AMA — CERTIFICATE OF COMPETENCE PER LE * individual */UC: DESIGN ACTIVITY? FOR ANIMATION AND CREATION OF A STORY ON IMAGES (Q2054383)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:40, 23 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0648080283633347)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2054383 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AMA — CERTIFICATE OF COMPETENCE PER LE * individual */UC: DESIGN ACTIVITY? FOR ANIMATION AND CREATION OF A STORY ON IMAGES
Project Q2054383 in Italy

    Statements

    0 references
    18,002.2 Euro
    0 references
    18,002.2 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    29 September 2017
    0 references
    12 December 2019
    0 references
    28 August 2019
    0 references
    PEGASO NETWORK DELLA COOPERAZIONE SOCIALE TOSCANA ONLUS
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    43°41'43.98"N, 11°49'2.42"E
    0 references
    IL PROGETTO VUOLE FARE ACQUISIRE E CERTIFICARE LE COMPETENZE DI UN OPERATORE CAPACE DI ORGANIZZARE ATTIVIT?TURISTICHE DI TIPO RICREATIVO E CULTURALE DI TRASMETTERLE E PROMUOVERLE TRAMITE IL RACCONTO. I DESTINATARI SONO12 ALLIEVI. L'ESPERTO HA QUINDI LA MISSIONE DI PROMUOVERE ATTIVIT? RICREATIVE,CULTURALI ED AMBIENTATALI ALL?INTERNO DI GRUPPI PICCOLI E GRANDI, STIMOLANDO LA RELAZIONE CREATIVA DELLE PERSONE CON SE STESSE E CON GLI ALTRI, NEL RISPETTO DELLA LORO CONDIZIONE E SENSIBILIT?, DI VALORIZZARE LA STRUTTURA ORGANIZZANDO ATTIVIT? CHE LA RENDANO PI? ATTRATTIVA, IN SINTONIA CON IL TERRITORIO E LA SUA RETE, DI RACCONTARE E TRASMETTERE AI VISITATORI IL VISSUTO PER AFFASCINARLI ATTRAVERSO UNA COMUNICAZIONE TRASPARENTE ED EMOZIONALE CHE NESSUN CAMBIAMENTO DI TREND DELLA DOMANDA TURISTICA PU? ABBATTERE.L'ALLIEVO SAR? QUINDI IN GRADO DI ORGANIZZARE LE ATTIVIT? RICREATIVE, CULTURALI PI? CONSONE AL TARGET DELLASTRUTTURA E ALLA LOCALIZZAZIONE DELLA STESSA, DI DARE VALORE ED EMOZIONE ALLE ATTI (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO ACQUIRE AND CERTIFY THE EXPERTISE OF AN OPERATOR CAPABLE OF ORGANISING AND PROMOTING THE RECREATIONAL AND CULTURAL TOURISM OF TRANSMITTING AND PROMOTING THEM THROUGH THE ACCOUNT. THE RECIPIENTS SO12 PUPILS. SO THE EXPERT HAS THE MISSION TO PROMOTE IT? LEISURE, CULTURE AND ENVIRONMENT? WITHIN SMALL AND LARGE GROUPS, ENCOURAGING THE CREATIVE RELATIONSHIP OF PERSONS WITH THEMSELVES AND OTHERS, IN COMPLIANCE WITH THEIR CONDITION AND SENISITILIT? WHAT SHOULD BE DONE TO PI? ATTRACTIVENESS, IN LINE WITH THE TERRITORY AND ITS NETWORK, TO TELL VISITORS ABOUT THE EXPERIENCE FOR AFFASINARLI THROUGH A TRANSPARENT AND EMOTIONAL COMMUNICATION THAT NO CHANGES IN TOURISM DEMAND TRENDS CAN CHANGE? ARE YOU SAR? SO HOW TO ORGANISE YOUR ACTIVITIES? RECREATIONAL, CULTURAL IP? ADAPTED TO THE DESIGN AND LOCATION OF THE DESIGN, AND OF GIVING VALUE AND EMOTION TO THE ACTS (English)
    0.0648080283633347
    0 references
