RED ACRONYM — AGOSTINO D’AGOSTINO (Q1681306)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 01:45, 12 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1681306 in Italy
Language Label Description Also known as
English
RED ACRONYM — AGOSTINO D’AGOSTINO
Project Q1681306 in Italy

    Statements

    0 references
    4,500.0 Euro
    0 references
    9,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    18 February 2016
    0 references
    30 October 2020
    0 references
    ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL
    0 references
    COOPERATIVA SOCIALE PAPAVERI ROSSI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    43°6'43.06"N, 12°23'20.44"E
    0 references
    SVOLGERà UN' ATTIVITà FINALIZZATA ALLO SVILUPPO DELLE POTENZIALITà DELLE PERSONE O DEI GRUPPI E ALLA PROMOZIONE DI PROCESSI DI INSERIMENTO E PARTECIPAZIONE SOCIALE E DI PREVENZIONE DEL DISAGIO. GESTIRà ATTIVITà DI CARATTERE EDUCATIVO, CULTURALE, E DI INTRATTENIMENTO A DIRETTO CONTATTO CON TIPOLOGIE DIVERSE DI SOGGETTI, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AI BAMBINI/ADOLESCENTI. (Italian)
    0 references
    WORK WILL BE CARRIED OUT TO DEVELOP THE ACTIVITIES OF PERSONS OR GROUPS AND TO PROMOTE INTEGRATION AND SOCIAL PARTICIPATION AND PREVENTION PROCESSES. ACTIVITIES IN THE FIELD OF EDUCATION, CULTURE AND ENTERTAINMENT IN DIRECT CONTACT WITH DIFFERENT TYPES OF SUBJECTS, WITH PARTICULAR REFERENCE TO CHILDREN/ADOLESCENTS. (English)
    0 references
    ELLE MÈNERA UNE ACTIVITÉ VISANT À DÉVELOPPER LE POTENTIEL DES PERSONNES OU DES GROUPES ET À PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’INCLUSION SOCIALE, DE PARTICIPATION ET DE PRÉVENTION DE L’INCONFORT. IL GÉRERA DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES, CULTURELLES ET DE DIVERTISSEMENT EN CONTACT DIRECT AVEC DIFFÉRENTS TYPES DE SUJETS, EN PARTICULIER LES ENFANTS/ADOLESCENTS. (French)
    10 December 2021
    0 references
    ES WIRD EINE AKTIVITÄT DURCHFÜHREN, DIE DARAUF ABZIELT, DAS POTENZIAL VON MENSCHEN ODER GRUPPEN ZU ENTWICKELN UND PROZESSE DER SOZIALEN INKLUSION, DER TEILHABE UND DER PRÄVENTION VON UNBEHAGEN ZU FÖRDERN. ES WIRD BILDUNGS-, KULTUR- UND UNTERHALTUNGSAKTIVITÄTEN IN DIREKTEM KONTAKT MIT VERSCHIEDENEN ARTEN VON FÄCHERN VERWALTEN, INSBESONDERE IN BEZUG AUF KINDER/JUGENDLICHE. (German)
    20 December 2021
    0 references
    HET ZAL EEN ACTIVITEIT UITVOEREN DIE GERICHT IS OP HET ONTWIKKELEN VAN HET POTENTIEEL VAN MENSEN OF GROEPEN EN HET BEVORDEREN VAN PROCESSEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN PARTICIPATIE EN HET VOORKOMEN VAN ONGEMAKKEN. HET BEHEERT EDUCATIEVE, CULTURELE EN AMUSEMENTSACTIVITEITEN IN DIRECT CONTACT MET VERSCHILLENDE SOORTEN ONDERWERPEN, MET NAME MET BETREKKING TOT KINDEREN/ADOLESCENTEN. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    LLEVARÁ A CABO UNA ACTIVIDAD DESTINADA A DESARROLLAR EL POTENCIAL DE PERSONAS O GRUPOS Y A PROMOVER PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y PARTICIPACIÓN Y PREVENCIÓN DEL MALESTAR. GESTIONARÁ ACTIVIDADES EDUCATIVAS, CULTURALES Y DE ENTRETENIMIENTO EN CONTACTO DIRECTO CON DIFERENTES TIPOS DE ASIGNATURAS, CON ESPECIAL REFERENCIA A LOS NIÑOS/ADOLESCENTES. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    DER VIL BLIVE UDFØRT ARBEJDE FOR AT UDVIKLE PERSONERS ELLER GRUPPERS AKTIVITETER OG FREMME INTEGRATION OG SOCIAL DELTAGELSE OG FOREBYGGELSESPROCESSER. AKTIVITETER INDEN FOR UDDANNELSE, KULTUR OG UNDERHOLDNING I DIREKTE KONTAKT MED FORSKELLIGE FAGTYPER, NAVNLIG MED HENSYN TIL BØRN/UNGE. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΕΡΓΑΣΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΣΏΠΩΝ Ή ΟΜΆΔΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΠΡΌΛΗΨΗΣ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΥΧΑΓΩΓΊΑΣ ΣΕ ΆΜΕΣΗ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΊΔΗ ΘΕΜΆΤΩΝ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ/ΕΦΉΒΟΥΣ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    RADIT ĆE SE NA RAZVOJU AKTIVNOSTI OSOBA ILI SKUPINA TE PROMICANJU INTEGRACIJE TE DRUŠTVENOG SUDJELOVANJA I PROCESA PREVENCIJE. AKTIVNOSTI U PODRUČJU OBRAZOVANJA, KULTURE I ZABAVE U IZRAVNOM KONTAKTU S RAZLIČITIM VRSTAMA PREDMETA, S POSEBNIM NAGLASKOM NA DJECU/ADOLESCENTE. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    SE VOR DESFĂȘURA ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE A ACTIVITĂȚILOR PERSOANELOR SAU GRUPURILOR ȘI DE PROMOVARE A INTEGRĂRII, A PARTICIPĂRII SOCIALE ȘI A PROCESELOR DE PREVENIRE. ACTIVITĂȚI ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI DIVERTISMENTULUI ÎN CONTACT DIRECT CU DIFERITE TIPURI DE MATERII, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COPIII/ADOLESCENȚII. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    BUDE SA VYKONÁVAŤ PRÁCA NA ROZVOJI ČINNOSTÍ OSÔB ALEBO SKUPÍN A NA PODPORU INTEGRAČNÝCH PROCESOV A PROCESOV SOCIÁLNEJ ÚČASTI A PREVENCIE. ČINNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA, KULTÚRY A ZÁBAVY V PRIAMOM KONTAKTE S RÔZNYMI TYPMI PREDMETOV S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA DETI/DOSPIEVAJÚCE. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    SE TITWETTAQ ĦIDMA BIEX JIĠU ŻVILUPPATI L-ATTIVITAJIET TA’ PERSUNI JEW GRUPPI U BIEX JIĠU PROMOSSI L-INTEGRAZZJONI U L-PARTEĊIPAZZJONI SOĊJALI U L-PROĊESSI TA’ PREVENZJONI. ATTIVITAJIET FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI, IL-KULTURA U D-DIVERTIMENT F’KUNTATT DIRETT MA’ TIPI DIFFERENTI TA’ SUĠĠETTI, B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAT-TFAL/ADOLEXXENTI. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    SERÃO REALIZADOS TRABALHOS PARA DESENVOLVER AS ATIVIDADES DE PESSOAS OU GRUPOS E PROMOVER A INTEGRAÇÃO, A PARTICIPAÇÃO SOCIAL E OS PROCESSOS DE PREVENÇÃO. ATIVIDADES NO DOMÍNIO DA EDUCAÇÃO, CULTURA E ENTRETENIMENTO EM CONTACTO DIRETO COM DIFERENTES TIPOS DE DISCIPLINAS, COM ESPECIAL REFERÊNCIA ÀS CRIANÇAS/ADOLESCENTES. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    TYÖTÄ TEHDÄÄN HENKILÖIDEN TAI RYHMIEN TOIMINNAN KEHITTÄMISEKSI SEKÄ KOTOUTUMISEN, SOSIAALISEN OSALLISTUMISEN JA ENNALTAEHKÄISYN EDISTÄMISEKSI. KOULUTUS-, KULTTUURI- JA VIIHDEALAN TOIMET, JOTKA LIITTYVÄT SUORAAN ERITYYPPISIIN AINEISIIN, ERITYISESTI LAPSIIN/NUORIIN. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROWADZONE BĘDĄ PRACE MAJĄCE NA CELU ROZWÓJ DZIAŁAŃ OSÓB LUB GRUP ORAZ PROMOWANIE INTEGRACJI I UCZESTNICTWA W ŻYCIU SPOŁECZNYM ORAZ PROCESÓW PREWENCYJNYCH. DZIAŁANIA W DZIEDZINIE EDUKACJI, KULTURY I ROZRYWKI W BEZPOŚREDNIM KONTAKCIE Z RÓŻNYMI RODZAJAMI PRZEDMIOTÓW, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM DZIECI/NASTOLATKÓW. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    DELO SE BO IZVAJALO ZA RAZVOJ DEJAVNOSTI OSEB ALI SKUPIN TER ZA SPODBUJANJE VKLJUČEVANJA TER DRUŽBENE UDELEŽBE IN PREPREČEVANJA. DEJAVNOSTI NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA, KULTURE IN ZABAVE V NEPOSREDNEM STIKU Z RAZLIČNIMI VRSTAMI PREDMETOV, S POSEBNIM POUDARKOM NA OTROCIH/MLADOSTNIKIH. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    BUDE SE PROVÁDĚT PRÁCE NA ROZVOJI ČINNOSTÍ OSOB NEBO SKUPIN A NA PODPORU INTEGRACE A SPOLEČENSKÉ ÚČASTI A PREVENTIVNÍCH PROCESŮ. AKTIVITY V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ, KULTURY A ZÁBAVY V PŘÍMÉM KONTAKTU S RŮZNÝMI DRUHY PŘEDMĚTŮ, SE ZVLÁŠTNÍM ZŘETELEM NA DĚTI/DOSPÍVAJÍCÍ. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    BUS SIEKIAMA PLĖTOTI ASMENŲ AR GRUPIŲ VEIKLĄ IR SKATINTI INTEGRACIJĄ, SOCIALINĮ DALYVAVIMĄ IR PREVENCIJOS PROCESUS. VEIKLA ŠVIETIMO, KULTŪROS IR PRAMOGŲ SRITYJE, TIESIOGIAI SUSIJUSI SU ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ DALYKAIS, YPAČ SU VAIKAIS IR (ARBA) PAAUGLIAIS. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    TIKS VEIKTS DARBS, LAI ATTĪSTĪTU PERSONU VAI GRUPU DARBĪBU UN VEICINĀTU INTEGRĀCIJU UN SOCIĀLĀS LĪDZDALĪBAS UN PROFILAKSES PROCESUS. DARBĪBAS IZGLĪTĪBAS, KULTŪRAS UN IZKLAIDES JOMĀ, KAS IR TIEŠĀ SASKARĒ AR DAŽĀDA VEIDA PRIEKŠMETIEM, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ BĒRNIEM/PUSAUDŽIEM. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ЩЕ СЕ РАБОТИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛИЦА ИЛИ ГРУПИ И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНТЕГРАЦИЯТА И СОЦИАЛНОТО УЧАСТИЕ И ПРОЦЕСИТЕ НА ПРЕВЕНЦИЯ. ДЕЙНОСТИ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, КУЛТУРАТА И РАЗВЛЕЧЕНИЯТА В ПРЯК КОНТАКТ С РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ПРЕДМЕТИ, ОСОБЕНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ДЕЦА/ЮНОШИ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    MUNKA FOLYIK A SZEMÉLYEK VAGY CSOPORTOK TEVÉKENYSÉGEINEK FEJLESZTÉSE, VALAMINT AZ INTEGRÁCIÓS, TÁRSADALMI RÉSZVÉTELI ÉS MEGELŐZÉSI FOLYAMATOK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ OKTATÁS, A KULTÚRA ÉS A SZÓRAKOZTATÁS TERÜLETÉN FOLYTATOTT TEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK KÖZVETLEN KAPCSOLATBAN ÁLLNAK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TANTÁRGYAKKAL, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A GYERMEKEKRE/SERDÜLŐKRE. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    DÉANFAR OBAIR CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ DAOINE NÓ GRÚPAÍ A FHORBAIRT AGUS CHUN PRÓISIS LÁNPHÁIRTÍOCHTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHTA SÓISIALTA AGUS COISCTHE A CHUR CHUN CINN. GNÍOMHAÍOCHTAÍ I RÉIMSE AN OIDEACHAIS, AN CHULTÚIR AGUS NA SIAMSAÍOCHTA I DTEAGMHÁIL DHÍREACH LE CINEÁLACHA ÉAGSÚLA ÁBHAR, GO HÁIRITHE MAIDIR LE LEANAÍ/DAOINE ÓGA. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    ARBETE KOMMER ATT UTFÖRAS FÖR ATT UTVECKLA PERSONERS ELLER GRUPPERS VERKSAMHET OCH FÖR ATT FRÄMJA INTEGRATION, SOCIALT DELTAGANDE OCH FÖREBYGGANDE PROCESSER. VERKSAMHET INOM UTBILDNING, KULTUR OCH UNDERHÅLLNING I DIREKT KONTAKT MED OLIKA TYPER AV ÄMNEN, SÄRSKILT BARN/UNGDOMAR. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    TEHAKSE TÖÖD INIMESTE VÕI RÜHMADE TEGEVUSE ARENDAMISEKS NING INTEGRATSIOONI, ÜHISKONNAELUS OSALEMISE JA ENNETUSPROTSESSIDE EDENDAMISEKS. HARIDUS-, KULTUURI- JA MEELELAHUTUSALANE TEGEVUS OTSESES KONTAKTIS ERI LIIKI AINETEGA, EELKÕIGE LASTE/NOORUKITEGA. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    PERUGIA
    0 references
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers