A SCHOOL FOR THE FUTURE (Q4801260)

LISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO INTENDE REALIZZARE PER LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AZIONE 10.2.1 A PRESENTANDO UN PROGETTO CHE SI INTEGRA PIENAMENTE CONLE SCELTE INDICATE NEL PTOF. LAMBITO DI INTERVENTO DEL PROGETTO SI PREFIGGE LOBIETTIVO GENERALE DI RAFFORZA RE LE ABILIT LINGUISTICHE LOGICO MATEMATICHE E QUELLE COMUNICATIVE IN LINGUA INGLESE CON UN PERCORSO DIDATTICO INTEGRATO. CI PERMETTER DI RECUPERARE CONSOLIDARE E POTENZIARE LE COMPETENZE DEGLI ALUNNI DI PREVENIRE E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA OPERANDO IL RECUPERO DEGLI ALUNNI DELLE SCUOLE DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONE MEDIANTE INTERVENTI MIRATI ALLA RIDUZIONE DEGLI ABBANDONI E DELLE RIPETENZE.TALI INTERVENTI CHE SONO GI PARTE INTEGRANTE DEL CURRICOLO SCOLASTICO SARANNO ANCOR PI RAFFORZATE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI LINGUISTICO ESPRESSIVI E COMUNICATIVO RELAZIONALI. IL PROGETTO SAR ARTICOLATO IN 3 MODULI 1 MODULO PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO 1 MODULO PER I (Italian)

0 references

ЦЯЛОСТНИЯТ ИНСТИТУТ „АЛДО МОРО“ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОСЪЩЕСТВИ ЗА LANNUALIT 2017 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ДЕЙСТВИЕ 10.2.1, ЗА ДА ПРЕДСТАВИ ПРОЕКТ, КОЙТО НАПЪЛНО ДА СЕ ИНТЕГРИРА С ИЗБОРА, ПОСОЧЕН В PTOF. ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА УКРЕПИ ЛОГИЧЕСКИТЕ МАТЕМАТИЧЕСКИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ИНТЕГРИРАН ДИДАКТИЧЕН ПЪТ. ТОВА ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА УКРЕПИМ И УКРЕПИМ УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО РАБОТИМ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ УЧИЛИЩАТА ОТ РАЗРУШАВАНЕТО НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ ЧРЕЗ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАМАЛЯВАНЕ НА ИЗОСТАВЯНЕТО, И ИНТЕРВЕНЦИИТЕ НА RIPETENZE.SUCH, КОИТО ВЕЧЕ СА НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, ЩЕ БЪДАТ ОЩЕ ПО-УСИЛЕНИ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ЕКСПРЕСИВНИ И КОМУНИКАТИВНИ ЕЗИКОВИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА ВРЪЗКА. ПРОЕКТЪТ SAR Е РАЗДЕЛЕН НА 3 МОДУЛА 1 МОДУЛ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИАНСКИ 1 МОДУЛ ЗА (Bulgarian)

0 references

KOMPLEXNÍ INSTITUT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLU REALIZOVAT PRO LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKCI 10.2.1, ABY PŘEDSTAVIL PROJEKT, KTERÝ PLNĚ INTEGRUJE S VOLBAMI UVEDENÝMI V PTOF. CELKOVÝM CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT LOGICKÉ MATEMATICKÉ A KOMUNIKATIVNÍ DOVEDNOSTI V ANGLIČTINĚ INTEGROVANOU DIDAKTICKOU CESTOU. UMOŽNÍ NÁM UPEVNIT A POSÍLIT SCHOPNOSTI ŽÁKŮ PŘEDCHÁZET PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJOVAT PROTI NĚMU, A TO PROVÁDĚNÍM OBNOVY ŽÁKŮ V PRVNÍM CYKLU DESTRUKCE PROSTŘEDNICTVÍM INTERVENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA OMEZENÍ OPOUŠTĚNÍ A RIPETENZE.SUCH INTERVENCE, KTERÉ JSOU JIŽ NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ ŠKOLNÍCH OSNOV, BUDOU JEŠTĚ POSÍLENY VYTVOŘENÍM EXPRESIVNÍCH A KOMUNIKATIVNÍCH RELAČNÍCH JAZYKOVÝCH LABORATOŘÍ. PROJEKT SAR ROZDĚLEN DO 3 MODULŮ 1 MODUL PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALSKÉM 1 MODULU PRO (Czech)

