Reconstruction and equipping of vocational classrooms (Q56745)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:25, 28 August 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Reconstruction and equipping of vocational classrooms
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    7,647,705.0 Czech koruna
    0 references
    305,908.2 Euro
    1 October 2020
    0 references
    8,997,300.0 Czech koruna
    0 references
    359,892.0 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    28 June 2019
    0 references
    28 June 2019
    0 references
    Město Jaroměřice Nad Rokytnou
    0 references
    0 references

    49°5'34.8"N, 15°53'27.6"E
    0 references
    67551
    0 references
    Předmětem předkládaného projektu je rekonstrukce specializovaných učeben přírodopisu, chemie, fyziky, dílen a cvičné kuchyně. Součástí projektu bude také pořízení nezbytného vybavení, které přispěje ke zkvalitnění celkové výuky v objektu ZŠ, ale také ke zvýšení zájmu žáků o studium dotčených předmětů. Řešena bude také konektivita a zajištění bezbariérovosti školy prostřednictvím vybudování výtahu, instalací schodišťové plošiny a vybudováním dvou bezbariérových toalet. (Czech)
    0 references
    The purpose of the present project is the reconstruction of specialised classrooms, chemistry, physics workshops and training kitchens. The project will also include the acquisition of the necessary equipment to help improve the overall teaching at the nursery site, but also to improve pupils’ interest in the study of the subjects in question. Connectivity and ensuring the accessibility of the school through the construction of a lift, installation of stairs and the construction of two barrier-free toilets will also be addressed. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_063/0003815
    0 references