NEW DIGITAL SCENARIOS FOR EUROPEAN CITIZENSHIP (Q4801794)

LUSO STRATEGICO DELLE NUOVE TECNOLOGIE RISULTANO ORMAI ESSENZIALI PER LO SVILUPPO DELLA COMPETITIVITA DELLINNOVAZIONE DELLA COESIONE SOCIALE E DELLOCCUPAZIONE. PER QUESTO FONDAMENTALE CHE LA SCUOLA NEL SUO RUOLO DI ENTE PRINCIPALE DI FORMAZIONE SIA ALLALTEZZA DELLA SFIDA PROPONENDO AD INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DEGLI STUDENTI PERCORSI CHE FAVORISCANO IL LORO SVILUPPO COME CITTADINI CONSAPEVOLI ATTIVI E PADRONI DEGLI STRUMENTI INFORMATICI MESSI A LORO DISPOSIZIONE DALLA SOCIETA. IL PRESENTE PROGETTO CONSTA DI 4 MODULI DIFFERENTI COS DA INTERESSARE STUDENTI PROVENIENTI DA LICEI E PROFESSIONALI. IL VALORE AGGIUNTO DI QUESTA SCELTA LA CREAZIONE DI UNA FELICE SINERGIA TRA COMPETENZE TEORICHE E COMPETENZE TECNICOPRATICHE ENTRAMBE INDISPENSABILI A REALIZZARE UNA BASE PER IL LIFE LONG LEARNING. (Italian)

0 references

СТРАТЕГИЧЕСКОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ СЕГА Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА НА ИНОВАЦИИТЕ В СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ И ЗАЕТОСТТА. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА Е ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ УЧИЛИЩЕТО В РОЛЯТА СИ НА ОСНОВЕН ОРГАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ДА ОТГОВАРЯ НА ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО, КАТО ПРЕДЛАГА ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ И УКРЕПЯТ УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ТЯХНОТО РАЗВИТИЕ КАТО АКТИВНИ ГРАЖДАНИ И МАЙСТОРИ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ, ПРЕДОСТАВЕНИ ИМ ОТ ОБЩЕСТВОТО. ТОЗИ ПРОЕКТ СЕ СЪСТОИ ОТ 4 РАЗЛИЧНИ МОДУЛА, ЗА ДА СЕ ИНТЕРЕСУВАТ УЧЕНИЦИ ОТ ГИМНАЗИИ И ПРОФЕСИОНАЛИСТИ. ДОБАВЕНАТА СТОЙНОСТ НА ТОЗИ ИЗБОР Е СЪЗДАВАНЕТО НА ЩАСТЛИВА СИНЕРГИЯ МЕЖДУ ТЕОРЕТИЧНИТЕ УМЕНИЯ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, КОИТО СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ФОНДАЦИЯ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. (Bulgarian)

0 references

STRATEGICKÉ VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ MÁ NYNÍ ZÁSADNÍ VÝZNAM PRO ROZVOJ KONKURENCESCHOPNOSTI INOVACÍ V OBLASTI SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A ZAMĚSTNANOSTI. Z TOHOTO DŮVODU JE ZÁSADNÍ, ABY ŠKOLA VE SVÉ ROLI HLAVNÍHO VZDĚLÁVACÍHO ORGÁNU ODPOVÍDALA VÝZVĚ TÍM, ŽE NAVRHUJE INTEGROVAT A POSILOVAT DOVEDNOSTI STUDENTSKÝCH CEST, KTERÉ PODPORUJÍ JEJICH ROZVOJ JAKO AKTIVNÍCH OBČANŮ A MISTRŮ SVÝCH NÁSTROJŮ, KTERÉ JIM SPOLEČNOST DÁVÁ K DISPOZICI. TENTO PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 4 RŮZNÝCH MODULŮ, KTERÉ ZAJÍMAJÍ STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A PROFESIONÁLŮ. PŘIDANOU HODNOTOU TÉTO VOLBY JE VYTVOŘENÍ ŠŤASTNÉ SYNERGIE MEZI TEORETICKÝMI DOVEDNOSTMI A PRAKTICKÝMI TECHNICKÝMI DOVEDNOSTMI, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ PRO REALIZACI NADACE PRO CELOŽIVOTNÍ UČENÍ. (Czech)

0 references

DEN STRATEGISKE ANVENDELSE AF NYE TEKNOLOGIER ER NU AFGØRENDE FOR UDVIKLINGEN AF INNOVATIONENS KONKURRENCEEVNE INDEN FOR SOCIAL SAMHØRIGHED OG BESKÆFTIGELSE. AF DENNE GRUND ER DET AFGØRENDE, AT SKOLEN I SIN ROLLE SOM HOVEDUDDANNELSESORGAN ER OP TIL UDFORDRINGEN VED AT FORESLÅ AT INTEGRERE OG STYRKE ELEVERNES FÆRDIGHEDER, DER FREMMER DERES UDVIKLING SOM AKTIVE BORGERE OG MESTRE I DE IT-VÆRKTØJER, SOM SAMFUNDET STILLER TIL RÅDIGHED FOR DEM. DETTE PROJEKT BESTÅR AF 4 FORSKELLIGE MODULER FOR AT INTERESSERE STUDERENDE FRA GYMNASIER OG FAGFOLK. MERVÆRDIEN AF DETTE VALG ER SKABELSEN AF EN GLAD SYNERGI MELLEM TEORETISKE FÆRDIGHEDER OG PRAKTISKE TEKNISKE FÆRDIGHEDER, DER BEGGE ER AFGØRENDE FOR AT REALISERE ET FUNDAMENT FOR LIVSLANG LÆRING. (Danish)

0 references

DIE STRATEGISCHE NUTZUNG NEUER TECHNOLOGIEN IST HEUTE VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG FÜR DIE ENTWICKLUNG DER WETTBEWERBSFÄHIGKEIT DER INNOVATION IM BEREICH DES SOZIALEN ZUSAMMENHALTS UND DER BESCHÄFTIGUNG. AUS DIESEM GRUND IST ES VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG, DASS DIE SCHULE IN IHRER ROLLE ALS HAUPTAUSBILDUNGSEINRICHTUNG DER HERAUSFORDERUNG GEWACHSEN IST, INDEM SIE VORSCHLÄGT, DIE FÄHIGKEITEN DER SCHÜLERPFADE ZU INTEGRIEREN UND ZU STÄRKEN, DIE IHRE ENTWICKLUNG ALS AKTIVE BÜRGER UND MEISTER DER IHNEN VON DER GESELLSCHAFT ZUR VERFÜGUNG GESTELLTEN INSTRUMENTE FÖRDERN. DIESES PROJEKT BESTEHT AUS 4 VERSCHIEDENEN MODULEN, UM SCHÜLER VON GYMNASIEN UND FACHLEUTEN ZU INTERESSIEREN. DER MEHRWERT DIESER WAHL IST DIE SCHAFFUNG EINER GLÜCKLICHEN SYNERGIE ZWISCHEN THEORETISCHEN FÄHIGKEITEN UND PRAKTISCHEN TECHNISCHEN FÄHIGKEITEN, DIE BEIDE UNERLÄSSLICH SIND, UM EINE STIFTUNG FÜR LEBENSLANGES LERNEN ZU VERWIRKLICHEN. (German)

0 references

Η ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΕΊΝΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΌΤΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΩΣ ΚΎΡΙΟΥ ΦΟΡΈΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΟΥΣ ΩΣ ΕΝΕΡΓΏΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΔΑΣΚΆΛΩΝ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΕΙ Η ΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 4 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΓΥΜΝΆΣΙΑ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ. Η ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΕΥΤΥΧΙΣΜΈΝΗΣ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek)