0 references

ALDO MORO OMFATTENDE INSTITUT HAR TIL HENSIGT AT REALISERE FOR LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKTION 10.2.1 AT PRÆSENTERE ET PROJEKT, DER FULDT UD INTEGRERER MED DE VALG, DER ER ANGIVET I PTOF. DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT STYRKE LOGISKE MATEMATISKE OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER PÅ ENGELSK MED EN INTEGRERET DIDAKTISK STI. DET VIL GØRE DET MULIGT FOR OS AT KONSOLIDERE OG STYRKE ELEVERNES FÆRDIGHEDER TIL AT FOREBYGGE OG MODVIRKE SKOLEFRAFALD VED AT GENNEMFØRE GENOPRETNINGEN AF ELEVERNE I SKOLERNE EFTER DEN FØRSTE CYKLUSS ØDELÆGGELSE GENNEM FORANSTALTNINGER, DER HAR TIL FORMÅL AT REDUCERE OPGIVELSE, OG RIPETENZE.SUCH-INTERVENTIONER, DER ALLEREDE ER EN INTEGRERET DEL AF SKOLEPLANEN, VIL BLIVE STYRKET ENDNU MERE GENNEM OPRETTELSEN AF UDTRYKSFULDE OG KOMMUNIKATIVE RELATIONELLE SPROGLABORATORIER. SAR-PROJEKTET OPDELT I 3 MODUL 1 MODUL TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK 1 MODUL FOR (Danish)

0 references

DAS ALDO MORO UMFASSENDE INSTITUT BEABSICHTIGT, FÜR LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKTION 10.2.1 ZU REALISIEREN, UM EIN PROJEKT ZU PRÄSENTIEREN, DAS VOLLSTÄNDIG MIT DEN IM PTOF ANGEGEBENEN OPTIONEN INTEGRIERT IST. DAS ÜBERGEORDNETE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, LOGISCHE MATHEMATISCHE UND KOMMUNIKATIVE FÄHIGKEITEN AUF ENGLISCH MIT EINEM INTEGRIERTEN DIDAKTISCHEN WEG ZU STÄRKEN. SIE WIRD ES UNS ERMÖGLICHEN, DIE FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZUR VERHINDERUNG UND BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS ZU FESTIGEN UND ZU STÄRKEN, INDEM WIR DIE ERHOLUNG DER SCHÜLER DER SCHULEN DER ZERSTÖRUNG DES ERSTEN ZYKLUS DURCH INTERVENTIONEN ZUR VERRINGERUNG DER AUFGABE UND RIPETENZE BETREIBEN.SUCH-INTERVENTIONEN, DIE BEREITS EIN INTEGRALER BESTANDTEIL DES SCHULLEHRPLANS SIND, WERDEN DURCH DIE SCHAFFUNG VON EXPRESSIVEN UND KOMMUNIKATIVEN RELATIONALEN SPRACHLICHEN LABORATORIEN NOCH STÄRKER GESTÄRKT. DAS SAR-PROJEKT UNTERTEILT IN 3 MODULE 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE IN ITALIENISCH 1 MODUL FÜR (German)

0 references

ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ALDO MORO ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ΔΡΆΣΗ 10.2.1 ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΛΟΓΙΚΈΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΜΕ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ. ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΕΔΡΑΙΏΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΗΣ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉΣ ΜΈΣΩ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ RIPETENZE.SUCH ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΑΚΌΜΗ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ SAR ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ (Greek)

0 references

THE ALDO MORO COMPREHENSIVE INSTITUTE INTENDS TO REALISE FOR LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACTION 10.2.1 TO PRESENT A PROJECT THAT FULLY INTEGRATES WITH THE CHOICES INDICATED IN THE PTOF. THE OVERALL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN LOGICAL MATHEMATICAL AND COMMUNICATIVE SKILLS IN ENGLISH WITH AN INTEGRATED DIDACTIC PATH. IT WILL ALLOW US TO CONSOLIDATE AND STRENGTHEN THE SKILLS OF PUPILS TO PREVENT AND COUNTER EARLY SCHOOL LEAVING BY OPERATING THE RECOVERY OF THE PUPILS OF THE SCHOOLS OF THE FIRST CYCLE DESTRUCTION THROUGH INTERVENTIONS AIMED AT REDUCING ABANDONMENT AND RIPETENZE.SUCH INTERVENTIONS THAT ARE ALREADY AN INTEGRAL PART OF THE SCHOOL CURRICULUM WILL BE EVEN MORE STRENGTHENED THROUGH THE CREATION OF EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE RELATIONAL LINGUISTIC LABORATORIES. THE SAR PROJECT DIVIDED INTO 3 MODULES 1 MODULE FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN ITALIAN 1 MODULE FOR (English)

0 references

EL INSTITUTO INTEGRAL ALDO MORO PRETENDE REALIZAR PARA LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACCIÓN 10.2.1 PARA PRESENTAR UN PROYECTO QUE SE INTEGRE PLENAMENTE CON LAS OPCIONES INDICADAS EN EL PTOF. EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES FORTALECER LAS HABILIDADES LÓGICAS MATEMÁTICAS Y COMUNICATIVAS EN INGLÉS CON UN CAMINO DIDÁCTICO INTEGRADO. NOS PERMITIRÁ CONSOLIDAR Y FORTALECER LAS HABILIDADES DE LOS ALUMNOS PARA PREVENIR Y CONTRARRESTAR EL ABANDONO ESCOLAR MEDIANTE EL FUNCIONAMIENTO DE LA RECUPERACIÓN DE LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS DE DESTRUCCIÓN DEL PRIMER CICLO A TRAVÉS DE INTERVENCIONES DESTINADAS A REDUCIR EL ABANDONO Y LAS INTERVENCIONES RIPETENZE QUE YA FORMAN PARTE INTEGRANTE DEL CURRÍCULO ESCOLAR SE FORTALECERÁN AÚN MÁS MEDIANTE LA CREACIÓN DE LABORATORIOS LINGÜÍSTICOS RELACIONALES EXPRESIVOS Y COMUNICATIVOS. EL PROYECTO SAR DIVIDIDO EN 3 MÓDULOS 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO 1 MÓDULO PARA (Spanish)

0 references

ALDO MORO TERVIKLIK INSTITUUT KAVATSEB REALISEERIDA LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 MEETME 10.2.1, ET ESITADA PROJEKT, MIS ON TÄIELIKULT INTEGREERITUD PTOFIS ESITATUD VALIKUTEGA. PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON TUGEVDADA LOOGILISI MATEMAATILISI JA SUHTLEMISOSKUSI INGLISE KEELES INTEGREERITUD DIDAKTILISE TEE ABIL. SEE VÕIMALDAB MEIL TUGEVDADA JA TUGEVDADA ÕPILASTE OSKUSI, ET ENNETADA JA TÕKESTADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST, KORRALDADES ESIMESE TSÜKLI HÄVITAMISE KOOLIDE ÕPILASTE TAASTUMIST SEKKUMISTE ABIL, MILLE EESMÄRK ON VÄHENDADA HÜLGAMIST, JA RIPETENZE.SUCH SEKKUMISI, MIS ON JUBA KOOLI ÕPPEKAVA LAHUTAMATU OSA, TUGEVDATAKSE VEELGI VÄLJENDUSRIKASTE JA KOMMUNIKATIIVSETE SUHTELISTE KEELELABORITE LOOMISE KAUDU. SARI PROJEKT, MIS ON JAGATUD KOLMEKS MOODULIKS 1 MOODUL PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS ITAALIA 1 MOODULIS (Estonian)

0 references

ALDO MORON KATTAVA INSTITUUTTI AIKOO TOTEUTTAA LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 -TOIMEN 10.2.1 HANKKEEN, JOKA INTEGROI TÄYSIN PTOF:N ILMOITETTUIHIN VALINTOIHIN. HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON VAHVISTAA ENGLANNIN LOOGISTA MATEMAATTISTA JA KOMMUNIKATIIVISTA OSAAMISTA INTEGROIDULLA DIDAKTISELLA POLULLA. SEN AVULLA VOIMME VAHVISTAA JA VAHVISTAA OPPILAIDEN TAITOJA EHKÄISTÄ JA TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ TOTEUTTAMALLA KOULUJEN ENSIMMÄISEN SYKLIN TUHOUTUMISEN OPPILAIDEN TOIPUMISTA TOTEUTTAMALLA TOIMENPITEITÄ, JOILLA PYRITÄÄN VÄHENTÄMÄÄN HYLKÄÄMISTÄ, JA RIPETENZE.SUCH-TOIMIA, JOTKA OVAT JO OLENNAINEN OSA KOULUN OPETUSSUUNNITELMAA, VAHVISTETAAN ENTISESTÄÄN LUOMALLA ILMEISIÄ JA KOMMUNIKATIIVISIA RELAATIOLABORATORIOITA. SAR-HANKE JAKAUTUI 3 MODUULIIN 1 MODUULIIN, JONKA TARKOITUKSENA ON PARANTAA PERUSTAITOJA ITALIAN 1 MODUULISSA (Finnish)

0 references

L’INSTITUT ALDO MORO A L’INTENTION DE RÉALISER POUR LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACTION 10.2.1 POUR PRÉSENTER UN PROJET QUI S’INTÈGRE PLEINEMENT AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF. L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET COMMUNICATIVES LOGIQUES EN ANGLAIS AVEC UN CHEMIN DIDACTIQUE INTÉGRÉ. IL NOUS PERMETTRA DE CONSOLIDER ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES POUR PRÉVENIR ET CONTRER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN OPÉRANT LA RÉCUPÉRATION DES ÉLÈVES DES ÉCOLES DU PREMIER CYCLE DE DESTRUCTION PAR DES INTERVENTIONS VISANT À RÉDUIRE L’ABANDON ET LES INTERVENTIONS RIPETENZE.SUCH QUI FONT DÉJÀ PARTIE INTÉGRANTE DU PROGRAMME SCOLAIRE SERONT ENCORE PLUS RENFORCÉES PAR LA CRÉATION DE LABORATOIRES LINGUISTIQUES RELATIONNELS EXPRESSIFS ET COMMUNICATIFS. LE PROJET SAR S’EST DIVISÉ EN 3 MODULES 1 POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN 1 MODULE POUR (French)

0 references

TÁ SÉ AR INTINN AG INSTITIÚID CHUIMSITHEACH ALDO MORO A BHAINT AMACH DO LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 GNÍOMH 10.2.1 CHUN TIONSCADAL A CHOMHTHÁTHAÍONN GO HIOMLÁN LEIS NA ROGHANNA A LÉIRÍTEAR SA PTOF A CHUR I LÁTHAIR. IS É CUSPÓIR FORIOMLÁN AN TIONSCADAIL SCILEANNA MATAMAITICIÚLA AGUS CUMARSÁIDE LOIGHCIÚLA A NEARTÚ I MBÉARLA LE COSÁN TEAGASCACH COMHTHÁITE. CUIRFIDH SÉ AR ÁR GCUMAS SCILEANNA NA NDALTAÍ A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A NEARTÚ CHUN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC TRÍ THÉARNAMH DHALTAÍ NA SCOILEANNA SA SCRIOS CHÉAD TIMTHRIALLA A OIBRIÚ TRÍ IDIRGHABHÁLACHA ATÁ DÍRITHE AR THRÉIGEAN AGUS IDIRGHABHÁLACHA RIPETENZE A LAGHDÚ. TÁ AN TIONSCADAL SAR ROINNTE INA 3 MHODÚL 1 MHODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA I MODÚL 1 NA HIODÁILE LE HAGHAIDH (Irish)

