TABLAB (Q4835891)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4835891 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TABLAB |
Project Q4835891 in Italy |
Statements
10,989.66 Euro
0 references
21,979.32 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
20 September 2017
0 references
4 May 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO PONSO
0 references
IL PROGETTO CHE SI VUOLE REALIZZARE PREVEDE LA CONFIGURAZIONE DI DUE LABORATORI MOBILI DOTATI DI TECNOLOGIE E STRUMENTI DI INPUTOUTPUT E PROGRAMMABILI ADATTI ALLO SVILUPPO DI ATTIVIT DIVERSE CHE SPAZIANO DAGLI ESPERIMENTI SCIENTIFICI E MATEMATICI AD ESPERIENZE DI CODING ALLUTILIZZO CREATIVO PER FAVORIRE LO STORYTELLING E GLI APPRENDIMENTI DELLE DISCIPLINE UMANISTICHE UNO PI ORIENTATO ALLA FASCIA DET DELLA SCUOLA DELLINFANZIA E PRIMARIA LALTRO PER LULTIMO ANNO DELLA PRIMARIA E LA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.IL LABORATORIO COS COME STRUTTURATO PERMETTER LUTILIZZO E LA MODULAZIONE DELLE RISORSE IN FUNZIONE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE PROGETTATE NELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO ALLINTERNO DELLISTITUTO. LISTITUTO PENSA ANCHE DI DOTARSI DI STRUMENTI INFORMATICI A SUPPORTO DELLA SEGRETERIA E DI ARREDAMENTO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, КОЙТО ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН, ВКЛЮЧВА КОНФИГУРАЦИЯТА НА ДВЕ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, ОБОРУДВАНИ С ВХОДНИ ИЗХОДНИ И ПРОГРАМИРУЕМИ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА РАЗВИТИЕ НА РАЗЛИЧНИ ДЕЙНОСТИ, ВАРИРАЩИ ОТ НАУЧНИ И МАТЕМАТИЧЕСКИ ЕКСПЕРИМЕНТИ ДО КОДИРАНЕ НА ОПИТ ЗА ТВОРЧЕСКО ИЗПОЛЗВАНЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗКАЗВАНЕТО НА ИСТОРИИ И ИЗУЧАВАНЕТО НА ХУМАНИТАРНИТЕ НАУКИ ЕДИН ПО-ОРИЕНТИРАН КЪМ ДЕТ БАНДАТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА, А ДРУГАТА ЗА ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА ПЪРВИЧНАТА И ВТОРИЧНАТА НА ПЪРВИЯ GRADO.THE ЛАБОРАТОРИЯ, КАКТО И СТРУКТУРИРАНИ ПОЗВОЛЯВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО И МОДУЛАЦИЯТА НА РЕСУРСИТЕ СПОРЕД ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРОЕКТИРАНИ В УЧИЛИЩАТА ОТ ВСЯКАКЪВ РЕД И СТЕПЕН В РАМКИТЕ НА ИНСТИТУТА. ИНСТИТУТЪТ СЪЩО ТАКА ПЛАНИРА ДА СЕ ОБОРУДВА С КОМПЮТЪРНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА СЕКРЕТАРИАТА И ОБЗАВЕЖДАНЕ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT, KTERÝ MÁ BÝT REALIZOVÁN, ZAHRNUJE KONFIGURACI DVOU MOBILNÍCH LABORATOŘÍ VYBAVENÝCH VSTUPNÍMI VÝSTUPY A PROGRAMOVATELNÝMI TECHNOLOGIEMI A NÁSTROJI VHODNÝMI PRO ROZVOJ RŮZNÝCH ČINNOSTÍ, OD VĚDECKÝCH A MATEMATICKÝCH EXPERIMENTŮ AŽ PO KÓDOVÁNÍ ZKUŠENOSTÍ AŽ PO TVŮRČÍ VYUŽITÍ K PODPOŘE VYPRÁVĚNÍ A UČENÍ HUMANITNÍCH VĚD, JEDNA VÍCE ZAMĚŘENÁ NA SKUPINU DET MATEŘSKÉ ŠKOLY A DRUHOU PRO POSLEDNÍ ROK PRIMÁRNÍ A SEKUNDÁRNÍ LABORATOŘE GRADO.THE, STEJNĚ JAKO STRUKTUROVANÉ UMOŽŇUJÍ VYUŽITÍ A MODULACI ZDROJŮ PODLE VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT NAVRŽENÝCH VE ŠKOLÁCH KAŽDÉHO ŘÁDU A STUPNĚ V RÁMCI ÚSTAVU. INSTITUT TAKÉ PLÁNUJE VYBAVIT SE POČÍTAČOVÝMI NÁSTROJI NA PODPORU SEKRETARIÁTU A VYBAVENÍ. (Czech)
0 references
PROJEKTET, DER SKAL REALISERES, INDEBÆRER KONFIGURATION AF TO MOBILE LABORATORIER UDSTYRET MED INPUT OUTPUT OG PROGRAMMERBARE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER, DER ER EGNEDE TIL UDVIKLING AF FORSKELLIGE AKTIVITETER, DER SPÆNDER FRA VIDENSKABELIGE OG MATEMATISKE EKSPERIMENTER TIL KODNING ERFARINGER TIL KREATIV BRUG FOR AT FREMME HISTORIEFORTÆLLING OG LÆRING AF HUMANIORA EN MERE ORIENTERET TIL DET BÅND AF BØRNEHAVEN OG DEN ANDEN FOR DET SIDSTE ÅR AF DEN PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE AF FØRSTE GRADO.THE LABORATORIUM SAMT STRUKTURERET TILLADE BRUG OG GRADUERING AF RESSOURCER I HENHOLD TIL DE UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIVITETER DESIGNET I SKOLER AF ENHVER ORDEN OG GRAD INDEN FOR INSTITUTTET. INSTITUTTET PLANLÆGGER OGSÅ AT UDSTYRE SIG MED EDB-VÆRKTØJER TIL STØTTE FOR SEKRETARIATET OG INDRETNING. (Danish)
0 references
DAS ZU REALISIERENDE PROJEKT BEINHALTET DIE KONFIGURATION VON ZWEI MOBILEN LABORATORIEN, DIE MIT INPUT-OUTPUT UND PROGRAMMIERBAREN TECHNOLOGIEN UND WERKZEUGEN AUSGESTATTET SIND, DIE FÜR DIE ENTWICKLUNG VERSCHIEDENER AKTIVITÄTEN GEEIGNET SIND, VON WISSENSCHAFTLICHEN UND MATHEMATISCHEN EXPERIMENTEN ÜBER CODIERUNGSERFAHRUNGEN BIS HIN ZUR KREATIVEN NUTZUNG ZUR FÖRDERUNG DES GESCHICHTENERZÄHLENS UND DES LERNENS DER GEISTESWISSENSCHAFTEN EIN WEITERES ORIENTIERT AN DER DET-BAND DES KINDERGARTENS UND DIE ANDERE FÜR DAS LETZTE JAHR DER PRIMÄREN UND SEKUNDÄREN DER ERSTEN GRADO.THE LABOR SOWIE STRUKTURIERT ERLAUBEN DIE NUTZUNG UND MODULATION VON RESSOURCEN ENTSPRECHEND DEN PÄDAGOGISCHEN AKTIVITÄTEN IN SCHULEN JEDER ORDNUNG UND GRAD INNERHALB DES INSTITUTS. DAS INSTITUT PLANT AUCH, SICH MIT COMPUTERWERKZEUGEN AUSZUSTATTEN, UM DAS SEKRETARIAT UND DIE EINRICHTUNG ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΔΎΟ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΩΝ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΌΜΕΝΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΠΕΙΡΆΜΑΤΑ ΈΩΣ ΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΈΩΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΦΉΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΈΝΑ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΟ ΣΤΗ ΖΏΝΗ DET ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΆΛΛΟ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ ΈΤΟΣ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΟΥ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΟΎΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ GRADO.THE ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΆΘΕ ΤΆΞΗΣ ΚΑΙ ΠΤΥΧΊΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΊΠΛΩΣΗΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT TO BE REALISED INVOLVES THE CONFIGURATION OF TWO MOBILE LABORATORIES EQUIPPED WITH INPUT OUTPUT AND PROGRAMMABLE TECHNOLOGIES AND TOOLS SUITABLE FOR THE DEVELOPMENT OF DIFFERENT ACTIVITIES RANGING FROM SCIENTIFIC AND MATHEMATICAL EXPERIMENTS TO CODING EXPERIENCES TO CREATIVE USE TO PROMOTE STORYTELLING AND LEARNING OF THE HUMANITIES ONE MORE ORIENTED TO THE DET BAND OF THE KINDERGARTEN AND THE OTHER FOR THE LAST YEAR OF THE PRIMARY AND THE SECONDARY OF FIRST GRADO.THE LABORATORY AS WELL AS STRUCTURED ALLOW THE USE AND MODULATION OF RESOURCES ACCORDING TO THE EDUCATIONAL ACTIVITIES DESIGNED IN SCHOOLS OF EVERY ORDER AND DEGREE WITHIN THE INSTITUTE. THE INSTITUTE ALSO PLANS TO EQUIP ITSELF WITH COMPUTER TOOLS TO SUPPORT THE SECRETARIAT AND FURNISHING. (English)
0 references
EL PROYECTO A REALIZAR IMPLICA LA CONFIGURACIÓN DE DOS LABORATORIOS MÓVILES EQUIPADOS CON SALIDA DE ENTRADA Y TECNOLOGÍAS PROGRAMABLES Y HERRAMIENTAS ADECUADAS PARA EL DESARROLLO DE DIFERENTES ACTIVIDADES QUE VAN DESDE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS Y MATEMÁTICOS HASTA EXPERIENCIAS DE CODIFICACIÓN HASTA USO CREATIVO PARA PROMOVER LA NARRACIÓN Y EL APRENDIZAJE DE LAS HUMANIDADES UNO MÁS ORIENTADO A LA BANDA DET DEL JARDÍN DE INFANTES Y EL OTRO DURANTE EL ÚLTIMO AÑO DE LA PRIMARIA Y LA SECUNDARIA DE PRIMER LABORATORIO GRADO.THE, ASÍ COMO ESTRUCTURADO PERMITIR EL USO Y MODULACIÓN DE RECURSOS SEGÚN LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DISEÑADAS EN ESCUELAS DE CADA ORDEN Y GRADO DENTRO DEL INSTITUTO. EL INSTITUTO TAMBIÉN TIENE PREVISTO DOTARSE DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA APOYAR A LA SECRETARÍA Y EL MOBILIARIO. (Spanish)
