WE IMPROVE (Q4795147)

IL PROGETTO INTENDE INTRAPRENDERE DELLE ATTIVITA PER IL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE AL FINE DIRIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE PER PREVENIRE E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICAVALORIZZANDO LA SCUOLA COME COMUNITA ATTIVA APERTA AL TERRITORIO IN GRADO DI SVILUPPARE EAUMENTARE LINTERAZIONE CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNITA LOCALE APERTA ANCHE IN ORARIOEXTRASCOLASTICO LUOGO DINCONTRO E AGGREGAZIONE.LISTITUTO RESTERA APERTO NEGLI ORARI POMERIDIANI FAVORENDO IL RECUPERO ED IL RAFFORZAMENTO DELLECOMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI DEL PRIMO BIENNIO DELLISTITUTO.IL PROGETTO SI SVILUPPERA IN DUE ANNI E SARA STRUTTURATO IN MODULI DEDICATI ALLE QUATTRO COMPETENZEDI BASEITALIANO MATEMATICA INGLESE E SCIENZEI MODULI SARANNO STRUTTURATI IN MODO DA CURARE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI INCURIOSENDO GLI STESSIMEDIANTE APPROCCI INNOVATIVI ALLA DIDATTICA E ALL APPRENDIMENTO.SI UTILIZZERANNO LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE A DISPOSIZIONE DELLISTITUTO E LAPPROCCIO DIDATTICOSARA INTERRATTIVO LABORAT (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДПРИЕМЕ ДЕЙНОСТИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НЕУСПЕХЪТ НА РАННОТО ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА ДИСПЕРСИЯТА SCOLASTICAVALORIZZONDO УЧИЛИЩЕТО КАТО АКТИВНА ОБЩНОСТ, ОТВОРЕНА ЗА ТЕРИТОРИЯТА, КОЯТО МОЖЕ ДА РАЗВИЕ И ЗАСИЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО СЪС СЕМЕЙСТВАТА И С МЕСТНАТА ОБЩНОСТ, ОТВОРЕНА СЪЩО И В ORARIOEXTRASCOLASTICO МЯСТО ЗА СРЕЩИ И AGGREGATION.LISTITUTO ОСТАВА ОТВОРЕНА ПРЕЗ СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ, БЛАГОПРИЯТСТВАЙКИ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ПЪРВИТЕ УЧЕНИЦИ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ СЕ РАЗВИВА В РАМКИТЕ НА ДВЕ ГОДИНИ И ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН В МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА ЧЕТИРИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА BASEITALIANO MATH ENGLISH И НАУЧНИТЕ МОДУЛИ ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ, БЛАГОПРИЯТСТВАЙКИ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ПЪРВИТЕ УЧЕНИЦИ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ СЕ РАЗВИВА В РАМКИТЕ НА ДВЕ ГОДИНИ И ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН В МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА ЧЕТИРИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА BASEITALIAS. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT MÁ V ÚMYSLU PROVÁDĚT ČINNOSTI PRO OBNOVU ZÁKLADNÍCH KOMPETENCÍ S CÍLEM SNÍŽIT ČASNÉ SELHÁNÍ ŠKOLENÍ K PREVENCI A POTÍRÁNÍ ROZPTYLU SCOLASTICAVALORIZONDO ŠKOLY JAKO AKTIVNÍ KOMUNITY OTEVŘENÉ PRO ÚZEMÍ SCHOPNÉ ROZVÍJET A ZVYŠOVAT INTERAKCI S RODINAMI A S MÍSTNÍ KOMUNITOU OTEVŘENA TAKÉ V ORARIOEXTRASCOLASTICO MÍSTO SETKÁNÍ A AGGREGATION.LISTITUTO ZŮSTÁVÁ OTEVŘENA V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH, UPŘEDNOSTŇUJE OBNOVU A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRVNÍCH ŽÁKŮ. PROJEKT SE BUDE VYVÍJET ZA DVA ROKY A BUDE STRUKTUROVÁN V MODULECH VĚNOVANÝCH ČTYŘ KOMPETENCÍ BASEITALIANO MATEMATICKY A VĚDECKÉ MODULY BUDOU STRUKTUROVÁNY V TAKOVÉ MÍŘE, ABY SE STUDENTI V PÉČI, JAKO MOTIVACE K DISPOZICI DEAMEAT. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL HENSIGT AT GENNEMFØRE AKTIVITETER TIL GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE TIDLIG UDDANNELSE MANGLENDE FOREBYGGELSE OG IMØDEGÅ SPREDNING SCOLASTICALORIZONDO SKOLEN SOM ET AKTIVT SAMFUND ÅBENT FOR OMRÅDET I STAND TIL AT UDVIKLE OG ØGE INTERAKTIONEN MED FAMILIER OG MED LOKALSAMFUNDET ÅBEN OGSÅ I ORARIOEXTRASCOLASTICO MØDESTED OG AGGREGATION.LISTITUTO FORBLIVER ÅBEN I EFTERMIDDAGSTIMER, FAVORISERER GENOPRETNING OG STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER AF DE FØRSTE ELEVER. PROJEKTET VIL UDVIKLE SIG I TO ÅR OG VIL BLIVE STRUKTURERET I MODULER DEDIKERET TIL DE FIRE KOMPETENCER BASEITALIANO MATH ENGELSK OG VIDENSKAB MODULER VIL BLIVE STRUKTURERET I EN SÅDAN MÅDE AT UNDERVISE I EN SÅDAN MÅDE AT UDDANNE SIG. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BEABSICHTIGT, AKTIVITÄTEN FÜR DIE WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDKOMPETENZEN ZU ERGREIFEN, UM FRÜHZEITIGE TRAININGSVERSAGEN ZU REDUZIEREN, UM DIE STREUUNG ZU VERHINDERN UND ZU BEKÄMPFEN SCOLASTICAVALORIZZONDO DIE SCHULE ALS AKTIVE GEMEINSCHAFT OFFEN FÜR DAS GEBIET OFFEN FÜR DAS GEBIET ZU ENTWICKELN UND ZU ERHÖHEN DIE INTERAKTION MIT FAMILIEN UND MIT DER LOKALEN GEMEINSCHAFT OFFEN AUCH IN ORARIOEXTRASCOLASTICO TREFFPUNKT UND AGGREGATION.LISTITUTO BLEIBT WÄHREND DER NACHMITTAGSSTUNDEN OFFEN UND FÖRDERT DIE WIEDERHERSTELLUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DER ERSTEN SCHÜLER. DAS PROJEKT WIRD SICH IN ZWEI JAHREN ENTWICKELN UND WIRD IN MODULEN STRUKTURIERT SEIN, DIE DEN VIER KOMPETENZEN VON BASEITALIANO MATH ENGLISCH UND WISSENSCHAFTSMODULEN GEWIDMET SIND. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ Η ΠΡΏΙΜΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΝΑ ΑΠΟΤΡΈΨΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΆ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΕΝΕΡΓΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΑΝΟΙΚΤΉ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΤΌΠΟ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ AGGREGATION.LISTITUTO ΠΑΡΑΜΈΝΕΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΈΣ ΏΡΕΣ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΡΏΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ BASEITALIANO MATH ENGLISH AND SCIENCE MODULES. (Greek)

0 references

THE PROJECT INTENDS TO UNDERTAKE ACTIVITIES FOR THE RECOVERY OF BASIC COMPETENCES IN ORDER TO REDUCE EARLY TRAINING FAILURE TO PREVENT AND COUNTER THE DISPERSION SCOLASTICAVALORIZZONDO THE SCHOOL AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY ABLE TO DEVELOP AND INCREASE THE INTERACTION WITH FAMILIES AND WITH THE LOCAL COMMUNITY OPEN ALSO IN ORARIOEXTRASCOLASTICO MEETING PLACE AND AGGREGATION.LISTITUTO REMAINS OPEN DURING AFTERNOON HOURS, FAVORING THE RECOVERY AND STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS OF THE FIRST PUPILS. THE PROJECT WILL DEVELOP IN TWO YEARS AND WILL BE STRUCTURED IN MODULES DEDICATED TO THE FOUR COMPETENCES OF BASEITALIANO MATH ENGLISH AND SCIENCE MODULES WILL BE STRUCTURED IN SUCH A WAY AS TO TAKE CARE OF THE MOTIVATION OF THE STUDENTS INTRIGUE THE STESSIMEDIANTE INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING AND LEARNING.SI WILL USE THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT AVAILABLE TO THE INSTITUTE AND THE INTERACTIVE APPROACH DIDATTICOSARA LABORAT (English)

0 references

EL PROYECTO TIENE LA INTENCIÓN DE EMPRENDER ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS CON EL FIN DE REDUCIR EL FRACASO DE LA FORMACIÓN TEMPRANA PARA PREVENIR Y CONTRARRESTAR LA DISPERSIÓN SCOLASTICAVALORIZZONDO LA ESCUELA COMO UNA COMUNIDAD ACTIVA ABIERTA AL TERRITORIO CAPAZ DE DESARROLLAR Y AUMENTAR LA INTERACCIÓN CON LAS FAMILIAS Y CON LA COMUNIDAD LOCAL ABIERTA TAMBIÉN EN EL LUGAR DE REUNIÓN ORARIOEXTRASCOLASTICO Y AGGREGATION.LISTITUTO PERMANECE ABIERTO DURANTE LAS HORAS DE LA TARDE, FAVORECIENDO LA RECUPERACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS PRIMEROS ALUMNOS. EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN DOS AÑOS Y SE ESTRUCTURARÁ EN MÓDULOS DEDICADOS A LAS CUATRO COMPETENCIAS DE BASEITALIANO MATH ENGLISH Y LOS MÓDULOS DE CIENCIA ESTARÁN ESTRUCTURADOS EN EL ÁMBITO DE LA ORIENTACIÓN TECNOLÓGICA. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA LÄBI TEGEVUSI PÕHIPÄDEVUSTE TAASTAMISEKS, ET VÄHENDADA VARAJAST KOOLITUSPUUDULIKKUST KOOLI KUI AKTIIVSE KOGUKONNANA, MIS ON AVATUD PIIRKONNALE AVATUD AKTIIVSE KOGUKONNANA, MIS ON AVATUD KA ORARIOEXTRASCOLASTICO KOHTUMISPAIGALE, NING AGGREGATION.LISTITUTO JÄÄB PÄRASTLÕUNASEL AJAL AVATUKS. (Estonian)

0 references

HANKKEELLA ON TARKOITUS TOTEUTTAA TOIMIA PERUSOSAAMISEN ELVYTTÄMISEKSI, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ VARHAISEN KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISTA ENNALTAEHKÄISTÄ JA TORJUA KOULUN HAJAANTUMISTA, KOSKA KOULU ON AKTIIVINEN YHTEISÖ, JOKA ON AVOIN ALUEELLE, JOKA KYKENEE KEHITTÄMÄÄN JA LISÄÄMÄÄN VUOROVAIKUTUSTA PERHEIDEN KANSSA JA PAIKALLISYHTEISÖN KANSSA, JOKA ON AVOINNA MYÖS ORARIOEXTRASCOLASTICON KOKOUSPAIKALLA JA AGGREGATION.LISTITUTO PYSYY AVOINNA ILTAPÄIVÄN AIKANA, MIKÄ SUOSII ENSIMMÄISTEN OPPILAIDEN PERUSTAITOJEN ELPYMISTÄ JA VAHVISTAMISTA. HANKE KEHITTYY KAHDEN VUODEN KULUTTUA, JA SE RAKENTUU BASEITALIANOO:N NELJÄLLE OSAAMISELLE OMISTETTUIHIN MODUULEIHIN. (Finnish)

0 references

LE PROJET PRÉVOIT D’ENTREPRENDRE DES ACTIVITÉS DE RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE AFIN DE RÉDUIRE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE POUR PRÉVENIR ET CONTRER LA DISPERSION SCOLASTICAVALORIZZONDO L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET AVEC LA COMMUNAUTÉ LOCALE OUVERTE ÉGALEMENT DANS LE LIEU DE RENCONTRE ORARIOEXTRASCOLASTICO ET AGGREGATION.LISTITUTO RESTE OUVERTE PENDANT LES HEURES DE L’APRÈS-MIDI, FAVORISANT LA RÉCUPÉRATION ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DES PREMIERS ÉLÈVES. (French)

0 references

TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL TABHAIRT FAOI GHNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA A AISGHABHÁIL CHUN TEIP LUATH OILIÚNA A LAGHDÚ CHUN AN SCAIPEADH SCOLASTICAVALORIZZONDO A CHOSC AGUS A CHOMHRAC AN SCOIL MAR PHOBAL GNÍOMHACH ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH ATÁ IN ANN AN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LE TEAGHLAIGH AGUS LEIS AN BPOBAL ÁITIÚIL A FHORBAIRT AGUS A MHÉADÚ FREISIN IN ÁIT CHRUINNITHE ORARIOEXTRASCOLASTICO AGUS IN AGGREGATION. (Irish)

0 references

PROJEKT NAMJERAVA PODUZETI AKTIVNOSTI ZA OPORAVAK OSNOVNIH KOMPETENCIJA KAKO BI SE SMANJILA RANA EDUKACIJA NEUSPJEHA U SPRJEČAVANJU I SUZBIJANJU DISPERZIJE SCOLASTICAVALORIZZONDO ŠKOLA KAO AKTIVNA ZAJEDNICA OTVORENA ZA TERITORIJ KOJI MOŽE RAZVITI I POVEĆATI INTERAKCIJU S OBITELJIMA I LOKALNOM ZAJEDNICOM OTVORENOM I NA ORARIOEXTRASCOLASTICO MJESTU SUSRETA I AGGREGATION.LISTITUTO OSTAJE OTVOREN TIJEKOM POSLIJEPODNEVNIH SATI, FAVORIZIRAJUĆI OPORAVAK I JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA PRVIH UČENIKA. PROJEKT ĆE SE RAZVIJATI ZA DVIJE GODINE I BIT ĆE STRUKTURIRAN U MODULIMA POSVEĆENIMA ČETIRIMA KOMPETENCIJAMA BASEITALIANO ENGLESKOG JEZIKA, A ZNANSTVENI MODULI ĆE BITI STRUKTURIRANI NA NAČIN DA ĆE BITI STRUKTURIRANI NA NAČIN NA KOJI ĆE STUDENTI NASTAVITI S TEHNOLOŠKOM SKRBI, TE ĆE BITI STRUKTURIRANI U MODULIMA POSVEĆENIMA ČETIRIMA KOMPETENCIJAMA BASEITALIANO MATH ENGLISH, A ZNANSTVENI MODULI ĆE BITI STRUKTURIRANI NA TAKAV NAČIN KAKO BI SE SMANJIO NEUSPJEH U PREVENCIJI I SUZBIJANJU DISPERZIJE SCOLASTICALORIZZOND, ŠKOLA KAO AKTIVNA ZAJEDNICA OTVORENA PREMA TERITORIJU KOJA JE U STANJU RAZVITI I POVEĆATI INTERAKCIJU S OBITELJIMA I LOKALNOM ZAJEDNICOM. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ALAPVETŐ KOMPETENCIÁK HELYREÁLLÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ TEVÉKENYSÉGEKET VÉGEZZEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY CSÖKKENTSE A KORAI KÉPZÉS KUDARCÁT, HOGY MEGELŐZZE ÉS ELLENSÚLYOZZA AZ ELSŐ TANULÓK DISZPERZIÓJÁT, AZ ISKOLA, MINT EGY AKTÍV KÖZÖSSÉG, AMELY NYITOTT A CSALÁDOKKAL ÉS A HELYI KÖZÖSSÉGGEL, AMELY AZ ORARIOEXTRASCOLASTICO TALÁLKOZÓHELYEN ÉS AZ AGGREGATION-BAN IS NYITVA ÁLL. (Hungarian)

0 references

PROJEKTU KETINAMA IMTIS PAGRINDINIŲ KOMPETENCIJŲ ATKŪRIMO VEIKLOS, SIEKIANT SUMAŽINTI ANKSTYVO MOKYMO NEGEBĖJIMĄ UŽKIRSTI KELIĄ IR KOVOTI SU MOKYKLOS, KAIP AKTYVIOS BENDRUOMENĖS, ATVIROS TERITORIJAI, GALINČIA VYSTYTI IR STIPRINTI SĄVEIKĄ SU ŠEIMOMIS IR VIETOS BENDRUOMENE, KURI TAIP PAT VEIKIA ORARIOEXTRASCOLASTICO SUSITIKIMO VIETOJE IR AGGREGATION.LISTITUTO, LIEKA ATVIRA POPIETĖMIS, SKATINDAMA PIRMŲJŲ MOKINIŲ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMĄ IR STIPRINIMĄ. PROJEKTAS BUS STRUKTŪRIZUOTAS MODULIUOSE, SKIRTUOSE KETURIEMS BASEITALIANO MATEMATIKOS IR MOKSLO MODULIAMS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR VEIKT PASĀKUMUS PAMATPRASMJU ATGŪŠANAI, LAI MAZINĀTU PRIEKŠLAICĪGAS APMĀCĪBAS NEVEIKSMI, LAI NOVĒRSTU UN NOVĒRSTU IZKLIEDI SCOLASTICAVALORIZZONDO SKOLA KĀ TERITORIJAI ATVĒRTA AKTĪVA KOPIENA, KAS SPĒJ ATTĪSTĪT UN PALIELINĀT MIJIEDARBĪBU AR ĢIMENĒM UN AR VIETĒJO KOPIENU, KAS ATVĒRTA ARĪ ORARIOEXTRASCOLASTICO TIKŠANĀS VIETĀ UN AGGREGATION.LISTITUTO PALIEK ATVĒRTA PĒCPUSDIENAS STUNDĀS, DODOT PRIEKŠROKU PIRMO SKOLĒNU PAMATPRASMJU ATJAUNOŠANAI UN STIPRINĀŠANAI. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-ĦSIEB LI JWETTAQ ATTIVITAJIET GĦALL-IRKUPRU TA’ KOMPETENZI BAŻIĊI SABIEX JITNAQQAS IN-NUQQAS TA’ TAĦRIĠ BIKRI FIL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA D-DISPERSJONI SCOLASTICALORIZZONDO L-ISKOLA BĦALA KOMUNITÀ ATTIVA MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU LI KAPAĊI JIŻVILUPPA U JŻID L-INTERAZZJONI MAL-FAMILJI U MAL-KOMUNITÀ LOKALI MIFTUĦA WKOLL FIL-POST TAL-LAQGĦA TA’ ORARIOEXTRASCOLASTICO U SER IKUN STRUTTURAT F’MODULI DDEDIKATI GĦALL-ERBA’ KOMPETENZI TA’ BASCOEITALIANOT IT-TAGĦMIR INGLIŻ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-EWWEL STUDENTI. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM ACTIVITEITEN TE ONDERNEMEN MET HET OOG OP HET HERSTEL VAN BASISCOMPETENTIES OM VROEGTIJDIGE OPLEIDINGSFALEN TE VERMINDEREN OM DE VERSPREIDING VAN SCOLASTICAVALORIZZONDO TE VOORKOMEN EN TEGEN TE GAAN ALS EEN ACTIEVE GEMEENSCHAP DIE OPENSTAAT VOOR HET GEBIED DAT IN STAAT IS OM DE INTERACTIE MET GEZINNEN EN MET DE LOKALE GEMEENSCHAP TE ONTWIKKELEN EN TE VERSTERKEN, OOK IN ORARIOEXTRASCOLASTICO-ONTMOETINGSPLAATS EN AGGREGATION.LISTITUTO BLIJFT ’S MIDDAGS OPEN EN BEVORDERT HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE EERSTE LEERLINGEN. HET PROJECT ZAL OVER TWEE JAAR WORDEN ONTWIKKELD EN ZAL WORDEN GESTRUCTUREERD IN MODULES DIE ZIJN GEWIJD AAN DE VIER COMPETENTIES VAN BASEITALIANO MATH ENGELS EN DE WETENSCHAPPELIJKE MODULES ZULLEN WORDEN GESTRUCTUREERD VOOR DE TECHNISCHE AANPAK VAN HET ONDERWIJS. (Dutch)

