Qualification of persons with disabilities and/or disability (Q2978320)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 23:20, 8 November 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2978320 in Portugal
Language Label Description Also known as
English
Qualification of persons with disabilities and/or disability
Project Q2978320 in Portugal

    Statements

    0 references
    584,745.0 Euro
    0 references
    687,935.0 Euro
    0 references
    1 April 2016
    0 references
    27 June 2018
    0 references
    DESPERTAR - FORMAÇÃO E PSICOLOGIA, UNIPESSOAL LDA
    0 references
    0 references
    0 references

    41°52'49.19"N, 8°31'23.74"W
    0 references
    Este projeto integra continuidade e finalização de sete percursos B do Guia Organizativo (Operador Informática e Operador Agrícola) e 2 cursos de formação contínua nas mesmas áreas de formação (2 acções de cada percurso com 400h cada), abrangendo um total de 64 formandos com deficiência física, mental e/ou sensorial até final de 2017. As metodologias pedagógicas de abertura à comunidade e trabalho em parcerias locais, são um factor distintivo. (Portuguese)
    0 references
    This project integrates continuity and completion of seven courses B of the Organizational Guide (Computer Operator and Agricultural Operator) and 2 continuing training courses in the same training areas (2 actions of each course with 400 hours each), covering a total of 64 trainees with physical, mental and/or sensory disabilities by the end of 2017. Pedagogical methodologies of openness to the community and working in local partnerships are a distinctive factor. (English)
    9 July 2021
    0 references
    Ce projet intègre la continuité et l’achèvement de sept cours B du Guide d’organisation (opérateur informatique et opérateur agricole) et de 2 cours de formation continue dans les mêmes domaines de formation (2 actions de chaque cours avec 400h chacune), couvrant un total de 64 stagiaires souffrant de handicaps physiques, mentaux et/ou sensoriels jusqu’à la fin de 2017. Les méthodologies pédagogiques d’ouverture à la communauté et de travail dans les partenariats locaux sont un facteur distinctif. (French)
    7 December 2021
    0 references
    Dieses Projekt integriert die Kontinuität und den Abschluss von sieben Kursen B des Organisationsleitfadens (Informatikoperator und landwirtschaftliche Betreiber) und 2 Weiterbildungskurse in den gleichen Ausbildungsbereichen (2 Aktionen jedes Kurses mit je 400 Stunden), die bis Ende 2017 insgesamt 64 Praktikanten mit körperlichen, geistigen und/oder sensorischen Behinderungen umfassen. Die pädagogischen Methoden der Offenheit für die Gemeinschaft und die Arbeit in lokalen Partnerschaften sind ein unverwechselbarer Faktor. (German)
    15 December 2021
    0 references
    Dit project integreert de continuïteit en voltooiing van zeven cursussen B van de Organizational Guide (Informatica-operator en landbouwexploitant) en 2 bijscholingscursussen in dezelfde opleidingsgebieden (2 acties van elke cursus met elk 400 uur), die tot eind 2017 in totaal 64 stagiairs met lichamelijke, mentale en/of zintuiglijke handicaps bestrijken. De pedagogische methoden van openheid voor de gemeenschap en het werken in lokale partnerschappen zijn een onderscheidende factor. (Dutch)
    20 December 2021
    0 references
    Questo progetto integra la continuità e il completamento di sette corsi B della Guida Organizzativa (Operatore Informativo e Operatore Agricolo) e di 2 corsi di formazione continua nelle stesse aree di formazione (2 azioni di ogni corso con 400h ciascuno), per un totale di 64 tirocinanti con disabilità fisiche, mentali e/o sensoriali fino alla fine del 2017. Le metodologie pedagogiche di apertura alla comunità e di collaborazione locale sono un fattore distintivo. (Italian)
    18 January 2022
    0 references
    Este proyecto integra la continuidad y finalización de siete cursos B de la Guía Organizacional (Operador Informático y Operador Agrícola) y 2 cursos de formación continua en las mismas áreas formativas (2 acciones de cada curso con 400 horas cada una), que abarcan un total de 64 aprendices con discapacidades físicas, mentales o sensoriales hasta finales de 2017. Las metodologías pedagógicas de apertura a la comunidad y de trabajo en asociaciones locales son un factor distintivo. (Spanish)
    22 January 2022
    0 references