0 references

SVEOBUHVATNI INSTITUT ALDO MORO NAMJERAVA REALIZIRATI ZA LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKCIJU 10.2.1 KAKO BI PREDSTAVIO PROJEKT KOJI SE U POTPUNOSTI INTEGRIRA S IZBORIMA NAVEDENIMA U PTOF-U. OPĆI CILJ PROJEKTA JE OJAČATI LOGIČKE MATEMATIČKE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE NA ENGLESKOM JEZIKU INTEGRIRANIM DIDAKTIČKIM PUTEM. OMOGUĆIT ĆE NAM DA KONSOLIDIRAMO I OJAČAMO VJEŠTINE UČENIKA ZA SPREČAVANJE I SUZBIJANJE RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA PROVOĐENJEM OPORAVKA UČENIKA ŠKOLA UNIŠTENJA PRVOG CIKLUSA INTERVENCIJAMA USMJERENIMA NA SMANJENJE NAPUŠTANJA, A RIPETENZE.SUCH INTERVENCIJE KOJE SU VEĆ SASTAVNI DIO ŠKOLSKOG KURIKULUMA BIT ĆE JOŠ VIŠE OJAČANE STVARANJEM EKSPRESIVNIH I KOMUNIKACIJSKIH RELACIJSKIH LABORATORIJA. SAR PROJEKT PODIJELJEN U 3 MODULA 1 MODUL ZA UNAPREĐENJE OSNOVNIH VJEŠTINA NA TALIJANSKOM 1 MODUL ZA (Croatian)

0 references

AZ ALDO MORO ÁTFOGÓ INTÉZET CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 10.2.1 INTÉZKEDÉSÉT EGY OLYAN PROJEKT BEMUTATÁSÁRA, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BAN MEGADOTT VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEKKEL. A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA A LOGIKAI MATEMATIKAI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE ANGOL NYELVEN INTEGRÁLT DIDAKTIKUS ÚTON. EZ LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY MEGSZILÁRDÍTSUK ÉS MEGERŐSÍTSÜK A TANULÓK KÉSZSÉGEIT A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉS LEKÜZDÉSE ÉRDEKÉBEN AZÁLTAL, HOGY AZ ISKOLAELHAGYÁS CSÖKKENTÉSÉT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK RÉVÉN HELYREÁLLÍTJUK AZ ISKOLÁK DIÁKJAIT AZ ELSŐ CIKLUSBAN, ÉS A RIPETENZE.SUCH BEAVATKOZÁSOKAT, AMELYEK MÁR SZERVES RÉSZÉT KÉPEZIK AZ ISKOLAI TANTERVNEK, MÉG INKÁBB MEGERŐSÍTIK A KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKATÍV RELÁCIÓS NYELVI LABORATÓRIUMOK LÉTREHOZÁSA RÉVÉN. A SAR PROJEKT 3 MODULRA OSZTVA 1 MODULRA OSZTVA AZ OLASZ 1 MODUL ALAPKÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE (Hungarian)

0 references

ALDO MORO IŠSAMUS INSTITUTAS KETINA ĮGYVENDINTI LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 VEIKSMĄ 10.2.1 PRISTATYTI PROJEKTĄ, KURIS VISIŠKAI INTEGRUOJAMAS SU PTOF NURODYTAIS PASIRINKIMAIS. BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI LOGINIUS MATEMATINIUS IR KOMUNIKACINIUS ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS INTEGRUOTU DIDAKTINIU KELIU. TAI LEIS MUMS KONSOLIDUOTI IR STIPRINTI MOKINIŲ GEBĖJIMUS UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOTI, VYKDANT PIRMOS PAKOPOS NAIKINIMO MOKYKLŲ MOKINIŲ ATSIGAVIMĄ INTERVENCIJOMIS, KURIOMIS SIEKIAMA SUMAŽINTI PALIKIMĄ, IR RIPETENZE.SUCH INTERVENCIJA, KURI JAU YRA NEATSKIRIAMA MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMOS DALIS, BUS DAR LABIAU SUSTIPRINTA SUKURIANT EKSPRESYVIAS IR KOMUNIKACINES KALBINES LABORATORIJAS. SAR PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 3 MODULIUS 1 MODULĮ, SKIRTĄ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI ITALŲ 1 MODULYJE (Lithuanian)

0 references

ALDO MORO VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS PLĀNO ĪSTENOT LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 DARBĪBU 10.2.1. IEPAZĪSTINĀT AR PROJEKTU, KAS PILNĪBĀ INTEGRĒ PTOF NORĀDĪTĀS IZVĒLES. PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR NOSTIPRINĀT LOĢISKĀS MATEMĀTISKĀS UN KOMUNIKATĪVĀS PRASMES ANGĻU VALODĀ AR INTEGRĒTU DIDAKTISKO CEĻU. TAS ĻAUS MUMS NOSTIPRINĀT UN STIPRINĀT SKOLĒNU PRASMES, LAI NOVĒRSTU UN APKAROTU PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, VEICOT PIRMĀ CIKLA IZNĪCINĀŠANAS SKOLU SKOLĒNU ATVESEĻOŠANU, IZMANTOJOT INTERVENCES PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR SAMAZINĀT PAMEŠANU, UN RIPETENZE.SUCH INTERVENCES, KAS JAU IR NEATŅEMAMA SKOLAS MĀCĪBU PROGRAMMAS DAĻA, TIKS VĒL VAIRĀK STIPRINĀTAS, IZVEIDOJOT IZTEIKSMĪGAS UN KOMUNIKATĪVAS RELĀCIJU VALODAS LABORATORIJAS. SAR PROJEKTS SADALĪTS 3 MODUĻU 1 MODULĪ, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES ITĀLIJAS 1 MODULĪ (Latvian)

0 references

L-ISTITUT KOMPRENSIV TA’ ALDO MORO BIĦSIEBU JWETTAQ GĦAL LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AZZJONI 10.2.1 BIEX JIPPREŻENTA PROĠETT LI JINTEGRA BIS-SĦIĦ MAL-GĦAŻLIET INDIKATI FIL-PTIF. L-OBJETTIV ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA LI JISSAĦĦU L-ĦILIET LOĠIĊI MATEMATIĊI U KOMUNIKATTIVI BL-INGLIŻ B’PERKORS DIDATTIKU INTEGRAT. DAN SE JIPPERMETTILNA NIKKONSOLIDAW U NSAĦĦU L-ĦILIET TAL-ISTUDENTI BIEX JIPPREVJENU U JIĠĠIELDU T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BILLI NOPERAW L-IRKUPRU TAL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL TAL-QERDA TAL-EWWEL ĊIKLU PERMEZZ TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN IT-TNAQQIS TAL-ABBANDUN U L-INTERVENTI TAR-RIPETENZE.SUCH LI DIĠÀ HUMA PARTI INTEGRALI MILL-KURRIKULU TAL-ISKOLA SE JISSAĦĦU AKTAR PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ LABORATORJI LINGWISTIĊI RELAZZJONALI ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI. IL-PROĠETT SAR MAQSUM FI 3 MODULI 1 MODULU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MODULU 1 TALJAN GĦAL (Maltese)

