DIGITAL CLASSROOM (Q4832805)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:20, 23 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1973667124932639)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4832805 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL CLASSROOM
Project Q4832805 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    24 May 2016
    0 references
    28 December 2016
    0 references
    ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE 'AIMONE CRAVETTA'
    0 references
    0 references

    44°38'38.54"N, 7°39'21.35"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI DA IMPLEMENTARSI NELLE DUE SEDI DELLISTITUTOIL PRIMO PRESSO LA SEDE A.CRAVETTA CONSISTE NELLA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO MOBILE MULTIMEDIALE ALLOCATO IN UNAULA DEDICATA OPPURE SCOMPONIBILE SU PI CLASSI A SECONDA DELLE ESIGENZE DETERMINATE DALLA CONSISTENZA NUMERICA DELLE MEDESIME IL SECONDO MODULO PRESSO LA SEDE G.MARCONI VA AD INTEGRARE UN LABORATORIO PER PLC CON LINSERIMENTO DI UNA STAMPANTE 3D PER LA REALIZZAZIONE DI PROTOTIPI PER LA DIAGNOSTICA NEL CORSO MANUTENZIONE ED ASSISTENZA TECNICA.IL TERZO MODULO PREVEDE LA CREAZIONE DI POSTAZIONI FISSE PER LACCESSO AI SERVIZI ONLINE DELLA SCUOLA. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА ДВА МОДУЛА, КОИТО ДА БЪДАТ ИЗПЪЛНЕНИ В ДВЕТЕ ЛОКАЦИИ НА ПЪРВИЯ В ЦЕНТРАЛАТА НА A.CRAVETTA СЕ СЪСТОИ В СЪЗДАВАНЕТО НА МОБИЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ЛАБОРАТОРИЯ, РАЗПРЕДЕЛЕНА В СПЕЦИАЛНА КЛАСНА СТАЯ ИЛИ РАЗЛАГАЩА СЕ НА НЯКОЛКО КЛАСА В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ ЧИСЛЕНАТА СЪГЛАСУВАНОСТ НА СЪЩОТО, ВТОРИЯТ МОДУЛ В ЦЕНТРАЛАТА НА G.MARCONI ИНТЕГРИРА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА PLC С ВЪВЕЖДАНЕТО НА 3D ПРИНТЕР ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРОТОТИПИ ЗА ДИАГНОСТИКА В ХОДА НА ПОДДРЪЖКАТА И ПОДПОМАГАНЕТО TECNICA.THE ТРЕТИЯ МОДУЛ ОСИГУРЯВА СЪЗДАВАНЕТО НА ФИКСИРАНИ СТАНЦИИ ЗА ДОСТЪП ДО ОНЛАЙН УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE VYTVOŘENÍ DVOU MODULŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY NA DVOU MÍSTECH PRVNÍHO V SÍDLE A.CRAVETTA, SPOČÍVÁ V VYTVOŘENÍ MOBILNÍ MULTIMEDIÁLNÍ LABORATOŘE PŘIDĚLENÉ VE VYHRAZENÉ TŘÍDĚ NEBO ROZLOŽITELNÉ NA NĚKOLIKA TŘÍDÁCH V ZÁVISLOSTI NA POTŘEBÁCH STANOVENÝCH NUMERICKOU KONZISTENCÍ TÉHOŽ, DRUHÝ MODUL V SÍDLE G.MARCONI INTEGRUJE LABORATOŘ PRO PLC S VLOŽENÍM 3D TISKÁRNY PRO REALIZACI PROTOTYPŮ PRO DIAGNOSTIKU V PRŮBĚHU ÚDRŽBY A POMOCI TECNICA.THE TŘETÍ MODUL ZAJIŠŤUJE VYTVOŘENÍ PEVNÝCH STANIC PRO PŘÍSTUP K ONLINE SLUŽBÁM ŠKOLY. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET INDEBÆRER OPRETTELSE AF TO MODULER, DER SKAL IMPLEMENTERES PÅ DE TO STEDER I DEN FØRSTE PÅ A.CRAVETTA HOVEDKVARTER BESTÅR I OPRETTELSE AF ET MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM ALLOKERET I ET DEDIKERET KLASSEVÆRELSE ELLER NEDBRYDES PÅ FLERE KLASSER AFHÆNGIGT AF DE BEHOV BESTEMT AF DEN NUMERISKE KONSISTENS AF DET SAMME, DET ANDET MODUL PÅ G.MARCONI HOVEDKVARTER INTEGRERER ET LABORATORIUM FOR PLC MED INDSÆTTELSE AF EN 3D-PRINTER TIL REALISERING AF PROTOTYPER TIL DIAGNOSTIK I FORBINDELSE MED VEDLIGEHOLDELSE OG BISTAND TECNICA.THE TREDJE MODUL GIVER OPRETTELSE AF FASTE STATIONER FOR ADGANG TIL ONLINE-TJENESTER AF SKOLEN. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT BEINHALTET DIE SCHAFFUNG VON ZWEI MODULEN, DIE AN DEN BEIDEN STANDORTEN DES ERSTEN AM HAUPTSITZ VON A.CRAVETTA UMGESETZT WERDEN SOLLEN, BESTEHT IN DER SCHAFFUNG EINES MOBILEN MULTIMEDIA-LABORS, DAS IN EINEM SPEZIELLEN KLASSENZIMMER ZUGEWIESEN ODER AUF MEHRERE KLASSEN ZERLEGBAR IST, JE NACH DEN BEDÜRFNISSEN, DIE DURCH DIE NUMERISCHE KONSISTENZ DERSELBEN BESTIMMT WERDEN, DAS ZWEITE MODUL AM G.MARCONI-HAUPTQUARTIER INTEGRIERT EIN LABOR FÜR SPS MIT DER EINFÜGUNG EINES 3D-DRUCKERS FÜR DIE REALISIERUNG VON PROTOTYPEN FÜR DIE DIAGNOSTIK IM ZUGE DER WARTUNG UND UNTERSTÜTZUNG TECNICA.THE DRITTES MODUL BIETET DIE SCHAFFUNG VON FESTEN STATIONEN FÜR DEN ZUGANG ZU ONLINE-DIENSTEN DER SCHULE. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΔΎΟ ΘΈΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΗΣ Α.ΚΡΑΒΕΤΤΑ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΤΑΙ ΣΕ ΕΙΔΙΚΉ ΑΊΘΟΥΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ Ή ΑΠΟΣΥΝΤΊΘΕΤΑΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΚΑΘΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΉ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ, Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΗΣ G.MARCONI ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΤΟ PLC ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΕΝΌΣ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΕΚΤΥΠΩΤΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΩΤΟΤΎΠΩΝ ΓΙΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΆ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ TECNICA.THE ΤΡΊΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΤΑΘΕΡΏΝ ΣΤΑΘΜΏΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES THE CREATION OF TWO MODULES TO BE IMPLEMENTED IN THE TWO LOCATIONS OF THE FIRST AT THE A.CRAVETTA HEADQUARTERS CONSISTS OF THE CREATION OF A MOBILE MULTIMEDIA LABORATORY ALLOCATED IN A DEDICATED CLASSROOM OR DECOMPOSABLE ON SEVERAL CLASSES DEPENDING ON THE NEEDS DETERMINED BY THE NUMERICAL CONSISTENCY OF THE SAME, THE SECOND MODULE AT THE G.MARCONI HEADQUARTERS INTEGRATES A LABORATORY FOR PLC WITH THE INSERTION OF A 3D PRINTER FOR THE REALISATION OF PROTOTYPES FOR DIAGNOSTICS IN THE COURSE OF MAINTENANCE AND ASSISTANCE TECNICA.THE THIRD MODULE PROVIDES THE CREATION OF FIXED STATIONS FOR ACCESS TO ONLINE SERVICES OF THE SCHOOL. (English)
    0.1973667124932639
    0 references
    EL PROYECTO IMPLICA LA CREACIÓN DE DOS MÓDULOS A IMPLEMENTAR EN LAS DOS UBICACIONES DEL PRIMERO EN LA SEDE DE A.CRAVETTA CONSISTE EN LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA MÓVIL ASIGNADO EN UN AULA DEDICADA O DESCOMPOSIBLE EN VARIAS CLASES EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DETERMINADAS POR LA CONSISTENCIA NUMÉRICA DE LA MISMA, EL SEGUNDO MÓDULO EN LA SEDE DE G.MARCONI INTEGRA UN LABORATORIO PARA PLC CON LA INSERCIÓN DE UNA IMPRESORA 3D PARA LA REALIZACIÓN DE PROTOTIPOS DE DIAGNÓSTICO EN EL CURSO DE MANTENIMIENTO Y ASISTENCIA TECNICA.THE TERCER MÓDULO PROPORCIONA LA CREACIÓN DE ESTACIONES FIJAS PARA EL ACCESO A LOS SERVICIOS EN LÍNEA DE LA ESCUELA. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB KAHE MOODULI LOOMIST, MIDA RAKENDATAKSE A.CRAVETTA PEAKORTERI KAHES ASUKOHAS, MIS KOOSNEB MOBIILSE MULTIMEEDIALABORI LOOMISEST, MIS ON ERALDATUD SPETSIAALSES KLASSIRUUMIS VÕI LAGUNEV MITMES KLASSIS, SÕLTUVALT VAJADUSTEST, MIS ON KINDLAKS MÄÄRATUD SAMA NUMBRILISE JÄRJEPIDEVUSEGA, TEINE MOODUL G.MARCONI PEAKORTERIS INTEGREERIB PLC LABORI KOOS 3D-PRINTERI LISAMISEGA DIAGNOSTIKA PROTOTÜÜPIDE REALISEERIMISEKS HOOLDUSE JA ABI KÄIGUS TECNICA.THE KOLMAS MOODUL PAKUB PÜSIVATE JAAMADE LOOMIST KOOLI VEEBIPÕHISTELE TEENUSTELE JUURDEPÄÄSUKS. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA LUODAAN KAKSI MODUULIA, JOTKA TOTEUTETAAN ENSIMMÄISESSÄ A.CRAVETTAN PÄÄTOIMIPAIKASSA, JA LUODAAN MOBIILI MULTIMEDIALABORATORIO, JOKA ON VARATTU ERITYISEEN LUOKKAHUONEESEEN TAI JOKA VOIDAAN JAKAA USEISIIN LUOKKIIN RIIPPUEN SAMAN NUMEERISESTA JOHDONMUKAISUUDESTA, TOINEN MODUULI G.MARCONI-PÄÄTOIMIPAIKASSA INTEGROI LABORATORIO PLC: LLE 3D-TULOSTIMEN LISÄÄMISEEN DIAGNOSTIIKAN PROTOTYYPPIEN TOTEUTTAMISEKSI KUNNOSSAPIDON JA AVUN AIKANA TECNICA.THE: N KOLMAS MODUULI TARJOAA KIINTEIDEN ASEMIEN LUOMISEN KOULUN VERKKOPALVELUIHIN PÄÄSYÄ VARTEN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET COMPREND LA CRÉATION DE DEUX MODULES À METTRE EN ŒUVRE DANS LES DEUX EMPLACEMENTS DU PREMIER AU SIÈGE DE L’A.CRAVETTA CONSISTE EN LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA MOBILE ALLOUÉ DANS UNE SALLE DE CLASSE DÉDIÉE OU DÉCOMPOSABLE SUR PLUSIEURS CLASSES EN FONCTION DES BESOINS DÉTERMINÉS PAR LA COHÉRENCE NUMÉRIQUE DE CELUI-CI, LE DEUXIÈME MODULE AU SIÈGE DE G.MARCONI INTÈGRE UN LABORATOIRE DE PLC AVEC L’INSERTION D’UNE IMPRIMANTE 3D POUR LA RÉALISATION DE PROTOTYPES DE DIAGNOSTIC EN COURS D’ENTRETIEN ET D’ASSISTANCE TECNICA.THE TROISIÈME MODULE FOURNIT LA CRÉATION DE STATIONS FIXES POUR L’ACCÈS AUX SERVICES EN LIGNE DE L’ÉCOLE. (French)
