THE SCHOOL OF EVERYONE AND EVERYONE (Q4793494)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4793494 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL OF EVERYONE AND EVERYONE |
Project Q4793494 in Italy |
Statements
25,181.49 Euro
0 references
41,660.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 July 2018
0 references
16 July 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.S. NINO BIXIO-PIANO SORRENTO
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DI MATEMATICA E DI LINGUA INGLESE DEGLI STUDENTI DEL BIENNIO MATEMATICA E DEL TRIENNIO INGLESE AL FINE DI A INNALZARE IL LIVELLO DI RENDIMENTO NELLE PROVE INVALSI B POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ASSI CULTURALI LOGICOMATEMATICHE E LINGUISTICOESPRESSIVEC FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO E CONTRASTARE LA DISPERSIONE E LABBANDONOD INCREMENTARE LA PERCENTUALE DI STUDENTI CHE SI INSERISCE NEL MONDO DEL LAVORO ENTRO UN ANNO DAL DIPLOMAE GARANTIRE LA QUALIT DELLA FORMAZIONE MARITTIMA COME RICHIESTO DALLA NORMATIVA INTERNAZIONALE E DAL SISTEMA DI GESTIONE DELLA QUALIT PREVISTO DAL MIUR PER GLI ISTITUTI NAUTICI (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ ПО МАТЕМАТИКА И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА ДВУГОДИШНИЯ И ТРИГОДИШНИЯ АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ПРЕДСТАВЯНЕ В ТЕСТОВЕТЕ INVALSI B ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА КУЛТУРНИТЕ ОСИ LOGICOMATEMATICHE И LINGUISTICOESPRESSIVEC ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ И БОРБАТА С РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО И LABBANDONOD УВЕЛИЧАВА ПРОЦЕНТА НА СТУДЕНТИТЕ, КОИТО СА ЧАСТ ОТ СВЕТА НА ТРУДА В РАМКИТЕ НА ЕДНА ГОДИНА ОТ ДИПЛОМИРАНЕТО И ГАРАНТИРА КАЧЕСТВОТО НА МОРСКОТО ОБУЧЕНИЕ, КАКТО СЕ ИЗИСКВА ОТ МЕЖДУНАРОДНОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО И СИСТЕМАТА ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА КАЧЕСТВОТО, ПРЕДВИДЕНА ОТ MIUR ЗА МОРСКИ ИНСТИТУТИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ MATEMATIKY A ANGLICKÉHO JAZYKA DVOULETÝCH MATEMATICKÝCH A TŘÍLETÝCH ANGLIČTINY S CÍLEM ZVÝŠIT ÚROVEŇ VÝKONNOSTI V TESTECH INVALSI B S CÍLEM POSÍLIT ZÁKLADNÍ KOMPETENCE KULTURNÍCH OS LOGICOMATEMATICHE A LINGUISTICOESPRESSIVEC S CÍLEM PODPOŘIT ŠKOLNÍ ÚSPĚCH A BOJOVOU DISPERZI A LABBANDONOD ZVÝŠIT PROCENTO STUDENTŮ, KTEŘÍ JSOU SOUČÁSTÍ SVĚTA PRÁCE DO JEDNOHO ROKU OD UKONČENÍ STUDIA A ZARUČIT KVALITU NÁMOŘNÍHO VÝCVIKU, JAK VYŽADUJE MEZINÁRODNÍ LEGISLATIVA A SYSTÉM ŘÍZENÍ KVALITY STANOVENÝ MIUR PRO NÁMOŘNÍ INSTITUTY. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK OG ENGELSKSPROGEDE STUDERENDE I DEN TOÅRIGE MATEMATIK OG TREÅRIGE ENGELSK FOR AT HÆVE PRÆSTATIONSNIVEAUET I INVALSI B-TESTENE FOR AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE KOMPETENCER I DE KULTURELLE AKSER LOGICOMATEMATICHE OG LINGUISTICOESPRESSIVEC AT FREMME SKOLESUCCES OG BEKÆMPE SPREDNING OG LABBANDONOD ØGE PROCENTDELEN AF STUDERENDE, DER ER EN DEL AF VERDEN AF ARBEJDE INDEN FOR ET ÅR EFTER EKSAMEN OG GARANTERE KVALITETEN AF MARITIM UDDANNELSE SOM KRÆVET I INTERNATIONAL LOVGIVNING OG KVALITETSSTYRINGSSYSTEMET FASTSAT AF MIUR FOR SØFARTSINSTITUTTER (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE AUF DIE STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DER MATHEMATIK UND ENGLISCH-STUDENTEN DER ZWEIJÄHRIGEN MATHEMATIK UND DREI-JAHRES-ENGLISCH, UM DAS NIVEAU DER LEISTUNG IN DEN INVALSI B-TESTS ZU ERHÖHEN, UM DIE GRUNDKOMPETENZEN DER KULTURELLEN ACHSEN LOGICOMATEMATICHE UND LINGUISTICOESPRESSIVEC ZU VERBESSERN, UM DEN SCHULERFOLG UND KAMPFDISPERSION ZU FÖRDERN UND LABBANDONOD ERHÖHEN DEN PROZENTSATZ DER STUDENTEN, DIE TEIL DER WELT DER ARBEIT SIND INNERHALB EINES JAHRES DES ABSCHLUSSES UND GARANTIEREN DIE QUALITÄT DER MARITIMEN AUSBILDUNG, WIE DURCH INTERNATIONALE GESETZGEBUNG UND DAS QUALITÄTSMANAGEMENTSYSTEM FÜR SEEINSTITUTE GEFORDERT (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΔΙΕΤΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΡΙΕΤΏΝ ΑΓΓΛΙΚΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΑΠΌΔΟΣΗΣ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ INVALSI B ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΞΌΝΩΝ LOGICOMATEMATICHE ΚΑΙ LINGUISTICOESPRESSIVEC ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΤΟ LABBANDONOD ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΌ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΑ ΣΕ ΈΝΑ ΧΡΌΝΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΠΟΦΟΊΤΗΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΕΊ ΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΝΑΥΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΌΠΩΣ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΕΘΝΉ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MIUR ΓΙΑ ΤΑ ΝΑΥΤΙΚΆ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF MATHEMATICS AND ENGLISH LANGUAGE STUDENTS OF THE TWO-YEAR MATH AND THREE-YEAR ENGLISH IN ORDER TO RAISE THE LEVEL OF PERFORMANCE IN THE INVALSI B TESTS TO ENHANCE THE BASIC COMPETENCES OF THE CULTURAL AXES LOGICOMATEMATICHE AND LINGUISTICOESPRESSIVEC TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS AND COMBAT DISPERSION AND LABBANDONOD INCREASE THE PERCENTAGE OF STUDENTS WHO ARE PART OF THE WORLD OF WORK WITHIN ONE YEAR OF GRADUATION AND GUARANTEE THE QUALITY OF MARITIME TRAINING AS REQUIRED BY INTERNATIONAL LEGISLATION AND THE QUALITY MANAGEMENT SYSTEM PROVIDED FOR BY THE MIUR FOR NAUTICAL INSTITUTES (English)
