EUROPE AND THE SCIENCES. (Q4804687)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4804687 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPE AND THE SCIENCES. |
Project Q4804687 in Italy |
Statements
3,245.39 Euro
0 references
5,409.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
20 December 2018
0 references
26 August 2019
0 references
LICEO SCIENTIFICO L. DA VINCI - TRENTO
0 references
IL TEMA DELLA CITTADINANZA EUROPEA AFFRONTATO IN QUESTO PROGETTO CON UN TAGLIO TIPICO DI UN LICEO SCIENTIFICO OSSIA SUL PIANO DELLA CONDIVISIONE DI UNA STORIA SCIENTIFICA COMUNE. IL PROGETTO CONSISTE IN UN MODULO DI 30 ORE ORGANIZZATO SUGLI ASPETTI DI UNA CULTURA SCIENTIFICA EUROPEA COMUNE.ESSO SI AVVALE DI ESPERTI PROVENIENTI DAL MONDO DELLUNIVERSITA I QUALI RENDONO LAPPROFONDIMENTO DEI TEMI PARTICOLARMENTE PROFICUO E SUL PIANO METODOLOGICO ACCATTIVANTE.IL SECONDO MODULO SOTTOLINEA IL RESPIRO EUROPEO DELLEVOLUZIONE SCIENTIFICA DALLA FISICA ALLA MATEMATICA ALLA BIOLOGIA. C UN CONTRIBUTO EUROPEO ALLE SCIENZE CHE FRUTTO DI UNA STORIA CONDIVISA DI UN COMUNE PENSIERO CHE SI PU FAR RISALIRE AL PENSIERO RINASCIMENTALE ITALIANO MA CHE PERVADE LILLUMINISMO FRANCESE IL RAZIONALISMO FILOSOFICO TEDESCO E CHE PROPRIO DEL PENSIERO EUROPEO. PER FARE SOLO UN ESEMPIO LA FISICA DEL NOVECENTO DALLA RELATIVITA EINSTENIANA ALLA MECCANICA QUANTISTICA DELLA SCUOLA DI COPENAGHEN UN PROCESSO CONDIVISO DA (Italian)
0 references
ТЕМАТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, РАЗГЛЕДАНА В ТОЗИ ПРОЕКТ, С ТИПИЧЕН РАЗРЕЗ НА НАУЧНА ГИМНАЗИЯ, I.E. ПО ОТНОШЕНИЕ НА СПОДЕЛЯНЕТО НА ОБЩА НАУЧНА ИСТОРИЯ. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 30-ЧАСОВ МОДУЛ, ОРГАНИЗИРАН ПО АСПЕКТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА НАУЧНА КУЛТУРА COMUNE.ESSO, В КОЙТО РАБОТЯТ ЕКСПЕРТИ ОТ СВЕТА НА UNUNIVERSITA, КОИТО ПРАВЯТ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕТО НА ТЕМИТЕ ОСОБЕНО ПОЛЗОТВОРНО И МЕТОДОЛОГИЧНО ACCACTIVANTE.THE ВТОРИ МОДУЛ ПОДЧЕРТАВА ЕВРОПЕЙСКОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА НАУЧНАТА ЕВОЛЮЦИЯ ОТ ФИЗИКАТА ДО МАТЕМАТИКАТА ДО БИОЛОГИЯТА. ИМА ЕВРОПЕЙСКИ ПРИНОС КЪМ НАУКИТЕ, КОЙТО Е РЕЗУЛТАТ ОТ СПОДЕЛЕНА ИСТОРИЯ НА ОБЩА МИСЪЛ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ПРОСЛЕДЕНА ДО ИТАЛИАНСКАТА РЕНЕСАНСОВА МИСЪЛ, НО КОЯТО ПРОНИКВА ВЪВ ФРЕНСКОТО ПРОСВЕТЛЕНИЕ НА ГЕРМАНСКИЯ ФИЛОСОФСКИ РАЦИОНАЛИЗЪМ И ТОВА Е ПОДХОДЯЩО ЗА ЕВРОПЕЙСКАТА МИСЪЛ. ДА ДАДЕМ САМО ЕДИН ПРИМЕР ЗА ФИЗИКАТА НА ХХ ВЕК ОТ ОТНОСИТЕЛНОСТТА НА АЙНЩАЙН ДО КВАНТОВАТА МЕХАНИКА НА КОПЕНХАГЕНСКАТА ШКОЛА — ПРОЦЕС, СПОДЕЛЕН ОТ (Bulgarian)
0 references
TÉMA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ SE V TOMTO PROJEKTU ZABÝVALO TYPICKÝM STŘIHEM VĚDECKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY, I.E., POKUD JDE O SDÍLENÍ SPOLEČNÉ VĚDECKÉ HISTORIE. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 30HODINOVÉHO MODULU ORGANIZOVANÉHO NA ASPEKTY EVROPSKÉ VĚDECKÉ KULTURY COMUNE.ESSO ZAMĚSTNÁVÁ ODBORNÍKY ZE SVĚTA UNUNIVERSITA, KTEŘÍ PROHLUBUJÍ TÉMATA OBZVLÁŠTĚ PLODNOU A METODOLOGICKY ACCACTIVANTE.DALŠÍ MODUL ZDŮRAZŇUJE EVROPSKÝ ROZMĚR VĚDECKÉHO VÝVOJE OD FYZIKY PO MATEMATIKU AŽ PO BIOLOGII. EXISTUJE EVROPSKÝ PŘÍSPĚVEK VĚDÁM, KTERÝ JE VÝSLEDKEM SPOLEČNÉ HISTORIE SPOLEČNÉHO MYŠLENÍ, KTERÉ LZE VYSLEDOVAT AŽ K ITALSKÉMU RENESANČNÍMU MYŠLENÍ, ALE KTERÉ PROSTUPUJE FRANCOUZSKÝM OSVÍCENSTVÍM NĚMECKÉHO FILOZOFICKÉHO RACIONALISMU, KTERÉ JE VLASTNÍ EVROPSKÉMU MYŠLENÍ. ABYCHOM UVEDLI POUZE JEDEN PŘÍKLAD FYZIKY DVACÁTÉHO STOLETÍ OD EINSTEINOVY RELATIVITY PO KVANTOVOU MECHANIKU KODAŇSKÉ ŠKOLY, PROCES SDÍLENÝ (Czech)
0 references
TEMAET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I DETTE PROJEKT MED EN TYPISK NEDSKÆRING AF EN VIDENSKABELIG GYMNASIUM, I.E. MED HENSYN TIL AT DELE EN FÆLLES VIDENSKABELIG HISTORIE. PROJEKTET BESTÅR AF ET 30-TIMERS MODUL ORGANISERET OM ASPEKTERNE AF EN EUROPÆISK VIDENSKABELIG KULTUR COMUNE.ESSO BESKÆFTIGER EKSPERTER FRA VERDEN AF UNUNIVERSITA, DER GØR UDDYBNING AF EMNERNE SÆRLIGT FRUGTBART OG METODISK ACCACTIVANTE. DER ER ET EUROPÆISK BIDRAG TIL DE VIDENSKABER, DER ER RESULTATET AF EN FÆLLES HISTORIE AF EN FÆLLES TANKE, DER KAN SPORES TILBAGE TIL ITALIENSK RENÆSSANCE TANKE, MEN SOM GENNEMSYRER DEN FRANSKE OPLYSNING DEN TYSKE FILOSOFISKE RATIONALISME, OG DET ER PASSENDE FOR EUROPÆISK TÆNKNING. AT GIVE ET EKSEMPEL PÅ DET TYVENDE ÅRHUNDREDES FYSIK FRA EINSTEINS RELATIVITETSTEORI TIL KØBENHAVNS SKOLES KVANTEMEKANIK EN PROCES, DER DELES AF (Danish)
0 references
DAS THEMA DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT ADRESSIERTE IN DIESEM PROJEKT MIT EINEM TYPISCHEN SCHNITT EINER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL, I.E. IN BEZUG AUF DEN AUSTAUSCH EINER GEMEINSAMEN WISSENSCHAFTLICHEN GESCHICHTE. DAS PROJEKT BESTEHT AUS EINEM 30-STÜNDIGEN MODUL ZU DEN ASPEKTEN EINER EUROPÄISCHEN WISSENSCHAFTSKULTUR COMUNE.ESSO BESCHÄFTIGT EXPERTEN AUS DER WELT VON UNUNIVERSITA, DIE DIE VERTIEFUNG DER THEMEN BESONDERS FRUCHTBAR UND METHODISCH ACCACTIVANTE MACHEN. ES GIBT EINEN EUROPÄISCHEN BEITRAG ZU DEN WISSENSCHAFTEN, DER DAS ERGEBNIS EINER GEMEINSAMEN GESCHICHTE EINES GEMEINSAMEN GEDANKENS IST, DER AUF DAS ITALIENISCHE RENAISSANCE-GEDANKEN ZURÜCKGEFÜHRT WERDEN KANN, ABER DER DIE FRANZÖSISCHE AUFKLÄRUNG DEN DEUTSCHEN PHILOSOPHISCHEN RATIONALISMUS DURCHDRINGT UND DAS DEM EUROPÄISCHEN DENKEN ENTSPRICHT. UM NUR EIN BEISPIEL ZU GEBEN DIE PHYSIK DES ZWANZIGSTEN JAHRHUNDERTS VON DER EINSTEINSCHEN RELATIVITÄT ZUR QUANTENMECHANIK DER KOPENHAGENER SCHULE EIN PROZESS GETEILT VON (German)
0 references
ΤΟ ΘΈΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΕΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΜΙΑ ΤΥΠΙΚΉ ΠΕΡΙΚΟΠΉ ΕΝΌΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΟΥ I.E., ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΙΣΤΟΡΊΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ 30 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΏΝΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΤΥΧΈΣ ΜΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ COMUNE.ESSO ΑΠΑΣΧΟΛΕΊ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ UNUNIVERSITA ΠΟΥ ΚΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΓΌΝΙΜΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΆ ACCACTIVANTE.Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΔΊΝΕΙ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΑΠΌ ΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΊΑ. ΥΠΆΡΧΕΙ ΜΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΉΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΧΘΕΊ ΠΊΣΩ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΙΑΚΉ ΣΚΈΨΗ, ΑΛΛΆ ΠΟΥ ΔΙΑΠΕΡΝΆ ΤΟ ΓΑΛΛΙΚΌ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΌ ΤΟ ΓΕΡΜΑΝΙΚΌ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΌ ΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΌ ΚΑΙ ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΣΚΈΨΗ. ΓΙΑ ΝΑ ΔΏΣΟΥΜΕ ΜΌΝΟ ΈΝΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΤΟΥ ΕΙΚΟΣΤΟΎ ΑΙΏΝΑ ΑΠΌ ΤΗ ΣΧΕΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΪΝΣΤΆΙΝ ΣΤΗΝ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΉ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΤΗΣ ΚΟΠΕΓΧΆΓΗΣ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΕΤΑΙ ΜΕ (Greek)
0 references
THE THEME OF EUROPEAN CITIZENSHIP ADDRESSED IN THIS PROJECT WITH A TYPICAL CUT OF A SCIENTIFIC HIGH SCHOOL, I.E. IN TERMS OF SHARING A COMMON SCIENTIFIC HISTORY. THE PROJECT CONSISTS OF A 30-HOUR MODULE ORGANISED ON THE ASPECTS OF A EUROPEAN SCIENTIFIC CULTURE COMUNE.ESSO EMPLOYS EXPERTS FROM THE WORLD OF UNUNIVERSITA WHO MAKE THE DEEPENING OF THE TOPICS PARTICULARLY FRUITFUL AND METHODOLOGICALLY ACCACTIVANTE.THE SECOND MODULE EMPHASISES THE EUROPEAN DIMENSION OF SCIENTIFIC EVOLUTION FROM PHYSICS TO MATHEMATICS TO BIOLOGY. THERE IS A EUROPEAN CONTRIBUTION TO THE SCIENCES THAT IS THE RESULT OF A SHARED HISTORY OF A COMMON THOUGHT THAT CAN BE TRACED BACK TO ITALIAN RENAISSANCE THOUGHT BUT THAT PERVADES THE FRENCH ENLIGHTENMENT THE GERMAN PHILOSOPHICAL RATIONALISM AND THAT IS PROPER TO EUROPEAN THOUGHT. TO GIVE JUST ONE EXAMPLE THE PHYSICS OF THE TWENTIETH CENTURY FROM THE EINSTEINIAN RELATIVITY TO THE QUANTUM MECHANICS OF THE COPENHAGEN SCHOOL A PROCESS SHARED BY (English)
0 references
EL TEMA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA ABORDADO EN ESTE PROYECTO CON UN CORTE TÍPICO DE UNA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA, I.E. EN TÉRMINOS DE COMPARTIR UNA HISTORIA CIENTÍFICA COMÚN. EL PROYECTO CONSISTE EN UN MÓDULO DE 30 HORAS ORGANIZADO SOBRE LOS ASPECTOS DE UNA CULTURA CIENTÍFICA EUROPEA COMUNE.ESSO EMPLEA A EXPERTOS DEL MUNDO DE UNUNIVERSITA QUE HACEN QUE LA PROFUNDIZACIÓN DE LOS TEMAS SEA PARTICULARMENTE FRUCTÍFERA Y METODOLÓGICAMENTE ACCACTIVANTE. EL SEGUNDO MÓDULO ENFATIZA LA DIMENSIÓN EUROPEA DE LA EVOLUCIÓN CIENTÍFICA DE LA FÍSICA A LAS MATEMÁTICAS A LA BIOLOGÍA. HAY UNA CONTRIBUCIÓN EUROPEA A LAS CIENCIAS QUE ES EL RESULTADO DE UNA HISTORIA COMPARTIDA DE UN PENSAMIENTO COMÚN QUE SE REMONTA AL PENSAMIENTO RENACENTISTA ITALIANO, PERO QUE IMPREGNA LA ILUMINACIÓN FRANCESA DEL RACIONALISMO FILOSÓFICO ALEMÁN Y QUE ES PROPIO DEL PENSAMIENTO EUROPEO. PARA DAR SOLO UN EJEMPLO LA FÍSICA DEL SIGLO XX DESDE LA RELATIVIDAD EINSTEINIANA A LA MECÁNICA CUÁNTICA DE LA ESCUELA DE COPENHAGUE UN PROCESO COMPARTIDO POR (Spanish)