    LE PROJET VISE À ACQUÉRIR ET À CERTIFIER LES COMPÉTENCES D’UN OPÉRATEUR CAPABLE D’ORGANISER DES ACTIVITÉS TOURISTIQUES RÉCRÉATIVES ET CULTURELLES POUR LES TRANSMETTRE ET LES PROMOUVOIR À TRAVERS L’HISTOIRE. LES RÉCIPIENDAIRES SONT 12 ÉTUDIANTS. L’EXPERT A-T-IL DONC POUR MISSION DE PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS? RÉCRÉATIF, CULTUREL ET EN PETITS ET GRANDS GROUPES, STIMULANT LA RELATION CRÉATIVE DES GENS AVEC EUX-MÊMES ET AVEC LES AUTRES, EN RESPECTANT LEUR CONDITION ET LEUR SENSIBILITÉ POUR AMÉLIORER LA STRUCTURE EN ORGANISANT DES ACTIVITÉS? QU’ILS L’ONT FAIT IP? ATTRACTIVITÉ, EN ACCORD AVEC LE TERRITOIRE ET SON RÉSEAU, POUR RACONTER ET TRANSMETTRE AUX VISITEURS L’EXPÉRIENCE POUR LES FASCINER À TRAVERS UNE COMMUNICATION TRANSPARENTE ET ÉMOTIONNELLE QUI AUCUN CHANGEMENT DANS LA TENDANCE DE LA DEMANDE TOURISTIQUE PU? ABBATTERE.THE ÉTUDIANT SAR? POUR QUE VOUS PUISSIEZ ORGANISER LES ACTIVITÉS? UN PI RÉCRÉATIF ET CULTUREL? ADAPTÉ À LA CIBLE DE LA STRUCTURE ET À LA LOCALISATION DE LA MÊME, POUR DONNER VALEUR ET ÉMOTION AUX ACTES (French)
    16 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERWERVEN EN CERTIFICEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN EEN OPERATOR DIE IN STAAT IS OM RECREATIEVE EN CULTURELE TOERISTISCHE ACTIVITEITEN TE ORGANISEREN OM ZE DOOR HET VERHAAL TE VERSPREIDEN EN TE PROMOTEN. DE ONTVANGERS ZIJN 12 STUDENTEN. HEEFT DE DESKUNDIGE DAAROM DE OPDRACHT ACTIVITEITEN TE BEVORDEREN? RECREATIEF, CULTUREEL EN GEVESTIGD IN KLEINE EN GROTE GROEPEN, STIMULEREN VAN DE CREATIEVE RELATIE VAN MENSEN MET ZICHZELF EN MET ANDEREN, MET INACHTNEMING VAN HUN CONDITIE EN GEVOELIGHEID OM DE STRUCTUUR TE VERBETEREN DOOR HET ORGANISEREN VAN ACTIVITEITEN? DAT ZE HAAR PI MAKEN? AANTREKKELIJKHEID, IN OVEREENSTEMMING MET HET GRONDGEBIED EN HET NETWERK, OM BEZOEKERS DE ERVARING TE VERTELLEN EN DOOR TE GEVEN OM HEN TE FASCINEREN DOOR MIDDEL VAN EEN TRANSPARANTE EN EMOTIONELE COMMUNICATIE DIE GEEN VERANDERING IN DE TREND VAN DE TOERISTISCHE VRAAG PU? ABBATTERE.THE STUDENT SAR? ZODAT U DE ACTIVITEITEN KUNT ORGANISEREN? RECREATIEVE, CULTURELE PI? GESCHIKT VOOR HET DOEL VAN DE STRUCTUUR EN DE LOKALISATIE VAN HETZELFDE, OM WAARDE EN EMOTIE AAN DE HANDELINGEN TE GEVEN (Dutch)
    23 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN EINES BETREIBERS ZU ERWERBEN UND ZU ZERTIFIZIEREN, DER IN DER LAGE IST, FREIZEIT- UND KULTURTOURISMUSAKTIVITÄTEN ZU ORGANISIEREN, UM SIE DURCH DIE GESCHICHTE ZU ÜBERTRAGEN UND ZU FÖRDERN. DIE EMPFÄNGER SIND 12 STUDENTEN. HAT DER SACHVERSTÄNDIGE DAHER DIE AUFGABE, AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN? ERHOLUNG, KULTUR UND IN KLEINEN UND GROSSEN GRUPPEN ANGESIEDELT, FÖRDERUNG DER KREATIVEN BEZIEHUNG DER MENSCHEN ZU SICH SELBST UND ZU ANDEREN, UNTER ACHTUNG IHRER ZUSTAND UND SENSIBILITÄT, UM DIE STRUKTUR DURCH ORGANISATION VON AKTIVITÄTEN ZU VERBESSERN? DASS SIE SIE ZUM PI MACHEN? ATTRAKTIVITÄT, IM EINKLANG MIT DEM TERRITORIUM UND SEINEM NETZWERK, UM DEN BESUCHERN DIE ERFAHRUNG ZU ERZÄHLEN UND ZU ÜBERMITTELN, UM SIE DURCH EINE TRANSPARENTE UND EMOTIONALE KOMMUNIKATION ZU FASZINIEREN, DIE KEINE VERÄNDERUNG IM TREND DER TOURISTEN VERLANGEN PU? ABBATTERE.THE STUDENT SAR? SO KÖNNEN SIE DIE AKTIVITÄTEN ORGANISIEREN? ERHOLUNGS-, KULTUR-PI? GEEIGNET FÜR DAS ZIEL DER STRUKTUR UND DIE LOKALISIERUNG DER GLEICHEN, UM DEN HANDLUNGEN WERT UND EMOTION ZU GEBEN (German)
    24 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ADQUIRIR Y CERTIFICAR LAS HABILIDADES DE UN OPERADOR CAPAZ DE ORGANIZAR ACTIVIDADES DE TURISMO RECREATIVO Y CULTURAL PARA TRANSMITIRLAS Y PROMOVERLAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA. LOS BENEFICIARIOS SON 12 ESTUDIANTES. ¿TIENE, POR TANTO, EL EXPERTO LA MISIÓN DE PROMOVER ACTIVIDADES? RECREATIVO, CULTURAL Y AMBIENTADO EN GRUPOS PEQUEÑOS Y GRANDES, ESTIMULANDO LA RELACIÓN CREATIVA DE LAS PERSONAS CON SÍ MISMAS Y CON LOS DEMÁS, RESPETANDO SU CONDICIÓN Y SENSIBILIDAD PARA MEJORAR LA ESTRUCTURA MEDIANTE LA ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES? ¿QUE LA HACEN PI? ATRACTIVO, EN SINTONÍA CON EL TERRITORIO Y SU RED, PARA CONTAR Y TRANSMITIR A LOS VISITANTES LA EXPERIENCIA PARA FASCINARLOS A TRAVÉS DE UNA COMUNICACIÓN TRANSPARENTE Y EMOCIONAL QUE NINGÚN CAMBIO EN LA TENDENCIA DE LA DEMANDA TURÍSTICA DE PU? ABBATTERE. ¿EL ESTUDIANTE SAR? ¿PARA QUE PUEDAS ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES? ¿PI RECREATIVO, CULTURAL? ADECUADO PARA EL OBJETIVO DE LA ESTRUCTURA Y LA LOCALIZACIÓN DE LA MISMA, PARA DAR VALOR Y EMOCIÓN A LOS ACTOS (Spanish)
    25 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ERHVERVE OG CERTIFICERE EKSPERTISE HOS EN OPERATØR, DER ER I STAND TIL AT ORGANISERE OG FREMME DEN REKREATIVE OG KULTURELLE TURISME MED HENSYN TIL AT FORMIDLE OG PROMOVERE DEM GENNEM KONTOEN. MODTAGERNE SO12 ELEVER. SÅ EKSPERTEN HAR TIL OPGAVE AT PROMOVERE DET? FRITID, KULTUR OG MILJØ? INDEN FOR SMÅ OG STORE GRUPPER AT TILSKYNDE TIL KREATIVE RELATIONER MELLEM PERSONER SELV OG ANDRE, I OVERENSSTEMMELSE MED DERES TILSTAND OG SENISITILIT? HVAD SKAL DER GØRES VED PI? TILTRÆKNINGSKRAFT, I OVERENSSTEMMELSE MED OMRÅDET OG DETS NETVÆRK, AT FORTÆLLE BESØGENDE OM OPLEVELSEN FOR AFFASINARLI GENNEM EN GENNEMSIGTIG OG FØLELSESMÆSSIG KOMMUNIKATION, AT INGEN ÆNDRINGER I TURISMEEFTERSPØRGSELSTENDENSER KAN ÆNDRE SIG? ER DU SAR? SÅ HVORDAN ORGANISERER DU DINE AKTIVITETER? REKREATIV, KULTUREL IP? TILPASSET UDFORMNINGEN OG PLACERINGEN AF DESIGNET OG TIL AT GIVE VÆRDI OG FØLELSER TIL HANDLINGERNE (Danish)
    5 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΕΝΌΣ ΦΟΡΈΑ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΟΡΓΑΝΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΟΝ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΌ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΉ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΎ. ΟΙ ΠΑΡΑΛΉΠΤΕΣ SO12 ΜΑΘΗΤΈΣ. ΆΡΑ Ο ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑΣ ΈΧΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΝΑ ΤΟ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ; ΕΛΕΎΘΕΡΟΣ ΧΡΌΝΟΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ; ΜΈΣΑ ΣΕ ΜΙΚΡΈΣ ΚΑΙ ΜΕΓΆΛΕΣ ΟΜΆΔΕΣ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΣΧΈΣΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ SENISITILIT; ΤΙ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΤΟ PI; Η ΕΛΚΥΣΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΔΊΚΤΥΌ ΤΗΣ, ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΝΕΙ ΤΟΥΣ ΕΠΙΣΚΈΠΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΗΣ ΑΦΛΑΣΙΝΑΡΛΉΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΦΑΝΟΎΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΌΤΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΛΛΆΞΟΥΝ ΟΙ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΤΙΣ ΤΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉΣ ΖΉΤΗΣΗΣ; ΕΊΣΑΙ SAR; ΠΏΣ ΝΑ ΟΡΓΑΝΏΣΕΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΈΣ ΣΑΣ; ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΉ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ IP; ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΘΈΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΠΌΔΟΣΗ ΑΞΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΡΆΞΕΙΣ (Greek)
    5 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE STEĆI I POTVRDITI STRUČNOST OPERATERA SPOSOBNOG ZA ORGANIZIRANJE I PROMICANJE REKREACIJSKOG I KULTURNOG TURIZMA ZA PRIJENOS I PROMOCIJU PREKO RAČUNA. PRIMATELJI SO12 UČENICI. DAKLE, STRUČNJAK IMA MISIJU DA GA PROMOVIRA? SLOBODNO VRIJEME, KULTURA I OKOLIŠ? UNUTAR MALIH I VELIKIH GRUPA, POTICANJE KREATIVNOG ODNOSA OSOBA SA SOBOM I DRUGIMA, U SKLADU S NJIHOVIM STANJEM I SENISITILIT? ŠTO TREBA UČINITI PI-JU? ATRAKTIVNOST, U SKLADU S TERITORIJEM I NJEGOVOM MREŽOM, ZA UPOZNAVANJE POSJETITELJA S ISKUSTVOM ZA AFFASINARLI KROZ TRANSPARENTNU I EMOCIONALNU KOMUNIKACIJU DA SE PROMJENE U TRENDOVIMA TURISTIČKE POTRAŽNJE NE MOGU PROMIJENITI? JESI LI TI SAR? PA KAKO ORGANIZIRATI SVOJE AKTIVNOSTI? REKREATIVNA, KULTURNA IP? PRILAGOĐENO DIZAJNU I LOKACIJI DIZAJNA TE DAVANJU VRIJEDNOSTI I EMOCIJA AKTIMA (Croatian)
    5 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A DOBÂNDI ȘI CERTIFICA EXPERTIZA UNUI OPERATOR CAPABIL SĂ ORGANIZEZE ȘI SĂ PROMOVEZE TURISMUL RECREATIV ȘI CULTURAL DE TRANSMITERE ȘI PROMOVARE A ACESTORA PRIN INTERMEDIUL CONTULUI. BENEFICIARII SO12 ELEVI. DECI EXPERTUL ARE MISIUNEA DE A O PROMOVA? PETRECERE A TIMPULUI LIBER, CULTURĂ ȘI MEDIU? ÎN CADRUL GRUPURILOR MICI ȘI MARI, ÎNCURAJAREA RELAȚIEI CREATIVE A PERSOANELOR CU EI ÎNȘIȘI ȘI CU ALȚII, ÎN CONFORMITATE CU STAREA LOR ȘI CU SENISITILITATE? CE AR TREBUI SĂ SE FACĂ CU PI? ATRACTIVITATEA, ÎN CONFORMITATE CU TERITORIUL ȘI REȚEAUA ACESTUIA, DE A INFORMA VIZITATORII DESPRE EXPERIENȚA PENTRU AFFASINARLI PRINTR-O COMUNICARE TRANSPARENTĂ ȘI EMOȚIONALĂ CĂ NU SE POATE SCHIMBA NICIO SCHIMBARE A TENDINȚELOR CERERII TURISTICE? EȘTI SAR? DECI, CUM SĂ VĂ ORGANIZAȚI ACTIVITĂȚILE? RECREERE, IP CULTURAL? ADAPTAT PROIECTĂRII ȘI AMPLASĂRII DESENULUI SAU MODELULUI, PRECUM ȘI ACORDĂRII DE VALOARE ȘI DE EMOȚIE ACTELOR (Romanian)
    5 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZÍSKAŤ A POTVRDIŤ ODBORNÉ ZNALOSTI PREVÁDZKOVATEĽA SCHOPNÉHO ORGANIZOVAŤ A PROPAGOVAŤ REKREAČNÝ A KULTÚRNY CESTOVNÝ RUCH PROSTREDNÍCTVOM ÚČTU. PRÍJEMCOVIA SO12 ŽIACI. TAKŽE EXPERT MÁ POSLANIE PROPAGOVAŤ TO? VOĽNÝ ČAS, KULTÚRA A ŽIVOTNÉ PROSTREDIE? V MALÝCH A VEĽKÝCH SKUPINÁCH, PODPOROVAŤ TVORIVÉ VZŤAHY OSÔB SO SEBOU A OSTATNÝMI, V SÚLADE S ICH STAVOM A SENISITILIT? ČO BY SA MALO UROBIŤ PRE PI? PRÍŤAŽLIVOSŤ, V SÚLADE S ÚZEMÍM A JEHO SIEŤOU, INFORMOVAŤ NÁVŠTEVNÍKOV O SKÚSENOSTIACH PRE AFFASINARLI PROSTREDNÍCTVOM TRANSPARENTNEJ A EMOCIONÁLNEJ KOMUNIKÁCIE, ŽE ŽIADNE ZMENY V TRENDOCH DOPYTU PO CESTOVNOM RUCHU SA NEMÔŽU ZMENIŤ? VY STE SAR? TAK AKO ORGANIZOVAŤ SVOJE AKTIVITY? REKREAČNÉ, KULTÚRNE IP? PRISPÔSOBENÉ DIZAJNU A UMIESTNENIE DIZAJNU, A DÁVAŤ HODNOTU A EMÓCIA AKTOM (Slovak)
    5 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIKSEB U JIĊĊERTIFIKA L-GĦARFIEN ESPERT TA’ OPERATUR LI KAPAĊI JORGANIZZA U JIPPROMWOVI T-TURIŻMU RIKREATTIV U KULTURALI LI JITTRAŻMETTIHOM U JIPPROMWOVIHOM PERMEZZ TAL-KONT. IR-RIĊEVITURI TAL-ISTUDENTI SO12. GĦALHEKK L-ESPERT GĦANDU L-MISSJONI LI JIPPROMWOVIH? DIVERTIMENT, KULTURA U AMBJENT? FI ĦDAN GRUPPI ŻGĦAR U KBAR, L-INKORAĠĠIMENT TAR-RELAZZJONI KREATTIVA TA’ PERSUNI MAGĦHOM INFUSHOM U OĦRAJN, F’KONFORMITÀ MAL-KUNDIZZJONI TAGĦHOM U SENISITIT? X’GĦANDU JSIR GĦAL PI? L-ATTRAZZJONI, F’KONFORMITÀ MAT-TERRITORJU U N-NETWERK TIEGĦU, BIEX TGĦARRAF LILL-VIŻITATURI DWAR L-ESPERJENZA GĦALL-AFFASINARLI PERMEZZ TA’ KOMUNIKAZZJONI TRASPARENTI U EMOZZJONALI LI L-EBDA BIDLA FIX-XEJRIET TAD-DOMANDA TAT-TURIŻMU MA TISTA’ TINBIDEL? INTI SAR? ALLURA KIF TORGANIZZA L-ATTIVITAJIET TIEGĦEK? IP TA’ RIKREAZZJONI U KULTURALI? ADATTAT GĦAD-DISINN U L-POST TAD-DISINN, U LI JAGĦTI VALUR U EMOZZJONI GĦALL-ATTI (Maltese)
    5 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É ADQUIRIR E CERTIFICAR A EXPERIÊNCIA DE UM OPERADOR CAPAZ DE ORGANIZAR E PROMOVER O TURISMO RECREATIVO E CULTURAL DE TRANSMITI-LOS E PROMOVÊ-LOS ATRAVÉS DA CONTA. OS ALUNOS BENEFICIÁRIOS SO12. ENTÃO O PERITO TEM A MISSÃO DE PROMOVÊ-LO? LAZER, CULTURA E MEIO AMBIENTE? DENTRO DE PEQUENOS E GRANDES GRUPOS, INCENTIVANDO A RELAÇÃO CRIATIVA DAS PESSOAS CONSIGO E COM OS OUTROS, EM CONFORMIDADE COM A SUA CONDIÇÃO E SENISITILITITILIT? O QUE DEVE SER FEITO À PI? ATRATIVIDADE, EM CONSONÂNCIA COM O TERRITÓRIO E SUA REDE, PARA INFORMAR OS VISITANTES SOBRE A EXPERIÊNCIA DA AFFASINARLI ATRAVÉS DE UMA COMUNICAÇÃO TRANSPARENTE E EMOCIONAL QUE NENHUMA MUDANÇA NAS TENDÊNCIAS DE NECESSIDADE TURÍSTICA PODE MUDAR? VOCÊ É SAR? ENTÃO, COMO ORGANIZAR SUAS ATIVIDADES? IP RECREATIVO, CULTURAL? ADAPTADO AO DESIGN E LOCALIZAÇÃO DO PROJETO, E DE DAR VALOR E EMOÇÃO AOS ATOS (Portuguese)
    5 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON HANKKIA JA SERTIFIOIDA SELLAISEN TOIMIJAN ASIANTUNTEMUS, JOKA PYSTYY JÄRJESTÄMÄÄN JA EDISTÄMÄÄN VIRKISTYS- JA KULTTUURIMATKAILUN VÄLITTÄMISTÄ JA EDISTÄMISTÄ TILIN KAUTTA. VASTAANOTTAJAT SO12-OPPILAAT. ONKO ASIANTUNTIJALLA TEHTÄVÄ MAINOSTAA SITÄ? VAPAA-AIKA, KULTTUURI JA YMPÄRISTÖ? PIENISSÄ JA SUURISSA RYHMISSÄ IHMISTEN LUOVAA SUHDETTA ITSENSÄ JA MUIDEN KANSSA HEIDÄN TILANSA JA SENISITILIT-VAATIMUSTEN MUKAISESTI? MITÄ PI:LLE PITÄISI TEHDÄ? HOUKUTTELEVUUTTA ALUEEN JA SEN VERKOSTON MUKAISESTI KERTOA VIERAILIJOILLE AFFASINARLIN KOKEMUKSISTA AVOIMELLA JA EMOTIONAALISELLA VIESTINNÄLLÄ, JONKA MUKAAN MATKAILUN KYSYNNÄN KEHITYS EI VOI MUUTTUA? OLETKO SAR? JOTEN MITEN JÄRJESTÄÄ AKTIVITEETIT? VAPAA-AJAN, KULTTUURI-IP:N? MUKAUTETTU SUUNNITTELUN SUUNNITTELUUN JA SIJAINTIIN SEKÄ TEKOJEN ARVON JA TUNTEEN ANTAMISEEN (Finnish)
    5 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST POZYSKIWANIE I POŚWIADCZANIE WIEDZY FACHOWEJ OPERATORA ZDOLNEGO DO ORGANIZOWANIA I PROMOWANIA TURYSTYKI REKREACYJNEJ I KULTURALNEJ W ZAKRESIE PRZEKAZYWANIA I PROMOWANIA ICH ZA POŚREDNICTWEM KONTA. ODBIORCY SO12 UCZNIÓW. WIĘC EKSPERT MA MISJĘ, ABY JĄ PROMOWAĆ? WYPOCZYNEK, KULTURA I ŚRODOWISKO? W MAŁYCH I DUŻYCH GRUPACH, ZACHĘCANIE DO TWÓRCZYCH RELACJI OSÓB ZE SOBĄ I INNYMI, ZGODNIE Z ICH KONDYCJĄ I SENISITILIT? CO NALEŻY ZROBIĆ Z PI? ATRAKCYJNOŚĆ, ZGODNIE Z TERYTORIUM I JEGO SIECIĄ, DO INFORMOWANIA ZWIEDZAJĄCYCH O DOŚWIADCZENIACH DLA AFFASINARLI POPRZEZ PRZEJRZYSTĄ I EMOCJONALNĄ KOMUNIKACJĘ, ŻE ŻADNE ZMIANY W TRENDACH POPYTU TURYSTYCZNEGO NIE MOGĄ ULEC ZMIANIE? JESTEŚ SAR? JAK WIĘC ZORGANIZOWAĆ SWOJE DZIAŁANIA? REKREACYJNE, KULTURALNE? DOSTOSOWANE DO PROJEKTU I LOKALIZACJI PROJEKTU ORAZ NADANIA WARTOŚCI I EMOCJI AKTOM (Polish)
    5 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PRIDOBITI IN POTRDITI STROKOVNO ZNANJE IZVAJALCA, KI JE SPOSOBEN ORGANIZIRATI IN PROMOVIRATI REKREACIJSKI IN KULTURNI TURIZEM ZA NJIHOVO PRENAŠANJE IN PROMOCIJO PREK RAČUNA. PREJEMNIKI SO12 UČENCI. TOREJ IMA STROKOVNJAK NALOGO, DA JO PROMOVIRA? PROSTI ČAS, KULTURA IN OKOLJE? V MAJHNIH IN VELIKIH SKUPINAH SPODBUJATI USTVARJALNI ODNOS OSEB DO SEBE IN DRUGIH, V SKLADU Z NJIHOVIM STANJEM IN SENISITITOM? KAJ JE TREBA STORITI PI? PRIVLAČNOST, V SKLADU Z OZEMLJEM IN NJEGOVO MREŽO, ZA SEZNANJANJE OBISKOVALCEV O IZKUŠNJAH ZA AFFASINARLI S POMOČJO PREGLEDNEGA IN ČUSTVENEGA KOMUNICIRANJA, DA SE SPREMEMBE V TURISTIČNEM POVPRAŠEVANJU NE MOREJO SPREMENITI? ALI STE VI SAR? TOREJ, KAKO ORGANIZIRATI SVOJE DEJAVNOSTI? REKREACIJSKI, KULTURNI IP? PRILAGOJENO ZASNOVI IN LOKACIJI ZASNOVE TER DAJANJU VREDNOSTI IN ČUSTEV DEJANJEM (Slovenian)
    5 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZÍSKAT A OSVĚDČIT ODBORNÉ ZNALOSTI PROVOZOVATELE SCHOPNÉHO ORGANIZOVAT A PODPOROVAT REKREAČNÍ A KULTURNÍ CESTOVNÍ RUCH, KTERÝ JE PROSTŘEDNICTVÍM ÚČTU PŘENÁŠÍ A PROPAGUJE. PŘÍJEMCI SO12 ŽÁCI. TAKŽE EXPERT MÁ ZA ÚKOL HO PROPAGOVAT? VOLNÝ ČAS, KULTURA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ? V RÁMCI MALÝCH A VELKÝCH SKUPIN, PODPOROVAT TVŮRČÍ VZTAH OSOB SE SEBOU A OSTATNÍMI, V SOULADU S JEJICH STAVEM A SENISITILIT? CO BY SE MĚLO UDĚLAT S PI? ATRAKTIVITA, V SOULADU S ÚZEMÍM A JEHO SÍTÍ, INFORMOVAT NÁVŠTĚVNÍKY O ZKUŠENOSTECH PRO AFFASINARLI PROSTŘEDNICTVÍM TRANSPARENTNÍ A EMOCIONÁLNÍ KOMUNIKACE, ŽE SE ZMĚNY TRENDŮ POPTÁVKY V CESTOVNÍM RUCHU NEMOHOU ZMĚNIT? VY JSTE SAR? TAK, JAK ORGANIZOVAT SVÉ AKTIVITY? REKREAČNÍ, KULTURNÍ IP? PŘIZPŮSOBENO NÁVRHU A UMÍSTĚNÍ PRŮMYSLOVÉHO VZORU A DÁVÁNÍ HODNOTY A EMOCÍ ÚKONŮM (Czech)
    5 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYTI IR SERTIFIKUOTI OPERATORIAUS, GEBANČIO ORGANIZUOTI IR SKATINTI REKREACINĮ IR KULTŪRINĮ TURIZMĄ, PATIRTĮ PERDUODANT IR REKLAMUOJANT JUOS PER SĄSKAITĄ. GAVĖJAI SO12 MOKSLEIVIAI. TAIGI EKSPERTAS TURI MISIJĄ JĮ REKLAMUOTI? LAISVALAIKIS, KULTŪRA IR APLINKA? MAŽOSE IR DIDELĖSE GRUPĖSE, SKATINANT KŪRYBINIUS ŽMONIŲ SANTYKIUS SU SAVIMI IR KITAIS, ATSIŽVELGIANT Į JŲ BŪKLĘ IR SENISITILIT? KĄ REIKĖTŲ DARYTI PI? PATRAUKLUMAS, ATSIŽVELGIANT Į TERITORIJĄ IR JOS TINKLĄ, INFORMUOTI LANKYTOJUS APIE AFFASINARLI PATIRTĮ PER SKAIDRIĄ IR EMOCINĘ KOMUNIKACIJĄ, KAD NEGALI KEISTIS TURIZMO PAKLAUSOS TENDENCIJŲ POKYČIAI? AR JŪS SAR? TAIGI, KAIP ORGANIZUOTI SAVO VEIKLĄ? REKREACINIS, KULTŪRINIS INTELEKTAS? PRITAIKYTAS DIZAINO DIZAINUI IR VIETAI, TAIP PAT VEIKSMŲ VERTĖS IR EMOCIJŲ SUTEIKIMUI (Lithuanian)
    5 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IEGŪT UN SERTIFICĒT TĀDA OPERATORA PIEREDZI, KAS SPĒJ ORGANIZĒT UN POPULARIZĒT ATPŪTAS UN KULTŪRAS TŪRISMU, LAI TO NOSŪTĪTU UN POPULARIZĒTU CAUR KONTU. SAŅĒMĒJI SO12 SKOLĒNI. TĀTAD EKSPERTAM IR MISIJA TO POPULARIZĒT? ATPŪTA, KULTŪRA UN VIDE? MAZĀS UN LIELĀS GRUPĀS, VEICINOT PERSONU RADOŠĀS ATTIECĪBAS AR SEVI UN CITIEM, ATBILSTOŠI VIŅU STĀVOKLIM UN SENISITILIT? KAS JĀDARA AR PI? PIEVILCĪBA, ATBILSTOŠI TERITORIJAI UN TĀS TĪKLAM, LAI INFORMĒTU APMEKLĒTĀJUS PAR AFFASINARLI PIEREDZI CAUR CAURSPĪDĪGU UN EMOCIONĀLU KOMUNIKĀCIJU, KA TŪRISMA PIEPRASĪJUMA TENDENCES NEVAR MAINĪTIES? VAI JŪS ESAT SAR? TĀTAD, KĀ ORGANIZĒT SAVAS AKTIVITĀTES? ATPŪTAS, KULTŪRAS IP? PIELĀGOTS DIZAINA DIZAINAM UN ATRAŠANĀS VIETAI, KĀ ARĪ TIESĪBU AKTU VĒRTĪBAI UN EMOCIJĀM (Latvian)
    5 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРИДОБИЕ И УДОСТОВЕРИ ЕКСПЕРТНИЯ ОПИТ НА ОПЕРАТОР, СПОСОБЕН ДА ОРГАНИЗИРА И ПОПУЛЯРИЗИРА РАЗВЛЕКАТЕЛНИЯ И КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ ЗА ПРЕДАВАНЕТО И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО ИМ ЧРЕЗ СМЕТКАТА. ПОЛУЧАТЕЛИТЕ НА SO12 УЧЕНИЦИ. ЗНАЧИ ЕКСПЕРТЪТ ИМА ЗАДАЧАТА ДА ГО ПОПУЛЯРИЗИРА? СВОБОДНО ВРЕМЕ, КУЛТУРА И ОКОЛНА СРЕДА? В РАМКИТЕ НА МАЛКИ И ГОЛЕМИ ГРУПИ, НАСЪРЧАВАНЕ НА ТВОРЧЕСКАТА ВРЪЗКА НА ХОРАТА СЪС СЕБЕ СИ И С ДРУГИ ХОРА, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТЯХНОТО СЪСТОЯНИЕ И SENISITILIT? КАКВО ТРЯБВА ДА СЕ НАПРАВИ С PI? ПРИВЛЕКАТЕЛНОСТ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТЕРИТОРИЯТА И НЕЙНАТА МРЕЖА, ДА РАЗКАЖЕТЕ НА ПОСЕТИТЕЛИТЕ ЗА ПРЕЖИВЯВАНЕТО НА AFFASINARLI ЧРЕЗ ПРОЗРАЧНА И ЕМОЦИОНАЛНА КОМУНИКАЦИЯ, ЧЕ ПРОМЕНИТЕ В ТЕНДЕНЦИИТЕ В ТЪРСЕНЕТО НА ТУРИСТИЧЕСКИ УСЛУГИ НЕ МОГАТ ДА СЕ ПРОМЕНЯТ? ВИЕ ЛИ СТЕ САР? И ТАКА, КАК ДА ОРГАНИЗИРАТЕ ДЕЙНОСТИТЕ СИ? РАЗВЛЕКАТЕЛЕН, КУЛТУРЕН ИП? АДАПТИРАН КЪМ ДИЗАЙНА И МЕСТОПОЛОЖЕНИЕТО НА ДИЗАЙНА, КАКТО И КЪМ ПРИДАВАНЕТО НА СТОЙНОСТ И ЕМОЦИЯ НА АКТОВЕТЕ (Bulgarian)
    5 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A REKREÁCIÓS ÉS KULTURÁLIS TURIZMUS SZERVEZÉSÉRE ÉS NÉPSZERŰSÍTÉSÉRE KÉPES ÜZEMELTETŐ SZAKÉRTELMÉNEK MEGSZERZÉSE ÉS TANÚSÍTÁSA A SZÁMLÁN KERESZTÜL TÖRTÉNŐ KÖZVETÍTÉS ÉS NÉPSZERŰSÍTÉS ÉRDEKÉBEN. A KEDVEZMÉNYEZETTEK SO12 TANULÓK. TEHÁT A SZAKÉRTŐNEK MEGVAN A KÜLDETÉSE, HOGY NÉPSZERŰSÍTSE? SZABADIDŐ, KULTÚRA ÉS KÖRNYEZET? KIS ÉS NAGY CSOPORTOKON BELÜL, ÖSZTÖNÖZVE A SZEMÉLYEK KREATÍV KAPCSOLATÁT MAGUKKAL ÉS MÁSOKKAL, AZ ÁLLAPOTUKNAK MEGFELELŐEN, ÉS A SENISITILITIT? MIT KELL TENNI A PI-VEL? A TERÜLETTEL ÉS ANNAK HÁLÓZATÁVAL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ VONZERŐ AZ AFFASINARLI ÉLMÉNYEIRŐL EGY ÁTLÁTHATÓ ÉS ÉRZELMI KOMMUNIKÁCIÓ RÉVÉN, AMELY SZERINT A TURIZMUS IRÁNTI KERESLETI TRENDEK NEM VÁLTOZHATNAK? MAGA SAR? HOGYAN SZERVEZZE MEG TEVÉKENYSÉGEIT? SZABADIDŐS, KULTURÁLIS IP? A FORMATERVEZÉSI MINTA TERVEZÉSÉHEZ ÉS HELYÉHEZ IGAZODVA, VALAMINT A CSELEKMÉNYEK ÉRTÉKÉNEK ÉS ÉRZELMEINEK MEGADÁSÁVAL (Hungarian)