    0 references
    IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ DHÁ MHODÚL A CHRUTHÚ ATÁ LE CUR I BHFEIDHM SA DÁ SHUÍOMH DEN CHÉAD CHEANNCHEATHRÚ A.CRAVETTA; COMHTHÁTHAÍONN AN DARA MODÚL AG CEANNCHEATHRÚ AN G.MARCONI SAOTHARLANN ILMHEÁN SOGHLUAISTE A LEITHDHÁILTEAR I SEOMRA RANGA TIOMNAITHE NÓ A D’FHÉADFADH A BHEITH DIANSCAOILTE AR ROINNT RANGANNA AG BRATH AR NA RIACHTANAIS ARNA GCINNEADH AG COMHSHEASMHACHT UIMHRIÚIL AN CHÉANNA, COMHTHÁTHAÍONN AN DARA MODÚL AG CEANNCHEATHRÚ G.MARCONI SAOTHARLANN DO PLC LE PRINTÉIR 3D A CHUR ISTEACH CHUN FRÉAMHSHAMHLACHA A RÉADÚ LE HAGHAIDH DIAGNÓISIC LE LINN COTHABHÁLA AGUS CÚNAIMH TECNICA.THE SOLÁTHRAÍONN AN TRÍÚ MODÚL A CHRUTHÚ STÁISIÚIN SHEASTA CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR SHEIRBHÍSÍ AR LÍNE NA SCOILE. (Irish)
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE IZRADU DVAJU MODULA KOJI ĆE SE PROVODITI NA DVIJE LOKACIJE PRVOG U SJEDIŠTU A.CRAVETTA-E, A SASTOJI SE OD STVARANJA MOBILNOG MULTIMEDIJSKOG LABORATORIJA DODIJELJENOG U POSEBNOJ UČIONICI ILI RAZGRADIVOG NA VIŠE RAZREDA OVISNO O POTREBAMA ODREĐENIMA NUMERIČKOM KONZISTENTNOŠĆU ISTOG, DRUGI MODUL U SJEDIŠTU G.MARCONI INTEGRIRA LABORATORIJ ZA PLC S UMETANJEM 3D PISAČA ZA REALIZACIJU PROTOTIPOVA ZA DIJAGNOSTIKU U TIJEKU ODRŽAVANJA I POMOĆI TECNICA.THE TREĆI MODUL OMOGUĆUJE STVARANJE FIKSNIH STANICA ZA PRISTUP ONLINE USLUGAMA ŠKOLE. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT KÉT MODUL LÉTREHOZÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELYEKET AZ ELSŐ KÉT HELYÉN AZ A.CRAVETTA KÖZPONTBAN VALÓSÍTANAK MEG, AMELY EGY DEDIKÁLT OSZTÁLYTEREMBEN VAGY TÖBB OSZTÁLYBAN LEBONTHATÓ MOBIL MULTIMÉDIÁS LABORATÓRIUM LÉTREHOZÁSÁT JELENTI, A G.MARCONI KÖZPONT MÁSODIK MODULJA A PLC LABORATÓRIUMÁT INTEGRÁLJA EGY 3D NYOMTATÓ BEILLESZTÉSÉVEL A KARBANTARTÁS ÉS SEGÍTSÉGNYÚJTÁS SORÁN A DIAGNOSZTIKA PROTOTÍPUSAINAK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ TECNICA.THE HARMADIK MODUL BIZTOSÍTJA ÁLLANDÓ ÁLLOMÁSOK LÉTREHOZÁSÁT AZ ISKOLA ONLINE SZOLGÁLTATÁSAIHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSHEZ. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS APIMA DVIEJŲ MODULIŲ, KURIE BUS ĮGYVENDINAMI DVIEJOSE A.CRAVETTA BŪSTINĖS VIETOSE, SUKŪRIMĄ: MOBILIOS MULTIMEDIJOS LABORATORIJOS, SKIRTOS SPECIALIZUOTOJE KLASĖJE ARBA IŠSKAIDOMOS KELIOMS KLASĖMS, SUKŪRIMAS, ATSIŽVELGIANT Į POREIKIUS, KURIUOS LEMIA TOS PAČIOS SKAITINĖ KONSISTENCIJA, ANTRASIS MODULIS G.MARCONI BŪSTINĖJE INTEGRUOJA PLC LABORATORIJĄ SU 3D SPAUSDINTUVU, SKIRTU DIAGNOSTIKOS PROTOTIPAMS REALIZUOTI TECHNINĖS PRIEŽIŪROS IR PAGALBOS TECNICA METU. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS PAREDZ IZVEIDOT DIVUS MODUĻUS, KAS ĪSTENOJAMI DIVĀS A.CRAVETTA GALVENĀS MĪTNES VIETĀS, PROTI, IZVEIDOT MOBILO MULTIVIDES LABORATORIJU, KAS IEDALĪTA SPECIĀLĀ KLASĒ VAI SADALĀMA VAIRĀKĀS KLASĒS ATKARĪBĀ NO VAJADZĪBĀM, KO NOSAKA VIENA UN TĀ PATI SKAITLISKĀ KONSEKVENCE, OTRAJĀ MODULĪ G.MARCONI GALVENAJĀ MĪTNĒ IR INTEGRĒTA PLC LABORATORIJA, IEVIETOJOT 3D PRINTERI DIAGNOSTIKAS PROTOTIPU IEVIEŠANAI TEHNISKĀS APKOPES UN PALĪDZĪBAS TECNICA.THE TREŠAIS MODULIS NODROŠINA FIKSĒTU STACIJU IZVEIDI PIEKĻUVEI SKOLAS TIEŠSAISTES PAKALPOJUMIEM. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JINVOLVI L-ĦOLQIEN TA’ ŻEWĠ MODULI LI GĦANDHOM JIĠU IMPLIMENTATI FIŻ-ŻEWĠ POSTIJIET TAL-EWWEL FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-A.CRAVETTA JIKKONSISTI FIL-ĦOLQIEN TA’ LABORATORJU MULTIMEDJALI MOBBLI ALLOKAT FI KLASSI DDEDIKATA JEW DEKOMPONIBBLI FUQ DIVERSI KLASSIJIET SKONT IL-ĦTIĠIJIET DETERMINATI MILL-KONSISTENZA NUMERIKA TAL-ISTESS, IT-TIENI MODULU FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-G.MARCONI JINTEGRA LABORATORJU GĦALL-PLC BL-INSERZJONI TA’ PRINTER 3D GĦAR-REALIZZAZZJONI TA’ PROTOTIPI GĦAD-DIJANJOSTIKA MATUL IL-MANUTENZJONI U L-ASSISTENZA TECNICA.THE IT-TIELET MODULU JIPPROVDI L-ĦOLQIEN TA’ STAZZJONIJIET FISSI GĦALL-AĊĊESS GĦAS-SERVIZZI ONLINE TAL-ISKOLA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT OMVAT DE OPRICHTING VAN TWEE MODULES DIE MOETEN WORDEN UITGEVOERD OP DE TWEE LOCATIES VAN DE EERSTE OP HET HOOFDKANTOOR VAN A.CRAVETTA, BESTAAT UIT DE OPRICHTING VAN EEN MOBIEL MULTIMEDIALABORATORIUM DAT IS TOEGEWEZEN IN EEN SPECIAAL KLASLOKAAL OF OP VERSCHILLENDE KLASSEN KAN WORDEN ONTBONDEN, AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN DIE WORDEN BEPAALD DOOR DE NUMERIEKE CONSISTENTIE VAN DEZELFDE, DE TWEEDE MODULE OP HET HOOFDKANTOOR VAN G.MARCONI INTEGREERT EEN LABORATORIUM VOOR PLC MET HET INBRENGEN VAN EEN 3D-PRINTER VOOR DE REALISATIE VAN PROTOTYPES VOOR DIAGNOSTIEK TIJDENS ONDERHOUD EN ASSISTENTIE TECNICA.THE DERDE MODULE BIEDT DE OPRICHTING VAN VASTE STATIONS VOOR TOEGANG TOT ONLINE DIENSTEN VAN DE SCHOOL. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO ENVOLVE A CRIAÇÃO DE DOIS MÓDULOS A SEREM IMPLEMENTADOS NOS DOIS LOCAIS DO PRIMEIRO NA SEDE DA A.CRAVETTA CONSISTE NA CRIAÇÃO DE UM LABORATÓRIO MULTIMÍDIA MÓVEL ALOCADO EM UMA SALA DE AULA DEDICADA OU DECOMPOSTA EM VÁRIAS CLASSES DEPENDENDO DAS NECESSIDADES DETERMINADAS PELA CONSISTÊNCIA NUMÉRICA DA MESMA, O SEGUNDO MÓDULO NA SEDE DA G.MARCONI INTEGRA UM LABORATÓRIO PARA PLC COM A INSERÇÃO DE UMA IMPRESSORA 3D PARA A REALIZAÇÃO DE PROTÓTIPOS PARA DIAGNÓSTICOS NO CURSO DE MANUTENÇÃO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA.O TERCEIRO MÓDULO FORNECE A CRIAÇÃO DE ESTAÇÕES FIXAS PARA ACESSO AOS SERVIÇOS ON-LINE DA ESCOLA. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL PRESUPUNE CREAREA A DOUĂ MODULE CARE URMEAZĂ SĂ FIE IMPLEMENTATE ÎN CELE DOUĂ LOCAȚII ALE PRIMULUI LA SEDIUL A.CRAVETTA CONSTĂ ÎN CREAREA UNUI LABORATOR MULTIMEDIA MOBIL ALOCAT ÎNTR-O SALĂ DE CLASĂ DEDICATĂ SAU DECOMPOZIABIL PE MAI MULTE CLASE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE DETERMINATE DE CONSISTENȚA NUMERICĂ A ACESTORA, AL DOILEA MODUL LA SEDIUL G.MARCONI INTEGREAZĂ UN LABORATOR PENTRU PLC CU INSERAREA UNEI IMPRIMANTE 3D PENTRU REALIZAREA PROTOTIPURILOR DE DIAGNOSTIC ÎN CURSUL ÎNTREȚINERII ȘI ASISTENȚEI TECNICA. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA VYTVORENIE DVOCH MODULOV, KTORÉ SA MAJÚ IMPLEMENTOVAŤ NA DVOCH MIESTACH PRVÉHO V SÍDLE A.CRAVETTA, POZOSTÁVA Z VYTVORENIA MOBILNÉHO MULTIMEDIÁLNEHO LABORATÓRIA PRIDELENÉHO VO VYHRADENEJ TRIEDE ALEBO ROZLOŽITEĽNÉHO V NIEKOĽKÝCH TRIEDACH V ZÁVISLOSTI OD POTRIEB URČENÝCH ČÍSELNOU KONZISTENCIOU TOHO ISTÉHO, DRUHÝ MODUL V SÍDLE G.MARCONI INTEGRUJE LABORATÓRIUM PRE PLC S VLOŽENÍM 3D TLAČIARNE NA REALIZÁCIU PROTOTYPOV PRE DIAGNOSTIKU V PRIEBEHU ÚDRŽBY A POMOCI TECNICA.THE TRETÍ MODUL ZABEZPEČUJE VYTVORENIE PEVNÝCH STANÍC PRE PRÍSTUP K ONLINE SLUŽBÁM ŠKOLY. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE OBLIKOVANJE DVEH MODULOV, KI SE BOSTA IZVAJALA NA DVEH LOKACIJAH PRVEGA NA SEDEŽU DRUŽBE A.CRAVETTA, IN SICER VZPOSTAVITEV MOBILNEGA MULTIMEDIJSKEGA LABORATORIJA, RAZPOREJENEGA V NAMENSKI UČILNICI ALI RAZGRADLJIVEGA NA VEČ RAZREDIH GLEDE NA POTREBE, DOLOČENE Z NUMERIČNO DOSLEDNOSTJO ISTEGA, DRUGI MODUL NA SEDEŽU DRUŽBE G.MARCONI PA ZDRUŽUJE LABORATORIJ ZA PLC Z VSTAVLJANJEM 3D TISKALNIKA ZA IZVEDBO PROTOTIPOV ZA DIAGNOSTIKO V OKVIRU VZDRŽEVANJA IN POMOČI TECNICA.THE TRETJI MODUL ZAGOTAVLJA VZPOSTAVITEV FIKSNIH POSTAJ ZA DOSTOP DO SPLETNIH STORITEV ŠOLE. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET OMFATTAR SKAPANDET AV TVÅ MODULER SOM SKA GENOMFÖRAS PÅ DE TVÅ PLATSERNA I DEN FÖRSTA VID HUVUDKONTORET A.CRAVETTA BESTÅR AV ATT SKAPA ETT MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM SOM TILLDELAS I ETT SÄRSKILT KLASSRUM ELLER SÖNDERDELAS PÅ FLERA KLASSER BEROENDE PÅ DE BEHOV SOM BESTÄMS AV SAMMA NUMERISKA KONSISTENS, DEN ANDRA MODULEN PÅ G.MARCONI HUVUDKONTORET INTEGRERAR ETT LABORATORIUM FÖR PLC MED INFÖRANDET AV EN 3D-SKRIVARE FÖR FÖRVERKLIGANDE AV PROTOTYPER FÖR DIAGNOSTIK I SAMBAND MED UNDERHÅLL OCH ASSISTANS TECNICA.THE TREDJE MODULEN GER SKAPANDET AV FASTA STATIONER FÖR TILLGÅNG TILL ONLINETJÄNSTER I SKOLAN. (Swedish)
    0 references
    SAVIGLIANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers