WE ARE THE VOICE OF EUROPE. (Q4800082)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4800082 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE ARE THE VOICE OF EUROPE. |
Project Q4800082 in Italy |
Statements
6,490.79 Euro
0 references
10,818.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
7 May 2019
0 references
30 August 2019
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE F.TASSARA - G.GHISLANDI
0 references
IL PROGETTO NOI VOCE DELLEUROPA NASCE CON LA FINALITA DI SOLLECITARE GLI STUDENTI COINVOLTI AD ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA SULLIMPORTANZA DELLA DIMENSIONE EUROPEA NELLA VITA DEI CITTADINI E AL TEMPO STESSO SUL LORO RUOLO DI PROTAGONISTI ATTIVI NELLA COSTRUZIONE DELLE POLITICHE EUROPEE. LAZIONE FORMATIVA SARA ARTICOLATA IN DUE MODULI CHE PREVEDONO UN PERCORSO DIDATTICO INERENTE ALLA CITTADINANZA EUROPEA ATTIVA E ALLA DIMENSIONE DELLA DEMOCRAZIA AGITA. SONO PREVISTE INFATTI UNA SIMULAZIONE DI UNELEZIONE AL PARLAMENTO EUROPEO E LA COSTRUZIONE DA PARTE DEGLI STUDENTI DESTINATARI DI UNA PETIZIONE CON LA QUALE IL PARLAMENTO EUROPEO SARA CHIAMATO A DISCUTERE DI UNA PROBLEMATICA DI INTERESSE DEI RAGAZZI CHE RIGUARDA IL TERRITORIO DI APPARTENENZA. UN RUOLO IMPORTANTE VERR SVOLTO DAL COMUNE DI BRENO CHE AIUTERA GLI ALLIEVI NELLA REALIZZAZIONE DI ALCUNE ATTIVITA PREVISTE NEI DUE MODULI SIMULAZIONE DI UNELEZIONE AL PARLAMENTO EUROPEO E COSTRUZIONE DI UNA PETIZIONE. I DUE MODULI RELATIVI ALLA CITTADIN (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, ГЛАСЪТ НА ЕВРОПА, СЕ РОДИ С ЦЕЛ ДА ПРИКАНИ УЧАСТВАЩИТЕ СТУДЕНТИ ДА ОСЪЗНАЯТ ЗНАЧЕНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ИЗМЕРЕНИЕ В ЖИВОТА НА ГРАЖДАНИТЕ И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ДА ИГРАЯТ АКТИВНА РОЛЯ В ИЗГРАЖДАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПОЛИТИКИ. ОБУЧЕНИЕТО ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНО НА ДВА МОДУЛА, КОИТО ОСИГУРЯВАТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ, ПРИСЪЩ НА АКТИВНОТО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, И ВЪЗБУДЕНОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ДЕМОКРАЦИЯТА. ЩЕ ИМА СИМУЛАЦИЯ НА ИЗБОРИТЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКИ ПАРЛАМЕНТ И ИЗГРАЖДАНЕТО ОТ СТУДЕНТИТЕ, ПОЛУЧАВАЩИ ПЕТИЦИЯ, С КОЯТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ ПАРЛАМЕНТ ЩЕ БЪДЕ ПРИЗОВАН ДА ОБСЪДИ ПРОБЛЕМ ОТ ИНТЕРЕС ЗА МЛАДИТЕ ХОРА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА, КЪМ КОЯТО ПРИНАДЛЕЖАТ. ВАЖНА РОЛЯ ЩЕ ИГРАЕ ОБЩИНА БРЕНО, КОЯТО ЩЕ ПОМОГНЕ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИЗВЪРШВАТ НЯКОИ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ДВАТА СИМУЛАЦИОННИ МОДУЛА ЗА ИЗБОРИТЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКИ ПАРЛАМЕНТ И ЗА ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПЕТИЦИЯ. ДВАТА МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ГРАДА (Bulgarian)
0 references
