ NA BUDOVANÍ PROSOCIÁLNEHO ZÁZEMIA, PRIČOM CIOÃO VYUŽIJE POZITÍVNE A PODPORNÉ SIETE SPOLUŽIAKOV, PROSTREDNÍCTVOM KTORÝCH SA KAŽDÝ BUDE CÍTIŤ ZAPOJENÝ A SEBAVEDOMIE VALORATO.SSUPPORT A POCIT SEBESTAČNOSTI, (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT CARTESIO. L-GĦARFIEN, IŻDA MHUX IS-SMIGĦ, ", L-GĦAN HUWA LI TITQAJJEM KUXJENZA FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ DWAR IL-FENOMENU TAL-FENOMENU NEURODIVIVERSITE BL-AMBIZZJONI LI WIEĦED IĦARES LEJN ID-DIFFERENZI F’TERMINI TA’ VALUR U KAPITAL UMAN, KULTURALI, SOĊJALI U BIJOLOĠIKU. Il-PROJETTIVA PRIMARTIVA (minn hawn’il quddiem imsejħa “BUILDINGS”) ser tirrestrinġi l-Komunità għal kull individwu * * NEURODIFFERENĊI U DISCRIMINJONIJIET TIEGĦU U OBJETTIVI OĦRA TA’ L-OBJETTIVI U L-MEASURE TAL-QASAM TA’ STAFF, tal-ABILITMENTI U ŻVILUPP TA’ ABILITÀ SOĊJALI U PREPORAZZJONI. L-INTERVENT SE JKUN IBBAŻAT UKOLL FUQ IL-BINI TA’ SFOND PROSOĊJALI, B’CIOÃO JIEĦU VANTAĠĠ MIN-NETWERKS POŻITTIVI U TA’ APPOĠĠ TA’ STUDENTI TAL-KLASSI, LI PERMEZZ TAGĦHOM KULĦADD IĦOSSU INVOLUT U VALORATO.SSUPPORT’ SELF-ESTEEM U SENS TA’ AWTOEFFETTIVITÀ, (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    O PROJETO CARTESIO. SABER, MAS NÃO OUVIR, ', O OBJETIVO É SENSIBILIZAR OS PUTOS PARA O FENÔMENO DO FENÔMENO NEURODIVIVERSITE COM A AMBIÇÃO DE OLHAR PARA AS DIFERENÇAS EM TERMOS DE VALOR E CAPITAL HUMANO, CULTURAL, SOCIAL E BIOLÓGICO. O PROJETO PRIMARTIAL (a seguir designado por «Condições») restringirá a Comunidade a cada indivíduo * * NEURODIFFERÊNCIAS E SUAS DISCRIMINANTES E OUTROS OBJETIVOS OBJETIVOS DOS OBJETIVOS DOS OBJETIVOS DOS OBJETIVOS DOS OBJETIVOS DOS OBJETIVOS E A MENÚNCIA DO ARÇO DE ESTADOS, DOS ABILITOS E DESENVOLVIMENTO DAS ABRIÇÕES SOCIAIS E PREPORAÇÕES. A INTERVENÇÃO BASEAR-SE-Á TAMBÉM NA CONSTRUÇÃO DE UM CONTEXTO PRÓ-SOCIAL, COM O CIOÃO APROVEITANDO AS REDES POSITIVAS E DE APOIO DOS COLEGAS DE CLASSE, ATRAVÉS DAS QUAIS TODOS SE SENTIRÃO ENVOLVIDOS E A AUTOESTIMA E O SENTIMENTO DE AUTOEFICÁCIA DA VALORATO. (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    CARTESIO-PROJEKTI. TIETÄEN, MUTTA EI KUULE, ”, TAVOITTEENA ON LISÄTÄ TEINI-IKÄISTEN TIETOISUUTTA ILMIÖ NEURODIVIVERSITE ILMIÖN TAVOITTEENA ON TARKASTELLA EROJA ARVON JA INHIMILLISEN, KULTTUURISEN, SOSIAALISEN JA BIOLOGISEN PÄÄOMAN. PRIMARTIAL PROJECT, jäljempänä ’BUILDINGS’, rajoittaa yhteisön koskemaan jokaista henkilöä * * NEURODIFFERENCES- JA sen TUOMIOISTUIN JA MUUTTAVAT OHJELMAT OHJELMAJÄRJESTELMÄT TEOLLISUUDEN OHJELMAJÄRJESTELMÄT TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSET, SOPIMUS- JA KEHITTÄMINEN SOPIMUKSEN JA KEHITTÄMINEN. TOIMINTA PERUSTUU MYÖS SOSIAALISEN TAUSTAN RAKENTAMISEEN, JOSSA CIOÃO HYÖDYNTÄÄ LUOKKATOVEREIDEN MYÖNTEISIÄ JA TUKEVIA VERKOSTOJA, JOIDEN KAUTTA KAIKKI TUNTEVAT OLEVANSA MUKANA, JA VALORATO.SSUPPORTIN ITSETUNTO JA ITSETEHOKKUUDEN TUNNE, (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT CARTESIO. WIEDZĄC, ALE NIE SŁYSZĄC, "CELEM JEST PODNIESIENIE ŚWIADOMOŚCI NASTOLATKÓW NA TEMAT ZJAWISKA ZJAWISKA NEURODIVIVERSITE Z AMBICJĄ SPOJRZENIA NA RÓŻNICE POD WZGLĘDEM WARTOŚCI I KAPITAŁU LUDZKIEGO, KULTUROWEGO, SPOŁECZNEGO I BIOLOGICZNEGO. Projekt PRIMARTIAL (zwany dalej „BUILDINGS”) ograniczy Wspólnotę do każdej osoby * * NEURODIFFERENCES I ICH DISCRIMINIONÓW I INNYCH OBJĘCYCH OBJĘCYCH OBJĘCYCH OBJĘCYCH OBJĘCYCH OBJĘTÓW OBJEDNOŚCI CELÓW OBJEDNOŚCI I PODKREŚLAJĄCYCH ABILITIÓW SPOŁECZNYCH I PREPORATIONALNYCH. INTERWENCJA BĘDZIE RÓWNIEŻ OPIERAĆ SIĘ NA BUDOWIE ŚRODOWISKA PROSPOŁECZNEGO, PRZY CZYM CIOÃO KORZYSTA Z POZYTYWNYCH I WSPIERAJĄCYCH SIECI KOLEGÓW Z KLASY, ZA POŚREDNICTWEM KTÓRYCH KAŻDY POCZUJE SIĘ ZAANGAŻOWANY, A TAKŻE POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI VALORATO.SSUPPORT I POCZUCIE SAMOEFEKTYWNOŚCI, (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT CARTESIO. POZNAVANJE, VENDAR NE SLUHA, ", CILJ JE DVIGNITI ZAVEST NAJSTNIKOV FENOMEN NEURODIVIVERSITE POJAV Z NAMENOM, DA POGLED NA RAZLIKE V VREDNOSTI TER V SMISLU ČLOVEŠKEGA, KULTURNEGA, SOCIALNEGA IN BIOLOŠKEGA KAPITALA. PRIMARTIALNI PROJEKTI (v nadaljnjem besedilu „BUILDINGS“) bodo omejili Skupnost na vsakega posameznika * * NEURODIFFERENCES IN IIR DISCRIMINIONER IN DRUGI OBJEKTI OBJEKTIH OBJEKTIH OBJEKTIH OBJEKTIH OBJEKTIH OBJEKTIH OBJEKTIH IN PREPORAZOV OBJEKTIH PROJEKTIV IN SREDSTEV STAFFOV, ABILITMENTOV IN RAZLOGOV SOCIALNIH IN PREPORATIONALnih ABILITI. POSEG BO TEMELJIL TUDI NA OBLIKOVANJU PROSOCIALNEGA OZADJA, PRI ČEMER BO CIOÃO IZKORISTIL POZITIVNE IN PODPORNE MREŽE SOŠOLCEV, PREK KATERIH SE BODO VSI POČUTILI VPLETENI, IN SAMOSPOŠTOVANJE IN OBČUTEK SAMOUČINKOVITOSTI VALORATO.SSUPPORT, (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT CARTESIO. CÍLEM JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ MLADISTVÝCH O FENOMÉNU NEURODIVIVERSITE, ALE NESLYŠET, S AMBICÍ ZABÝVAT SE ROZDÍLY, POKUD JDE O HODNOTU A LIDSKÝ, KULTURNÍ, SOCIÁLNÍ A BIOLOGICKÝ KAPITÁL. PRIMARTIÁLNÍ PROJEKT (dále jen „ZÁLEŽITOST“) omezí Společenství na každého jednotlivce * * NEURODIFFERENCES A JEJIŠÍ DISCRIMIONÁCI A DALŠÍ OBJEKTIVY OBJEKTIVŮ OBJEKTIVŮ OBJEKTIVŮ OBJEKTIVŮ OBJEKTIVŮ OBJEKTIVŮ A ZAŘÍZENÍ ZÁKLADNÍHO ZAŘÍZENÍ, ze ZAŘÍZENÍ A ROZHODNUTÍ SOCIÁLNÍCH A PREPORÁLNÍCH ZÁSTUPCŮ. ZÁSAH BUDE ROVNĚŽ ZALOŽEN NA BUDOVÁNÍ PROSOCIÁLNÍHO ZÁZEMÍ, PŘIČEMŽ CIOÃO BUDE VYUŽÍVAT POZITIVNÍCH A PODPŮRNÝCH SÍTÍ SPOLUŽÁKŮ, JEJICHŽ PROSTŘEDNICTVÍM SE VŠICHNI BUDOU CÍTIT ZAPOJENI A VALORATO.SSUPPORT SEBEÚCTA A POCIT SEBEÚČINNOSTI, (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    KARTEZIO PROJEKTAS. ŽINANT, BET NEGIRDINT, ", SIEKIAMA DIDINTI PAAUGLIŲ INFORMUOTUMĄ APIE NEURODIVERSITE REIŠKINIO REIŠKINĮ, SIEKIANT ATSIŽVELGTI Į VERTĖS IR ŽMOGIŠKOJO, KULTŪRINIO, SOCIALINIO IR BIOLOGINIO KAPITALO SKIRTUMUS. PRIMARTIALINĖ PROJEKTAS (toliau – BUILDINGS) apribos Bendrijos teisę į kiekvieną asmenį * * NEURODIFFERENCIJOS IR JIR DISCRIMINIONUS IR KITOS KONTROLĖS KONKRETUS KONKRETUS KONKRETUS KONKRETUS KONKRETŲ KONKRETŲ KONKRETŲ KONKRETŲ KONKRETŲ KONKRETŲ KONKRETŲ TIKSLAS, SOCIALINIŲ IR VYRIAUSYBIŲ SUSIJUNGIMŲ IR VYRIAUSYBIŲ VYRIAUSYBĖ. INTERVENCIJA TAIP PAT BUS GRINDŽIAMA PRO-SOCIALINĖS APLINKOS STATYBA, CIOÃO PASINAUDOJANT TEIGIAMAIS IR REMIANČIAIS KLASIOKŲ TINKLAIS, PER KURIUOS VISI JAUČIASI DALYVAUJANTYS IR VALORATO.SUPPORT’ SAVIGARBĄ IR SAVĘS EFEKTYVUMO JAUSMĄ, (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    CARTESIO PROJEKTS. ZINOT, BET NEDZIRDOT, "MĒRĶIS IR PALIELINĀT PUSAUDŽU INFORMĒTĪBU PAR NEURODIVIVERSITE FENOMENU AR MĒRĶI APLŪKOT ATŠĶIRĪBAS VĒRTĪBAS ZIŅĀ UN CILVĒKKAPITĀLA, KULTŪRAS, SOCIĀLĀ UN BIOLOĢISKĀ KAPITĀLA ZIŅĀ. PRIMARTIĀLĀS PROJEKTS (turpmāk tekstā — “BUILDINGS”) ierobežos Kopienu līdz katrai personai * * NEURODIFFERENCES AND THEIR DISCRIMINIONIONERS UN CITU OBLIGĀCIJAS OBJECTIVES OBJECTIVES OBJECTIVES OBJECTIVES OBJECTIVES UN OBJECTIVES MĒRĶIEM, SOCIĀLĀ UN PREPORĀCIJAS ABILITIES ABILITĀTI UN SAVIENĪBAS DEVELOPMENTI. INTERVENCES PAMATĀ BŪS ARĪ PROSOCIĀLA FONA VEIDOŠANA, KURĀ CIOÃO IZMANTOS KLASESBIEDRU POZITĪVOS UN ATBALSTA TĪKLUS, AR KURU PALĪDZĪBU VISI JUTĪSIES IESAISTĪTI UN VALORATO.SUPPORTS “PAŠVĒRTĒJUMS” UN PAŠEFEKTIVITĀTES IZJŪTA, (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ „КАРТЕСИО“. ЗНАЕЙКИ, НО НЕ ЧУВАЙКИ, ", ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА НА ТИЙНЕЙДЖЪРИТЕ ЗА ЯВЛЕНИЕТО NEURODIVIVERSITE С АМБИЦИЯТА ДА СЕ РАЗГЛЕДАТ РАЗЛИЧИЯТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА СТОЙНОСТТА И ЧОВЕШКИЯ, КУЛТУРНИЯ, СОЦИАЛНИЯ И БИОЛОГИЧНИЯ КАПИТАЛ. PRIMARTIAL PROJECT (наричан по-долу „BUILDINGS“) ще ограничи Общността до всяко отделно лице * * NEURODIFFERENCES И ДИКРИМИНИТЕ И ДРУГИ ЦЕЛИ НА ЦЕЛИТЕ НА ЦЕЛИТЕ НА СЪВМЕСТНИЯТА НА СЛУЖБИТЕ, НА СЪВМЕСТНИЯТА И РАЗВИТИЕ НА СОЦИАЛНИ И ПРЕПОРЪЧНИ АБЛИТИИ. НАМЕСАТА ЩЕ СЕ ОСНОВАВА И НА ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПРО-СОЦИАЛЕН ПРОИЗХОД, КАТО CIOÃO СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ПОЛОЖИТЕЛНИТЕ И ПОДДЪРЖАЩИ МРЕЖИ ОТ СЪУЧЕНИЦИ, ЧРЕЗ КОИТО ВСИЧКИ ЩЕ СЕ ЧУВСТВАТ АНГАЖИРАНИ, И VALORATO.SSUPPORT „САМОЧУВСТВИЕ И ЧУВСТВО ЗА САМОЕФЕКТИВНОСТ“, (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    A CARTESIO PROJEKT. TUDVÁN, DE NEM HALLVA, "A CÉL AZ, HOGY FELHÍVJÁK A TINÉDZSEREK FIGYELMÉT A NEURODIVIVERSITE JELENSÉGÉRE, AZZAL A TÖREKVÉSSEL, HOGY MEGVIZSGÁLJÁK AZ ÉRTÉKBELI KÜLÖNBSÉGEKET, VALAMINT AZ EMBERI, KULTURÁLIS, TÁRSADALMI ÉS BIOLÓGIAI TŐKÉT. A PRIMARTIÁLIS PROJEKT (a továbbiakban: ÖSSZEFOGLALÓK) a Közösséget minden egyes személyre korlátozza * * NEURODIFFERENCES ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEK ÉS A TÁRSAI TERÜLETÉNEK CÉLKITŰZÉSEK CÉLKITŰZÉSEK CÉLKITŰZÉSEK CÉLKITŰZÉSEK CÉLKITŰZÉSEK CÉLKITŰZÉSE, a SZOCIÁLIS ÉS PREPORÁCIÓI A BIZONYÍTVÁNYOK ÉS FEJLESZTÉSE A BEAVATKOZÁS A TÁRSADALOMBARÁT HÁTTÉR KIÉPÍTÉSÉN IS ALAPUL, AMELYNEK SORÁN A CIOÓ KIHASZNÁLJA AZ OSZTÁLYTÁRSAK POZITÍV ÉS TÁMOGATÓ HÁLÓZATAIT, AMELYEKEN KERESZTÜL MINDENKI RÉSZT VESZ, ÉS A VALORATO.SSUPPORT ÖNBECSÜLÉSE ÉS AZ ÖNHATÉKONYSÁG ÉRZÉSE, (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL CARTESIO. A FHIOS AGAM, ACH GAN ÉISTEACHT A FHÁIL, ', IS É AN AIDHM FEASACHT NA DÉAGÓIRÍ A ARDÚ AR FHEINIMÉAN AN FHEINIMÉIN NEURODIVIVERSITE AGUS É D’AIDHM AIGE FÉACHAINT AR DHIFRÍOCHTAÍ I DTÉARMAÍ LUACHA AGUS CAIPITIL DHAONNA, CHULTÚRTHA, SHÓISIALTA AGUS BHITHEOLAÍOCH. Déanfaidh