WEB LEARNING (Q4825003)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:17, 20 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1018681176323678)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4825003 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WEB LEARNING
Project Q4825003 in Italy

    Statements

    0 references
    10,359.25 Euro
    0 references
    18,500.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    15 February 2016
    0 references
    10 February 2017
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. MONREALE GUGLIELMO II
    0 references
    0 references

    38°4'57.47"N, 13°17'31.16"E
    0 references
    PER RENDERE LA SCUOLA APERTA AL MONDO NECESSARIO GARANTIRE A TUTTI GLI UTENTI SIANO ESSI DOCENTI STUDENTI O GENITORI LA CONNETTIVIT LIMMEDIATEZZA DI ACCESSO ALLE INFORMAZIONI E LA FACILIT DI SCAMBIO DI COMUNICAZIONI. PER OTTENERE QUESTO OBIETTIVO NON SUFFICIENTE PREDISPORRE UNA RETE INTERNET MA INDISPENSABILE FORNIRE DEGLI STRUMENTI ADEGUATI CHE CONSENTANO DI MONITORARE LE OPERAZIONE EFFETTUATE VERIFICARE IL FUNZIONAMENTO E PREDISPORRE DEGLI INTERVENTI DI MANUTENZIONE MIRATI AD OTTIMIZZARE IL SISTEMA. LA RETE RAPPRESENTA AD OGGI UNO DEGLI STRUMENTI INDISPENSABILI PER LINSEGNAMENTO COME LO POSSONO ESSERE I PC LE LIM I LABORATORI TECNOLOGICI ANCHE ALLA LUCE DEL FATTO CHE QUESTULTIME ATTREZZATURE SENZA UNA BUONA CONNETTIVIT RISULTANO LIMITATE NEL FUNZIONAMENTO.BISOGNA PER EVIDENZIARE CHE LA RETE PROPRIO PER LE SUE POTENZIALIT E PER LAPERTURA VERSO IL MONDO IN CUI VENGONO POSTI GLI UTENTI NECESSITA DI FORTI STRUMENTI DI CONTROLLO CHE CONSENTANO DI REALIZZARE UNO SPAZIO SICURO AL QUALE C (Italian)
    0 references
    ЗА ДА СТАНЕ УЧИЛИЩЕТО ОТВОРЕНО ЗА СВЕТА, Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ, НЕЗАВИСИМО ДАЛИ СА УЧИТЕЛИ, УЧЕНИЦИ ИЛИ РОДИТЕЛИ, ИМАТ НЕЗАБАВЕН ДОСТЪП ДО ИНФОРМАЦИЯ И ЛЕКОТА НА ОБМЕН НА СЪОБЩЕНИЯ. ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ ТАЗИ ЦЕЛ, НЕ Е ДОСТАТЪЧНО ДА СЕ СЪЗДАДЕ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ОСИГУРЯТ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА НАБЛЮДЕНИЕ НА ИЗВЪРШЕНАТА РАБОТА И ДА СЕ ПОДГОТВЯТ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ПОДДРЪЖКА, НАСОЧЕНИ КЪМ ОПТИМИЗИРАНЕ НА СИСТЕМАТА. МРЕЖАТА ДНЕС Е ЕДИН ОТ НЕЗАМЕНИМИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ТЪЙ КАТО PC LE LIM МОЖЕ ДА БЪДЕ ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ И В СВЕТЛИНАТА НА ФАКТА, ЧЕ ТЕЗИ СЪОРЪЖЕНИЯ БЕЗ ДОБРА СВЪРЗАНОСТ СА ОГРАНИЧЕНИ В FUNZIONAMENTO.BISOGNA, ЗА ДА СЕ ПОДЧЕРТАЕ, ЧЕ МРЕЖАТА ТОЧНО ПОРАДИ СВОЯ ПОТЕНЦИАЛ И ЗА ОТВОРЕНОСТТА КЪМ СВЕТА, В КОЙТО СА ПОСТАВЕНИ ПОТРЕБИТЕЛИТЕ, СЕ НУЖДАЕ ОТ СИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА КОНТРОЛ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ СЪЗДАДЕ БЕЗОПАСНО ПРОСТРАНСТВО, В КОЕТО ПОТРЕБИТЕЛЯТ Е ПОСТАВЕН. (Bulgarian)
    0 references