0 references
SELLES PROJEKTIS KÄSITLETI EUROOPA KODAKONDSUSE TEEMAT TÜÜPILISE TEADUSLIKU KESKKOOLI, ST ÜHISE TEADUSAJALOO JAGAMISE OSAS. PROJEKT KOOSNEB 30-TUNNISEST MOODULIST, MIS ON KORRALDATUD EUROOPA TEADUSKULTUURI ASPEKTIDE KOHTA COMUNE.ESSO KASUTAB UNUNIVERSITA MAAILMA EKSPERTE, KES MUUDAVAD TEEMADE SÜVENDAMISE ERITI VILJAKAKS JA METOODILISELT ACCACTIVANTE.THE TEINE MOODUL RÕHUTAB TEADUSE ARENGU EUROOPA MÕÕDET FÜÜSIKAST MATEMAATIKANI BIOLOOGIASSE. ON OLEMAS EUROOPA PANUS TEADUSTESSE, MIS TULENEB ÜHISE MÕTTE ÜHISEST AJALOOST, MIDA SAAB SEOSTADA ITAALIA RENESSANSI MÕTTEGA, KUID MIS LÄBIB PRANTSUSE VALGUSTATUSE SAKSA FILOSOOFILISE RATSIONALISMI JA SEE SOBIB EUROOPA MÕTTELE. TUUA VAID ÜKS NÄIDE KAHEKÜMNENDA SAJANDI FÜÜSIKAST EINSTEINI RELATIIVSUSEST KOPENHAAGENI KOOLI KVANTMEHAANIKANI, MIDA JAGAVAD (Estonian)
0 references
EUROOPAN KANSALAISUUDEN TEEMAA KÄSITELTIIN TÄSSÄ HANKKEESSA TYYPILLISELLÄ LEIKKAUKSELLA TIETEELLISESTÄ LUKIOSTA, IE: STÄ YHTEISEN TIETEELLISEN HISTORIAN JAKAMISEN OSALTA. HANKE KOOSTUU 30 TUNNIN MODUULISTA, JOKA ON JÄRJESTETTY EUROOPPALAISEN TIEDEKULTTUURIN NÄKÖKULMISTA COMUNE.ESSO TYÖLLISTÄÄ UNUNIVERSITAN MAAILMAN ASIANTUNTIJOITA, JOTKA TEKEVÄT AIHEIDEN SYVENTÄMISESTÄ ERITYISEN HEDELMÄLLISTÄ JA METODOLOGISESTI ACCACTIVANTE.THE: N TOISESSA MODUULISSA KOROSTETAAN TIETEELLISEN EVOLUUTION EUROOPPALAISTA ULOTTUVUUTTA FYSIIKASTA MATEMATIIKKAAN BIOLOGIAAN. ON OLEMASSA EUROOPPALAINEN PANOS TIETEESEEN, JOKA ON SEURAUSTA YHTEISESTÄ AJATUKSESTA, JOKA VOIDAAN JÄLJITTÄÄ ITALIAN RENESSANSSIN AJATUKSEEN, MUTTA JOKA LÄPÄISEE RANSKAN VALISTUKSEN SAKSALAISEN FILOSOFISEN RATIONALISMIN JA EUROOPPALAISEN AJATTELUN MUKAISESTI. ANTAA VAIN YHDEN ESIMERKIN 1900-LUVUN FYSIIKASTA EINSTEININ SUHTEELLISUUSTEORIASTA KÖÖPENHAMINAN KOULUN KVANTTIMEKANIIKKAAN PROSESSIN JAKAMANA. (Finnish)
0 references
LE THÈME DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ABORDÉ DANS CE PROJET AVEC UNE COUPE TYPIQUE D’UN LYCÉE SCIENTIFIQUE, I.E. EN TERMES DE PARTAGE D’UNE HISTOIRE SCIENTIFIQUE COMMUNE. LE PROJET SE COMPOSE D’UN MODULE DE 30 HEURES ORGANISÉ SUR LES ASPECTS D’UNE CULTURE SCIENTIFIQUE EUROPÉENNE COMUNE.ESSO EMPLOIE DES EXPERTS DU MONDE DE L’UNIVERSITA QUI RENDENT L’APPROFONDISSEMENT DES SUJETS PARTICULIÈREMENT FRUCTUEUX ET MÉTHODOLOGIQUEMENT ACCACTIVANTE.THE DEUXIÈME MODULE MET L’ACCENT SUR LA DIMENSION EUROPÉENNE DE L’ÉVOLUTION SCIENTIFIQUE DE LA PHYSIQUE À LA BIOLOGIE. IL Y A UNE CONTRIBUTION EUROPÉENNE AUX SCIENCES QUI EST LE RÉSULTAT D’UNE HISTOIRE COMMUNE D’UNE PENSÉE COMMUNE QUI REMONTE À LA PENSÉE DE LA RENAISSANCE ITALIENNE, MAIS QUI IMPRÈGNE L’ILLUMINATION FRANÇAISE DU RATIONALISME PHILOSOPHIQUE ALLEMAND ET QUI EST PROPRE À LA PENSÉE EUROPÉENNE. POUR DONNER UN SEUL EXEMPLE LA PHYSIQUE DU XXE SIÈCLE DE LA RELATIVITÉ EINSTEINIENNE À LA MÉCANIQUE QUANTIQUE DE L’ÉCOLE DE COPENHAGUE UN PROCESSUS PARTAGÉ PAR (French)