0 references
ELLUVIIDAV PROJEKT HÕLMAB KAHE MOBIILSE LABORI KONFIGURATSIOONI, MIS ON VARUSTATUD SISENDVÄLJUNDI JA PROGRAMMEERITAVATE TEHNOLOOGIATE JA TÖÖRIISTADEGA, MIS SOBIVAD ERINEVATE TEGEVUSTE ARENDAMISEKS, ALATES TEADUSLIKEST JA MATEMAATILISTEST EKSPERIMENTIDEST KUNI KOGEMUSTE KODEERIMISENI, ET EDENDADA HUMANITAARTEADUSTE LUGUDE JUTUSTAMIST JA ÕPPIMIST, MIS ON ROHKEM ORIENTEERITUD LASTEAIA DETI BÄNDILE JA TEINE ESIMESE GRADO ALG- JA KESKHARIDUSE VIIMASELE AASTALE. INSTITUUT KAVATSEB KA VARUSTADA END ARVUTIVAHENDITEGA, ET TOETADA SEKRETARIAATI JA SISUSTUST. (Estonian)
0 references
TOTEUTETTAVASSA HANKKEESSA KONFIGUROIDAAN KAKSI LIIKKUVAA LABORATORIOTA, JOTKA ON VARUSTETTU SYÖTTÖTUOTTEELLA JA OHJELMOITAVILLA TEKNOLOGIOILLA JA TYÖKALUILLA, JOTKA SOVELTUVAT ERILAISTEN TOIMINTOJEN KEHITTÄMISEEN AINA TIETEELLISISTÄ JA MATEMAATTISISTA KOKEISTA KOODAUSKOKEMUKSIIN JA LUOVAAN KÄYTTÖÖN HUMANISTISTEN TIETEIDEN TARINANKERRONNAN JA OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI. INSTITUUTTI AIKOO MYÖS VARUSTAA ITSELLEEN ATK-TYÖKALUT SIHTEERISTÖN JA KALUSTUKSEN TUKEMISEKSI. (Finnish)
0 references
LE PROJET À RÉALISER IMPLIQUE LA CONFIGURATION DE DEUX LABORATOIRES MOBILES ÉQUIPÉS D’INTRANTS ET DE TECHNOLOGIES PROGRAMMABLES ET D’OUTILS ADAPTÉS AU DÉVELOPPEMENT DE DIFFÉRENTES ACTIVITÉS ALLANT DES EXPÉRIENCES SCIENTIFIQUES ET MATHÉMATIQUES AUX EXPÉRIENCES DE CODAGE À L’UTILISATION CRÉATIVE POUR PROMOUVOIR LA NARRATION ET L’APPRENTISSAGE DES HUMANITÉS UNE PLUS ORIENTÉE VERS LA BANDE DET DE LA MATERNELLE ET L’AUTRE POUR LA DERNIÈRE ANNÉE DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE DU PREMIER LABORATOIRE GRADO.THE AINSI QUE STRUCTURÉE PERMET L’UTILISATION ET LA MODULATION DES RESSOURCES EN FONCTION DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES CONÇUES DANS LES ÉCOLES DE TOUT ORDRE ET DIPLÔME AU SEIN DE L’INSTITUT. L’INSTITUT PRÉVOIT ÉGALEMENT DE SE DOTER D’OUTILS INFORMATIQUES POUR SOUTENIR LE SECRÉTARIAT ET L’AMEUBLEMENT. (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL ATÁ LE BAINT AMACH CUMRAÍOCHT DHÁ SHAOTHARLANN SHOGHLUAISTE ATÁ FEISTITHE LE HASCHUR IONCHUIR AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS UIRLISÍ IN-RÍOMHCHLÁRAITHE ATÁ OIRIÚNACH D’FHORBAIRT GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA Ó THURGNAIMH EOLAÍOCHTA AGUS MATAMAITICIÚLA GO DTÍ TAITHÍ CÓDAITHE GO HÚSÁID CHRUTHAITHEACH CHUN SCÉALAÍOCHT AGUS FOGHLAIM NA NDAONNACHTAÍ A CHUR CHUN CINN NÍOS DÍRITHE AR BHANDA DET AN KINDERGARTEN AGUS AN CEANN EILE DON BHLIAIN DHEIREANACH DEN BHUNSCOIL AGUS DEN DARA SAOTHARLANN GRADO.THE CHOMH MAITH LE STRUCHTÚR A CHEADAÍONN ÚSÁID AGUS MODHNÚ ACMHAINNÍ DE RÉIR NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS ATÁ DEARTHA I SCOILEANNA DE GACH ORD AGUS CÉIM LAISTIGH DEN INSTITIÚID. TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN INSTITIÚID FREISIN UIRLISÍ RÍOMHAIREACHTA A CHUR AR FÁIL CHUN TACÚ LEIS AN RÚNAÍOCHT AGUS CHUN Í A CHUR AR FÁIL. (Irish)
0 references
PROJEKT KOJI ĆE SE REALIZIRATI UKLJUČUJE KONFIGURACIJU DVAJU MOBILNIH LABORATORIJA OPREMLJENIH ULAZNIM IZLAZOM I PROGRAMABILNIM TEHNOLOGIJAMA I ALATIMA POGODNIM ZA RAZVOJ RAZLIČITIH AKTIVNOSTI U RASPONU OD ZNANSTVENIH I MATEMATIČKIH EKSPERIMENATA DO ISKUSTAVA KODIRANJA DO KREATIVNOG KORIŠTENJA ZA PROMICANJE PRIPOVIJEDANJA I UČENJA HUMANISTIČKIH ZNANOSTI JEDAN VIŠE ORIJENTIRAN NA DET BAND VRTIĆA I DRUGI ZA POSLJEDNJU GODINU PRIMARNE I SEKUNDARNE PRVE GRADO.THE LABORATORIJE, KAO I STRUKTURIRANO OMOGUĆITI KORIŠTENJE I MODULACIJU RESURSA PREMA OBRAZOVNIM AKTIVNOSTIMA OSMIŠLJENIMA U ŠKOLAMA SVAKOG REDA I STUPNJA UNUTAR INSTITUTA. INSTITUT SE TAKOĐER PLANIRA OPREMITI RAČUNALNIM ALATIMA ZA POTPORU TAJNIŠTVU I OPREMANJE. (Croatian)
0 references
A MEGVALÓSÍTANDÓ PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A KONFIGURÁCIÓ KÉT MOBIL LABORATÓRIUMOK FELSZERELT BEMENETI KIMENET ÉS PROGRAMOZHATÓ TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK ALKALMAS FEJLESZTÉSE A KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK KEZDVE A TUDOMÁNYOS ÉS MATEMATIKAI KÍSÉRLETEK KÓDOLÁSI TAPASZTALATOK KREATÍV FELHASZNÁLÁS ELŐMOZDÍTÁSA TÖRTÉNETMESÉLÉS ÉS TANULÁS A HUMÁN EGY MÉG ORIENTÁLT DET ZENEKAR AZ ÓVODA ÉS A MÁSIK AZ UTOLSÓ ÉVBEN AZ ELSŐDLEGES ÉS MÁSODLAGOS AZ ELSŐ GRADO.THE LABORATÓRIUM, VALAMINT A STRUKTURÁLT LEHETŐVÉ TESZI A FELHASZNÁLÁS ÉS MODULÁCIÓ AZ ERŐFORRÁSOK SZERINT TERVEZETT ISKOLÁKBAN MINDEN SORRENDBEN ÉS MÉRTÉKBEN AZ INTÉZETEN BELÜL. AZ INTÉZET AZT IS TERVEZI, HOGY FELSZERELI MAGÁT SZÁMÍTÓGÉPES ESZKÖZÖKKEL, HOGY TÁMOGASSA A TITKÁRSÁGOT ÉS A BERENDEZÉST. (Hungarian)
0 references