PROJEKT, HLAS EVROPY, SE ZRODIL S CÍLEM VYZVAT ZÚČASTNĚNÉ STUDENTY, ABY SI UVĚDOMILI VÝZNAM EVROPSKÉHO ROZMĚRU V ŽIVOTĚ OBČANŮ A ZÁROVEŇ JEJICH ÚLOHU AKTIVNÍCH PROTAGONISTŮ PŘI TVORBĚ EVROPSKÝCH POLITIK. ODBORNÁ PŘÍPRAVA BUDE ROZDĚLENA DO DVOU MODULŮ, KTERÉ POSKYTUJÍ VZDĚLÁVACÍ CESTU VLASTNÍ AKTIVNÍMU EVROPSKÉMU OBČANSTVÍ A ROZRUŠENÉMU ROZMĚRU DEMOKRACIE. PROBĚHNE SIMULACE VOLEB DO EVROPSKÉHO PARLAMENTU A USPOŘÁDÁNÍ STUDENTŮ, KTEŘÍ OBDRŽÍ PETICI, S NÍŽ BUDE EVROPSKÝ PARLAMENT VYZVÁN, ABY DISKUTOVAL O PROBLÉMU ZÁJMU MLADÝCH LIDÍ, POKUD JDE O ÚZEMÍ, KE KTERÉMU PATŘÍ. DŮLEŽITOU ÚLOHU BUDE HRÁT OBEC BRENO, KTERÁ STUDENTŮM POMŮŽE PROVÁDĚT NĚKTERÉ ČINNOSTI PLÁNOVANÉ V RÁMCI DVOU SIMULAČNÍCH MODULŮ VOLEB DO EVROPSKÉHO PARLAMENTU A VYPRACOVÁNÍ PETICE. DVA MODULY VZTAHUJÍCÍ SE K MĚSTU (Czech)
0 references
PROJEKTET, EUROPAS STEMME, BLEV FØDT MED DET FORMÅL AT OPFORDRE DE INVOLVEREDE STUDERENDE TIL AT BLIVE BEVIDSTE OM BETYDNINGEN AF DEN EUROPÆISKE DIMENSION I BORGERNES LIV OG SAMTIDIG DERES ROLLE SOM AKTIVE HOVEDPERSONER I UDFORMNINGEN AF EUROPÆISKE POLITIKKER. UDDANNELSEN VIL BLIVE OPDELT I TO MODULER, DER GIVER EN UDDANNELSESMÆSSIG KURS, DER ER FORBUNDET MED AKTIVT EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG DIMENSIONEN AF DEMOKRATIET AGITERET. DER VIL VÆRE EN SIMULERING AF ET VALG TIL EUROPA-PARLAMENTET OG OPFØRELSEN AF DE STUDERENDE, DER MODTAGER ET ANDRAGENDE, MED HVILKET EUROPA-PARLAMENTET VIL BLIVE OPFORDRET TIL AT DRØFTE ET PROBLEM AF INTERESSE FOR UNGE VEDRØRENDE DET OMRÅDE, DE TILHØRER. BRENO KOMMUNE VIL SPILLE EN VIGTIG ROLLE, SOM VIL HJÆLPE DE STUDERENDE MED AT UDFØRE NOGLE AF DE AKTIVITETER, DER ER PLANLAGT I DE TO SIMULERINGSMODULER FOR ET VALG TIL EUROPA-PARLAMENTET OG OPFØRELSEN AF ET ANDRAGENDE. DE TO MODULER RELATERET TIL BYEN (Danish)
0 references
DAS PROJEKT, DIE STIMME EUROPAS, WURDE MIT DEM ZIEL GEBOREN, DIE BETEILIGTEN STUDENTEN DAZU AUFZUFORDERN, SICH DER BEDEUTUNG DER EUROPÄISCHEN DIMENSION FÜR DAS LEBEN DER BÜRGER UND GLEICHZEITIG IHRER ROLLE ALS AKTIVE AKTEURE BEIM AUFBAU DER EUROPÄISCHEN POLITIK BEWUSST ZU WERDEN. DIE AUSBILDUNG WIRD IN ZWEI MODULE UNTERTEILT, DIE EINEN BILDUNGSWEG BIETEN, DER DER AKTIVEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND DER DIMENSION DER AUFGEREGTEN DEMOKRATIE INNEWOHNT. ES WIRD EINE SIMULATION EINER WAHL ZUM EUROPÄISCHEN PARLAMENT UND DES AUFBAUS DER STUDENTEN GEBEN, DIE EINE PETITION ERHALTEN, MIT DER DAS EUROPÄISCHE PARLAMENT AUFGEFORDERT WIRD, EIN PROBLEM DES INTERESSES JUNGER MENSCHEN IN BEZUG AUF DAS GEBIET, ZU DEM SIE GEHÖREN, ZU ERÖRTERN. EINE WICHTIGE ROLLE WIRD DIE GEMEINDE BRENO SPIELEN, DIE DEN STUDIERENDEN DABEI HELFEN WIRD, EINIGE AKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, DIE IN DEN BEIDEN SIMULATIONSMODULEN EINER WAHL ZUM EUROPÄISCHEN PARLAMENT UND BEIM BAU EINER PETITION VORGESEHEN SIND. DIE BEIDEN MODULE BEZOGEN SICH AUF DIE STADT (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ, Η ΦΩΝΉ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ, ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΟΤΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΣΤΗ ΖΩΉ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΟΝ ΡΌΛΟ ΤΟΥΣ ΩΣ ΔΡΑΣΤΉΡΙΟΙ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ. Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΥΜΦΥΉΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΠΟΥ ΑΝΑΣΤΑΤΏΝΕΤΑΙ. ΘΑ ΓΊΝΕΙ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΛΟΓΉΣ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΟΒΟΎΛΙΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΜΙΑ ΑΝΑΦΟΡΆ ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΚΛΗΘΕΊ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΟΒΟΎΛΙΟ ΝΑ ΣΥΖΗΤΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΝΉΚΟΥΝ. ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΡΌΛΟ ΘΑ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΣΕΙ Ο ΔΉΜΟΣ ΤΟΥ BRENO, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΘΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΛΟΓΉΣ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΟΒΟΎΛΙΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΌΝΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ. ΟΙ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΌΛΗ (Greek)
0 references
THE PROJECT, THE VOICE OF EUROPE, WAS BORN WITH THE AIM OF URGING THE STUDENTS INVOLVED TO BECOME AWARE OF THE IMPORTANCE OF THE EUROPEAN DIMENSION IN THE LIVES OF CITIZENS AND AT THE SAME TIME OF THEIR ROLE AS ACTIVE PROTAGONISTS IN THE CONSTRUCTION OF EUROPEAN POLICIES. THE TRAINING WILL BE DIVIDED INTO TWO MODULES THAT PROVIDE AN EDUCATIONAL PATH INHERENT IN ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP AND THE DIMENSION OF DEMOCRACY AGITATED. THERE WILL BE A SIMULATION OF AN ELECTION TO THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE CONSTRUCTION BY THE STUDENTS RECEIVING A PETITION WITH WHICH THE EUROPEAN PARLIAMENT WILL BE CALLED TO DISCUSS A PROBLEM OF INTEREST OF YOUNG PEOPLE CONCERNING THE TERRITORY OF WHICH THEY BELONG. AN IMPORTANT ROLE WILL BE PLAYED BY THE MUNICIPALITY OF BRENO, WHICH WILL HELP STUDENTS TO CARRY OUT SOME ACTIVITIES FORESEEN IN THE TWO SIMULATION MODULES OF AN ELECTION TO THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE CONSTRUCTION OF A PETITION. THE TWO MODULES RELATED TO THE CITY (English)
0 references
EL PROYECTO, LA VOZ DE EUROPA, NACIÓ CON EL OBJETIVO DE INSTAR A LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS A TOMAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DE LA DIMENSIÓN EUROPEA EN LA VIDA DE LOS CIUDADANOS Y, AL MISMO TIEMPO, DE SU PAPEL COMO PROTAGONISTAS ACTIVOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS POLÍTICAS EUROPEAS. LA FORMACIÓN SE DIVIDIRÁ EN DOS MÓDULOS QUE PROPORCIONAN UN CAMINO EDUCATIVO INHERENTE A LA CIUDADANÍA EUROPEA ACTIVA Y LA DIMENSIÓN DE LA DEMOCRACIA AGITADA. HABRÁ UNA SIMULACIÓN DE UNA ELECCIÓN AL PARLAMENTO EUROPEO Y LA CONSTRUCCIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES QUE RECIBEN UNA PETICIÓN CON LA QUE SE CONVOCARÁ AL PARLAMENTO EUROPEO PARA DISCUTIR UN PROBLEMA DE INTERÉS DE LOS JÓVENES EN RELACIÓN CON EL TERRITORIO AL QUE PERTENECEN. EL MUNICIPIO DE BRENO DESEMPEÑARÁ UN PAPEL IMPORTANTE, QUE AYUDARÁ A LOS ESTUDIANTES A LLEVAR A CABO ALGUNAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN LOS DOS MÓDULOS DE SIMULACIÓN DE UNA ELECCIÓN AL PARLAMENTO EUROPEO Y LA CONSTRUCCIÓN DE UNA PETICIÓN. LOS DOS MÓDULOS RELACIONADOS CON LA CIUDAD (Spanish)
0 references
PROJEKT, MIS ON EUROOPA HÄÄL, SÜNDIS EESMÄRGIGA KUTSUDA KAASATUD ÕPILASI ÜLES TEADVUSTAMA EUROOPA MÕÕTME TÄHTSUST KODANIKE ELUS JA SAMAL AJAL NENDE ROLLI AKTIIVSETE PEATEGELASTENA EUROOPA POLIITIKA KUJUNDAMISEL. KOOLITUS JAGUNEB KAHEKS MOODULIKS, MIS PAKUVAD EUROOPA KODANIKUAKTIIVSUSELE OMAST HARIDUSTEED JA DEMOKRAATIA AGITATSIOONI MÕÕDET. TOIMUB SIMULATSIOON EUROOPA PARLAMENDI VALIMISTEST JA NENDE ÕPILASTE EHITAMISEST, KES SAAVAD PETITSIOONI, MILLEGA KUTSUTAKSE EUROOPA PARLAMENTI ARUTAMA NOORTE HUVIPROBLEEMI SEOSES TERRITOORIUMIGA, KUHU NAD KUULUVAD. OLULIST ROLLI MÄNGIB BRENO OMAVALITSUS, MIS AITAB ÜLIÕPILASTEL LÄBI VIIA MÕNINGAID TEGEVUSI, MIS ON ETTE NÄHTUD EUROOPA PARLAMENDI VALIMISTE KAHES SIMULATSIOONIMOODULIS JA PETITSIOONI KOOSTAMISEL. KAKS MOODULIT, MIS ON SEOTUD LINNAGA (Estonian)
0 references
HANKKEESSA, JOKA ON EUROOPAN ÄÄNI, PYRITTIIN KEHOTTAMAAN MUKANA OLEVIA OPISKELIJOITA TIEDOSTAMAAN EUROOPPALAISEN ULOTTUVUUDEN MERKITYS KANSALAISTEN ELÄMÄSSÄ JA SAMALLA HEIDÄN ROOLINSA AKTIIVISINA PÄÄHENKILÖINÄ EU:N POLITIIKKOJEN RAKENTAMISESSA. KOULUTUS JAETAAN KAHTEEN MODUULIIN, JOTKA TARJOAVAT AKTIIVISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN JA DEMOKRATIAN ULOTTUVUUDELLE OMINAISEN KOULUTUSPOLUN. SIMULAATIO EUROOPAN PARLAMENTIN VAALEISTA JA SIITÄ, ETTÄ OPISKELIJAT, JOTKA SAAVAT VETOOMUKSEN, JONKA KANSSA EUROOPAN PARLAMENTTI KUTSUTAAN KESKUSTELEMAAN NUORTEN KIINNOSTUSONGELMASTA, JONKA ALUEELLA HE KUULUVAT, JÄRJESTETÄÄN SIMULAATIO. BRENON KUNTA ON TÄRKEÄSSÄ ROOLISSA, JOKA AUTTAA OPISKELIJOITA SUORITTAMAAN JOITAKIN TOIMINTOJA, JOTKA ON SUUNNITELTU EUROOPAN PARLAMENTIN VAALIEN JA VETOOMUKSEN VALMISTELUN KAHDESSA SIMULAATIOMODUULISSA. KAKSI MODUULIA LIITTYVÄT KAUPUNKIIN (Finnish)
0 references
LE PROJET, LA VOIX DE L’EUROPE, EST NÉ DANS LE BUT D’INCITER LES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS À PRENDRE CONSCIENCE DE L’IMPORTANCE DE LA DIMENSION EUROPÉENNE DANS LA VIE DES CITOYENS ET EN MÊME TEMPS DE LEUR RÔLE DE PROTAGONISTES ACTIFS DANS LA CONSTRUCTION DES POLITIQUES EUROPÉENNES. LA FORMATION SERA DIVISÉE EN DEUX MODULES QUI OFFRENT UN PARCOURS ÉDUCATIF INHÉRENT À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ACTIVE ET À LA DIMENSION DE LA DÉMOCRATIE AGITÉE. IL Y AURA UNE SIMULATION D’ÉLECTION AU PARLEMENT EUROPÉEN ET LA CONSTRUCTION PAR LES ÉTUDIANTS RECEVANT UNE PÉTITION PAR LAQUELLE LE PARLEMENT EUROPÉEN SERA APPELÉ À DISCUTER D’UN PROBLÈME D’INTÉRÊT DES JEUNES CONCERNANT LE TERRITOIRE DONT ILS APPARTIENNENT. UN RÔLE IMPORTANT SERA JOUÉ PAR LA MUNICIPALITÉ DE BRENO, QUI AIDERA LES ÉTUDIANTS À MENER CERTAINES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LES DEUX MODULES DE SIMULATION D’UNE ÉLECTION AU PARLEMENT EUROPÉEN ET À LA CONSTRUCTION D’UNE PÉTITION. LES DEUX MODULES LIÉS À LA VILLE (French)
0 references
BUNAÍODH AN TIONSCADAL, GUTH NA HEORPA, AGUS É MAR AIDHM LEIS SPREAGADH A THABHAIRT DO NA MIC LÉINN LENA MBAINEANN A BHEITH FEASACH AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LEIS AN NGNÉ EORPACH I SAOL NA SAORÁNACH AGUS AG AN AM CÉANNA AR A RÓL MAR PHRÍOMHPHEARSANA GNÍOMHACHA I DTÓGÁIL BEARTAS EORPACH. ROINNFEAR AN OILIÚINT INA DHÁ MHODÚL A SHOLÁTHRAÍONN CONAIR OIDEACHAIS A BHAINEANN GO DLÚTH LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH EORPACH AGUS LE GNÉ AN DAONLATHAIS. BEIDH IONSAMHLÚ ANN DE THOGHCHÁN DO PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS DE THÓGÁIL NA MAC LÉINN A FHAIGHEANN ACHAINÍ LENA N-IARRFAR AR PHARLAIMINT NA HEORPA PLÉ A DHÉANAMH AR FHADHB SPÉISE NA NDAOINE ÓGA MAIDIR LEIS AN GCRÍOCH LENA MBAINEANN SIAD. BEIDH RÓL TÁBHACHTACH AG BARDAS BRENO, RUD A CHABHRÓIDH LE DALTAÍ ROINNT GNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANAMH DÁ BHFORÁILTEAR SA DÁ MHODÚL IONSAMHLÚCHÁIN A BHAINEANN LE TOGHCHÁN DO PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS LE TÓGÁIL ACHAINÍ. AN DÁ MHODÚL A BHAINEANN LEIS AN GCATHAIR (Irish)
0 references
PROJEKT, GLAS EUROPE, NASTAO JE S CILJEM POTICANJA UKLJUČENIH STUDENATA DA POSTANU SVJESNI VAŽNOSTI EUROPSKE DIMENZIJE U ŽIVOTU GRAĐANA I ISTODOBNO NJIHOVE ULOGE KAO AKTIVNIH PROTAGONISTA U IZGRADNJI EUROPSKIH POLITIKA. OSPOSOBLJAVANJE ĆE BITI PODIJELJENO U DVA MODULA KOJI OSIGURAVAJU OBRAZOVNI PUT SVOJSTVEN AKTIVNOM EUROPSKOM GRAĐANSTVU I DIMENZIJI DEMOKRACIJE. USLIJEDIT ĆE SIMULACIJA IZBORA ZA EUROPSKI PARLAMENT I IZGRADNJE STUDENATA KOJI PRIMAJU PETICIJU S KOJOM ĆE EUROPSKI PARLAMENT BITI POZVAN RASPRAVLJATI O PROBLEMU INTERESA MLADIH U POGLEDU PODRUČJA KOJEM PRIPADAJU. VAŽNU ULOGU IMAT ĆE OPĆINA BRENO, KOJA ĆE STUDENTIMA POMOĆI DA PROVEDU NEKE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE U DVAMA SIMULACIJSKIM MODULIMA IZBORA ZA EUROPSKI PARLAMENT I IZRADI PREDSTAVKE. DVA MODULA POVEZANA S GRADOM (Croatian)
0 references
A PROJEKT, EURÓPA HANGJA, AZZAL A CÉLLAL JÖTT LÉTRE, HOGY ÖSZTÖNÖZZE AZ ÉRINTETT DIÁKOKAT, HOGY TUDATOSÍTSÁK AZ EURÓPAI DIMENZIÓ FONTOSSÁGÁT A POLGÁROK ÉLETÉBEN, UGYANAKKOR AKTÍV FŐSZEREPLŐKÉNT BETÖLTÖTT SZEREPÜKET AZ EURÓPAI POLITIKÁK KIALAKÍTÁSÁBAN. A KÉPZÉS KÉT MODULRA OSZLIK, AMELYEK AZ AKTÍV EURÓPAI POLGÁRSÁGHOZ ÉS A DEMOKRÁCIA FELKAVART DIMENZIÓJÁHOZ KAPCSOLÓDÓ OKTATÁSI UTAT BIZTOSÍTANAK. LESZ EGY SZIMULÁCIÓ AZ EURÓPAI PARLAMENTI VÁLASZTÁSOKRÓL ÉS A PETÍCIÓT KAPÓ DIÁKOK ÁLTAL VÉGZETT ÉPÍTKEZÉSRŐL, AMELYHEZ AZ EURÓPAI PARLAMENTET FELKÉRIK, HOGY VITASSA MEG A FIATALOK ÉRDEKLŐDÉSÉRE SZÁMOT TARTÓ PROBLÉMÁT AZ ADOTT TERÜLETTEL KAPCSOLATBAN. FONTOS SZEREPET FOG JÁTSZANI BRENO ÖNKORMÁNYZATA, AMELY SEGÍTENI FOGJA A DIÁKOKAT AZ EURÓPAI PARLAMENTI VÁLASZTÁSOK KÉT SZIMULÁCIÓS MODULJÁBAN ÉS EGY PETÍCIÓ MEGÉPÍTÉSÉBEN ELŐIRÁNYZOTT TEVÉKENYSÉGEK ELVÉGZÉSÉBEN. A VÁROSHOZ KAPCSOLÓDÓ KÉT MODUL (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS, EUROPOS BALSAS, BUVO SUKURTAS SIEKIANT PARAGINTI DALYVAUJANČIUS STUDENTUS SUVOKTI EUROPINĖS DIMENSIJOS SVARBĄ PILIEČIŲ GYVENIME IR KARTU JŲ, KAIP AKTYVIŲ VEIKĖJŲ, VAIDMENĮ FORMUOJANT EUROPOS POLITIKĄ. MOKYMAS BUS SUSKIRSTYTAS Į DU MODULIUS, KURIE SUTEIKIA ŠVIETIMO KELIĄ, BŪDINGĄ AKTYVIAM EUROPOS PILIETIŠKUMUI IR DEMOKRATIJOS ASPEKTUI. BUS IMITUOJAMI RINKIMAI Į EUROPOS PARLAMENTĄ IR STUDENTŲ, GAUNANČIŲ PETICIJAS, SU KURIOMIS EUROPOS PARLAMENTAS BUS PAKVIESTAS APTARTI JAUNIMO INTERESŲ PROBLEMĄ, SUSIJUSIĄ SU TERITORIJA, KURIAI JIE PRIKLAUSO, STATYBA. SVARBŲ VAIDMENĮ ATLIKS BRENO SAVIVALDYBĖ, KURI PADĖS STUDENTAMS ATLIKTI TAM TIKRĄ VEIKLĄ, NUMATYTĄ DVIEJUOSE RINKIMŲ Į EUROPOS PARLAMENTĄ MODELIAVIMO MODULIUOSE IR RENGIANT PETICIJĄ. DU MODULIAI SUSIJĘ SU MIESTU (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS, EIROPAS BALSS, TIKA RADĪTS AR MĒRĶI MUDINĀT IESAISTĪTOS STUDENTUS APZINĀTIES EIROPAS DIMENSIJAS NOZĪMI PILSOŅU DZĪVĒ UN VIENLAIKUS VIŅU KĀ AKTĪVU DALĪBNIEKU LOMU EIROPAS POLITIKAS VEIDOŠANĀ. APMĀCĪBA TIKS SADALĪTA DIVOS MODUĻOS, KAS NODROŠINA IZGLĪTĪBAS CEĻU, KAS RAKSTURĪGS AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAI UN DEMOKRĀTIJAS DIMENSIJAI. NOTIKS EIROPAS PARLAMENTA VĒLĒŠANU SIMULĀCIJA UN STUDENTU, KURI SAŅEM LŪGUMRAKSTU, BŪVNIECĪBA, KURĀ EIROPAS PARLAMENTS TIKS AICINĀTS APSPRIEST JAUNIEŠU INTEREŠU PROBLĒMU ATTIECĪBĀ UZ VIŅU TERITORIJU. SVARĪGA LOMA BŪS BRENO PAŠVALDĪBAI, KAS PALĪDZĒS STUDENTIEM VEIKT DAŽUS PASĀKUMUS, KAS PAREDZĒTI DIVOS EIROPAS PARLAMENTA VĒLĒŠANU SIMULĀCIJAS MODUĻOS UN LŪGUMRAKSTA IZBŪVĒ. DIVI MODUĻI, KAS SAISTĪTI AR PILSĒTU (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT, IL-VUĊI TAL-EWROPA, TWIELED BIL-GĦAN LI JĦEĠĠEĠ LILL-ISTUDENTI INVOLUTI JSIRU KONXJI TAL-IMPORTANZA TAD-DIMENSJONI EWROPEA FIL-ĦAJJA TAĊ-ĊITTADINI U FL-ISTESS ĦIN TAR-RWOL TAGĦHOM BĦALA PROTAGONISTI ATTIVI FIL-KOSTRUZZJONI TAL-POLITIKI EWROPEJ. IT-TAĦRIĠ SE JINQASAM F’ŻEWĠ MODULI LI JIPPROVDU TRIQ EDUKATTIVA INERENTI FIĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA ATTIVA U D-DIMENSJONI TAD-DEMOKRAZIJA AĠITATA. SE JKUN HEMM SIMULAZZJONI TA’ ELEZZJONI GĦALL-PARLAMENT EWROPEW U L-KOSTRUZZJONI MILL-ISTUDENTI LI JIRĊIEVU PETIZZJONI LI BIHA L-PARLAMENT EWROPEW SE JINTALAB JIDDISKUTI PROBLEMA TA’ INTERESS TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ DWAR IT-TERRITORJU LI JAPPARTJENU GĦALIH. IL-MUNIĊIPALITÀ TA’ BRENO SE JKOLLHA RWOL IMPORTANTI, LI SE JGĦIN LILL-ISTUDENTI JWETTQU XI ATTIVITAJIET PREVISTI FIŻ-ŻEWĠ MODULI TA’ SIMULAZZJONI TA’ ELEZZJONI GĦALL-PARLAMENT EWROPEW U L-BINI TA’ PETIZZJONI. IŻ-ŻEWĠ MODULI RELATATI MAL-BELT (Maltese)
0 references
HET PROJECT, DE STEM VAN EUROPA, WERD GEBOREN MET HET DOEL DE BETROKKEN STUDENTEN ERTOE AAN TE SPOREN ZICH BEWUST TE WORDEN VAN HET BELANG VAN DE EUROPESE DIMENSIE IN HET LEVEN VAN DE BURGERS EN TEGELIJKERTIJD VAN HUN ROL ALS ACTIEVE HOOFDROLSPELERS BIJ DE OPBOUW VAN EUROPEES BELEID. DE OPLEIDING ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN TWEE MODULES DIE EEN EDUCATIEF PAD BIEDEN DAT INHERENT IS AAN ACTIEF EUROPEES BURGERSCHAP EN DE DIMENSIE VAN DE DEMOCRATIE DIE ONRUSTIG IS. ER ZAL EEN SIMULATIE ZIJN VAN EEN VERKIEZING VOOR HET EUROPEES PARLEMENT EN DE BOUW DOOR DE STUDENTEN DIE EEN VERZOEKSCHRIFT ONTVANGEN WAARMEE HET EUROPEES PARLEMENT ZAL WORDEN OPGEROEPEN OM EEN PROBLEEM VAN BELANG VAN JONGEREN TE BESPREKEN MET BETREKKING TOT HET GRONDGEBIED WAARVAN ZIJ DEEL UITMAKEN. EEN BELANGRIJKE ROL ZAL WORDEN GESPEELD DOOR DE GEMEENTE BRENO, DIE STUDENTEN ZAL HELPEN EEN AANTAL ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN DIE ZIJN VOORZIEN IN DE TWEE SIMULATIEMODULES VAN EEN VERKIEZING VOOR HET EUROPEES PARLEMENT EN DE OPSTELLING VAN EEN VERZOEKSCHRIFT. DE TWEE MODULES MET BETREKKING TOT DE STAD (Dutch)
0 references
O PROJETO, A VOZ DA EUROPA, NASCEU COM O OBJETIVO DE EXORTAR OS ESTUDANTES ENVOLVIDOS A TOMAREM CONSCIÊNCIA DA IMPORTÂNCIA DA DIMENSÃO EUROPEIA NA VIDA DOS CIDADÃOS E, AO MESMO TEMPO, DO SEU PAPEL DE PROTAGONISTAS ATIVOS NA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS EUROPEIAS. A FORMAÇÃO SERÁ DIVIDIDA EM DOIS MÓDULOS QUE PROPORCIONAM UM PERCURSO EDUCATIVO INERENTE À CIDADANIA EUROPEIA ATIVA E À DIMENSÃO DA DEMOCRACIA AGITADA. HAVERÁ UMA SIMULAÇÃO DE UMA ELEIÇÃO PARA O PARLAMENTO EUROPEU E A CONSTRUÇÃO PELOS ESTUDANTES QUE RECEBEM UMA PETIÇÃO A QUE O PARLAMENTO EUROPEU SERÁ CHAMADO A DEBATER UM PROBLEMA DE INTERESSE DOS JOVENS RELATIVAMENTE AO TERRITÓRIO A QUE PERTENCEM. O MUNICÍPIO DE BRENO DESEMPENHARÁ UM PAPEL IMPORTANTE, QUE AJUDARÁ OS ESTUDANTES A REALIZAR ALGUMAS ATIVIDADES PREVISTAS NOS DOIS MÓDULOS DE SIMULAÇÃO DE UMA ELEIÇÃO PARA O PARLAMENTO EUROPEU E A CONSTRUÇÃO DE UMA PETIÇÃO. OS DOIS MÓDULOS RELACIONADOS COM A CIDADE (Portuguese)
0 references
PROIECTUL, VOCEA EUROPEI, S-A NĂSCUT CU SCOPUL DE A ÎNDEMNA STUDENȚII IMPLICAȚI SĂ DEVINĂ CONȘTIENȚI DE IMPORTANȚA DIMENSIUNII EUROPENE ÎN VIAȚA CETĂȚENILOR ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, DE ROLUL LOR DE PROTAGONIȘTI ACTIVI ÎN CONSTRUIREA POLITICILOR EUROPENE. FORMAREA VA FI ÎMPĂRȚITĂ ÎN DOUĂ MODULE CARE OFERĂ O CALE EDUCAȚIONALĂ INERENTĂ CETĂȚENIEI EUROPENE ACTIVE ȘI DIMENSIUNEA DEMOCRAȚIEI AGITATE. VA EXISTA O SIMULARE A ALEGERILOR PENTRU PARLAMENTUL EUROPEAN ȘI CONSTRUIREA DE CĂTRE STUDENȚII CARE VOR PRIMI O PETIȚIE CU CARE PARLAMENTUL EUROPEAN VA FI INVITAT SĂ DISCUTE O PROBLEMĂ DE INTERES A TINERILOR CU PRIVIRE LA TERITORIUL DIN CARE FAC PARTE. MUNICIPALITATEA BRENO VA JUCA UN ROL IMPORTANT, CEEA CE ÎI VA AJUTA PE ELEVI SĂ DESFĂȘOARE UNELE ACTIVITĂȚI PREVĂZUTE ÎN CELE DOUĂ MODULE DE SIMULARE A ALEGERILOR PENTRU PARLAMENTUL EUROPEAN ȘI ÎN CONSTRUIREA UNEI PETIȚII. CELE DOUĂ MODULE LEGATE DE ORAȘ (Romanian)