0 references
TÉAMA NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A NDÍRÍTEAR AIR SA TIONSCADAL SEO LE CIORRÚ TIPICIÚIL D’ARDSCOIL EOLAÍOCHTA, I.E. Ó THAOBH STAIR CHOITEANN EOLAÍOCHTA A ROINNT. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL MODÚL 30 UAIR AN CHLOIG A EAGRAÍTEAR AR GHNÉITHE DE CHULTÚR EOLAÍOCH EORPACH COMUNE.ESSO FOSTAÍONN SAINEOLAITHE Ó SHAOL NA UNUNIVERSITA A DHÉANANN DOIMHNIÚ NA TOPAICÍ GO HÁIRITHE TORTHÚIL AGUS GO MODHEOLAÍOCH ACCACTIVANTE.THE BÉIM AR AN NGNÉ EORPACH NA HÉABHLÓIDE EOLAÍCHE Ó FHISIC GO MATAMAITIC GO BITHEOLAÍOCHT. TÁ RANNCHUIDIÚ EORPACH ANN DO NA HEOLAÍOCHTAÍ ATÁ MAR THORADH AR STAIR CHOMHROINNTE SMAOINIMH CHOITIANTA IS FÉIDIR A RIANÚ SIAR GO DTÍ AN RENAISSANCE IODÁLACH ACH A LÉIRÍONN LÉARGAS NA FRAINCE AR RÉASÚNÚ FEALSÚNACHTA NA GEARMÁINE AGUS IS É SIN IS CEART DON SMAOINTEOIREACHT EORPACH. GAN ACH SAMPLA AMHÁIN A THABHAIRT D’FHISIC AN FICHIÚ HAOIS Ó CHOMHGHAOLMHAIREACHT EINSTEINIAN LE MEICNIC CHANDAMACH SCOIL CHÓBANHÁVAN PRÓISEAS ATÁ ROINNTE AG (Irish)
0 references
TEMA EUROPSKOG GRAĐANSTVA POSVEĆENA JE U OVOM PROJEKTU TIPIČNIM REZOM ZNANSTVENE SREDNJE ŠKOLE, I.E. U SMISLU DIJELJENJA ZAJEDNIČKE ZNANSTVENE POVIJESTI. PROJEKT SE SASTOJI OD 30-SATNOG MODULA ORGANIZIRANOG NA ASPEKTIMA EUROPSKE ZNANSTVENE KULTURE COMUNE.ESSO ZAPOŠLJAVA STRUČNJAKE IZ SVIJETA UNUNIVERSITA KOJI PRODUBLJIVANJE TEMA ČINE POSEBNO PLODNIM I METODOLOŠKI ACCACTIVANTE.DRUGI MODUL NAGLAŠAVA EUROPSKU DIMENZIJU ZNANSTVENE EVOLUCIJE OD FIZIKE DO MATEMATIKE DO BIOLOGIJE. POSTOJI EUROPSKI DOPRINOS ZNANOSTI KOJI JE REZULTAT ZAJEDNIČKE POVIJESTI ZAJEDNIČKE MISLI KOJA SE MOŽE PRATITI NATRAG DO TALIJANSKE RENESANSNE MISLI, ALI KOJA PROŽIMA FRANCUSKO PROSVJETLJENJE NJEMAČKOG FILOZOFSKOG RACIONALIZMA I KOJI JE PRIMJEREN EUROPSKOJ MISLI. DATI SAMO JEDAN PRIMJER FIZIKE DVADESETOG STOLJEĆA OD EINSTEINOVE RELATIVNOSTI DO KVANTNE MEHANIKE ŠKOLE U KOPENHAGENU, PROCES KOJI DIJELI (Croatian)
0 references
AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG TÉMÁJA EBBEN A PROJEKTBEN EGY TUDOMÁNYOS GIMNÁZIUM TIPIKUS VÁGÁSÁVAL, I.E. A KÖZÖS TUDOMÁNYOS TÖRTÉNELEM MEGOSZTÁSÁVAL. A PROJEKT EGY 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYET AZ EURÓPAI TUDOMÁNYOS KULTÚRA SZEMPONTJAIRÓL SZERVEZNEK COMUNE.ESSO AZ UNUNIVERSITA VILÁGÁNAK SZAKÉRTŐIT ALKALMAZZA, AKIK A TÉMÁK ELMÉLYÍTÉSÉT KÜLÖNÖSEN GYÜMÖLCSÖZŐVÉ ÉS MÓDSZERTANILAG ACCACTIVANTE-VÉ TESZIK.A MÁSODIK MODUL HANGSÚLYOZZA A TUDOMÁNYOS EVOLÚCIÓ EURÓPAI DIMENZIÓJÁT A FIZIKÁTÓL A MATEMATIKÁIG A BIOLÓGIÁIG. VAN EGY EURÓPAI HOZZÁJÁRULÁS A TUDOMÁNYOKHOZ, AMELY EGY KÖZÖS GONDOLAT KÖZÖS TÖRTÉNETÉNEK EREDMÉNYE, AMELY AZ OLASZ RENESZÁNSZ GONDOLKODÁSRA VEZETHETŐ VISSZA, DE AMELY ÁTHATJA A FRANCIA MEGVILÁGOSODÁST A NÉMET FILOZÓFIAI RACIONALIZMUST ÉS AZ EURÓPAI GONDOLKODÁST. HOGY CSAK EGY PÉLDÁT EMLÍTSÜNK A HUSZADIK SZÁZAD FIZIKÁJÁRÓL AZ EINSTEIN-FÉLE RELATIVITÁSELMÉLETTŐL A KOPPENHÁGAI ISKOLA KVANTUMMECHANIKÁJÁIG. (Hungarian)
0 references
ŠIAME PROJEKTE NAGRINĖJAMA EUROPOS PILIETYBĖS TEMA – TIPIŠKA MOKSLINĖ VIDURINĖS MOKYKLOS DALIS, T. Y. DALIJAMASI BENDRA MOKSLO ISTORIJA. PROJEKTĄ SUDARO 30 VALANDŲ MODULIS, SKIRTAS EUROPOS MOKSLINĖS KULTŪROS ASPEKTAMS COMUNE.ESSO, KURIAME DIRBA UNUNIVERSITA PASAULIO EKSPERTAI, KURIE PADEDA GILINTI TEMAS YPAČ VAISINGAI IR METODIŠKAI ACCACTIVANTE. YRA EUROPOS INDĖLIS Į MOKSLUS, KURIS YRA BENDROS BENDROS MINTIES ISTORIJOS REZULTATAS, KURĮ GALIMA ATSEKTI IKI ITALIJOS RENESANSO MINTIES, BET KURIS PERSMELKIA PRANCŪZIŠKĄ VOKIEČIŲ FILOSOFINĮ RACIONALIZMĄ IR TAI ATITINKA EUROPINĘ MINTĮ. PATEIKTI TIK VIENĄ PAVYZDĮ IŠ DVIDEŠIMTOJO AMŽIAUS FIZIKOS NUO EINŠTEINO RELIATYVUMO IKI KOPENHAGOS MOKYKLOS KVANTINĖS MECHANIKOS. (Lithuanian)
0 references
EIROPAS PILSONĪBAS TĒMA ŠAJĀ PROJEKTĀ TIKA APLŪKOTA AR TIPISKU ZINĀTNISKO VIDUSSKOLU, I.E. DALOTIES AR KOPĪGU ZINĀTNISKO VĒSTURI. PROJEKTS SASTĀV NO 30 STUNDU MODUĻA, KAS ORGANIZĒTS PAR EIROPAS ZINĀTNISKĀS KULTŪRAS ASPEKTIEM COMUNE.ESSO NODARBINA UNUNIVERSITA PASAULES EKSPERTUS, KURI PADARA TĒMU PADZIĻINĀŠANU ĪPAŠI AUGLĪGU UN METODISKI ACCACTIVANTE.THE OTRAJĀ MODULĪ AKCENTĒ ZINĀTNES ATTĪSTĪBAS EIROPAS DIMENSIJU NO FIZIKAS LĪDZ MATEMĀTIKAI LĪDZ BIOLOĢIJAI. EIROPAS IEGULDĪJUMS ZINĀTNĒS IR REZULTĀTS KOPĪGAI KOPĒJAI DOMAI, KO VAR IZSEKOT ITĀLIJAS RENESANSES DOMAI, BET KAS IZPLATA FRANČU APGAISMĪBU PAR VĀCU FILOZOFISKO RACIONĀLISMU UN KAS IR ATBILSTOŠS EIROPAS DOMAI. SNIEGT TIKAI VIENU PIEMĒRU 20. GADSIMTA FIZIKAI NO EINŠTEINA RELATIVITĀTES LĪDZ KOPENHĀGENAS SKOLAS KVANTU MEHĀNIKAI KOPĪGAM PROCESAM (Latvian)
0 references
IT-TEMA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA INDIRIZZATA F’DAN IL-PROĠETT B’QATGĦA TIPIKA TA’ SKOLA XJENTIFIKA GĦOLJA, I.E. F’TERMINI TA’ QSIM TA’ STORJA XJENTIFIKA KOMUNI. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’MODULU TA’ 30 SIEGĦA ORGANIZZAT DWAR L-ASPETTI TA’ KULTURA XJENTIFIKA EWROPEA COMUNE.ESSO JIMPJEGA ESPERTI MID-DINJA TA’ UNUNIVERSITA LI JAGĦMLU L-APPROFONDIMENT TAS-SUĠĠETTI PARTIKOLARMENT PRODUTTIV U METODOLOĠIKU ACCACTIVANTE.THE T-TIENI MODULU JENFASIZZA D-DIMENSJONI EWROPEA TAL-EVOLUZZJONI XJENTIFIKA MILL-FIŻIKA SAL-MATEMATIKA SAL-BIJOLOĠIJA. HEMM KONTRIBUT EWROPEW GĦAX-XJENZI LI HUWA R-RIŻULTAT TA’ STORJA KOMUNI TA’ ĦSIEB KOMUNI LI JISTA’ JIĠI RINTRAĊĊAT LURA GĦALL-ĦSIEB TAR-RINAXXIMENT TALJAN IŻDA LI JXERRED ID-DAWL FRANĊIŻ TAR-RAZZJONALIŻMU FILOSOFIKU ĠERMANIŻ U LI HUWA XIERAQ GĦALL-ĦSIEB EWROPEW. BIEX TAGĦTI BISS EŻEMPJU WIEĦED IL-FIŻIKA TAS-SEKLU GĦOXRIN MILL-RELATIVITÀ EINSTEINIAN GĦALL-MEKKANIKA KWANTISTIKA TA ‘L-ISKOLA KOPENĦAGEN PROĊESS MAQSUMA MINN (Maltese)
0 references