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES DE MATEMÁTICAS E INGLÉS DE LOS DOS AÑOS DE MATEMÁTICAS Y TRES AÑOS DE INGLÉS CON EL FIN DE ELEVAR EL NIVEL DE RENDIMIENTO EN LAS PRUEBAS INVALSI B PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS EJES CULTURALES LOGICOMATEMATICHE Y LINGUISTICOESPRESSIVEC PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR Y COMBATIR LA DISPERSIÓN Y LABBANDONOD AUMENTA EL PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE FORMAN PARTE DEL MUNDO DEL TRABAJO DENTRO DE UN AÑO DE GRADUACIÓN Y GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN MARÍTIMA REQUERIDA POR LA LEGISLACIÓN INTERNACIONAL Y EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD PREVISTO POR EL MIUR PARA INSTITUTOS NÁUTICOS (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI TUGEVDADA KAHEAASTASE MATEMAATIKA JA KOLMEAASTASE INGLISE KEELE MATEMAATIKA JA INGLISE KEELE ÕPILASTE PÕHIOSKUSI, ET TÕSTA INVALSI B TESTIDE TULEMUSLIKKUSE TASET, ET SUURENDADA KULTUURITELGEDE PÕHIPÄDEVUSI LOGICOMATEMATICHE JA LINGUISTICOESPRESSIVEC, ET EDENDADA KOOLIDE EDU JA VÕIDELDA HAJUTAMISE VASTU NING LABBANDONOD SUURENDADA ÜHE AASTA JOOKSUL PÄRAST LÕPETAMIST TÖÖMAAILMA KUULUVATE ÕPILASTE OSAKAALU JA TAGADA MEREKOOLITUSE KVALITEET, NAGU ON NÕUTUD RAHVUSVAHELISTE ÕIGUSAKTIDEGA JA MIURI POOLT MEREINSTITUUTIDE JAOKS ETTE NÄHTUD KVALITEEDIJUHTIMISSÜSTEEMIGA. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI VAHVISTAA MATEMATIIKAN JA ENGLANNIN KIELEN OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA KAKSIVUOTISEN MATEMATIIKAN JA KOLMIVUOTISEN ENGLANNIN KIELEN OPISKELIJOILLE INVALSI B -TESTIEN SUORITUSTASON NOSTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN PARANTAA KULTTUURIAKSELEIDEN LOGICOMATEMATICHE JA LINGUISTICOESPRESSIVEC PERUSTAITOJA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ KOULUN MENESTYSTÄ JA TORJUA DISPERSIOTA, JA LABBANDONOD LISÄÄ NIIDEN OPISKELIJOIDEN OSUUTTA, JOTKA KUULUVAT TYÖELÄMÄÄN YHDEN VUODEN KULUESSA VALMISTUMISESTA, JA TAATA MERENKULKUALAN KOULUTUKSEN LAATU KANSAINVÄLISEN LAINSÄÄDÄNNÖN JA MIUR:N MERIOPPILAITOSTEN LAADUNHALLINTAJÄRJESTELMÄN MUKAISESTI. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISAIT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS EN MATHÉMATIQUES ET EN ANGLAIS DE L’ANGLAIS DE DEUX ANS ET DE L’ANGLAIS DE TROIS ANS AFIN D’AUGMENTER LE NIVEAU DE PERFORMANCE DES TESTS INVALSI B AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES AXES CULTURELS LOGICOMATEMATICHE ET LINGUISTICOESPRESSIVEC AFIN DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET DE LUTTER CONTRE LA DISPERSION ET D’AUGMENTER LE POURCENTAGE D’ÉTUDIANTS QUI FONT PARTIE DU MONDE DU TRAVAIL DANS UN DÉLAI D’UN AN APRÈS L’OBTENTION DU DIPLÔME ET DE GARANTIR LA QUALITÉ DE LA FORMATION MARITIME REQUISE PAR LA LÉGISLATION INTERNATIONALE ET LE SYSTÈME DE GESTION DE LA QUALITÉ PRÉVU PAR LE MIUR POUR LES INSTITUTS NAUTIQUES. (French)
0 references
AN TIONSCADAL DÍRITHE AR NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA NA MAC LÉINN MATAMAITICE AGUS BÉARLA NA MATAMAITICE AGUS BÉARLA DHÁ BHLIAIN AGUS TRÍ BLIANA BÉARLA D’FHONN A ARDÚ AR AN LEIBHÉAL FEIDHMÍOCHTA SNA TÁSTÁLACHA B INVALSI CHUN FEABHAS A CHUR AR INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA NA N-AISEANNA CULTÚRTHA LOGICOMATEMATICHE AGUS LINGUISTICOESPRESSIVEC RATH SCOILE A CHUR CHUN CINN AGUS SCAIPEADH A CHOMHRAC AGUS LABBANDONOD MÉADÚ CÉATADÁN NA MAC LÉINN ATÁ MAR CHUID DE SHAOL NA HOIBRE LAISTIGH DE BHLIAIN AMHÁIN DE CHÉIM AGUS CÁILÍOCHT NA HOILIÚNA MUIRÍ A RÁTHÚ MAR A CHEANGLAÍTEAR LEIS AN REACHTAÍOCHT IDIRNÁISIÚNTA AGUS AN CÓRAS BAINISTÍOCHTA CÁILÍOCHTA DÁ BHFORÁILTEAR AG AN MIUR D’INSTITIÚIDÍ MUIRÍ A MHÉADÚ (Irish)
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA MATEMATIKE I ENGLESKOG JEZIKA DVOGODIŠNJE MATEMATIKE I TROGODIŠNJEG ENGLESKOG JEZIKA KAKO BI SE PODIGLA RAZINA USPJEŠNOSTI NA TESTOVIMA INVALSI B KAKO BI SE UNAPRIJEDILE OSNOVNE KOMPETENCIJE KULTURNIH OSI LOGICOMATEMATICHE I LINGUISTICOESPRESSIVEC ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA I BORBE PROTIV DISPERZIJE, A LABBANDONOD POVEĆAVA POSTOTAK UČENIKA KOJI SU DIO SVIJETA RADA U ROKU OD JEDNE GODINE OD DIPLOMIRANJA TE JAMČI KVALITETU POMORSKE OBUKE U SKLADU S MEĐUNARODNIM ZAKONODAVSTVOM I SUSTAVOM UPRAVLJANJA KVALITETOM KOJI JE ZA NAUTIČKE INSTITUTE PREDVIĐEN MIUR. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA A MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL NYELVTANULÓK ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE A KÉTÉVES MATEMATIKA ÉS A HÁROMÉVES ANGOL NYELVTANULÓK SZÁMÁRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NÖVELJÉK AZ INVALSI B TESZTEK TELJESÍTMÉNYSZINTJÉT A LOGICOMATEMATICHE ÉS A LINGUISTICOESPRESSIVEC KULTURÁLIS TENGELYEK ALAPVETŐ KOMPETENCIÁINAK NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK AZ ISKOLAI SIKERT ÉS KÜZDJENEK A SZÉTSZÓRÓDÁS ELLEN, ÉS A LABBANDONOD NÖVELJE AZON DIÁKOK ARÁNYÁT, AKIK A MUNKA VILÁGÁNAK RÉSZÉT KÉPEZIK A DIPLOMA MEGSZERZÉSE UTÁN EGY ÉVEN BELÜL, ÉS GARANTÁLJÁK A NEMZETKÖZI JOGSZABÁLYOK ÉS A MIUR ÁLTAL A HAJÓZÁSI INTÉZETEK SZÁMÁRA ELŐÍRT MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZER ÁLTAL ELŐÍRT TENGERÉSZETI KÉPZÉS MINŐSÉGÉT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS MATEMATIKOS IR ANGLŲ KALBOS STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS DVEJŲ METŲ MATEMATIKOS IR TREJŲ METŲ ANGLŲ KALBOS SRITYJE, SIEKIANT PADIDINTI „INVALSI B“ TESTŲ NAŠUMĄ, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINES KOMPETENCIJAS KULTŪROS AŠIŲ LOGICOMATEMATICHE IR LINGUISTICOESPRESSIVEC, SIEKIANT SKATINTI MOKYKLOS SĖKMĘ IR KOVOTI SU SKLAIDA IR LABBANDONOD PADIDINTI STUDENTŲ, KURIE YRA DARBO PASAULIO DALIS PER VIENERIUS METUS NUO BAIGIMO, PROCENTINĘ DALĮ IR UŽTIKRINTI JŪRŲ MOKYMO