    See projekt hõlmab organisatsioonijuhendi (arvutioperaator ja põllumajandusettevõtja) seitsme kursuse B ning kahe samas koolitusvaldkonnas toimuva täiendõppekursuse järjepidevust ja lõpetamist (igal kursusel 2 meedet, kummalgi 400 tundi), mis hõlmavad kokku 64 füüsilise, vaimse ja/või meelepuudega praktikanti 2017. aasta lõpuks. Kogukonnale avatuse pedagoogilised meetodid ja töö kohalikes partnerlustes on iseloomulikud tegurid. (Estonian)
    3 August 2022
    0 references
    Šiuo projektu siekiama tęsti ir baigti septynis organizacinio vadovo B kursus (kompiuterių operatorius ir žemės ūkio operatorius) ir 2 tęstinio mokymo kursus tose pačiose mokymo srityse (2 veiksmai iš kiekvieno kurso su 400 valandų), apimantys iš viso 64 stažuotojus, turinčius fizinę, psichinę ir (arba) jutimo negalią iki 2017 m. pabaigos. Pedagoginės atvirumo bendruomenei ir darbo vietos partnerystėse metodikos yra išskirtinis veiksnys. (Lithuanian)
    3 August 2022
    0 references
    Ovaj projekt objedinjuje kontinuitet i završetak sedam tečajeva B organizacijskog vodiča (računalni operater i poljoprivredni operater) i 2 tečaja kontinuiranog osposobljavanja u istim područjima osposobljavanja (dva aktivnosti svakog tečaja s 400 sati), koji obuhvaćaju ukupno 64 polaznika s tjelesnim, mentalnim i/ili osjetilnim poteškoćama do kraja 2017. godine. Pedagoške metodologije otvorenosti prema zajednici i rada u lokalnim partnerstvima poseban su čimbenik. (Croatian)
    3 August 2022
    0 references
    Το έργο αυτό ενσωματώνει τη συνέχεια και ολοκλήρωση επτά μαθημάτων Β του Οργανωτικού Οδηγού (Υπολογιστής και Γεωργικού Λειτουργού) και 2 μαθήματα συνεχούς κατάρτισης στους ίδιους τομείς κατάρτισης (2 δράσεις κάθε μαθήματος με 400 ώρες το καθένα), καλύπτοντας συνολικά 64 εκπαιδευόμενους με σωματικές, διανοητικές ή/και αισθητηριακές αναπηρίες μέχρι το τέλος του 2017. Οι παιδαγωγικές μεθοδολογίες ανοίγματος στην κοινότητα και η εργασία σε τοπικές εταιρικές σχέσεις αποτελούν ιδιαίτερο παράγοντα. (Greek)
    3 August 2022
    0 references
    Tento projekt integruje kontinuitu a dokončenie siedmich kurzov B organizačného sprievodcu (prevádzkovateľ počítačov a prevádzkovateľ poľnohospodárstva) a 2 kurzy ďalšieho vzdelávania v tých istých oblastiach odbornej prípravy (2 akcie pre každý kurz s 400 hodinami), ktoré zahŕňajú celkovo 64 stážistov s telesným, duševným a/alebo zmyslovým postihnutím do konca roka 2017. Charakteristickým faktorom sú pedagogické metodiky otvorenosti pre komunitu a práce v miestnych partnerstvách. (Slovak)
    3 August 2022
    0 references
    Hankkeeseen sisältyy seitsemän organisaatiooppaan (tietokoneoperaattori ja maatalousoperaattori) B-kurssin jatkuvuus ja loppuun saattaminen sekä kaksi jatkokoulutuskurssia samoilla koulutusaloilla (2 toimea kutakin kurssia kohti 400 tunnin välein), jotka kattavat yhteensä 64 fyysistä, psyykkistä ja/tai aistivammaista harjoittelijaa vuoden 2017 loppuun mennessä. Pedagogiset menetelmät avoimuuteen yhteisölle ja työskentelyyn paikallisissa kumppanuuksissa ovat erottuva tekijä. (Finnish)
    3 August 2022
    0 references
    Projekt ten obejmuje ciągłość i ukończenie siedmiu kursów B przewodnika organizacyjnego (operatora komputerowego i operatora rolniczego) oraz 2 szkoleń ustawicznych w tych samych obszarach szkoleniowych (po 2 działania w każdym kursie po 400 godzin), obejmujących łącznie 64 stażystów z upośledzeniem fizycznym, umysłowym lub sensorycznym do końca 2017 r. Pedagogiczne metodyki otwartości na społeczność i pracy w lokalnych partnerstwach są czynnikiem wyróżniającym. (Polish)
    3 August 2022
    0 references
    Ez a projekt magában foglalja a Szervezeti Útmutató (Számítógép-üzemeltető és Mezőgazdasági Üzemeltető) hét „B” tanfolyamának folytonosságát és befejezését, valamint 2 továbbképzést ugyanazon képzési területeken (mindkét tanfolyamon egyenként 400 órát), amelyek 2017 végéig összesen 64, testi, szellemi és/vagy érzékszervi fogyatékossággal élő gyakornokra terjednek ki. A közösség iránti nyitottság és a helyi partnerségekben való munkavégzés pedagógiai módszerei megkülönböztető tényezők. (Hungarian)
    3 August 2022
    0 references
    Tento projekt integruje kontinuitu a dokončení sedmi kurzů B organizačního průvodce (počítačový provozovatel a zemědělský provozovatel) a 2 navazujících školení ve stejných oblastech odborné přípravy (2 akce každého kurzu se 400 hodinami), do konce roku 2017 zahrnuje celkem 64 stážistů s tělesným, duševním a/nebo smyslovým postižením. Pedagogické metodiky otevřenosti vůči komunitě a práce v místních partnerstvích jsou charakteristickým faktorem. (Czech)
    3 August 2022
    0 references
    Šis projekts ietver septiņu organizatorisko vadlīniju B kursu (datoroperatora un lauksaimniecības operatora) nepārtrauktību un pabeigšanu un 2 tālākizglītības kursus tajās pašās mācību jomās (2 darbības katrā kursā pa 400 stundām), kas līdz 2017. gada beigām kopumā aptver 64 praktikantus ar fiziskiem, garīgiem un/vai maņu traucējumiem. Pedagoģiskās metodes atvērtībai sabiedrībai un darbam vietējās partnerībās ir īpašs faktors. (Latvian)
    3 August 2022
    0 references
    Comhtháthaíonn an tionscadal seo leanúnachas agus críochnú seacht gcúrsa B den Treoir Eagrúcháin (Oibreoir Ríomhaire agus Oibreoir Talmhaíochta) agus 2 chúrsa oiliúna leanúnacha sna réimsí oiliúna céanna (2 ghníomh de gach cúrsa le 400 uair an chloig an ceann), a chlúdaíonn 64 oiliúnaí faoi mhíchumas coirp, meabhrach agus/nó céadfach faoi dheireadh 2017. Is gné ar leith iad modheolaíochtaí oideolaíocha oscailteachta don phobal agus oibriú i gcomhpháirtíochtaí áitiúla. (Irish)
    3 August 2022
    0 references
    Ta projekt vključuje kontinuiteto in zaključek sedmih tečajev B organizacijskega vodnika (Računalnik in nosilec kmetijskega gospodarstva) in 2 nadaljevalna tečaja usposabljanja na istih področjih usposabljanja (dva ukrepa vsakega tečaja s 400 urami), ki do konca leta 2017 zajemata skupaj 64 pripravnikov s telesnimi, duševnimi in/ali senzoričnimi motnjami. Pedagoške metodologije odprtosti skupnosti in dela v lokalnih partnerstvih so poseben dejavnik. (Slovenian)
    3 August 2022
    0 references
    Този проект включва приемственост и завършване на седем курса Б от Организационния наръчник (компютърен оператор и селскостопански оператор) и 2 курса за продължаващо обучение в едни и същи области на обучение (2 действия по всеки курс с 400 часа всеки), обхващащи общо 64 стажанти с физически, умствени и/или сетивни увреждания до края на 2017 г. Педагогическите методологии за отвореност към общността и работа в местни партньорства са отличителен фактор. (Bulgarian)
    3 August 2022
    0 references
    Dan il-proġett jintegra l-kontinwità u t-tlestija ta’ seba’ korsijiet B tal-Gwida Organiżattiva (Operatur tal-Kompjuter u l-Operatur Agrikolu) u 2 korsijiet ta’ taħriġ kontinwu fl-istess oqsma ta’ taħriġ (2 azzjonijiet ta’ kull kors b’400 siegħa kull wieħed), li jkopru total ta’ 64 trainees b’diżabilitajiet fiżiċi, mentali u/jew sensorji sa tmiem l-2017. Il-metodoloġiji pedagoġiċi ta’ ftuħ għall-komunità u l-ħidma fi sħubijiet lokali huma fattur distintiv. (Maltese)
    3 August 2022
    0 references
    Dette projekt integrerer kontinuitet og afslutning af syv kurser B i organisationsvejledningen (Computer Operator and Agricultural Operator) og 2 efter- og videreuddannelseskurser inden for de samme uddannelsesområder (2 aktioner for hvert kursus med hver 400 timer), der dækker i alt 64 praktikanter med fysiske, mentale og/eller sensoriske handicap ved udgangen af 2017. Pædagogiske metoder til åbenhed over for lokalsamfundet og arbejde i lokale partnerskaber er en særlig faktor. (Danish)
    3 August 2022
    0 references
    Acest proiect integrează continuitatea și finalizarea a șapte cursuri B din Ghidul Organizațional (operator de calculator și operator agricol) și 2 cursuri de formare continuă în aceleași domenii de formare (2 acțiuni din fiecare curs cu câte 400 de ore fiecare), acoperind un total de 64 de cursanți cu dizabilități fizice, mentale și/sau senzoriale până la sfârșitul anului 2017. Metodologiile pedagogice de deschidere către comunitate și de lucru în parteneriate locale sunt un factor distinctiv. (Romanian)
    3 August 2022
    0 references
    Detta projekt integrerar kontinuitet och slutförande av sju kurser B i organisationsguiden (datoroperatör och jordbruksoperatör) och 2 fortbildningskurser inom samma utbildningsområden (2 åtgärder av varje kurs med 400 timmar vardera), som omfattar totalt 64 praktikanter med fysiska, psykiska och/eller sensoriska funktionsnedsättningar i slutet av 2017. Pedagogiska metoder för öppenhet för samhället och arbete i lokala partnerskap är en utmärkande faktor. (Swedish)
    3 August 2022
    0 references
    Viana do Castelo
    0 references

    Identifiers

    POISE-03-4229-FSE-000017
    0 references