HET THEMA EUROPEES BURGERSCHAP DAT IN DIT PROJECT AAN DE ORDE KOMT, MET EEN TYPISCHE SNEE VAN EEN WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL, I.E., IN TERMEN VAN HET DELEN VAN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE WETENSCHAPPELIJKE GESCHIEDENIS. HET PROJECT BESTAAT UIT EEN 30 UUR DURENDE MODULE GEORGANISEERD OVER DE ASPECTEN VAN EEN EUROPESE WETENSCHAPPELIJKE CULTUUR COMUNE.ESSO STELT EXPERTS UIT DE WERELD VAN UNUNIVERSITA IN DIENST DIE DE VERDIEPING VAN DE ONDERWERPEN BIJZONDER VRUCHTBAAR EN METHODOLOGISCH ACCACTIVANTE MAKEN. ER IS EEN EUROPESE BIJDRAGE AAN DE WETENSCHAPPEN DIE HET RESULTAAT IS VAN EEN GEDEELDE GESCHIEDENIS VAN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE GEDACHTE DIE TERUG TE VOEREN IS OP HET ITALIAANSE RENAISSANCE-DENKEN, MAAR DIE DE FRANSE VERLICHTING HET DUITSE FILOSOFISCHE RATIONALISME DOORDRINGT EN DAT PAST BIJ HET EUROPESE DENKEN. OM SLECHTS ÉÉN VOORBEELD TE GEVEN VAN DE FYSICA VAN DE TWINTIGSTE EEUW, VAN DE EINSTEINIAANSE RELATIVITEIT TOT DE KWANTUMMECHANICA VAN DE SCHOOL VAN KOPENHAGEN, EEN PROCES GEDEELD DOOR (Dutch)
0 references
O TEMA DA CIDADANIA EUROPEIA ABORDADO NESTE PROJETO COM UM CORTE TÍPICO DE UM ENSINO MÉDIO CIENTÍFICO, OU SEJA, EM TERMOS DE PARTILHA DE UMA HISTÓRIA CIENTÍFICA COMUM. O PROJETO CONSISTE NUM MÓDULO DE 30 HORAS ORGANIZADO SOBRE OS ASPETOS DE UMA CULTURA CIENTÍFICA EUROPEIA COMUNE.ESSO EMPREGA ESPECIALISTAS DO MUNDO DA UNUNIVERSITA QUE TORNAM O APROFUNDAMENTO DOS TEMAS PARTICULARMENTE FRUTÍFERO E METODOLOGICAMENTE ACCACTIVANTE.O SEGUNDO MÓDULO ENFATIZA A DIMENSÃO EUROPEIA DA EVOLUÇÃO CIENTÍFICA DA FÍSICA À MATEMÁTICA À BIOLOGIA. HÁ UMA CONTRIBUIÇÃO EUROPEIA PARA AS CIÊNCIAS QUE É O RESULTADO DE UMA HISTÓRIA COMPARTILHADA DE UM PENSAMENTO COMUM QUE PODE SER RASTREADO ATÉ O PENSAMENTO RENASCENTISTA ITALIANO, MAS QUE PERMEIA A ILUMINAÇÃO FRANCESA O RACIONALISMO FILOSÓFICO ALEMÃO E QUE É PRÓPRIO DO PENSAMENTO EUROPEU. PARA DAR APENAS UM EXEMPLO A FÍSICA DO SÉCULO XX DA RELATIVIDADE EINSTEINIANA À MECÂNICA QUÂNTICA DA ESCOLA DE COPENHAGUE UM PROCESSO COMPARTILHADO POR (Portuguese)
0 references
TEMA CETĂȚENIEI EUROPENE ABORDATĂ ÎN CADRUL ACESTUI PROIECT CU O TĂIETURĂ TIPICĂ A UNUI LICEU ȘTIINȚIFIC, I.E., ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎMPĂRTĂȘIREA UNEI ISTORII ȘTIINȚIFICE COMUNE. PROIECTUL CONSTĂ ÎNTR-UN MODUL DE 30 DE ORE ORGANIZAT PE ASPECTELE UNEI CULTURI ȘTIINȚIFICE EUROPENE COMUNE.ESSO ANGAJEAZĂ EXPERȚI DIN LUMEA UNUNIVERSITA CARE FAC APROFUNDAREA SUBIECTELOR DEOSEBIT DE FRUCTUOASE ȘI METODOLOGICE ACCACTIVANTE.AL DOILEA MODUL PUNE ACCENTUL PE DIMENSIUNEA EUROPEANĂ A EVOLUȚIEI ȘTIINȚIFICE DE LA FIZICĂ LA MATEMATICĂ LA BIOLOGIE. EXISTĂ O CONTRIBUȚIE EUROPEANĂ LA ȘTIINȚE, CARE ESTE REZULTATUL UNEI ISTORII COMUNE A UNUI GÂND COMUN CARE POATE FI URMĂRIT ÎNAPOI LA GÂNDIREA RENASCENTISTĂ ITALIANĂ, DAR CARE STRĂBATE ILUMINAREA FRANCEZĂ RAȚIONALISMUL FILOZOFIC GERMAN ȘI CARE ESTE POTRIVIT GÂNDIRII EUROPENE. PENTRU A DA DOAR UN EXEMPLU FIZICII SECOLULUI AL XX-LEA DE LA RELATIVITATEA EINSTEINIANĂ LA MECANICA CUANTICĂ A ȘCOLII DIN COPENHAGA, UN PROCES ÎMPĂRTĂȘIT DE (Romanian)