KOKYBĘ, KAIP REIKALAUJAMA PAGAL TARPTAUTINIUS TEISĖS AKTUS IR KOKYBĖS VALDYMO SISTEMĄ, NUMATYTĄ MIUR LAIVYBOS INSTITUTAMS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA STIPRINĀT MATEMĀTIKAS UN ANGĻU VALODAS STUDENTU PAMATPRASMES DIVU GADU MATEMĀTIKĀ UN TRĪSGADU ANGĻU VALODĀ, LAI PAAUGSTINĀTU INVALSI B TESTU IZPILDES LĪMENI, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES KULTŪRAS ASĪM LOGICOMATEMATICHE UN LINGUISTICOESPRESSIVEC, LAI VEICINĀTU SKOLAS PANĀKUMUS UN APKAROTU IZKLIEDI, UN LABBANDONOD VIENA GADA LAIKĀ PĒC ABSOLVĒŠANAS PALIELINA TO STUDENTU ĪPATSVARU, KURI IR DAĻA NO DARBA PASAULES, UN GARANTĒ JŪRNIECĪBAS APMĀCĪBAS KVALITĀTI, KĀ TO PRASA STARPTAUTISKIE TIESĪBU AKTI UN KVALITĀTES VADĪBAS SISTĒMA, KO PAREDZ MIUR ATTIECĪBĀ UZ KUĢNIECĪBAS INSTITŪTIEM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-MATEMATIKA U L-ISTUDENTI TAL-LINGWA INGLIŻA TAL-MATEMATIKA TA’ SENTEJN U L-INGLIŻ TA’ TLIET SNIN SABIEX JGĦOLLI L-LIVELL TA’ PRESTAZZJONI FIT-TESTIJIET INVALSI B BIEX ITEJJEB IL-KOMPETENZI BAŻIĊI TAL-ASSI KULTURALI LOGICOMATEMATICHE U LINGUISTICOESPRESSIVEC BIEX JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS TAL-ISKOLA U JIĠĠIELED ID-DISPERSJONI U LABBANDONOD IŻID IL-PERĊENTWAL TA’ STUDENTI LI HUMA PARTI MID-DINJA TAX-XOGĦOL FI ŻMIEN SENA MILL-GRADWAZZJONI U JIGGARANTIXXI L-KWALITÀ TAT-TAĦRIĠ MARITTIMU KIF MEĦTIEĠ MIL-LEĠIŻLAZZJONI INTERNAZZJONALI U S-SISTEMA TA’ ĠESTJONI TAL-KWALITÀ PREVISTA MILL-MIUR GĦALL-ISTITUTI NAWTIĊI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN WISKUNDE EN ENGELSTALIGE STUDENTEN VAN DE TWEEJARIGE WISKUNDE EN DRIE JAAR ENGELS OM HET PRESTATIENIVEAU IN DE INVALSI B-TESTS TE VERHOGEN OM DE BASISCOMPETENTIES VAN DE CULTURELE ASSEN LOGICOMATEMATICHE EN LINGUISTICOESPRESSIVEC TE VERBETEREN OM SCHOOLSUCCES TE BEVORDEREN EN DISPERSIE TE BESTRIJDEN EN LABBANDONOD VERHOOGT HET PERCENTAGE STUDENTEN DIE DEEL UITMAKEN VAN DE WERELD VAN HET WERK BINNEN EEN JAAR NA HET AFSTUDEREN EN GARANDEREN DE KWALITEIT VAN DE MARITIEME OPLEIDING ZOALS VEREIST DOOR DE INTERNATIONALE WETGEVING EN HET KWALITEITSMANAGEMENTSYSTEEM DAT DOOR DE MIUR VOOR NAUTISCHE INSTITUTEN WORDT GEBODEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO VISAVA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DE MATEMÁTICA E ESTUDANTES DE LÍNGUA INGLESA DOS DOIS ANOS DE MATEMÁTICA E TRÊS ANOS DE INGLÊS, A FIM DE ELEVAR O NÍVEL DE DESEMPENHO NOS TESTES INVALSI B PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS EIXOS CULTURAIS LOGICOMATEMATICHE E LINGUISTICOESPRESSIVEC PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR E COMBATER A DISPERSÃO E LABBANDONOD AUMENTAR A PORCENTAGEM DE ALUNOS QUE FAZEM PARTE DO MUNDO DO TRABALHO DENTRO DE UM ANO DE GRADUAÇÃO E GARANTIR A QUALIDADE DA FORMAÇÃO MARÍTIMA, CONFORME EXIGIDO PELA LEGISLAÇÃO INTERNACIONAL E O SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE PREVISTO PELO MIUR PARA INSTITUTOS NÁUTICOS (Portuguese)
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR DE MATEMATICĂ ȘI LIMBA ENGLEZĂ DE DOI ANI ȘI TREI ANI DE LIMBA ENGLEZĂ, ÎN VEDEREA CREȘTERII NIVELULUI DE PERFORMANȚĂ ÎN TESTELE INVALSI B PENTRU A SPORI COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE AXELOR CULTURALE LOGICOMATEMATICHE ȘI LINGUISTICOESPRESSIVEC PENTRU PROMOVAREA SUCCESULUI ȘCOLAR ȘI COMBATEREA DISPERSIEI, IAR LABBANDONOD CREȘTE PROCENTUL DE STUDENȚI CARE FAC PARTE DIN LUMEA MUNCII ÎN TERMEN DE UN AN DE LA ABSOLVIRE ȘI GARANTEAZĂ CALITATEA FORMĂRII MARITIME ÎN CONFORMITATE CU LEGISLAȚIA INTERNAȚIONALĂ ȘI SISTEMUL DE MANAGEMENT AL CALITĂȚII PREVĂZUT DE MIUR PENTRU INSTITUTELE NAUTICE (Romanian)
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV MATEMATIKY A ANGLICKÉHO JAZYKA DVOJROČNEJ MATEMATIKY A TROJROČNEJ ANGLIČTINY S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VÝKONU V TESTOCH INVALSI B S CIEĽOM POSILNIŤ ZÁKLADNÉ KOMPETENCIE KULTÚRNYCH OSÍ LOGICOMATEMATICHE A LINGUISTICOESPRESSIVEC NA PODPORU ŠKOLSKÝCH ÚSPECHOV A BOJ PROTI DISPERZII A LABBANDONOD ZVÝŠIŤ PERCENTUÁLNY PODIEL ŠTUDENTOV, KTORÍ SÚ SÚČASŤOU SVETA PRÁCE DO JEDNÉHO ROKA OD UKONČENIA ŠTÚDIA A ZARUČIŤ KVALITU NÁMORNÉHO VÝCVIKU, AKO TO VYŽADUJÚ MEDZINÁRODNÉ PRÁVNE PREDPISY A SYSTÉM RIADENIA KVALITY, KTORÝ ZABEZPEČUJE MIUR PRE NÁMORNÉ INŠTITÚTY. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV MATEMATIKE IN ANGLEŠKEGA JEZIKA DVELETNI MATEMATIKI IN TRILETNI ANGLEŠČINI Z NAMENOM ZVIŠANJA RAVNI USPEŠNOSTI NA TESTIH INVALSI B ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH KOMPETENC KULTURNIH OSI LOGICOMATEMATICHE IN LINGUISTICOESPRESSIVEC ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA IN BOJ PROTI DISPERZIJI, LABBANDONOD PA ZA POVEČANJE DELEŽA ŠTUDENTOV, KI SO DEL SVETA DELA, V ENEM LETU PO DIPLOMI TER ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI POMORSKEGA USPOSABLJANJA, KOT TO ZAHTEVA MEDNARODNA ZAKONODAJA IN SISTEM VODENJA KAKOVOSTI, KI GA MIUR ZAGOTAVLJA ZA NAVTIČNE INŠTITUTE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I MATEMATIK OCH ENGELSKA STUDENTER I DEN TVÅÅRIGA MATEMATIK OCH TREÅRIGA ENGELSKA FÖR ATT HÖJA PRESTATIONSNIVÅN I INVALSI B-TEST FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE KOMPETENSERNA I DE KULTURELLA AXLARNA LOGICOMATEMATICHE OCH LINGUISTICOESPRESSIVEC FÖR ATT FRÄMJA SKOLFRAMGÅNG OCH BEKÄMPA DISPERSION OCH LABBANDONOD ÖKA ANDELEN STUDENTER SOM INGÅR I ARBETSLIVET INOM ETT ÅR EFTER EXAMEN OCH GARANTERA KVALITETEN PÅ MARITIM UTBILDNING I ENLIGHET MED INTERNATIONELL LAGSTIFTNING OCH KVALITETSLEDNINGSSYSTEM SOM TILLHANDAHÅLLS AV MIUR FÖR NAUTISKA INSTITUT (Swedish)
0 references
PIANO DI SORRENTO
0 references
10 April 2023
0 references