    5 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SAINEOLAS OIBREORA A FHÁIL AGUS A DHEIMHNIÚ ATÁ IN ANN AN TURASÓIREACHT ÁINEASA AGUS CHULTÚRTHA A EAGRÚ AGUS A CHUR CHUN CINN CHUN IAD A THARCHUR AGUS A CHUR CHUN CINN TRÍD AN GCUNTAS. NA FAIGHTEOIRÍ SO12 DALTAÍ. MAR SIN, TÁ AN MISEAN AG AN SAINEOLAÍ É A CHUR CHUN CINN? FÓILLÍOCHT, CULTÚR AGUS AN COMHSHAOL? LAISTIGH DE GHRÚPAÍ BEAGA AGUS MÓRA, CAIDREAMH CRUTHAITHEACH DAOINE LEO FÉIN AGUS LE DAOINE EILE A SPREAGADH, I GCOMHRÉIR LENA RIOCHT AGUS LE SENISITILIT? CAD BA CHÓIR A DHÉANAMH CHUN PI? TARRAINGTEACHT, I GCOMHRÉIR LEIS AN GCRÍOCH AGUS A LÍONRA, CHUN INSINT DO CHUAIRTEOIRÍ FAOIN TAITHÍ ATÁ AG AFFASINARLI TRÍ CHUMARSÁID THRÉDHEARCACH AGUS MHOTHÚCHÁNACH NACH FÉIDIR LE HATHRUITHE AR THREOCHTAÍ ÉILIMH TURASÓIREACHTA ATHRÚ? AN BHFUIL CUNTAS AGAT? MAR SIN, CONAS DO CHUID GNÍOMHAÍOCHTAÍ A EAGRÚ? CAITHEAMH AIMSIRE, IP CULTÚRTHA? CURTHA IN OIRIÚINT DO DHEARADH AGUS SUÍOMH AN DEARAIDH, AGUS CHUN LUACH AGUS MOTHÚCHÁIN A THABHAIRT DO NA GNÍOMHARTHA (Irish)
    5 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRVÄRVA OCH CERTIFIERA SAKKUNSKAPEN HOS EN AKTÖR SOM KAN ORGANISERA OCH FRÄMJA FRITIDS- OCH KULTURTURISMEN FÖR ATT ÖVERFÖRA OCH MARKNADSFÖRA DEM GENOM KONTOT. MOTTAGARNA SO12 ELEVER. SÅ EXPERTEN HAR UPPDRAGET ATT MARKNADSFÖRA DET? FRITID, KULTUR OCH MILJÖ? INOM SMÅ OCH STORA GRUPPER, UPPMUNTRA DEN KREATIVA RELATIONEN MELLAN PERSONER MED SIG SJÄLVA OCH ANDRA, I ENLIGHET MED DERAS TILLSTÅND OCH SENISITILIT? VAD BÖR GÖRAS MOT PI? ATTRAKTIONSKRAFT, I LINJE MED OMRÅDET OCH DESS NÄTVERK, ATT BERÄTTA FÖR BESÖKARE OM UPPLEVELSEN FÖR AFFASINARLI GENOM EN TRANSPARENT OCH KÄNSLOMÄSSIG KOMMUNIKATION SOM INGA FÖRÄNDRINGAR I EFTERFRÅGAN PÅ TURISM KAN FÖRÄNDRAS? ÄR DU SAR? SÅ HUR MAN ORGANISERAR DINA AKTIVITETER? REKREATION, KULTURELLA IMMATERIELLA RÄTTIGHETER? ANPASSAD TILL UTFORMNINGEN OCH PLACERINGEN AV FORMGIVNINGEN OCH FÖR ATT GE VÄRDE OCH KÄNSLA ÅT AKTERNA (Swedish)
    5 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON OMANDADA JA TÕENDADA SELLISE ETTEVÕTJA ASJATUNDLIKKUST, KES ON VÕIMELINE KORRALDAMA JA EDENDAMA VABAAJA- JA KULTUURITURISMI, ET NEID KONTO KAUDU EDASTADA JA EDENDADA. ABISAAJAD SO12 ÕPILASED. NII ET EKSPERDIL ON ÜLESANNE SEDA EDENDADA? VABA AEG, KULTUUR JA KESKKOND? VÄIKESTES JA SUURTES RÜHMADES, JULGUSTADES INIMESTE LOOMINGULIST SUHET ENDA JA TEISTEGA, VASTAVALT NENDE SEISUNDILE JA SENISITILITE? MIDA TULEKS PI-GA TEHA? ATRAKTIIVSUS, MIS ON KOOSKÕLAS TERRITOORIUMI JA SELLE VÕRGUSTIKUGA, ET TEAVITADA KÜLASTAJAID AFFASINARLI KOGEMUSEST LÄBIPAISTVA JA EMOTSIONAALSE SUHTLUSE KAUDU, ET TURISMI NÕUDLUSE SUUNDUMUSED EI MUUTU? KAS TEIE OLETE ERIHALDUSPIIRKOND? KUIDAS SIIS OMA TEGEVUST KORRALDADA? MEELELAHUTUS, KULTUURILINE IP? KOHANDATUD DISAINILE JA ASUKOHALE NING TEGUDELE VÄÄRTUSE JA EMOTSIOONIDE ANDMISEKS (Estonian)
    5 July 2022
    0 references
    BIBBIENA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    D37D17000450006
    0 references