0 references
TÉMA EURÓPSKEHO OBČIANSTVA SA V TOMTO PROJEKTE ZAOBERALA TYPICKÝM DIELOM VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY, I.E., POKIAĽ IDE O ZDIEĽANIE SPOLOČNEJ VEDECKEJ HISTÓRIE. PROJEKT POZOSTÁVA Z 30-HODINOVÉHO MODULU ORGANIZOVANÉHO NA ASPEKTY EURÓPSKEJ VEDECKEJ KULTÚRY COMUNE.ESSO ZAMESTNÁVA ODBORNÍKOV ZO SVETA UNUNIVERSITA, KTORÍ ROBIA PREHLBOVANIE TÉM OBZVLÁŠŤ PLODNÝMI A METODICKY ACCACTIVANTE.THE DRUHÝ MODUL ZDÔRAZŇUJE EURÓPSKY ROZMER VEDECKEJ EVOLÚCIE OD FYZIKY PO MATEMATIKU AŽ PO BIOLÓGIU. EXISTUJE EURÓPSKY PRÍSPEVOK K VEDÁM, KTORÝ JE VÝSLEDKOM SPOLOČNEJ HISTÓRIE SPOLOČNEJ MYŠLIENKY, KTORÁ SA DÁ VYSLEDOVAŤ SPÄŤ K TALIANSKYM RENESANČNÝM MYŠLIENKAM, ALE KTORÁ PRENIKÁ DO FRANCÚZSKEHO OSVIETENIA NEMECKÉHO FILOZOFICKÉHO RACIONALIZMU A TO JE VLASTNÉ EURÓPSKEMU MYSLENIU. AK CHCETE UVIESŤ LEN JEDEN PRÍKLAD FYZIKY DVADSIATEHO STOROČIA OD EINSTEINOVSKEJ RELATIVITY K KVANTOVEJ MECHANIKE KODANSKEJ ŠKOLY, PROCES ZDIEĽANÝ (Slovak)
0 references
TEMA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA, OBRAVNAVANA V TEM PROJEKTU S TIPIČNIM REZOM ZNANSTVENE SREDNJE ŠOLE, I. E. V SMISLU SKUPNE ZNANSTVENE ZGODOVINE. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 30-URNEGA MODULA O VIDIKIH EVROPSKE ZNANSTVENE KULTURE COMUNE.ESSO ZAPOSLUJE STROKOVNJAKE IZ SVETA UNUNIVERSITA, KI POGLABLJAJO TEME ŠE POSEBEJ PLODNO IN METODOLOŠKO ACCACTIVANTE.THE DRUGI MODUL POUDARJA EVROPSKO RAZSEŽNOST ZNANSTVENEGA RAZVOJA OD FIZIKE DO MATEMATIKE DO BIOLOGIJE. OBSTAJA EVROPSKI PRISPEVEK K ZNANOSTIM, KI JE REZULTAT SKUPNE ZGODOVINE SKUPNE MISLI, KI JO JE MOGOČE IZSLEDITI NAZAJ DO ITALIJANSKE RENESANSE, VENDAR PREŽEMA FRANCOSKO RAZSVETLJENJE NA NEMŠKI FILOZOFSKI RACIONALIZEM IN TO JE PRIMERNO ZA EVROPSKO MISEL. ČE NAVEDEM LE EN PRIMER FIZIKE DVAJSETEGA STOLETJA OD EINSTEINOVE RELATIVNOSTI DO KVANTNE MEHANIKE KØBENHAVNSKE ŠOLE, JE BIL (Slovenian)
0 references
TEMAT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP BEHANDLAS I DETTA PROJEKT MED EN TYPISK NEDSKÄRNING AV EN VETENSKAPLIG GYMNASIESKOLA, I.E. NÄR DET GÄLLER ATT DELA EN GEMENSAM VETENSKAPLIG HISTORIA. PROJEKTET BESTÅR AV EN 30-TIMMARS MODUL SOM ORGANISERAS OM ASPEKTERNA AV EN EUROPEISK VETENSKAPLIG KULTUR COMUNE.ESSO ANSTÄLLER EXPERTER FRÅN VÄRLDEN UNUNIVERSITA SOM GÖR FÖRDJUPNINGEN AV ÄMNENA SÄRSKILT FRUKTBAR OCH METODOLOGISKT ACCACTIVANTE.THE ANDRA MODULEN BETONAR DEN EUROPEISKA DIMENSIONEN AV VETENSKAPLIG UTVECKLING FRÅN FYSIK TILL MATEMATIK TILL BIOLOGI. DET FINNS ETT EUROPEISKT BIDRAG TILL VETENSKAPERNA SOM ÄR RESULTATET AV EN GEMENSAM HISTORIA AV EN GEMENSAM TANKE SOM KAN SPÅRAS TILLBAKA TILL DEN ITALIENSKA RENÄSSANSENS TANKE, MEN SOM GENOMSYRAR DEN FRANSKA UPPLYSNINGEN DEN TYSKA FILOSOFISKA RATIONALISMEN OCH SOM ÄR LÄMPLIG FÖR DET EUROPEISKA TÄNKANDET. FÖR ATT BARA GE ETT EXEMPEL PÅ 1900-TALETS FYSIK FRÅN EINSTEINS RELATIVITET TILL KVANTMEKANIKEN I KÖPENHAMNSSKOLAN, EN PROCESS SOM DELAS AV (Swedish)
0 references
TRENTO
0 references
10 April 2023
0 references