    ABY SE ŠKOLA OTEVŘELA SVĚTU, JE NUTNÉ ZAJISTIT, ABY VŠICHNI UŽIVATELÉ, AŤ UŽ SE JEDNÁ O UČITELE, STUDENTY NEBO RODIČE, MĚLI OKAMŽITÝ PŘÍSTUP K INFORMACÍM A SNADNOU VÝMĚNU KOMUNIKACE. K DOSAŽENÍ TOHOTO CÍLE NESTAČÍ ZŘÍDIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE JE NEZBYTNÉ POSKYTNOUT ODPOVÍDAJÍCÍ NÁSTROJE PRO SLEDOVÁNÍ PROVÁDĚNÉ ČINNOSTI A PŘÍPRAVU ZÁSAHŮ ÚDRŽBY ZAMĚŘENÝCH NA OPTIMALIZACI SYSTÉMU. SÍŤ JE DNES JEDNÍM Z NEZBYTNÝCH NÁSTROJŮ PRO VÝUKU, PROTOŽE PC LE LIM MOHOU BÝT TECHNOLOGICKÉ LABORATOŘE TAKÉ S OHLEDEM NA SKUTEČNOST, ŽE TATO ZAŘÍZENÍ BEZ DOBRÉ KONEKTIVITY JSOU VE FUNZIONAMENTO.BISOGNA OMEZENA, ABY ZDŮRAZNILA, ŽE SÍŤ PRÁVĚ KVŮLI SVÉMU POTENCIÁLU A OTEVŘENOSTI SVĚTU, VE KTERÉM JSOU UŽIVATELÉ UMÍSTĚNI, POTŘEBUJE SILNÉ OVLÁDACÍ NÁSTROJE, KTERÉ UMOŽNÍ VYTVOŘIT BEZPEČNÝ PROSTOR, DO KTERÉHO JE UŽIVATEL UMÍSTĚN. (Czech)
    0 references
    FOR AT GØRE SKOLEN ÅBEN FOR VERDEN ER DET NØDVENDIGT AT SIKRE, AT ALLE BRUGERE, UANSET OM DE ER LÆRERE, STUDERENDE ELLER FORÆLDRE, HAR UMIDDELBAR ADGANG TIL INFORMATION OG LET UDVEKSLING AF KOMMUNIKATION. FOR AT NÅ DETTE MÅL ER DET IKKE TILSTRÆKKELIGT AT OPRETTE ET INTERNETNET, MEN DET ER VIGTIGT AT TILVEJEBRINGE PASSENDE VÆRKTØJER TIL AT OVERVÅGE DEN UDFØRTE OPERATION OG FORBEREDE VEDLIGEHOLDELSESINDSATSER MED HENBLIK PÅ AT OPTIMERE SYSTEMET. NETVÆRKET ER I DAG ET AF DE UUNDVÆRLIGE VÆRKTØJER TIL UNDERVISNING SOM PC LE LIM KAN VÆRE DE TEKNOLOGISKE LABORATORIER OGSÅ I LYSET AF, AT DETTE UDSTYR UDEN EN GOD TILSLUTNING ER BEGRÆNSET I FUNZIONAMENTO.BISOGNA AT FREMHÆVE, AT NETVÆRKET NETOP PÅ GRUND AF DETS POTENTIALE OG FOR ÅBENHED OVER FOR VERDEN, HVOR BRUGERNE ER PLACERET, HAR BRUG FOR STÆRKE KONTROLVÆRKTØJER, DER GØR DET MULIGT AT SKABE ET SIKKERT RUM, SOM BRUGEREN ER PLACERET. (Danish)
    0 references
    UM DIE SCHULE FÜR DIE WELT ZUGÄNGLICH ZU MACHEN, IST ES NOTWENDIG, SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE BENUTZER, OB LEHRER, SCHÜLER ODER ELTERN, SOFORTIGEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN UND DEN EINFACHEN AUSTAUSCH VON KOMMUNIKATION HABEN. UM DIESES ZIEL ZU ERREICHEN, REICHT ES NICHT AUS, EIN INTERNETNETZ EINZURICHTEN, ES IST JEDOCH UNERLÄSSLICH, GEEIGNETE INSTRUMENTE ZUR ÜBERWACHUNG DES DURCHGEFÜHRTEN BETRIEBS UND ZUR VORBEREITUNG VON WARTUNGSMASSNAHMEN ZUR OPTIMIERUNG DES SYSTEMS BEREITZUSTELLEN. DAS NETZWERK IST HEUTE EINES DER UNVERZICHTBAREN WERKZEUGE FÜR DIE LEHRE ALS PC LE LIM KÖNNEN DIE TECHNOLOGISCHEN LABORS AUCH SEIN, ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS DIESE GERÄTE OHNE EINE GUTE KONNEKTIVITÄT IN DER FUNZIONAMENTO.BISOGNA BEGRENZT SIND, UM ZU BETONEN, DASS DAS NETZWERK GERADE WEGEN SEINES POTENZIALS UND DER OFFENHEIT FÜR DIE WELT, IN DER BENUTZER PLATZIERT WERDEN, STARKE STEUERUNGSWERKZEUGE BENÖTIGT, DIE ES ERMÖGLICHEN, EINEN SICHEREN RAUM ZU SCHAFFEN, IN DEM DER BENUTZER PLATZIERT WIRD. (German)
    0 references
    ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΧΡΉΣΤΕΣ, ΕΊΤΕ ΕΊΝΑΙ ΔΆΣΚΑΛΟΙ, ΜΑΘΗΤΈΣ Ή ΓΟΝΕΊΣ, ΈΧΟΥΝ ΆΜΕΣΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΚΟΛΊΑ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ, ΔΕΝ ΑΡΚΕΊ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΠΑΡΑΣΧΕΘΟΎΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΟΎΜΕΝΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΕΊΝΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΚΑΘΏΣ ΤΟ PC LE LIM ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΤΟΥ ΓΕΓΟΝΌΤΟΣ ΌΤΙ ΑΥΤΌΣ Ο ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΧΩΡΊΣ ΚΑΛΉ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ FUNZIONAMENTO.BISOGNA ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΝΊΣΕΙ ΌΤΙ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΑΚΡΙΒΏΣ ΛΌΓΩ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΤΟΠΟΘΕΤΟΎΝΤΑΙ ΟΙ ΧΡΉΣΤΕΣ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΙΣΧΥΡΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΕΛΈΓΧΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΑΣΦΑΛΟΎΣ ΧΏΡΟΥ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊΤΑΙ Ο ΧΡΉΣΤΗΣ. (Greek)
    0 references
    TO MAKE THE SCHOOL OPEN TO THE WORLD, IT IS NECESSARY TO ENSURE THAT ALL USERS, WHETHER THEY ARE TEACHERS, STUDENTS OR PARENTS, HAVE IMMEDIATE ACCESS TO INFORMATION AND THE EASE OF EXCHANGE OF COMMUNICATIONS. IN ORDER TO ACHIEVE THIS OBJECTIVE, IT IS NOT SUFFICIENT TO SET UP AN INTERNET NETWORK, BUT IT IS ESSENTIAL TO PROVIDE ADEQUATE TOOLS TO MONITOR THE OPERATION CARRIED OUT AND TO PREPARE MAINTENANCE INTERVENTIONS AIMED AT OPTIMISING THE SYSTEM. THE NETWORK IS TODAY ONE OF THE INDISPENSABLE TOOLS FOR TEACHING AS PC LE LIM CAN BE THE TECHNOLOGICAL LABORATORIES ALSO IN THE LIGHT OF THE FACT THAT THESE EQUIPMENT WITHOUT A GOOD CONNECTIVITY ARE LIMITED IN THE FUNZIONAMENTO.BISOGNA TO HIGHLIGHT THAT THE NETWORK PRECISELY BECAUSE OF ITS POTENTIAL AND FOR THE OPENNESS TO THE WORLD IN WHICH USERS ARE PLACED NEEDS STRONG CONTROL TOOLS THAT ALLOW TO CREATE A SAFE SPACE TO WHICH THE USER IS PLACED. (English)
    0.1018681176323678
    0 references
    PARA HACER LA ESCUELA ABIERTA AL MUNDO, ES NECESARIO ASEGURAR QUE TODOS LOS USUARIOS, YA SEAN MAESTROS, ESTUDIANTES O PADRES, TENGAN ACCESO INMEDIATO A LA INFORMACIÓN Y LA FACILIDAD DE INTERCAMBIO DE COMUNICACIONES. PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO, NO BASTA CON ESTABLECER UNA RED DE INTERNET, PERO ES ESENCIAL PROPORCIONAR HERRAMIENTAS ADECUADAS PARA MONITOREAR LA OPERACIÓN REALIZADA Y PREPARAR INTERVENCIONES DE MANTENIMIENTO DESTINADAS A OPTIMIZAR EL SISTEMA. LA RED ES HOY UNA DE LAS HERRAMIENTAS INDISPENSABLES PARA LA ENSEÑANZA YA QUE PC LE LIM PUEDE SER LOS LABORATORIOS TECNOLÓGICOS TAMBIÉN A LA LUZ DE QUE ESTOS EQUIPOS SIN UNA BUENA CONECTIVIDAD ESTÁN LIMITADOS EN EL FUNZIONAMENTO.BISOGNA PARA RESALTAR QUE LA RED PRECISAMENTE POR SU POTENCIAL Y POR LA APERTURA AL MUNDO EN EL QUE SE COLOCA A LOS USUARIOS NECESITA HERRAMIENTAS DE CONTROL SÓLIDAS QUE PERMITAN CREAR UN ESPACIO SEGURO AL QUE SE COLOQUE EL USUARIO. (Spanish)
    0 references
    SELLEKS, ET KOOL OLEKS MAAILMALE AVATUD, ON VAJA TAGADA, ET KÕIGIL KASUTAJATEL, OLENEMATA SELLEST, KAS NAD ON ÕPETAJAD, ÕPILASED VÕI VANEMAD, OLEKS KOHENE JUURDEPÄÄS TEABELE JA TEABEVAHETUSE LIHTSUS. SELLE EESMÄRGI SAAVUTAMISEKS EI PIISA INTERNETI-VÕRGU LOOMISEST, KUID ON OLULINE TAGADA PIISAVAD VAHENDID TEHTUD TOIMINGUTE JÄLGIMISEKS JA SÜSTEEMI OPTIMEERIMISEKS VAJALIKE HOOLDUSTÖÖDE ETTEVALMISTAMISEKS. VÕRK ON TÄNAPÄEVAL ÜKS ASENDAMATUID VAHENDEID ÕPETAMISEKS, KUNA PC LE LIM VÕIB OLLA TEHNOLOOGILISED LABORID, ARVESTADES KA ASJAOLU, ET NEED SEADMED ILMA HEA ÜHENDUVUSETA ON FUNZIONAMENTO.BISOGNA-S PIIRATUD, ET RÕHUTADA, ET VÕRK JUST TÄNU OMA POTENTSIAALILE JA AVATUSELE MAAILMALE, KUHU KASUTAJAD ON PAIGUTATUD, VAJAB TUGEVAID KONTROLLIVAHENDEID, MIS VÕIMALDAVAD LUUA TURVALISE RUUMI, KUHU KASUTAJA ON PAIGUTATUD. (Estonian)
    0 references
    JOTTA KOULU OLISI AVOIN MAAILMALLE, ON VARMISTETTAVA, ETTÄ KAIKILLA KÄYTTÄJILLÄ, RIIPPUMATTA SIITÄ, OVATKO HE OPETTAJIA, OPPILAITA TAI VANHEMPIA, ON VÄLITÖN PÄÄSY TIETOIHIN JA VIESTINNÄN HELPPOUS. TÄMÄN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEKSI EI RIITÄ, ETTÄ PERUSTETAAN INTERNET-VERKKO, VAAN ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ TARJOTA RIITTÄVÄT VÄLINEET TOTEUTETUN TOIMINNAN SEURANTAAN JA JÄRJESTELMÄN OPTIMOINTIIN TÄHTÄÄVIEN YLLÄPITOTOIMENPITEIDEN VALMISTELUUN. VERKKO ON NYKYÄÄN YKSI VÄLTTÄMÄTTÖMISTÄ OPETUSVÄLINEISTÄ, SILLÄ PC LE LIM VOI OLLA TEKNOLOGISET LABORATORIOT MYÖS SEN VUOKSI, ETTÄ NÄMÄ LAITTEET, JOILLA EI OLE HYVÄÄ LIITETTÄVYYTTÄ, OVAT RAJOITETTUJA FUNZIONAMENTO.BISOGNASSA KOROSTAMAAN, ETTÄ VERKKO JUURI SEN POTENTIAALIN JA SEN MAAILMAN AVOIMUUDEN VUOKSI, JOHON KÄYTTÄJÄT SIJOITETAAN, TARVITSEE VAHVOJA OHJAUSTYÖKALUJA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LUODA TURVALLINEN TILA, JOHON KÄYTTÄJÄ ON SIJOITETTU. (Finnish)
    0 references
    POUR RENDRE L’ÉCOLE OUVERTE SUR LE MONDE, IL EST NÉCESSAIRE DE VEILLER À CE QUE TOUS LES UTILISATEURS, QU’ILS SOIENT ENSEIGNANTS, ÉLÈVES OU PARENTS, AIENT UN ACCÈS IMMÉDIAT À L’INFORMATION ET À LA FACILITÉ D’ÉCHANGE DE COMMUNICATIONS. POUR ATTEINDRE CET OBJECTIF, IL NE SUFFIT PAS DE METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET, MAIS IL EST ESSENTIEL DE FOURNIR DES OUTILS ADÉQUATS POUR SUIVRE L’OPÉRATION EFFECTUÉE ET DE PRÉPARER DES INTERVENTIONS DE MAINTENANCE VISANT À OPTIMISER LE SYSTÈME. LE RÉSEAU EST AUJOURD’HUI L’UN DES OUTILS INDISPENSABLES À L’ENSEIGNEMENT CAR PC LE LIM PEUT ÊTRE LES LABORATOIRES TECHNOLOGIQUES AUSSI À LA LUMIÈRE DU FAIT QUE CES ÉQUIPEMENTS SANS BONNE CONNECTIVITÉ SONT LIMITÉS DANS LE FUNZIONAMENTO.BISOGNA POUR SOULIGNER QUE LE RÉSEAU PRÉCISÉMENT EN RAISON DE SON POTENTIEL ET POUR L’OUVERTURE AU MONDE DANS LEQUEL LES UTILISATEURS SONT PLACÉS A BESOIN D’OUTILS DE CONTRÔLE SOLIDES QUI PERMETTENT DE CRÉER UN ESPACE SÛR DANS LEQUEL L’UTILISATEUR EST PLACÉ. (French)
    0 references
    CHUN AN SCOIL A CHUR AR OSCAILT DON DOMHAN, IS GÁ A CHINNTIÚ GO MBEIDH ROCHTAIN LÁITHREACH AG GACH ÚSÁIDEOIR, CIBÉ ACU MÚINTEOIRÍ, DALTAÍ NÓ TUISMITHEOIRÍ IAD, AR FHAISNÉIS AGUS AR A ÉASCA ATÁ SÉ CUMARSÁID A MHALARTÚ. CHUN AN CUSPÓIR SIN A BHAINT AMACH, NÍ LEOR LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ, ACH TÁ SÉ RIACHTANACH UIRLISÍ LEORDHÓTHANACHA A CHUR AR FÁIL CHUN FAIREACHÁN A DHÉANAMH AR AN OIBRÍOCHT A DHÉANTAR AGUS CHUN IDIRGHABHÁLACHA COTHABHÁLA A ULLMHÚ ATÁ DÍRITHE AR AN GCÓRAS A BHARRFHEABHSÚ. IS É AN LÍONRA LÁ ATÁ INNIU ANN AR CHEANN DE NA HUIRLISÍ FÍOR-RIACHTANACH LE HAGHAIDH TEAGAISC MAR PC LE LIM IS FÉIDIR A BHEITH AR AN SAOTHARLANNA TEICNEOLAÍOCHTA FREISIN I BHFIANAISE AN BHFÍRIC GO BHFUIL NA TREALAMH GAN NASCACHT MAITH TEORANTA I FUNZIONAMENTO.BISOGNA CHUN AIRD A THARRAINGT GO BHFUIL AN LÍONRA GO BEACHT MAR GHEALL AR A ACMHAINNEACHT AGUS LE HAGHAIDH AN OSCAILTEACHT DON DOMHAN INA N-ÚSÁIDEOIRÍ A CHUR RIACHTANAIS UIRLISÍ RIALAITHE LÁIDIR A CHUIREANN AR CHUMAS A CHRUTHÚ SPÁS SÁBHÁILTE A BHFUIL AN T-ÚSÁIDEOIR A CHUR. (Irish)
    0 references
    DA BI ŠKOLA BILA OTVORENA SVIJETU, POTREBNO JE OSIGURATI DA SVI KORISNICI, BEZ OBZIRA NA TO JESU LI UČITELJI, UČENICI ILI RODITELJI, IMAJU NEPOSREDAN PRISTUP INFORMACIJAMA I LAKOĆU RAZMJENE KOMUNIKACIJA. ZA POSTIZANJE TOG CILJA NIJE DOVOLJNO USPOSTAVITI INTERNETSKU MREŽU, ALI JE KLJUČNO OSIGURATI ODGOVARAJUĆE ALATE ZA PRAĆENJE PROVEDENIH OPERACIJA I PRIPREMU INTERVENCIJA ODRŽAVANJA USMJERENIH NA OPTIMIZACIJU SUSTAVA. MREŽA JE DANAS JEDAN OD NEZAOBILAZNIH ALATA ZA NASTAVU JER PC LE LIM MOŽE BITI TEHNOLOŠKI LABORATORIJ I U SVJETLU ČINJENICE DA JE TA OPREMA BEZ DOBRE POVEZANOSTI OGRANIČENA U FUNZIONAMENTO.BISOGNA KAKO BI ISTAKNULA DA MREŽA UPRAVO ZBOG SVOG POTENCIJALA I OTVORENOSTI PREMA SVIJETU U KOJI SU KORISNICI SMJEŠTENI TREBAJU SNAŽNE UPRAVLJAČKE ALATE KOJI OMOGUĆUJU STVARANJE SIGURNOG PROSTORA U KOJI JE KORISNIK SMJEŠTEN. (Croatian)
    0 references
    AHHOZ, HOGY AZ ISKOLA NYITOTT LEGYEN A VILÁG SZÁMÁRA, BIZTOSÍTANI KELL, HOGY MINDEN FELHASZNÁLÓ – LEGYEN SZÓ TANÁROKRÓL, DIÁKOKRÓL VAGY SZÜLŐKRŐL – AZONNAL HOZZÁFÉRJEN AZ INFORMÁCIÓKHOZ ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ KÖNNYŰ CSERÉJÉHEZ. E CÉL ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN NEM ELEGENDŐ EGY INTERNETES HÁLÓZAT LÉTREHOZÁSA, DE ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ, HOGY MEGFELELŐ ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSANAK AZ ELVÉGZETT MŰKÖDÉS FIGYELEMMEL KÍSÉRÉSÉHEZ ÉS A RENDSZER OPTIMALIZÁLÁSÁT CÉLZÓ KARBANTARTÁSI BEAVATKOZÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSÉHEZ. A HÁLÓZAT MA AZ EGYIK NÉLKÜLÖZHETETLEN ESZKÖZ A TANÍTÁSHOZ, MIVEL A PC LE LIM LEHET A TECHNOLÓGIAI LABORATÓRIUMOK IS, TEKINTETTEL ARRA A TÉNYRE, HOGY EZEK A BERENDEZÉSEK JÓ KAPCSOLAT NÉLKÜL KORLÁTOZOTTAK A FUNZIONAMENTO.BISOGNA-BAN, HOGY KIEMELJÉK, HOGY A HÁLÓZAT PONTOSAN A POTENCIÁLJA ÉS A VILÁG IRÁNTI NYITOTTSÁG MIATT, AMELYBEN A FELHASZNÁLÓK ELHELYEZKEDNEK, ERŐS VEZÉRLŐESZKÖZÖKRE VAN SZÜKSÉG, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A FELHASZNÁLÓ BIZTONSÁGOS HELYÉNEK MEGTEREMTÉSÉT. (Hungarian)
    0 references
    KAD MOKYKLA BŪTŲ ATVIRA PASAULIUI, BŪTINA UŽTIKRINTI, KAD VISI NAUDOTOJAI, NESVARBU, AR JIE YRA MOKYTOJAI, STUDENTAI AR TĖVAI, TURĖTŲ TIESIOGINĘ PRIEIGĄ PRIE INFORMACIJOS IR PALENGVINTŲ KEITIMĄSI INFORMACIJA. NORINT PASIEKTI ŠĮ TIKSLĄ, NEPAKANKA SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, TAČIAU LABAI SVARBU NUMATYTI TINKAMAS PRIEMONES, SKIRTAS STEBĖTI, KAIP VYKDOMA VEIKLA, IR PARENGTI TECHNINĖS PRIEŽIŪROS INTERVENCIJAS, KURIOMIS SIEKIAMA OPTIMIZUOTI SISTEMĄ. ŠIANDIEN TINKLAS YRA VIENA IŠ BŪTINŲ PRIEMONIŲ MOKYTI, NES „PC LE LIM“ GALI BŪTI TECHNOLOGINĖS LABORATORIJOS, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD ŠI ĮRANGA BE GERO RYŠIO YRA RIBOTA FUNZIONAMENTO.BISOGNA, KAD PABRĖŽTŲ, KAD TINKLAS BŪTENT DĖL SAVO POTENCIALO IR ATVIRUMO PASAULIUI, KURIAME YRA VARTOTOJAI, REIKALAUJA STIPRIŲ VALDYMO PRIEMONIŲ, LEIDŽIANČIŲ SUKURTI SAUGIĄ ERDVĘ, Į KURIĄ VARTOTOJAS YRA. (Lithuanian)
    0 references
    LAI SKOLA BŪTU ATVĒRTA PASAULEI, IR JĀNODROŠINA, LAI VISIEM LIETOTĀJIEM, NEATKARĪGI NO TĀ, VAI VIŅI IR SKOLOTĀJI, SKOLĒNI VAI VECĀKI, BŪTU TŪLĪTĒJA PIEKĻUVE INFORMĀCIJAI UN SAZIŅAS APMAIŅAS VIEGLUMS. LAI SASNIEGTU ŠO MĒRĶI, NEPIETIEK AR INTERNETA TĪKLA IZVEIDI, BET IR SVARĪGI NODROŠINĀT PIEMĒROTUS INSTRUMENTUS, LAI UZRAUDZĪTU VEIKTO DARBĪBU UN SAGATAVOTU UZTURĒŠANAS PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR OPTIMIZĒT SISTĒMU. TĪKLS ŠODIEN IR VIENS NO NEAIZSTĀJAMIEM MĀCĪBU RĪKIEM, JO PC LE LIM VAR BŪT TEHNOLOĢISKĀS LABORATORIJAS, ŅEMOT VĒRĀ ARĪ TO, KA ŠĪS IEKĀRTAS BEZ LABAS SAVIENOJAMĪBAS IR IEROBEŽOTAS FUNZIONAMENTO.BISOGNA, LAI UZSVĒRTU, KA TĪKLAM TIEŠI TĀ POTENCIĀLA DĒĻ UN ATVĒRTĪBAI PASAULEI, KURĀ LIETOTĀJI ATRODAS, IR VAJADZĪGI SPĒCĪGI KONTROLES RĪKI, KAS ĻAUJ RADĪT DROŠU TELPU, KURĀ LIETOTĀJS IR NOVIETOTS. (Latvian)
    0 references
    SABIEX L-ISKOLA TKUN MIFTUĦA GĦAD-DINJA, JEĦTIEĠ LI JIĠI ŻGURAT LI L-UTENTI KOLLHA, KEMM JEKK HUMA GĦALLIEMA, STUDENTI JEW ĠENITURI, IKOLLHOM AĊĊESS IMMEDJAT GĦALL-INFORMAZZJONI U L-FAĊILITÀ TAL-ISKAMBJU TAL-KOMUNIKAZZJONIJIET. SABIEX JINTLAĦAQ DAN L-GĦAN, MHUWIEX BIŻŻEJJED LI JITWAQQAF NETWERK TAL-INTERNET, IŻDA HUWA ESSENZJALI LI JIĠU PPROVDUTI GĦODOD ADEGWATI GĦALL-MONITORAĠĠ TAL-OPERAZZJONI MWETTQA U GĦAT-TĦEJJIJA TA’ INTERVENTI TA’ MANUTENZJONI MMIRATI LEJN L-OTTIMIZZAZZJONI TAS-SISTEMA. IN-NETWERK ILLUM HUWA WIEĦED MILL-GĦODOD INDISPENSABBLI GĦAT-TAGĦLIM BĦALA PC LE LIM JISTA ‘JKUN IL-LABORATORJI TEKNOLOĠIĊI WKOLL FID-DAWL TAL-FATT LI DAN IT-TAGĦMIR MINGĦAJR KONNETTIVITÀ TAJBA HUMA LIMITATI FIL-FUNZIONAMENTO.BISOGNA BIEX JENFASIZZAW LI N-NETWERK PREĊIŻAMENT MINĦABBA L-POTENZJAL TIEGĦU U GĦALL-FTUĦ GĦAD-DINJA LI FIHA L-UTENTI HUMA MQIEGĦDA TEĦTIEĠ GĦODOD TA ‘KONTROLL B’SAĦĦITHOM LI JIPPERMETTU LI JINĦOLOQ SPAZJU SIKUR LI FIH JITQIEGĦED L-UTENT. (Maltese)
    0 references
    OM DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR DE WERELD, IS HET NOODZAKELIJK OM ERVOOR TE ZORGEN DAT ALLE GEBRUIKERS, OF ZE NU LERAREN, STUDENTEN OF OUDERS ZIJN, ONMIDDELLIJK TOEGANG HEBBEN TOT INFORMATIE EN HET GEMAK VAN COMMUNICATIE-UITWISSELING. OM DIT DOEL TE BEREIKEN, VOLSTAAT HET NIET OM EEN INTERNETNETWERK OP TE ZETTEN, MAAR HET IS VAN ESSENTIEEL BELANG DAT ADEQUATE INSTRUMENTEN WORDEN GEBODEN OM DE UITGEVOERDE ACTIVITEITEN TE MONITOREN EN ONDERHOUDSINTERVENTIES VOOR TE BEREIDEN DIE GERICHT ZIJN OP HET OPTIMALISEREN VAN HET SYSTEEM. HET NETWERK IS VANDAAG EEN VAN DE ONMISBARE HULPMIDDELEN OM TE ONDERWIJZEN, AANGEZIEN PC LE LIM OOK DE TECHNOLOGISCHE LABORATORIA KAN ZIJN, OOK IN HET LICHT VAN HET FEIT DAT DEZE APPARATUUR ZONDER GOEDE CONNECTIVITEIT BEPERKT IS IN DE FUNZIONAMENTO.BISOGNA OM TE BENADRUKKEN DAT HET NETWERK JUIST VANWEGE ZIJN POTENTIEEL EN VOOR DE OPENHEID NAAR DE WERELD WAARIN GEBRUIKERS WORDEN GEPLAATST, STERKE CONTROLETOOLS NODIG HEEFT DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN VEILIGE RUIMTE TE CREËREN WAAR DE GEBRUIKER ZICH BEVINDT. (Dutch)
    0 references
    PARA TORNAR A ESCOLA ABERTA AO MUNDO, É NECESSÁRIO GARANTIR QUE TODOS OS UTENTES, SEJAM ELES PROFESSORES, ALUNOS OU PAIS, TENHAM ACESSO IMEDIATO À INFORMAÇÃO E À FACILIDADE DE TROCA DE COMUNICAÇÕES. PARA ATINGIR ESTE OBJETIVO, NÃO BASTA CRIAR UMA REDE INTERNET, MAS É ESSENCIAL DISPOR DE INSTRUMENTOS ADEQUADOS PARA ACOMPANHAR A OPERAÇÃO REALIZADA E PREPARAR INTERVENÇÕES DE MANUTENÇÃO DESTINADAS A OTIMIZAR O SISTEMA. A REDE É HOJE UMA DAS FERRAMENTAS INDISPENSÁVEIS PARA O ENSINO COMO PC LE LIM PODE SER OS LABORATÓRIOS TECNOLÓGICOS TAMBÉM À LUZ DO FATO DE QUE ESSES EQUIPAMENTOS SEM UMA BOA CONECTIVIDADE SÃO LIMITADOS NA FUNZIONAMENTO.BISOGNA PARA DESTACAR QUE A REDE PRECISAMENTE POR CAUSA DE SEU POTENCIAL E PARA A ABERTURA AO MUNDO EM QUE OS UTENTES SÃO COLOCADOS PRECISA DE FORTES FERRAMENTAS DE CONTROLE QUE PERMITEM CRIAR UM ESPAÇO SEGURO PARA O QUAL O UTENTE É COLOCADO. (Portuguese)
    0 references
    PENTRU A FACE ȘCOALA DESCHISĂ LUMII, ESTE NECESAR SĂ SE ASIGURE CĂ TOȚI UTILIZATORII, INDIFERENT DACĂ SUNT PROFESORI, ELEVI SAU PĂRINȚI, AU ACCES IMEDIAT LA INFORMAȚII ȘI LA UȘURINȚA SCHIMBULUI DE COMUNICAȚII. PENTRU A ATINGE ACEST OBIECTIV, NU ESTE SUFICIENT SĂ SE ÎNFIINȚEZE O REȚEA DE INTERNET, DAR ESTE ESENȚIAL SĂ SE PUNĂ LA DISPOZIȚIE INSTRUMENTE ADECVATE PENTRU MONITORIZAREA FUNCȚIONĂRII EFECTUATE ȘI PENTRU PREGĂTIREA INTERVENȚIILOR DE ÎNTREȚINERE MENITE SĂ OPTIMIZEZE SISTEMUL. REȚEAUA ESTE ASTĂZI UNUL DINTRE INSTRUMENTELE INDISPENSABILE PENTRU PREDARE, DEOARECE PC LE LIM POATE FI LABORATOARELE TEHNOLOGICE, DE ASEMENEA, AVÂND ÎN VEDERE FAPTUL CĂ ACESTE ECHIPAMENTE FĂRĂ O BUNĂ CONECTIVITATE SUNT LIMITATE ÎN FUNZIONAMENTO.BISOGNA PENTRU A SUBLINIA CĂ REȚEAUA TOCMAI DATORITĂ POTENȚIALULUI SĂU ȘI PENTRU DESCHIDEREA CĂTRE LUMEA ÎN CARE UTILIZATORII SUNT PLASAȚI ARE NEVOIE DE INSTRUMENTE PUTERNICE DE CONTROL CARE SĂ PERMITĂ CREAREA UNUI SPAȚIU SIGUR ÎN CARE UTILIZATORUL ESTE PLASAT. (Romanian)