ĮGYVENDINTINAS PROJEKTAS APIMA DVIEJŲ MOBILIŲJŲ LABORATORIJŲ, APRŪPINTŲ ĮVESTIES REZULTATAIS IR PROGRAMUOJAMOMIS TECHNOLOGIJOMIS BEI ĮRANKIAIS, TINKAMŲ PLĖTOTI ĮVAIRIĄ VEIKLĄ, PRADEDANT MOKSLINIAIS IR MATEMATINIAIS EKSPERIMENTAIS, BAIGIANT KŪRYBINIU NAUDOJIMU, SIEKIANT SKATINTI PASAKOJIMĄ IR HUMANITARINIŲ MOKSLŲ MOKYMĄSI, VIENA LABIAU ORIENTUOTĄ Į VAIKŲ DARŽELIO DET JUOSTĄ, O KITĄ – PER PASKUTINIUS PIRMOJO GRADO LABORATORIJOS PIRMINIO IR ANTRINIO METUS, KŪRIMĄ. INSTITUTAS TAIP PAT PLANUOJA APRŪPINTI SAVE KOMPIUTERINĖMIS PRIEMONĖMIS, PADEDANČIOMIS SEKRETORIATUI IR APSTATYMUI. (Lithuanian)
0 references
REALIZĒJAMAIS PROJEKTS IETVER DIVU MOBILU LABORATORIJU KONFIGURĀCIJU, KAS APRĪKOTAS AR IEVADES REZULTĀTIEM UN PROGRAMMĒJAMĀM TEHNOLOĢIJĀM UN RĪKIEM, KAS PIEMĒROTI DAŽĀDU AKTIVITĀŠU IZSTRĀDEI, SĀKOT NO ZINĀTNISKIEM UN MATEMĀTISKIEM EKSPERIMENTIEM LĪDZ KODĒŠANAS PIEREDZEI LĪDZ RADOŠAI IZMANTOŠANAI, LAI VEICINĀTU HUMANITĀRO ZINĀTŅU STĀSTĪŠANU UN MĀCĪŠANOS, KAS VĒL VAIRĀK VĒRSTA UZ BĒRNUDĀRZA DET JOSLU, BET OTRU — PIRMĀS GRADO.THE LABORATORIJAS PIRMREIZĒJĀ UN SEKUNDĀRĀ GADĀ, KĀ ARĪ STRUKTURĒTA ĻAUJ IZMANTOT UN MODULĒT RESURSUS ATBILSTOŠI IZGLĪTĪBAS PASĀKUMIEM, KAS IZSTRĀDĀTI SKOLĀS KATRĀ SECĪBĀ UN PAKĀPĒ INSTITŪTĀ. INSTITŪTS ARĪ PLĀNO APRĪKOT SEVI AR DATORINSTRUMENTIEM, LAI ATBALSTĪTU SEKRETARIĀTU UN APRĪKOJUMU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT LI GĦANDU JITWETTAQ JINVOLVI L-KONFIGURAZZJONI TA ‘ŻEWĠ LABORATORJI MOBBLI MGĦAMMRA B’OUTPUT TA’ INPUT U TEKNOLOĠIJI PROGRAMMABBLI U GĦODOD ADATTATI GĦALL-IŻVILUPP TA ‘ATTIVITAJIET DIFFERENTI LI JVARJAW MINN ESPERIMENTI XJENTIFIĊI U MATEMATIĊI GĦAL ESPERJENZI TA’ KODIFIKAZZJONI GĦAL UŻU KREATTIV BIEX JIPPROMWOVU R-RAKKONTAR TAL-ISTEJJER U T-TAGĦLIM TAL-ISTUDJI UMANISTIĊI WIEĦED AKTAR ORJENTAT LEJN IL-BANDA DET TAL-KINDERGARTEN U L-IEĦOR GĦALL-AĦĦAR SENA TAL-PRIMARJA U S-SEKONDARJA TAL-LABORATORJU GRADO.THE KIF UKOLL STRUTTURAT JIPPERMETTI L-UŻU U L-MODULAZZJONI TA ‘RIŻORSI SKONT L-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI MFASSLA FL-ISKEJJEL TA’ KULL ORDNI U GRAD FI ĦDAN L-ISTITUT. L-ISTITUT QED JIPPJANA WKOLL LI JGĦAMMAR LILU NNIFSU B’GĦODOD TAL-KOMPJUTER BIEX JAPPOĠĠA LIS-SEGRETARJAT U JIPPROVDI. (Maltese)
0 references