0 references

O PROJETO PRETENDE REALIZAR ATIVIDADES PARA A RECUPERAÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, A FIM DE REDUZIR A INCAPACIDADE DE FORMAÇÃO PRECOCE PARA PREVENIR E COMBATER A DISPERSÃO SCOLASTICAVALORIZZONDO A ESCOLA COMO UMA COMUNIDADE ATIVA ABERTA AO TERRITÓRIO CAPAZ DE DESENVOLVER E AUMENTAR A INTERAÇÃO COM AS FAMÍLIAS E COM A COMUNIDADE LOCAL ABERTA TAMBÉM NO PONTO DE ENCONTRO ORARIOEXTRASCOLASTICO E AGGREGATION.LISTITUTO PERMANECE ABERTO DURANTE O HORÁRIO DA TARDE, FAVORECENDO A RECUPERAÇÃO E FORTALECIMENTO DAS HABILIDADES BÁSICAS DOS PRIMEIROS ALUNOS. O PROJETO DESENVOLVER-SE-Á EM DOIS ANOS E SERÁ ESTRUTURADO EM MÓDULOS DEDICADOS ÀS QUATRO COMPETÊNCIAS DE BASEITALIANO MATEMÁTICA INGLÊS E MÓDULOS CIENTÍFICOS SERÃO ESTRUTURADOS DE UMA FORMA INOVADORA DE CUIDADOS DO INSTITUTO PARA O ENSINO INDIVIDUAL. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎNTREPRINDĂ ACTIVITĂȚI DE RECUPERARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A REDUCE EȘECUL FORMĂRII TIMPURII DE PREVENIRE ȘI CONTRACARARE A DISPERSIEI SCOLASTICAVALORIZZONDO ȘCOALA CA COMUNITATE ACTIVĂ DESCHISĂ TERITORIULUI CAPABIL SĂ DEZVOLTE ȘI SĂ SPOREASCĂ INTERACȚIUNEA CU FAMILIILE ȘI CU COMUNITATEA LOCALĂ DESCHISĂ ȘI ÎN LOCUL DE ÎNTÂLNIRE ORARIOEXTRASCOLASTICO ȘI AGGREGATION.LISTITUTO RĂMÂNE DESCHISĂ ÎN TIMPUL ORELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ, FAVORIZÂND RECUPERAREA ȘI CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ALE PRIMILOR ELEVI. PROIECTUL SE VA DEZVOLTA ÎN DOI ANI ȘI VA FI STRUCTURAT ÎN MODULE DEDICATE CELOR PATRU COMPETENȚE ALE BASEITALIANO MATH ENGLISH ȘI ȘTIINȚIFIC MODULE CARE VOR FI STRUCTURATE ÎN AȘA FEL ÎNCÂT SĂ FIE STRUCTURATE ABORDĂRILE TEHNOLOGICE ALE INSTITUTULUI DE INSTRUIRE ȘI INSTRUIRE, ASTFEL ÎNCÂT SĂ SE DESFĂȘOARE ACTIVITĂȚI DE RECUPERARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A REDUCE EȘECUL FORMĂRII TIMPURII ÎN VEDEREA PREVENIRII ȘI CONTRACARARII DISPERSIEI SCOLASTICAVALORZZONDO, IAR AGGREGĂȚIA.LISTITUTO RĂMÂNE DESCHISĂ ÎN TIMPUL OREZULUI DE DUPĂ-AMIAZĂ, FAVORIZÂND RECUPERAREA ȘI CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ALE PRIMILOR ELEVI. (Romanian)

0 references

PROJEKT MÁ V ÚMYSLE VYKONÁVAŤ ČINNOSTI NA OBNOVU ZÁKLADNÝCH KOMPETENCIÍ S CIEĽOM ZNÍŽIŤ PREDČASNÉ ZLYHANIE ODBORNEJ PRÍPRAVY NA PREVENCIU A BOJ PROTI DISPERZII SCOLASTICAVALORIZZONDO ŠKOLY AKO AKTÍVNEJ KOMUNITY OTVORENEJ PRE ÚZEMIE SCHOPNÉ ROZVÍJAŤ A ZVYŠOVAŤ INTERAKCIU S RODINAMI A S MIESTNOU KOMUNITOU OTVORENOU AJ V ORARIOEXTRASCOLASTICO MIESTE STRETNUTIA A AGGREGATION.LISTITUTO ZOSTÁVA OTVORENÉ POČAS POPOLUDŇAJŠÍCH HODÍN, PRIČOM UPREDNOSTNÍ OBNOVU A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRVÝCH ŽIAKOV. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE IZVAJANJE AKTIVNOSTI ZA OBNOVO OSNOVNIH KOMPETENC, DA BI ZMANJŠALI NEUSPEH PRI ZGODNJEM USPOSABLJANJU ZA PREPREČEVANJE IN PREPREČEVANJE DISPERZIJE SCOLASTICAVALORIZZONDO ŠOLE KOT AKTIVNE SKUPNOSTI, ODPRTE NA TERITORIJU, KI JE ZMOŽNA RAZVIJATI IN POVEČEVATI INTERAKCIJO Z DRUŽINAMI IN LOKALNO SKUPNOSTJO, ODPRTA TUDI V PROSTORIH ORARIOEXTRASCOLASTICO IN AGGREGATION.LISTITUTO OSTAJA ODPRTA V POPOLDANSKIH URAH, PRI ČEMER SE SPODBUJA OKREVANJE IN KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI PRVIH UČENCEV. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET AVSER ATT GENOMFÖRA ÅTGÄRDER FÖR ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE KOMPETENSER FÖR ATT MINSKA DEN TIDIGA UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN FÖR ATT FÖRHINDRA OCH MOTVERKA SPRIDNINGEN SCOLASTICAVALORIZZONDO SKOLAN SOM ETT AKTIVT SAMHÄLLE ÖPPET FÖR TERRITORIET SOM KAN UTVECKLA OCH ÖKA INTERAKTIONEN MED FAMILJER OCH MED DET LOKALA SAMHÄLLET ÖPPEN ÄVEN I ORARIOEXTRASCOLASTICO MÖTESPLATS OCH AGGREGATION.LISTITUTO FÖRBLIR ÖPPEN UNDER EFTERMIDDAGSTIMMAR, VILKET GYNNAR ÅTERHÄMTNING OCH FÖRSTÄRKNING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS DE FÖRSTA ELEVERNA. PROJEKTET KOMMER ATT UTVECKLAS OM TVÅ ÅR OCH KOMMER ATT STRUKTURERAS I MODULER TILLÄGNADE DE FYRA KOMPETENSERNA I BASEITALIANO MATH ENGELSKA OCH VETENSKAPSMODULER KOMMER ATT STRUKTURERAS PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE TEKNISKA METODERNA KOMMER ATT ANVÄNDAS. (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CASTELLAMMARE DI STAB

0 references

date of first ingestion

10 April 2023