0 references

THE STRATEGIC USE OF NEW TECHNOLOGIES IS NOW ESSENTIAL FOR THE DEVELOPMENT OF THE COMPETITIVENESS OF INNOVATION IN SOCIAL COHESION AND EMPLOYMENT. FOR THIS REASON, IT IS FUNDAMENTAL THAT THE SCHOOL IN ITS ROLE AS THE MAIN TRAINING BODY IS UP TO THE CHALLENGE BY PROPOSING TO INTEGRATE AND STRENGTHEN THE SKILLS OF STUDENTS PATHS THAT FOSTER THEIR DEVELOPMENT AS ACTIVE CITIZENS AND MASTERS OF THE IT TOOLS MADE AVAILABLE TO THEM BY SOCIETY. THIS PROJECT CONSISTS OF 4 DIFFERENT MODULES SO AS TO INTEREST STUDENTS FROM HIGH SCHOOLS AND PROFESSIONALS. THE ADDED VALUE OF THIS CHOICE IS THE CREATION OF A HAPPY SYNERGY BETWEEN THEORETICAL SKILLS AND PRACTICAL TECHNICAL SKILLS BOTH ESSENTIAL TO REALISE A FOUNDATION FOR LIFE LONG LEARNING. (English)

0 references

EL USO ESTRATÉGICO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ES AHORA ESENCIAL PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETITIVIDAD DE LA INNOVACIÓN EN MATERIA DE COHESIÓN SOCIAL Y EMPLEO. POR ESTA RAZÓN, ES FUNDAMENTAL QUE LA ESCUELA EN SU PAPEL DE PRINCIPAL CUERPO FORMATIVO ESTÉ A LA ALTURA DEL DESAFÍO PROPONIENDO INTEGRAR Y FORTALECER LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES QUE FOMENTEN SU DESARROLLO COMO CIUDADANOS ACTIVOS Y MAESTROS DE LAS HERRAMIENTAS QUE SE PONEN A SU DISPOSICIÓN POR LA SOCIEDAD. ESTE PROYECTO CONSTA DE 4 MÓDULOS DIFERENTES PARA INTERESAR A ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS Y PROFESIONALES. EL VALOR AÑADIDO DE ESTA ELECCIÓN ES LA CREACIÓN DE UNA FELIZ SINERGIA ENTRE LAS HABILIDADES TEÓRICAS Y LAS HABILIDADES TÉCNICAS PRÁCTICAS, AMBAS ESENCIALES PARA REALIZAR UNA FUNDACIÓN PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE TODA LA VIDA. (Spanish)

0 references

UUTE TEHNOLOOGIATE STRATEEGILINE KASUTAMINE ON NÜÜD OLULINE INNOVATSIOONI KONKURENTSIVÕIME ARENDAMISEKS SOTSIAALSE ÜHTEKUULUVUSE JA TÖÖHÕIVE VALDKONNAS. SEL PÕHJUSEL ON VÄGA OLULINE, ET KOOL OMA PEAMISE KOOLITUSASUTUSENA ON VÄLJAKUTSEKS, TEHES ETTEPANEKU INTEGREERIDA JA TUGEVDADA ÕPILASTE OSKUSI, MIS SOODUSTAVAD NENDE ARENGUT AKTIIVSETE KODANIKENA JA ÜHISKONNA POOLT NEILE KÄTTESAADAVAKS TEHTUD VAHENDITE MEISTRITENA. SEE PROJEKT KOOSNEB 4 ERINEVAST MOODULIST, ET HUVITADA KESKKOOLIDE JA SPETSIALISTIDE ÕPILASI. SELLE VALIKU LISAVÄÄRTUS ON ÕNNELIKU SÜNERGIA LOOMINE TEOREETILISTE OSKUSTE JA PRAKTILISTE TEHNILISTE OSKUSTE VAHEL, MIS ON OLULISED ELUKESTVA ÕPPE SIHTASUTUSE REALISEERIMISEKS. (Estonian)

0 references

UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN STRATEGINEN KÄYTTÖ ON NYT OLENNAISEN TÄRKEÄÄ SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN JA TYÖLLISYYDEN INNOVOINNIN KILPAILUKYVYN KEHITTÄMISEKSI. TÄSTÄ SYYSTÄ ON ENSIARVOISEN TÄRKEÄÄ, ETTÄ KOULU PÄÄKOULUTUSELIMENÄ VASTAA HAASTEESEEN EHDOTTAMALLA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN POLKUJEN INTEGROINTIA JA VAHVISTAMISTA, JOTKA EDISTÄVÄT HEIDÄN KEHITTYMISTÄÄN AKTIIVISINA KANSALAISINA JA YHTEISKUNNAN HEILLE TARJOAMIEN VÄLINEIDEN MAISTERINA. TÄMÄ PROJEKTI KOOSTUU NELJÄSTÄ ERI MODUULISTA, JOTKA KIINNOSTAVAT LUKIOIDEN JA AMMATTILAISTEN OPISKELIJOITA. TÄMÄN VALINNAN LISÄARVO ON ONNELLISEN SYNERGIAN LUOMINEN TEOREETTISTEN TAITOJEN JA KÄYTÄNNÖN TEKNISTEN TAITOJEN VÄLILLÄ, JOTKA MOLEMMAT OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ ELINIKÄISEN OPPIMISEN SÄÄTIÖN TOTEUTTAMISEKSI. (Finnish)

0 references

L’UTILISATION STRATÉGIQUE DES NOUVELLES TECHNOLOGIES EST DÉSORMAIS ESSENTIELLE AU DÉVELOPPEMENT DE LA COMPÉTITIVITÉ DE L’INNOVATION EN MATIÈRE DE COHÉSION SOCIALE ET D’EMPLOI. POUR CETTE RAISON, IL EST FONDAMENTAL QUE L’ÉCOLE, DANS SON RÔLE DE PRINCIPAL ORGANISME DE FORMATION, SOIT À LA HAUTEUR DU DÉFI EN PROPOSANT D’INTÉGRER ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS QUI FAVORISENT LEUR DÉVELOPPEMENT EN TANT QUE CITOYENS ACTIFS ET MAÎTRES DES OUTILS MIS À LEUR DISPOSITION PAR LA SOCIÉTÉ. CE PROJET SE COMPOSE DE 4 MODULES DIFFÉRENTS AFIN D’INTÉRESSER LES ÉTUDIANTS DES ÉCOLES SECONDAIRES ET LES PROFESSIONNELS. LA VALEUR AJOUTÉE DE CE CHOIX EST LA CRÉATION D’UNE HEUREUSE SYNERGIE ENTRE COMPÉTENCES THÉORIQUES ET COMPÉTENCES TECHNIQUES PRATIQUES ESSENTIELLES À LA RÉALISATION D’UNE FONDATION POUR L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE. (French)

0 references

TÁ ÚSÁID STRAITÉISEACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA RÍTHÁBHACHTACH ANOIS CHUN IOMAÍOCHAS NA NUÁLAÍOCHTA SA CHOMHTHÁTHÚ SÓISIALTA AGUS SAN FHOSTAÍOCHT A FHORBAIRT. AR AN GCÚIS SIN, TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH GO BHFUIL AN SCOIL INA RÓL MAR PHRÍOMHCHOMHLACHT OILIÚNA SUAS LEIS AN DÚSHLÁN TRÍ MHOLADH A DHÉANAMH SCILEANNA NA MAC LÉINN A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A NEARTÚ A CHOTHAÍONN A BHFORBAIRT MAR SHAORÁNAIGH GHNÍOMHACHA AGUS MAR MHÁISTRÍ AR NA HUIRLISÍ A CHUIREANN AN TSOCHAÍ AR FÁIL DÓIBH. TÁ 4 MHODÚL ÉAGSÚLA SA TIONSCADAL SEO IONAS GO MBEIDH SPÉIS AG MIC LÉINN Ó SCOILEANNA AGUS GAIRMITHE ARD. IS É AN BREISLUACH A BHAINEANN LEIS AN ROGHA SEO NÁ SINEIRGE SONA A CHRUTHÚ IDIR SCILEANNA TEOIRICIÚLA AGUS SCILEANNA TEICNIÚLA PRAITICIÚLA ARAON ATÁ RIACHTANACH CHUN FONDÚIREACHT DON FHOGHLAIM AR FEADH AN TSAOIL A BHAINT AMACH. (Irish)

0 references

STRATEŠKA UPOTREBA NOVIH TEHNOLOGIJA SADA JE KLJUČNA ZA RAZVOJ KONKURENTNOSTI INOVACIJA U PODRUČJU SOCIJALNE KOHEZIJE I ZAPOŠLJAVANJA. IZ TOG JE RAZLOGA KLJUČNO DA ŠKOLA U SVOJOJ ULOZI GLAVNOG TIJELA ZA OSPOSOBLJAVANJE DOSTIŽE IZAZOV PREDLAGANJEM INTEGRACIJE I JAČANJA VJEŠTINA STUDENTSKIH STAZA KOJIMA SE POTIČE NJIHOV RAZVOJ KAO AKTIVNIH GRAĐANA I MAGISTARSKIH ALATA KOJE IM JE DRUŠTVO STAVILO NA RASPOLAGANJE. PROJEKT SE SASTOJI OD 4 RAZLIČITA MODULA KAKO BI ZAINTERESIRALI UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA I PROFESIONALCE. DODANA VRIJEDNOST OVOG IZBORA JE STVARANJE SRETNE SINERGIJE IZMEĐU TEORIJSKIH VJEŠTINA I PRAKTIČNIH TEHNIČKIH VJEŠTINA NUŽNIH ZA OSTVARENJE TEMELJA ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE. (Croatian)

0 references

AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK STRATÉGIAI ALKALMAZÁSA IMMÁR ELENGEDHETETLEN AZ INNOVÁCIÓ VERSENYKÉPESSÉGÉNEK FEJLESZTÉSÉHEZ A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ÉS A FOGLALKOZTATÁS TERÉN. EZÉRT ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ, HOGY AZ ISKOLA, MINT FŐ KÉPZÉSI SZERV, MEGFELELJEN A KIHÍVÁSNAK AZÁLTAL, HOGY JAVASLATOT TESZ A DIÁKOK KÉSZSÉGEINEK INTEGRÁLÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK ELŐSEGÍTIK AKTÍV POLGÁRKÉNT ÉS A TÁRSADALOM ÁLTAL RENDELKEZÉSÜKRE BOCSÁTOTT ESZKÖZÖK MESTEREKÉNT VALÓ FEJLŐDÉSÜKET. EZ A PROJEKT 4 KÜLÖNBÖZŐ MODULBÓL ÁLL, HOGY FELKELTSE A KÖZÉPISKOLÁK ÉS A SZAKEMBEREK ÉRDEKLŐDÉSÉT. ENNEK A VÁLASZTÁSNAK A HOZZÁADOTT ÉRTÉKE AZ ELMÉLETI KÉSZSÉGEK ÉS A GYAKORLATI TECHNIKAI KÉSZSÉGEK KÖZÖTTI BOLDOG SZINERGIA MEGTEREMTÉSE, AMELYEK ELENGEDHETETLENEK AZ ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁSÉRT ALAPÍTVÁNY MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ. (Hungarian)

0 references

STRATEGINIS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS DABAR YRA LABAI SVARBUS SIEKIANT PLĖTOTI INOVACIJŲ KONKURENCINGUMĄ SOCIALINĖS SANGLAUDOS IR UŽIMTUMO SRITYSE. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES LABAI SVARBU, KAD MOKYKLA, KAIP PAGRINDINĖ MOKYMO ĮSTAIGA, SPRĘSTŲ UŽDAVINĮ, SIŪLYDAMA INTEGRUOTI IR STIPRINTI MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS, SKATINANČIUS JŲ, KAIP AKTYVIŲ PILIEČIŲ, IR JOS PRIEMONIŲ, KURIAS JIEMS SUTEIKIA VISUOMENĖ, PLĖTRĄ. ŠĮ PROJEKTĄ SUDARO 4 SKIRTINGI MODULIAI, SIEKIANT SUDOMINTI AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ IR SPECIALISTŲ STUDENTUS. ŠIO PASIRINKIMO PRIDĖTINĖ VERTĖ YRA SUKURTI LAIMINGĄ SĄVEIKĄ TARP TEORINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR PRAKTINIŲ TECHNINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE YRA BŪTINI REALIZUOJANT VISĄ GYVENIMĄ TRUNKANČIO MOKYMOSI FONDĄ. (Lithuanian)

0 references

JAUNU TEHNOLOĢIJU STRATĒĢISKA IZMANTOŠANA TAGAD IR BŪTISKA INOVĀCIJAS KONKURĒTSPĒJAS ATTĪSTĪBAI SOCIĀLAJĀ KOHĒZIJĀ UN NODARBINĀTĪBĀ. ŠĀ IEMESLA DĒĻ IR BŪTISKI, LAI SKOLA, KAS IR GALVENĀ MĀCĪBU IESTĀDE, BŪTU GATAVA RISINĀT ŠO PROBLĒMU, IEROSINOT INTEGRĒT UN STIPRINĀT STUDENTU PRASMES, KAS VEICINA VIŅU KĀ AKTĪVU PILSOŅU UN MEISTARU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT INSTRUMENTUS, KO SABIEDRĪBA VIŅIEM IR DARĪJUSI PIEEJAMUS. ŠIS PROJEKTS SASTĀV NO 4 DAŽĀDIEM MODUĻIEM, LAI IEINTERESĒTU STUDENTUS NO VIDUSSKOLĀM UN PROFESIONĀĻIEM. ŠĪS IZVĒLES PIEVIENOTĀ VĒRTĪBA IR LAIMĪGAS SINERĢIJAS RADĪŠANA STARP TEORĒTISKAJĀM UN PRAKTISKAJĀM TEHNISKAJĀM PRASMĒM, KAS IR BŪTISKAS, LAI REALIZĒTU FONDU MŪŽIZGLĪTĪBAI. (Latvian)

0 references

L-UŻU STRATEĠIKU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA ISSA HUWA ESSENZJALI GĦALL-IŻVILUPP TAL-KOMPETITTIVITÀ TA’ L-INNOVAZZJONI FIL-KOEŻJONI SOĊJALI U L-IMPJIEGI. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, HUWA FUNDAMENTALI LI L-ISKOLA FIR-RWOL TAGĦHA BĦALA L-KORP EWLIENI TAT-TAĦRIĠ TILQA’ L-ISFIDA BILLI TIPPROPONI LI TINTEGRA U SSAĦĦAĦ IL-ĦILIET TAL-PERKORSI TAL-ISTUDENTI LI JRAWMU L-IŻVILUPP TAGĦHOM BĦALA ĊITTADINI ATTIVI U MASTERS TAL-GĦODOD TAGĦHA LI HUMA DISPONIBBLI GĦALIHOM MIS-SOĊJETÀ. DAN IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’4 MODULI DIFFERENTI SABIEX JINTERESSA LILL-ISTUDENTI MINN SKEJJEL GĦOLJA U PROFESSJONISTI. IL-VALUR MIŻJUD TA’ DIN L-GĦAŻLA HUWA L-ĦOLQIEN TA’ SINERĠIJA KUNTENTA BEJN IL-ĦILIET TEORETIĊI U L-ĦILIET TEKNIĊI PRATTIĊI LI HUMA ESSENZJALI BIEX TITWETTAQ FONDAZZJONI GĦAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA. (Maltese)

0 references

HET STRATEGISCH GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IS NU ESSENTIEEL VOOR DE ONTWIKKELING VAN HET CONCURRENTIEVERMOGEN VAN INNOVATIE OP HET GEBIED VAN SOCIALE COHESIE EN WERKGELEGENHEID. OM DEZE REDEN IS HET VAN FUNDAMENTEEL BELANG DAT DE SCHOOL IN HAAR ROL ALS BELANGRIJKSTE OPLEIDINGSORGAAN DE UITDAGING AANGAAT DOOR VOOR TE STELLEN DE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTENPADEN TE INTEGREREN EN TE VERSTERKEN DIE HUN ONTWIKKELING ALS ACTIEVE BURGERS EN MEESTERS VAN DE INSTRUMENTEN DIE DE SAMENLEVING HEN TER BESCHIKKING STELT, BEVORDEREN. DIT PROJECT BESTAAT UIT 4 VERSCHILLENDE MODULES OM STUDENTEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN EN PROFESSIONALS TE INTERESSEREN. DE TOEGEVOEGDE WAARDE VAN DEZE KEUZE IS HET CREËREN VAN EEN GELUKKIGE SYNERGIE TUSSEN THEORETISCHE VAARDIGHEDEN EN PRAKTISCHE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN DIE BEIDE ESSENTIEEL ZIJN OM EEN STICHTING VOOR LEVENSLANG LEREN TE REALISEREN. (Dutch)

0 references

A UTILIZAÇÃO ESTRATÉGICA DAS NOVAS TECNOLOGIAS É AGORA ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETITIVIDADE DA INOVAÇÃO NA COESÃO SOCIAL E NO EMPREGO. POR ESSA RAZÃO, É FUNDAMENTAL QUE A ESCOLA EM SEU PAPEL COMO PRINCIPAL CORPO FORMADOR ESTEJA À ALTURA DO DESAFIO, PROPONDO INTEGRAR E FORTALECER AS HABILIDADES DOS ALUNOS CAMINHOS QUE PROMOVEM O SEU DESENVOLVIMENTO COMO CIDADÃOS ATIVOS E MESTRES DAS FERRAMENTAS QUE LHES SÃO DISPONIBILIZADAS PELA SOCIEDADE. ESTE PROJETO CONSISTE EM 4 MÓDULOS DIFERENTES PARA INTERESSAR ESTUDANTES DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS E PROFISSIONAIS. O VALOR ACRESCENTADO DESTA ESCOLHA É A CRIAÇÃO DE UMA FELIZ SINERGIA ENTRE AS COMPETÊNCIAS TEÓRICAS E AS COMPETÊNCIAS TÉCNICAS PRÁTICAS ESSENCIAIS PARA A REALIZAÇÃO DE UMA FUNDAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA. (Portuguese)

0 references

UTILIZAREA STRATEGICĂ A NOILOR TEHNOLOGII ESTE ÎN PREZENT ESENȚIALĂ PENTRU DEZVOLTAREA COMPETITIVITĂȚII INOVĂRII ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COEZIUNEA SOCIALĂ ȘI OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ. DIN ACEST MOTIV, ESTE FUNDAMENTAL CA ȘCOALA, ÎN ROLUL SĂU DE ORGANISM PRINCIPAL DE FORMARE, SĂ FACĂ FAȚĂ PROVOCĂRII, PROPUNÂND INTEGRAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR PARCURSURILOR ELEVILOR CARE FAVORIZEAZĂ DEZVOLTAREA LOR CA CETĂȚENI ACTIVI ȘI CA MAEȘTRI AI INSTRUMENTELOR PE CARE LE PUN LA DISPOZIȚIA LOR DE CĂTRE SOCIETATE. ACEST PROIECT ESTE FORMAT DIN 4 MODULE DIFERITE, ASTFEL ÎNCÂT SĂ INTERESEZE ELEVII DE LA LICEE ȘI PROFESIONIȘTI. VALOAREA ADĂUGATĂ A ACESTEI ALEGERI ESTE CREAREA UNEI SINERGII FERICITE ÎNTRE ABILITĂȚILE TEORETICE ȘI ABILITĂȚILE TEHNICE PRACTICE, AMBELE ESENȚIALE PENTRU A REALIZA O FUNDAȚIE PENTRU ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII. (Romanian)