an PRÍOMHAÍOCHTA (dá ngairtear “BUILDINGS” anseo feasta) an Comhphobal a theorannú do gach duine aonair * * * NÓIBREIDÍ AGUS DISCRIMÉANNA AGUS OIBRE EILE EILE A DHÉANAMH, de na Boird agus de na Boird Shoisialta agus Phríobháideacha a Fhorbairt. BEIDH AN IDIRGHABHÁIL BUNAITHE FREISIN AR CHÚLRA PRO-SHÓISIALTA A THÓGÁIL, AGUS BAINFIDH CIOÃO LEAS AS NA LÍONRAÍ DEARFACHA AGUS TACAÍOCHTA DE CHOMHGHLEACAITHE RANGA, TRÍNA MBRAITHFIDH GACH DUINE PÁIRTEACH AGUS FÉINMHEAS VALORATO.SSUPPORT AGUS TUISCINT FÉIN-ÉIFEACHTACHTA, (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    CARTESIO-PROJEKTET. ATT VETA, MEN INTE ATT HÖRA, ”, SYFTAR TILL ATT ÖKA TONÅRINGARNAS MEDVETENHET OM FENOMENET NEURODIVIVERSITE MED AMBITIONEN ATT TITTA PÅ SKILLNADER I VÄRDE OCH MÄNSKLIGT, KULTURELLT, SOCIALT OCH BIOLOGISKT KAPITAL. PRIMARTIAL PROJEKT (nedan kallat ”BUILDINGS”) kommer att begränsa gemenskapen till varje enskild person * * NEURODIFFERENCES OCH DIRA DISCRIRIMINIONER OCH ANDRA OBLIGATIONER AV OBJEKTIVEN AV OBJEKTIVerna i OBJEKTIVerna i OBJEKTIVerna och MÅLEN I STAFFRÄTTNINGARna, AV ÖVERLÄGGNINGAR OCH UTVECKLING AV SOCIALA OCH PREPORATIONELLA ÅTGÄRDER. INSATSEN KOMMER OCKSÅ ATT BYGGA PÅ EN PROSOCIAL BAKGRUND, DÄR CIOÃO DRAR NYTTA AV DE POSITIVA OCH STÖDJANDE NÄTVERKEN AV KLASSKAMRATER, GENOM VILKA ALLA KOMMER ATT KÄNNA SIG DELAKTIGA OCH VALORATO.SSUPPORT’S SJÄLVKÄNSLA OCH EN KÄNSLA AV SJÄLVEFFEKTIVITET. (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    CARTESIO PROJEKT. TEADES, KUID EI KUULANUD, "EESMÄRK ON TÕSTA TEISMELISTE TEADLIKKUST NEURODIVIVERSITE NÄHTUSEST, EESMÄRGIGA UURIDA ERINEVUSI VÄÄRTUSE NING INIM-, KULTUURI-, SOTSIAALSE JA BIOLOOGILISE KAPITALI OSAS. PRIMARTIAL PROJEKTIIVID (edaspidi „BUILDINGS“) piirab ühendust iga üksikisikuga * * NEURODIFFERENE JA RIIKIMIKE JA MUUD OBLIGTSIOONIDE OBJEKTIIVIDE OBJEKTIIVID JA OBJEKTIVE JA STAFFI ARVAMUSED, SOTSIAAL- JA PREPORTSIOONIDE KOHTUASJAD JA VASTUVÕTJAD. SEKKUMINE PÕHINEB KA PRO-SOTSIAALSE TAUSTA EHITAMISEL, KUS CIOÃO KASUTAB ÄRA KLASSIKAASLASTE POSITIIVSEID JA TOETAVAID VÕRGUSTIKKE, MILLE KAUDU KÕIK TUNNEVAD END KAASATUD, NING VALORATO.SSUPPORTI ENESEHINNANG JA ENESETÕHUSUSE TUNNE, (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    ROMA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    F89G18000190006
    0 references