0 references

HET ALDO MORO UITGEBREIDE INSTITUUT WIL VOOR LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACTIE 10.2.1 REALISEREN OM EEN PROJECT TE PRESENTEREN DAT VOLLEDIG INTEGREERT MET DE KEUZES DIE IN HET PTOF ZIJN AANGEGEVEN. DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS OM LOGISCHE WISKUNDIGE EN COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN IN HET ENGELS TE VERSTERKEN MET EEN GEÏNTEGREERD DIDACTISCH PAD. HET ZAL ONS IN STAAT STELLEN DE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TE CONSOLIDEREN EN TE VERSTERKEN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN TEGEN TE GAAN DOOR HET HERSTEL VAN DE LEERLINGEN VAN DE SCHOLEN VAN DE EERSTE CYCLUS VERNIETIGING DOOR MIDDEL VAN INTERVENTIES GERICHT OP HET VERMINDEREN VAN HET VERLATEN EN RIPETENZE.SUCH INTERVENTIES DIE AL EEN INTEGREREND DEEL VAN HET SCHOOLCURRICULUM ZIJN NOG VERSTERKT DOOR DE OPRICHTING VAN EXPRESSIEVE EN COMMUNICATIEVE RELATIONELE TAALLABORATORIA. HET SAR-PROJECT VERDEELD IN 3 MODULES 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS 1 MODULE VOOR (Dutch)

0 references

O INSTITUTO ABRANGENTE ALDO MORO PRETENDE REALIZAR PARA LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AÇÃO 10.2.1 PARA APRESENTAR UM PROJETO QUE SE INTEGRA PLENAMENTE COM AS ESCOLHAS INDICADAS NO PTOF. O OBJETIVO GERAL DO PROJETO É FORTALECER AS HABILIDADES LÓGICAS MATEMÁTICAS E COMUNICATIVAS EM INGLÊS COM UM CAMINHO DIDÁTICO INTEGRADO. ISSO NOS PERMITIRÁ CONSOLIDAR E FORTALECER AS HABILIDADES DOS ALUNOS PARA PREVENIR E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, OPERANDO A RECUPERAÇÃO DOS ALUNOS DAS ESCOLAS DA DESTRUIÇÃO DO PRIMEIRO CICLO ATRAVÉS DE INTERVENÇÕES DESTINADAS A REDUZIR O ABANDONO E AS INTERVENÇÕES RIPETENZE.SUCH QUE JÁ FAZEM PARTE INTEGRANTE DO CURRÍCULO ESCOLAR SERÃO AINDA MAIS REFORÇADAS ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE LABORATÓRIOS LINGUÍSTICOS RELACIONAIS EXPRESSIVOS E COMUNICATIVOS. O PROJETO SAR DIVIDIDO EM 3 MÓDULOS 1 MÓDULO PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM ITALIANO 1 MÓDULO PARA (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL CUPRINZĂTOR ALDO MORO INTENȚIONEAZĂ SĂ REALIZEZE PENTRU LANNUALIT 2017 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACȚIUNEA 10.2.1 PENTRU A PREZENTA UN PROIECT CARE SĂ SE INTEGREZE PE DEPLIN CU OPȚIUNILE INDICATE ÎN PTOF. OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE LOGICE MATEMATICE ȘI COMUNICATIVE ÎN LIMBA ENGLEZĂ CU O CALE DIDACTICĂ INTEGRATĂ. ACEASTA NE VA PERMITE SĂ CONSOLIDĂM ȘI SĂ CONSOLIDĂM COMPETENȚELE ELEVILOR DE A PREVENI ȘI DE A COMBATE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII PRIN OPERAREA RECUPERĂRII ELEVILOR DIN ȘCOLILE DE DISTRUGERE A PRIMULUI CICLU PRIN INTERVENȚII MENITE SĂ REDUCĂ ABANDONUL ȘI INTERVENȚIILE RIPETENZE.SUCH CARE FAC DEJA PARTE INTEGRANTĂ DIN PROGRAMA ȘCOLARĂ VOR FI ȘI MAI CONSOLIDATE PRIN CREAREA UNOR LABORATOARE LINGVISTICE RELAȚIONALE EXPRESIVE ȘI COMUNICATIVE. PROIECTUL SAR ÎMPĂRȚIT ÎN 3 MODULE 1 PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN MODULUL ITALIAN 1 PENTRU (Romanian)

0 references

KOMPLEXNÝ INŠTITÚT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLE REALIZOVAŤ AKCIU 10.2.1 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 PRE PROJEKT LANNUALIT 2017 2019 S CIEĽOM PREDSTAVIŤ PROJEKT, KTORÝ SA PLNE INTEGRUJE S MOŽNOSŤAMI UVEDENÝMI V PTOF. CELKOVÝM CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ LOGICKÉ MATEMATICKÉ A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI V ANGLIČTINE POMOCOU INTEGROVANEJ DIDAKTICKEJ CESTY. UMOŽNÍ NÁM KONSOLIDOVAŤ A POSILNIŤ ZRUČNOSTI ŽIAKOV S CIEĽOM PREDCHÁDZAŤ PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJOVAŤ PROTI NEMU TÝM, ŽE SA BUDE REALIZOVAŤ OBNOVA ŽIAKOV ŠKÔL PRVÉHO CYKLU ZNIČENIA PROSTREDNÍCTVOM INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA ZNÍŽENIE OPUSTENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A INTERVENCIÍ RIPETENZE.SUCH, KTORÉ SÚ UŽ NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ŠKOLSKÉHO UČEBNÉHO PLÁNU, SA EŠTE VIAC POSILNÍ VYTVORENÍM EXPRESÍVNYCH A KOMUNIKATÍVNYCH RELAČNÝCH JAZYKOVÝCH LABORATÓRIÍ. PROJEKT SAR ROZDELENÝ DO 3 MODULOV 1 NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANSKOM MODULE 1 PRE (Slovak)

0 references

CELOVITI INŠTITUT ALDO MORO NAMERAVA ZA LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKCIJO 10.2.1 PREDSTAVITI PROJEKT, KI BO V CELOTI INTEGRIRAN Z MOŽNOSTMI, NAVEDENIMI V PTOF. SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE OKREPITI LOGIČNE MATEMATIČNE IN KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI V ANGLEŠČINI Z INTEGRIRANO DIDAKTIČNO POTJO. TO NAM BO OMOGOČILO, DA UTRDIMO IN OKREPIMO SPRETNOSTI UČENCEV ZA PREPREČEVANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJEMU, IN SICER Z OKREVANJEM UČENCEV, KI SO BILI UNIČENI V PRVEM CIKLU, Z INTERVENCIJAMI, NAMENJENIMI ZMANJŠANJU OPUŠČANJA, IN POSEGI RIPETENZE.SUCH, KI SO ŽE SESTAVNI DEL ŠOLSKEGA UČNEGA NAČRTA, BODO ŠE BOLJ OKREPLJENI Z USTVARJANJEM EKSPRESIVNIH IN KOMUNIKATIVNIH RELACIJSKIH JEZIKOVNIH LABORATORIJEV. PROJEKT SAR JE BIL RAZDELJEN NA 3 MODULE 1 MODULA ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ V ITALIJANSKEM 1 MODULU ZA (Slovenian)

0 references

ALDO MORO HAR FÖR AVSIKT ATT GENOMFÖRA FÖR LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ÅTGÄRD 10.2.1 FÖR ATT PRESENTERA ETT PROJEKT SOM HELT INTEGRERAR MED DE VAL SOM ANGES I PTOF. DET ÖVERGRIPANDE MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT STÄRKA LOGISKA MATEMATISKA OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETER PÅ ENGELSKA MED EN INTEGRERAD DIDAKTISK VÄG. DET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT KONSOLIDERA OCH STÄRKA ELEVERNAS FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖREBYGGA OCH MOTVERKA AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM ATT DRIVA ÅTERHÄMTNINGEN AV ELEVERNA I SKOLORNA EFTER FÖRSTÖRELSEN AV DEN FÖRSTA CYKELN GENOM INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT MINSKA NEDLÄGGNINGEN OCH RIPETENZE. SAR-PROJEKTET UPPDELAT I 3 MODULER 1 MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA 1-MODULEN FÖR (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

STORNARELLA