0 references

STRATEGICKÉ VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ JE V SÚČASNOSTI NEVYHNUTNÉ PRE ROZVOJ KONKURENCIESCHOPNOSTI INOVÁCIÍ V OBLASTI SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A ZAMESTNANOSTI. Z TOHTO DÔVODU JE NEVYHNUTNÉ, ABY ŠKOLA VO SVOJEJ ÚLOHE HLAVNÉHO VZDELÁVACIEHO ORGÁNU ZODPOVEDALA VÝZVE TÝM, ŽE NAVRHNE INTEGRÁCIU A POSILNENIE ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTSKÝCH CIEST, KTORÉ PODPORUJÚ ICH ROZVOJ AKO AKTÍVNYCH OBČANOV A MAGISTERSKÝCH NÁSTROJOV, KTORÉ IM POSKYTUJE SPOLOČNOSŤ. TENTO PROJEKT POZOSTÁVA ZO 4 RÔZNYCH MODULOV TAK, ABY SA ZAUJÍMALI ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL A PROFESIONÁLOV. PRIDANOU HODNOTOU TEJTO VOĽBY JE VYTVORENIE ŠŤASTNEJ SYNERGIE MEDZI TEORETICKÝMI ZRUČNOSŤAMI A PRAKTICKÝMI TECHNICKÝMI ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ SÚ NEVYHNUTNÉ PRE REALIZÁCIU NADÁCIE PRE CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE. (Slovak)

0 references

STRATEŠKA UPORABA NOVIH TEHNOLOGIJ JE ZDAJ BISTVENA ZA RAZVOJ KONKURENČNOSTI INOVACIJ NA PODROČJU SOCIALNE KOHEZIJE IN ZAPOSLOVANJA. ZATO JE BISTVENO, DA JE ŠOLA KOT GLAVNI ORGAN ZA USPOSABLJANJE KOS IZZIVU, SAJ PREDLAGA POVEZOVANJE IN KREPITEV ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV, KI SPODBUJAJO NJIHOV RAZVOJ KOT DEJAVNI DRŽAVLJANI IN MAGISTRSKI ŠTUDIJ ORODIJ, KI JIM JIH DAJE NA VOLJO DRUŽBA. TA PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 4 RAZLIČNIH MODULOV, KI ZANIMAJO ŠTUDENTE IZ SREDNJIH ŠOL IN STROKOVNJAKOV. DODANA VREDNOST TE IZBIRE JE USTVARJANJE SREČNE SINERGIJE MED TEORETIČNIMI IN PRAKTIČNIMI TEHNIČNIMI SPRETNOSTMI, KI STA BISTVENA ZA URESNIČITEV FUNDACIJE ZA VSEŽIVLJENJSKO UČENJE. (Slovenian)

0 references

DEN STRATEGISKA ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK ÄR NU AVGÖRANDE FÖR UTVECKLINGEN AV INNOVATIONENS KONKURRENSKRAFT NÄR DET GÄLLER SOCIAL SAMMANHÅLLNING OCH SYSSELSÄTTNING. AV DENNA ANLEDNING ÄR DET AV GRUNDLÄGGANDE BETYDELSE ATT SKOLAN I SIN ROLL SOM HUVUDUTBILDNINGSORGAN KLARAR UTMANINGEN GENOM ATT FÖRESLÅ ATT MAN INTEGRERAR OCH STÄRKER ELEVERNAS FÄRDIGHETER SOM FRÄMJAR DERAS UTVECKLING SOM AKTIVA MEDBORGARE OCH MÄSTARE I DE VERKTYG SOM SAMHÄLLET STÄLLER DEM TILL DERAS FÖRFOGANDE. DETTA PROJEKT BESTÅR AV 4 OLIKA MODULER FÖR ATT INTRESSERA STUDENTER FRÅN GYMNASIER OCH YRKESVERKSAMMA. MERVÄRDET AV DETTA VAL ÄR SKAPANDET AV EN LYCKLIG SYNERGI MELLAN TEORETISKA FÄRDIGHETER OCH PRAKTISKA TEKNISKA FÄRDIGHETER SOM BÅDA ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR ATT FÖRVERKLIGA EN GRUND FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE. (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LECCE

0 references

date of first ingestion

10 April 2023