0 references
PROJEKT, HLAS EURÓPY, SA ZRODIL S CIEĽOM NALIEHAŤ NA ZÚČASTNENÝCH ŠTUDENTOV, ABY SI UVEDOMILI VÝZNAM EURÓPSKEHO ROZMERU V ŽIVOTE OBČANOV A ZÁROVEŇ ICH ÚLOHU AKTÍVNYCH PROTAGONISTOV PRI TVORBE EURÓPSKYCH POLITÍK. ODBORNÁ PRÍPRAVA BUDE ROZDELENÁ NA DVA MODULY, KTORÉ POSKYTNÚ VZDELÁVACIU CESTU, KTORÁ JE VLASTNÁ AKTÍVNEMU EURÓPSKEMU OBČIANSTVU A ROZRUŠENÉMU ROZMERU DEMOKRACIE. USKUTOČNÍ SA SIMULÁCIA VOLIEB DO EURÓPSKEHO PARLAMENTU A VYPRACOVANIE PETÍCIE ŠTUDENTMI, KTORÍ DOSTANÚ PETÍCIU, S KTOROU BUDE EURÓPSKY PARLAMENT VYZVANÝ, ABY DISKUTOVAL O PROBLÉME ZÁUJMU MLADÝCH ĽUDÍ O ÚZEMÍ, NA KTOROM PATRIA. DÔLEŽITÚ ÚLOHU BUDE ZOHRÁVAŤ OBEC BRENO, KTORÁ ŠTUDENTOM POMÔŽE VYKONÁVAŤ NIEKTORÉ ČINNOSTI PLÁNOVANÉ V DVOCH SIMULAČNÝCH MODULOCH VOLIEB DO EURÓPSKEHO PARLAMENTU A VYPRACOVANIA PETÍCIE. DVA MODULY TÝKAJÚCE SA MESTA (Slovak)
0 references
PROJEKT, GLAS EVROPE, SE JE RODIL Z NAMENOM, DA SE SODELUJOČE ŠTUDENTE SEZNANI S POMENOM EVROPSKE RAZSEŽNOSTI V ŽIVLJENJU DRŽAVLJANOV IN HKRATI Z NJIHOVO VLOGO DEJAVNIH PROTAGONISTOV PRI OBLIKOVANJU EVROPSKIH POLITIK. USPOSABLJANJE BO RAZDELJENO NA DVA MODULA, KI ZAGOTAVLJATA IZOBRAŽEVALNO POT, KI JE NELOČLJIVO POVEZANA Z AKTIVNIM EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM IN RAZSEŽNOSTJO DEMOKRACIJE. POTEKALA BO SIMULACIJA VOLITEV V EVROPSKI PARLAMENT IN PRIPRAVE S STRANI ŠTUDENTOV, KI BODO PREJELI PETICIJO, S KATERO BO EVROPSKI PARLAMENT POZVAN K RAZPRAVI O PROBLEMATIKI ZANIMANJA MLADIH V ZVEZI Z OZEMLJEM, NA KATEREM PRIPADAJO. POMEMBNO VLOGO BO IMELA OBČINA BRENO, KI BO ŠTUDENTOM POMAGALA PRI IZVAJANJU NEKATERIH DEJAVNOSTI, PREDVIDENIH V DVEH SIMULACIJSKIH MODULIH VOLITEV V EVROPSKI PARLAMENT IN OBLIKOVANJU PETICIJE. DVA MODULA, POVEZANA Z MESTOM (Slovenian)
0 references
PROJEKTET, EUROPAS RÖST, FÖDDES I SYFTE ATT UPPMANA DE BERÖRDA STUDENTERNA ATT BLI MEDVETNA OM DEN EUROPEISKA DIMENSIONENS BETYDELSE I MEDBORGARNAS LIV OCH SAMTIDIGT OM DERAS ROLL SOM AKTIVA HUVUDPERSONER I UTFORMNINGEN AV EU:S POLITIK. UTBILDNINGEN KOMMER ATT DELAS IN I TVÅ MODULER SOM GER EN UTBILDNINGSVÄG SOM ÄR INNEBOENDE I ETT AKTIVT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH DIMENSIONEN AV DEMOKRATI UPPRÖRD. DET KOMMER ATT SKE EN SIMULERING AV ETT VAL TILL EUROPAPARLAMENTET OCH BYGGANDET AV DE STUDENTER SOM FÅR EN FRAMSTÄLLNING MED VILKEN EUROPAPARLAMENTET KOMMER ATT UPPMANAS ATT DISKUTERA ETT PROBLEM AV INTRESSE FÖR UNGDOMAR SOM RÖR DET TERRITORIUM DE TILLHÖR. BRENO KOMMUN KOMMER ATT SPELA EN VIKTIG ROLL, SOM KOMMER ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT UTFÖRA VISSA AKTIVITETER SOM PLANERAS I DE TVÅ SIMULERINGSMODULERNA FÖR ETT VAL TILL EUROPAPARLAMENTET OCH BYGGANDET AV EN FRAMSTÄLLNING. DE TVÅ MODULERNA RELATERADE TILL STADEN (Swedish)
0 references
BRENO
0 references
10 April 2023
0 references