HET TE REALISEREN PROJECT OMVAT DE CONFIGURATIE VAN TWEE MOBIELE LABORATORIA UITGERUST MET INPUT OUTPUT EN PROGRAMMEERBARE TECHNOLOGIEËN EN HULPMIDDELEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN, VARIËREND VAN WETENSCHAPPELIJKE EN WISKUNDIGE EXPERIMENTEN TOT HET CODEREN VAN ERVARINGEN TOT CREATIEF GEBRUIK TER BEVORDERING VAN STORYTELLING EN LEREN VAN DE GEESTESWETENSCHAPPEN EEN MEER GERICHT OP DE DET BAND VAN DE KLEUTERSCHOOL EN DE ANDERE VOOR HET LAATSTE JAAR VAN DE PRIMAIRE EN DE SECUNDAIRE VAN DE EERSTE GRADO.THE LABORATORIUM EN GESTRUCTUREERD TOESTAAN HET GEBRUIK EN MODULATIE VAN MIDDELEN VOLGENS DE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN ONTWORPEN IN SCHOLEN VAN ELKE ORDE EN GRAAD BINNEN HET INSTITUUT. HET INSTITUUT IS OOK VAN PLAN ZICH UIT TE RUSTEN MET COMPUTERHULPMIDDELEN TER ONDERSTEUNING VAN HET SECRETARIAAT EN DE INRICHTING. (Dutch)
0 references
O PROJETO A SER REALIZADO ENVOLVE A CONFIGURAÇÃO DE DOIS LABORATÓRIOS MÓVEIS EQUIPADOS COM SAÍDA DE ENTRADA E TECNOLOGIAS PROGRAMÁVEIS E FERRAMENTAS ADEQUADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE DIFERENTES ATIVIDADES QUE VÃO DESDE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS E MATEMÁTICOS ATÉ EXPERIÊNCIAS DE CODIFICAÇÃO ATÉ USO CRIATIVO PARA PROMOVER O STORYTELLING E A APRENDIZAGEM DAS HUMANIDADES, UMA MAIS ORIENTADA PARA A BANDA DET DO JARDIM DE INFÂNCIA E OUTRA PARA O ÚLTIMO ANO DO PRIMEIRO LABORATÓRIO GRADO.THE E ESTRUTURADO, ALÉM DE PERMITIR A UTILIZAÇÃO E MODULAÇÃO DE RECURSOS DE ACORDO COM AS ATIVIDADES EDUCATIVAS PROJETADAS EM ESCOLAS DE TODAS AS ORDENS E GRAUS DO INSTITUTO. O INSTITUTO TAMBÉM TENCIONA DOTAR-SE DE FERRAMENTAS INFORMÁTICAS PARA APOIAR O SECRETARIADO E O MOBILIÁRIO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZAT IMPLICĂ CONFIGURAREA A DOUĂ LABORATOARE MOBILE ECHIPATE CU INPUT OUTPUT ȘI TEHNOLOGII PROGRAMABILE ȘI INSTRUMENTE ADECVATE PENTRU DEZVOLTAREA DIFERITELOR ACTIVITĂȚI, DE LA EXPERIMENTE ȘTIINȚIFICE ȘI MATEMATICE PÂNĂ LA EXPERIENȚE DE CODIFICARE PÂNĂ LA UTILIZAREA CREATIVĂ PENTRU A PROMOVA POVESTIREA ȘI ÎNVĂȚAREA UMANITĂȚILOR UNA MAI ORIENTATĂ SPRE BANDA DET A GRĂDINIȚEI ȘI CEALALTĂ PENTRU ULTIMUL AN AL PRIMARULUI ȘI SECUNDARULUI PRIMULUI LABORATOR GRADO.THE, PRECUM ȘI STRUCTURAT PERMIT UTILIZAREA ȘI MODULAREA RESURSELOR ÎN FUNCȚIE DE ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE PROIECTATE ÎN ȘCOLILE DE ORICE ORDIN ȘI GRAD DIN CADRUL INSTITUTULUI. INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ, DE ASEMENEA, SĂ SE DOTEZE CU INSTRUMENTE INFORMATICE PENTRU A SPRIJINI SECRETARIATUL ȘI MOBILIERUL. (Romanian)
0 references
PROJEKT, KTORÝ SA MÁ REALIZOVAŤ, ZAHŔŇA KONFIGURÁCIU DVOCH MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ VYBAVENÝCH VSTUPNÝMI VÝSTUPMI A PROGRAMOVATEĽNÝMI TECHNOLÓGIAMI A NÁSTROJMI VHODNÝMI NA ROZVOJ RÔZNYCH AKTIVÍT OD VEDECKÝCH A MATEMATICKÝCH EXPERIMENTOV AŽ PO KÓDOVANIE SKÚSENOSTÍ AŽ PO KREATÍVNE VYUŽITIE NA PODPORU ROZPRÁVANIA A UČENIA SA HUMANITNÝCH VIED O JEDNU VIAC ORIENTOVANÚ NA DETSKÚ SKUPINU MATERSKEJ ŠKOLY A DRUHÚ ZA POSLEDNÝ ROK PRIMÁRNEHO A SEKUNDÁRNEHO LABORATÓRIA GRADO.THE, AKO AJ ŠTRUKTÚROVANÚ MOŽNOSŤ VYUŽITIA A MODULÁCIE ZDROJOV PODĽA VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT NAVRHNUTÝCH V ŠKOLÁCH KAŽDÉHO PORIADKU A STUPŇA V RÁMCI INŠTITÚTU. INŠTITÚT MÁ TIEŽ V ÚMYSLE VYBAVIŤ SA POČÍTAČOVÝMI NÁSTROJMI NA PODPORU SEKRETARIÁTU A VYBAVENIA. (Slovak)
0 references
PROJEKT, KI GA JE TREBA URESNIČITI, VKLJUČUJE KONFIGURACIJO DVEH MOBILNIH LABORATORIJEV, OPREMLJENIH Z VHODNIMI IZHODI TER PROGRAMIRLJIVIMI TEHNOLOGIJAMI IN ORODJI, KI SO PRIMERNI ZA RAZVOJ RAZLIČNIH DEJAVNOSTI, OD ZNANSTVENIH IN MATEMATIČNIH EKSPERIMENTOV DO KODIRANJA IZKUŠENJ DO KREATIVNE UPORABE ZA SPODBUJANJE PRIPOVEDOVANJA ZGODB IN UČENJA HUMANISTIČNIH VED, ENA BOLJ USMERJENA V DET BAND VRTCA IN DRUGA ZA ZADNJE LETO PRIMARNEGA IN SEKUNDARNEGA PRVEGA LABORATORIJA GRADO.THE TER STRUKTURIRANA OMOGOČA UPORABO IN MODULACIJO VIROV V SKLADU Z IZOBRAŽEVALNIMI DEJAVNOSTMI, OBLIKOVANIMI V ŠOLAH VSAKEGA REDA IN DIPLOME V OKVIRU INŠTITUTA. INŠTITUT SE NAMERAVA OPREMITI TUDI Z RAČUNALNIŠKIMI ORODJI ZA PODPORO SEKRETARIATU IN OPREMLJANJU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SOM SKA GENOMFÖRAS INNEBÄR KONFIGURATION AV TVÅ MOBILA LABORATORIER UTRUSTADE MED INPUT OUTPUT OCH PROGRAMMERBARA TEKNIKER OCH VERKTYG SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR UTVECKLING AV OLIKA AKTIVITETER SOM STRÄCKER SIG FRÅN VETENSKAPLIGA OCH MATEMATISKA EXPERIMENT TILL KODNINGSUPPLEVELSER TILL KREATIV ANVÄNDNING FÖR ATT FRÄMJA BERÄTTANDE OCH LÄRANDE AV HUMANIORA EN MER INRIKTAD PÅ DET BAND AV FÖRSKOLAN OCH DET ANDRA FÖR DET SISTA ÅRET AV PRIMÄR OCH SEKUNDÄR AV FÖRSTA GRADO.THE LABORATORIET SAMT STRUKTURERAT TILLÅTER ANVÄNDNING OCH MODULERING AV RESURSER ENLIGT DE PEDAGOGISKA AKTIVITETER SOM UTFORMATS I SKOLOR AV VARJE ORDNING OCH EXAMEN INOM INSTITUTET. INSTITUTET PLANERAR OCKSÅ ATT UTRUSTA SIG MED DATORVERKTYG FÖR ATT STÖDJA SEKRETARIATET OCH INREDNINGEN. (Swedish)
0 references
PONSO
0 references
10 April 2023
0 references