A mathematical and digital workforce — the equation of educational opportunities for students of the School Complex in Międzylesie by improving the condition and equipment of scientific and teaching infrastructure in the form of equipment and teaching aids. (Q96380)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 05:02, 7 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
A mathematical and digital workforce — the equation of educational opportunities for students of the School Complex in Międzylesie by improving the condition and equipment of scientific and teaching infrastructure in the form of equipment and teaching aids.
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    106,953.31 zloty
    0 references
    25,668.7944 Euro
    13 January 2020
    0 references
    125,827.43 zloty
    0 references
    30,198.583199999997 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    28 December 2017
    0 references
    GMINA MIĘDZYLESIE
    0 references
    Projekt przyczyni się bezpośrednio do poprawy warunków nauczania w Zespole Szkół na terenie gminy Międzylesie przez wyposażenie pracowni matematyczno-cyfrowej w nowy, nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne, zapewnienie rozwoju infrastruktury szkół w zakresie nauk ścisłych. Wśród czynników podnoszenia efektywności procesu nauczania i uczenia się ważną rolę odgrywają pracownie przedmiotowe, w tym pracownia matematyczna. Wyposażone w niezbędne instalacje techniczne oraz sprzęt, środki i materiały dydaktyczne konieczne przy realizacji programu nauczania matematyki i przedmiotów pokrewnych zapewnia warunki do aktywnej i samodzielnej pracy uczniów, a nauczycielowi stosowanie nowoczesnych metod nauczania. Uczniowie Zespołu Szkół w Międzylesiu osiągają wyniki sprawdzianu szóstoklasisty poniżej średniej wojewódzkiej. Diagnozy przeprowadzone w Zespole Szkół w Międzylesiu(zał) wykazują, iż zespół szkół posiada sprzęt oraz wyposażenie, ale nie w takim zakresie, by swobodnie realizować podstawę programową poprzez prowadzenie doświadczeń, eksperymentów i wykorzystanie multimediów. Dzieci mają ograniczony dostęp m.in. poprzez brak komputerów/Internetu, więc zajęcia są okazją do zapoznania się z nimi oraz przyswojenia wiedzy w interesujący sposób. Rezultat - niwelowanie problemów, zostanie osiągnięty za pomocą działań: - Zakup mebli, wyposażenia i pomocy dydaktycznych pracowni matematyczno - cyfrowej (szafy, regał, rolety, biurka, krzesła, ławki, fotel, przybory, materiały dydaktyczne) oraz podjazd dla osób niepełnosprawnych dla Zespołu Szkół w Międzylesiu - Zakup i instalacja sprzętu cyfrowego wyposażenia pracowni cyfrowej (laptopy, wizualizer, projektor, drukarka, programy) dla Zespołu Szkół w Międzylesiu - promocję projektu w lokalnej prasie oraz na stronie internetowej Gminy Międzylesie oraz poszczególnych szkół, zakupione środki zostaną oznaczone zgodnie z wytycznymi (umieszczona informacja z jakiś środków zostały zakupione wraz z logami UE i nazwą. (Polish)
    0 references
    The project will directly contribute to improving the teaching conditions in the School Complex in the municipality of Międzylesie by equipping the mathematician and digital workers with new, modern equipment and teaching materials, and to ensure the development of school infrastructure in science. The components of increasing the efficiency of the teaching and learning process play an important role, including mathematical laboratories. The necessary technical installations and equipment, resources and teaching materials required for the purpose of carrying out a curriculum of mathematics and related subjects, provides the conditions for the active and independent work of pupils, and for teaching the use of modern teaching methods. Students from the Group of Schools in Interlesiou are the result of a score set out below the regional average. The diagnosis carried out in the School Complex of the School of Interlesisu shows that the school team has the equipment and equipment, but not to do so, in order to freely implement the programme basis through experience, experimentation and multimedia use. Children have limited access to, inter alia, a lack of computers/internet, so classes are an opportunity to learn about them and learn about their knowledge in an interesting way. The result — remedying the problems will be achieved through action: — Purchase of furniture, equipment and teaching staff for mathematical and digital staff (cupboards, regroups, blinds, desks, chairs, chairs, benches, chairs, implements, teaching materials) and a subset of persons with disabilities for the group of Schools in Międzylesie — Purchase and installation of digital equipment for digital work equipment (laptops, visualiser, designer, printer, programmes) for the School Complex in Międzylesie — promotion of the project in the local press and on the website of the Międzylesie municipality and individual schools, the funds purchased will be marked in accordance with the guidelines (information from some measures has been bought with the EU’s feet and the name. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPDS.07.01.01-02-0069/16
    0 references