    0 references
    ABY BOLA ŠKOLA OTVORENÁ SVETU, JE POTREBNÉ ZABEZPEČIŤ, ABY VŠETCI POUŽÍVATELIA, ČI UŽ IDE O UČITEĽOV, ŠTUDENTOV ALEBO RODIČOV, MALI OKAMŽITÝ PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM A JEDNODUCHÚ VÝMENU KOMUNIKÁCIE. NA DOSIAHNUTIE TOHTO CIEĽA NESTAČÍ ZRIADIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE JE NEVYHNUTNÉ POSKYTNÚŤ PRIMERANÉ NÁSTROJE NA MONITOROVANIE VYKONANEJ PREVÁDZKY A PRÍPRAVU ÚDRŽBÁRSKYCH ZÁSAHOV ZAMERANÝCH NA OPTIMALIZÁCIU SYSTÉMU. SIEŤ JE DNES JEDNÝM Z NEVYHNUTNÝCH NÁSTROJOV PRE VÝUČBU, PRETOŽE PC LE LIM MÔŽE BYŤ TECHNOLOGICKÝMI LABORATÓRIAMI AJ VZHĽADOM NA SKUTOČNOSŤ, ŽE TIETO ZARIADENIA BEZ DOBRÉHO PRIPOJENIA SÚ OBMEDZENÉ VO FUNZIONAMENTO.BISOGNA ZDÔRAZNIŤ, ŽE SIEŤ PRÁVE KVÔLI JEJ POTENCIÁLU A OTVORENOSTI VOČI SVETU, V KTOROM SÚ POUŽÍVATELIA UMIESTNENÍ, POTREBUJE SILNÉ KONTROLNÉ NÁSTROJE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ VYTVORIŤ BEZPEČNÝ PRIESTOR, DO KTORÉHO JE POUŽÍVATEĽ UMIESTNENÝ. (Slovak)
    0 references
    DA BI BILA ŠOLA ODPRTA ZA SVET, JE TREBA ZAGOTOVITI, DA IMAJO VSI UPORABNIKI, NE GLEDE NA TO, ALI SO UČITELJI, UČENCI ALI STARŠI, TAKOJŠEN DOSTOP DO INFORMACIJ IN ENOSTAVNO IZMENJAVO KOMUNIKACIJ. ZA DOSEGO TEGA CILJA NE ZADOSTUJE VZPOSTAVITEV INTERNETNEGA OMREŽJA, VENDAR JE BISTVENO ZAGOTOVITI USTREZNA ORODJA ZA SPREMLJANJE OPRAVLJENEGA DELOVANJA IN PRIPRAVO VZDRŽEVALNIH POSEGOV, NAMENJENIH OPTIMIZACIJI SISTEMA. MREŽA JE DANES ENO OD NEPOGREŠLJIVIH ORODIJ ZA POUČEVANJE, SAJ SO LAHKO RAČUNALNIK LE LIM TEHNOLOŠKI LABORATORIJI TUDI GLEDE NA DEJSTVO, DA JE TA OPREMA BREZ DOBRE POVEZLJIVOSTI OMEJENA V FUNZIONAMENTO.BISOGNA, DA POUDARIMO, DA OMREŽJE PRAV ZARADI SVOJEGA POTENCIALA IN ODPRTOSTI V SVET, V KATEREGA SO NAMEŠČENI UPORABNIKI, POTREBUJE MOČNA NADZORNA ORODJA, KI OMOGOČAJO USTVARJANJE VARNEGA PROSTORA, V KATEREGA JE UPORABNIK NAMEŠČEN. (Slovenian)
    0 references
    FÖR ATT GÖRA SKOLAN ÖPPEN FÖR VÄRLDEN ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT SE TILL ATT ALLA ANVÄNDARE, OAVSETT OM DE ÄR LÄRARE, ELEVER ELLER FÖRÄLDRAR, HAR OMEDELBAR TILLGÅNG TILL INFORMATION OCH ENKELT UTBYTE AV KOMMUNIKATION. FÖR ATT UPPNÅ DETTA MÅL ÄR DET INTE TILLRÄCKLIGT ATT INRÄTTA ETT INTERNETNÄT, MEN DET ÄR VIKTIGT ATT TILLHANDAHÅLLA LÄMPLIGA VERKTYG FÖR ATT ÖVERVAKA DEN DRIFT SOM UTFÖRS OCH FÖRBEREDA UNDERHÅLLSINSATSER SOM SYFTAR TILL ATT OPTIMERA SYSTEMET. NÄTVERKET ÄR IDAG ETT AV DE OUMBÄRLIGA VERKTYGEN FÖR UNDERVISNING EFTERSOM PC LE LIM KAN VARA DE TEKNISKA LABORATORIERNA OCKSÅ MOT BAKGRUND AV DET FAKTUM ATT DENNA UTRUSTNING UTAN GOD ANSLUTNING ÄR BEGRÄNSAD I FUNZIONAMENTO.BISOGNA FÖR ATT BETONA ATT NÄTVERKET JUST PÅ GRUND AV DESS POTENTIAL OCH FÖR ÖPPENHETEN FÖR VÄRLDEN DÄR ANVÄNDARNA ÄR PLACERADE BEHÖVER STARKA STYRVERKTYG SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT SKAPA ETT SÄKERT UTRYMME DÄR ANVÄNDAREN ÄR PLACERAD. (Swedish)
    0 references
    MONREALE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers