Kindergartens in Ostrołęka for all (Q2708453)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2708453 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergartens in Ostrołęka for all |
Project Q2708453 in Poland |
Statements
424,338.75 zloty
0 references
533,778.75 zloty
0 references
1 January 2021
0 references
31 December 2021
0 references
MIASTO OSTROŁĘKA
0 references
53°4'40.8"N, 21°34'29.6"E
0 references
CEL GŁÓWNY: Celem głównym projektu jest wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej na terenie m. Ostrołęka poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w pięciu publicznych przedszkolach miejskich (PM) do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością (dalej DzN), realizację zajęć dodatkowych dla 200 dzieci ze stwierdzonymi deficytami, w tym dla 8 DzN oraz podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych 19 nauczycielek (NCL) wychowania przedszkolnego w okresie 01.01.2021- 31.12.2021. ZADANIA: Zadanie 1- 5: Dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w PM do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami Zadanie 6-10: Realizacja zajęć dodatkowych w PM w zakresie stwierdzonych deficytów dzieci Zadanie 11: Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli EFEKTY: Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 18 Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 200 Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej - 200 Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami - 1 Liczba dzieci korzystających z miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 200 GRUPA DOCELOWA stanowią istniejące w Ostrołęce Publiczne Przedszkola Miejskie (PM), PM nr 1, PM nr 7, PM nr 10, PM nr 15 i PM nr 17 oraz zatrudnionych w nich 19 nauczycielek (NCL) oraz 200 dzieci w wieku przedszkolnym, w tym 84 dziewczynek, w tym 8 dzieci z niepełnosprawnością (DZN),w tym: PM 1: 34 DZ. (K14/M20) + 4K - NCL PM 7: 48 DZ. (K20/M28), w tym 1 DzN (K0/M1) + 3K - NCL PM 10: 50 DZ. (K20/M30) w tym 5 DzN (K1/M4) + 4K - NCL PM 15: 12 DZ. (K6/M6) + 4K - NCL PM 17: 56 DZ. (K24/M32) w tym 2 DzN (K0/M2) + 4K - NCL WARTOŚĆ PROJEKTU: 533 778,75 DOFINANSOWANIE: 424 338,75 (Polish)
0 references
MAIN OBJECTIVE: The main objective of the project is to increase the availability of high-quality pre-school education in Ostrołęka by adapting existing pre-school places in five public urban kindergartens (PM) to the needs of children with disabilities (hereinafter referred to as DzN), providing additional activities for 200 children with identified deficits, including 8 DzN, and improving the competences and professional qualifications of 19 teachers (NCL) of pre-school education in the period 01.01.2021-31.12.2021. TASKS: Activity 1-5: Adaptation of existing pre-primary education places in PM to the needs of children with disabilities Task 6-10: Implementation of additional classes in PM on identified deficits of children Task 11: Improving the professional competence of teachers EFEKTY: Number of teachers who obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme – 18 Number of pre-school places co-financed by the programme – 200 Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational chances in pre-school education – 200 Number of facilities adapted to the needs of persons with disabilities – 1 Number of children using pre-school places co-financed by the programme – 200 DOCELOWA GRUPA are existing in Ostrołęka Public Kindergarten (PM), pm No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 and PM No 17 and their 19 teachers (NCL) and 200 pre-school children, including 84 girls, including 8 children with disabilities (DZN), of which: PM 1: 34 OJ (K14/M20) + 4K – NCL PM 7: 48 OJ (K20/M28), of which 1 DzN (K0/M1) + 3K – NCL PM 10: 50 OJ (K20/M30) of which 5 DzN (K1/M4) + 4K – NCL PM 15: 12 OJ (K6/M6) + 4K – NCL PM 17: 56 OJ (K24/M32) of which 2 DU (K0/M2) + 4K – NCL PROJECT VALUE: 533 778.75 CO-FINANCING: 424 338,75 (English)
7 July 2021
0 references
OBJECTIF PRINCIPAL: L’objectif principal du projet est d’accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité à Ostrołęka en adaptant les places préscolaires existantes dans cinq jardins d’enfants publics urbains (PM) aux besoins des enfants handicapés (ci-après dénommés «DZN»), en offrant des activités supplémentaires à 200 enfants présentant des déficits constatés, dont 8 DZN, et en améliorant les compétences et les qualifications professionnelles de 19 enseignants (NCL) de l’enseignement préscolaire au cours de la période allant du 1er janvier 2021 au 31 décembre 2021. TÂCHES: Activité 1-5: Adaptation des places d’enseignement préprimaire existant dans les PM aux besoins des enfants handicapés Tâche 6-10: Mise en œuvre de classes supplémentaires dans les matières particulaires sur les déficits constatés chez les enfants Amélioration des compétences professionnelles des enseignants: Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 18 Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme — 200 Nombre d’enfants couverts par le programme avec des activités supplémentaires augmentant leurs chances d’éducation préscolaire — 200 Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées — 1 Nombre d’enfants utilisant des places préscolaires cofinancées par le programme — 200 DOCELOWA GRUPA existent à Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM no 1, PM no 7, PM no 10, PM no 15 et PM no 17 et leurs 19 enseignants (NCL) et 200 enfants d’âge préscolaire, dont 84 filles, dont 8 enfants handicapés (DZN), dont: PM 1: 34 JO (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 JO (K20/M28), dont 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 JO (K20/M30) dont 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 JO (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 JO (K24/M32) dont 2 UD (K0/M2) + 4K — VALEUR DE PROJET NCL: 533 778,75 COFINANCEMENT: 424 338,75 (French)
4 December 2021
0 references
HAUPTZIEL: Hauptziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung in Ostrołęka zu verbessern, indem bestehende Vorschulplätze in fünf öffentlichen städtischen Kindergärten (PM) an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen (nachstehend „DZN“ genannt) angepasst werden, zusätzliche Aktivitäten für 200 Kinder mit festgestellten Defiziten, darunter 8 DZN, und die Verbesserung der Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen von 19 Lehrern (NCL) der Vorschulbildung im Zeitraum 01.01.2021-31.12.2021 durchgeführt werden. AUFGABEN: Aktivität 1-5: Anpassung der bestehenden Vorschulerziehungsplätze in PM an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen Aufgabe 6-10: Umsetzung zusätzlicher Klassen in PM zu festgestellten Defiziten von Kindern Aufgabe 11: Verbesserung der fachlichen Kompetenz von Lehrkräften: Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 18 Anzahl der durch das Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 200 Anzahl der unter das Programm fallenden Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 200 Anzahl der Einrichtungen, die an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasst sind – 1 Anzahl der Kinder, die Vorschulplätze nutzen, die durch das Programm kofinanziert werden – 200 DOCELOWA GRUPA gibt es im Östrołęka öffentlichen Kindergarten (PM), PM Nr. 1, PM Nr. 7, PM Nr. 10, PM Nr. 15 und PM Nr. 17 und ihre 19 Lehrer (NCL) und 200 Vorschulkinder, darunter 84 Mädchen, darunter 8 Kinder mit Behinderungen (DZN), davon: PM 1: 34 ABL. (K14/M20) + 4K – NCL 7: 48 ABL. (K20/M28), davon 1 DZN (K0/M1) + 3K – NCL PM 10: 50 ABL. (K20/M30) davon 5 DZN (K1/M4) + 4K – NCL PM 15: 12 ABL. (K6/M6) + 4K – NCL 17: 56 ABL. (K24/M32) davon 2 DU (K0/M2) + 4K – NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 KOFINANZIERUNG: 424 338,75 (German)
14 December 2021
0 references
HOOFDDOELSTELLING: De belangrijkste doelstelling van het project is de beschikbaarheid van hoogwaardig voorschools onderwijs in Ostrołęka te vergroten door bestaande voorschoolse plaatsen in vijf openbare stedelijke kleuterscholen (PM) aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap (hierna „DZN” genoemd), extra activiteiten te bieden voor 200 kinderen met vastgestelde tekorten, waaronder 8 DZN, en de competenties en beroepskwalificaties van 19 leerkrachten (NCL) in het voorschools onderwijs in de periode 01.01.2021-31.12.2021 te verbeteren. TAKEN: Activiteit 1-5: Aanpassing van bestaande plaatsen voor kleuteronderwijs in PM aan de behoeften van kinderen met een handicap taak 6-10: Uitvoering van aanvullende klassen in PM met betrekking tot vastgestelde tekorten van kinderen taak 11: Verbetering van de vakbekwaamheid van leerkrachten: Aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties heeft verworven — 18 Aantal door het programma medegefinancierde kleuterscholen — 200 Aantal kinderen dat onder het programma valt met aanvullende activiteiten die hun onderwijskansen in het voorschoolse onderwijs vergroten — 200 Aantal faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap — 1 Aantal kinderen die gebruik maken van voorschoolse plaatsen die door het programma worden medegefinancierd — 200 DOCELOWA GRUPA zijn aanwezig in Ostrołęka Public Kindergarten (PM), pm nr. 1, PM nr. 7, PM nr. 10, PM nr. 15 en PM nr. 17 en hun 19 leraren (NCL) en 200 kleuters, waaronder 84 meisjes, waaronder 8 kinderen met een handicap (DZ), waarvan: PM 1: 34 PB (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 PB (K20/M28), waarvan 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 PB (K20/M30) waarvan 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 PB (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 PB (K24/M32), waarvan 2 DU (K0/M2) + 4K — NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 MEDEFINANCIERING: 424 338,75 (Dutch)
18 December 2021
0 references
OBIETTIVO PRINCIPALE: L'obiettivo principale del progetto è aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolastica di alta qualità a Ostrołęka adattando i posti prescolari esistenti in cinque asili urbani pubblici (PM) alle esigenze dei bambini con disabilità (di seguito "DZN"), fornendo attività supplementari a 200 bambini con deficit individuati, tra cui 8 DZN, e migliorando le competenze e le qualifiche professionali di 19 insegnanti (NCL) dell'istruzione prescolare nel periodo 01.01.2021-31.12.2021. COMPITI: Attività 1-5: Adeguamento dei posti di istruzione pre-primaria esistenti in PM alle esigenze dei bambini con disabilità Task 6-10: Attuazione di ulteriori classi in PM sui deficit individuati di bambini Compito 11: Migliorare la competenza professionale degli insegnanti: Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 18 Numero di posti in età prescolare cofinanziati dal programma — 200 Numero di bambini coperti dal programma con attività supplementari che aumentano le loro possibilità di istruzione nell'istruzione prescolare — 200 Numero di strutture adatte alle esigenze delle persone con disabilità — 1 Numero di bambini che utilizzano luoghi prescolastici cofinanziati dal programma — 200 DOCELOWA GRUPA sono presenti a Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM n. 1, PM n. 7, PM n. 10, PM n. 15 e PM n. 17 e i loro 19 insegnanti (NCL) e 200 bambini in età prescolare, di cui 84 ragazze, di cui 8 bambini con disabilità (DZN), di cui: PM 1: 34 GU (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 GU (K20/M28), di cui 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 GU (K20/M30) di cui 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 GU (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 GU (K24/M32) di cui 2 DU (K0/M2) + 4K — VALORE PROGETTO NCL: 533 778,75 COFINANZIAMENTO: 424 338,75 (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO PRINCIPAL: El principal objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de una educación preescolar de alta calidad en Ostrołęka adaptando las plazas preescolares existentes en cinco jardines de infancia urbanos públicos (PM) a las necesidades de los niños con discapacidad (en lo sucesivo, «DZN»), proporcionando actividades adicionales para 200 niños con déficits identificados, incluidos 8 DZN, y mejorando las competencias y las cualificaciones profesionales de 19 profesores (NCL) de educación preescolar en el período 01.01.2021-31.12.2021. TAREAS: Actividad 1-5: Adaptación de las plazas de educación preescolar existentes en el PM a las necesidades de los niños con discapacidad Tareas 6-10: Implementación de clases adicionales en PM sobre déficits identificados de niños Tarea 11: Mejora de la competencia profesional de los profesores efekty: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 18 Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 Número de niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades educativas en la educación preescolar — 200 Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 1 Número de niños que utilizan plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 DOCELOWA GRUPA existen en Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 y PM n.º 17 y sus 19 profesores (NCL) y 200 niños preescolares, incluidas 84 niñas, incluidos 8 niños con discapacidad (DZN), de los cuales: P.M. 1: 34 DO (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 DO (K20/M28), de los cuales 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 DO (K20/M30) de los cuales 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 DO (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 DO (K24/M32) de los cuales 2 DU (K0/M2) + 4K — VALOR DE PROYECTO NCL: 533 778,75 COFINANCIACIÓN: 424 338,75 (Spanish)
19 January 2022
0 references
HOVEDFORMÅL: Hovedformålet med projektet er at øge tilgængeligheden af førskoleundervisning af høj kvalitet i OstroÅÄka ved at tilpasse eksisterende førskolepladser i fem offentlige børnehaver (PM) til behovene hos børn med handicap (i det følgende benævnt "DZN"), tilbyde yderligere aktiviteter for 200 børn med konstaterede mangler, herunder 8 DZN, og forbedre kompetencerne og de faglige kvalifikationer hos 19 lærere (NCL) i førskoleundervisningen i perioden 1.1.2021-31.12.2021. OPGAVER: Aktivitet 1-5: Tilpasning af eksisterende førskoleundervisningspladser i undervisningsministeriet til behovene hos børn med handicap opgave 6-10: Gennemførelse af yderligere klasser i PM om konstaterede børneunderskud opgave 11: Forbedring af lærernes faglige kompetence: Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet â EUR 18 Antal førskolepladser medfinansieret af programmet › 200 Antal børn, der er omfattet af programmet, med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmæssige chancer i førskoleundervisningen â EUR 200 Antal faciliteter, der er tilpasset behovene hos personer med handicap â EUR 1 Antal børn, der benytter førskolepladser medfinansieret af programmet â EUR 200 DOCELOWA GRUPA findes i OstroÅÄka Public Kindergarten (PM) PM No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 og PM No 17 og deres 19 lærere (NCL) og 200 førskolebørn, herunder 84 piger, herunder 8 børn med handicap (DZN), hvoraf: PM 1: 34 OJ (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 EFT (K20/M28), heraf 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 EFT (K20/M30), heraf 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 EUT (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 EFT (K24/M32), heraf 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJEKT VALUE: 533 778,75 MEDFINANSIERING: 424 338,75 (Danish)
10 July 2022
0 references
ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ: Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης στην OstroÅÄka, μέσω της προσαρμογής των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης σε πέντε δημόσια αστικά νηπιαγωγεία (PM) στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες (εφεξής «DZN»), της παροχής πρόσθετων δραστηριοτήτων για 200 παιδιά με διαπιστωμένα ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων 8 DZN, και της βελτίωσης των ικανοτήτων και των επαγγελματικών προσόντων 19 εκπαιδευτικών (NCL) της προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο 01.01.2021-31.12.2021. ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ: Δραστηριότητα 1-5: Προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες Καθήκον 6-10: Εφαρμογή πρόσθετων κατηγοριών σε PM για διαπιστωμένα ελλείμματα παιδιών Καθήκον 11: Βελτίωση της επαγγελματικής επάρκειας των εκπαιδευτικών: Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα â EUR 18 Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα â EUR 200 Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από το πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση â EUR 200 Αριθμός εγκαταστάσεων προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρίες â EUR 1 Αριθμός παιδιών που χρησιμοποιούν προσχολικές θέσεις που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα â EUR 200 DOCELOWA GRUPA υπάρχουν στο δημόσιο νηπιαγωγείο OstroÅÄka (PM), μμ αριθ. 1, PM αριθ. 7, PM αριθ. 10, PM αριθ. 15 και PM αριθ. 17 και 19 εκπαιδευτικοί τους (NCL) και 200 παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων 84 κοριτσιών, συμπεριλαμβανομένων 8 παιδιών με αναπηρία (DZN), εκ των οποίων: Μ.Μ. 1: 34 ΕΕ (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 ΕΕ (K20/M28), εκ των οποίων 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 ΕΕ (K20/M30) εκ των οποίων 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 ΕΕ (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 ΕΕ (K24/M32) εκ των οποίων 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ: 424 338,75 (Greek)
10 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Glavni cilj projekta je povećanje dostupnosti kvalitetnog predškolskog odgoja u Ostrošću prilagodbom postojećih predškolskih mjesta u pet javnih gradskih vrtića (PM) potrebama djece s teškoćama u razvoju (u daljnjem tekstu DZN), pružanjem dodatnih aktivnosti za 200 djece s utvrđenim deficitom, uključujući 8 DZN, te poboljšanjem kompetencija i stručnih kvalifikacija 19 nastavnika (NCL) predškolskog odgoja i obrazovanja u razdoblju 01.01.2021.-31.12.2021. ZADAĆE: Aktivnost 1 – 5: Prilagodba postojećih predškolskih mjesta u PM-u potrebama djece s teškoćama u razvoju Zadatak 6 – 10: Provedba dodatnih razreda u PM-u o utvrđenim deficitima djece Zadatak 11.: Poboljšanje stručne osposobljenosti učitelja i nastavnika: Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekli kompetencije nakon napuštanja programa 18 Broj predškolskih mjesta sufinanciranih iz programa â200 EUR Broj djece obuhvaćene programom s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju â 200 EUR Broj objekata prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom 1 EUR Broj djece koja koriste predškolska mjesta sufinancirana iz programa â EUR 200 DOCELOWA GRUPA postoje u javnom vrtiću OstroÅ3⁄4ka (PM), PM br. 1, PM br. 7, PM br. 10, PM br. 15 i PM br. 17 i njihovi 19 nastavnika (NCL) i 200 predškolske djece, uključujući 84 djevojčice, uključujući osam djece s invaliditetom (DZN), od čega: PM 1: 34 SL (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 SL (K20/M28), od čega 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 SL (K20/M30) od čega 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 SL (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 SL (K24/M32) od čega 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJEKT VALUE: 533 778,75 SUFINANCIRANJE: 424 338,75 (Croatian)
10 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PRINCIPAL: Obiectivul principal al proiectului este de a crește disponibilitatea educației preșcolare de înaltă calitate în OstroÅÄka prin adaptarea locurilor preșcolare existente în cinci grădinițe urbane publice (PM) la nevoile copiilor cu handicap (denumită în continuare DZN), prin furnizarea de activități suplimentare pentru 200 de copii cu deficite identificate, inclusiv 8 DZN, și prin îmbunătățirea competențelor și calificărilor profesionale ale 19 profesori (NCL) din învățământul preșcolar în perioada 1.1.2021-31.12.2021. SARCINI: Activitatea 1-5: Adaptarea locurilor de învățământ preșcolar existente în PM la nevoile copiilor cu handicap Sarcina 6-10: Punerea în aplicare a unor clase suplimentare în PM privind deficitele identificate ale copiilor Sarcina 11: Îmbunătățirea competenței profesionale a profesorilor efekty: Numărul de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului â EUR 18 Numărul de locuri preșcolare cofinanțate de program â EUR 200 Numărul de copii care beneficiază de program cu activități suplimentare care le sporesc șansele educaționale în învățământul preșcolar â EUR 200 Numărul de facilități adaptate nevoilor persoanelor cu handicap 1 EUR Numărul de copii care utilizează locuri de învățământ preșcolar cofinanțate prin programul â EUR 200 DOCELOWA GRUPA sunt existente în Grădinița publică OstroÅÄka (PM), PM nr. 1, PM nr. 7, PM nr. 10, PM nr. 15 și PM nr. 17 și 19 profesori ai acestora (NCL) și 200 de copii preșcolari, inclusiv 84 de fete, inclusiv 8 copii cu handicap (DZN), din care: PM 1: 34 JO (K14/M20) + 4K NCL PM 7: 48 JO (K20/M28), din care 1 DZN (K0/M1) + 3K NCL PM 10: 50 JO (K20/M30), din care 5 DZN (K1/M4) + 4K NCL PM 15: 12 JO (K6/M6) + 4K NCL PM 17: 56 JO (K24/M32), din care 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 COFINANȚARE: 424 338,75 (Romanian)
10 July 2022
0 references
HLAVNÝ CIEĽ: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť kvalitného predškolského vzdelávania v OstroÅÄke prispôsobením existujúcich predškolských miest v piatich verejných mestských materských školách (PM) potrebám detí so zdravotným postihnutím (ďalej len „DZN“), poskytovaním dodatočných aktivít pre 200 detí so zistenými deficitmi vrátane 8 DZN a zlepšením kompetencií a odbornej kvalifikácie 19 učiteľov (NCL) predškolského vzdelávania v období 01.01.2021 – 31.12.2021. ÚLOHY: Činnosť 1 – 5: Prispôsobenie existujúcich miest predškolského vzdelávania v PM potrebám detí so zdravotným postihnutím Úloha 6 – 10: Vykonávanie ďalších tried v PM o zistených deficitoch detí Úloha 11: Zlepšenie odbornej spôsobilosti učiteľov efekty: Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z programu â EUR 18 Počet predškolských miest spolufinancovaných programom 200 Počet detí, na ktoré sa program vzťahuje, s dodatočnými aktivitami zvyšujúcimi ich šance na vzdelanie v predškolskom vzdelávaní 200 Počet zariadení prispôsobených potrebám osôb so zdravotným postihnutím â EUR 1 Počet detí, ktoré používajú predškolské zariadenia spolufinancované programom â EUR 200 DOCELOWA GRUPA existujú vo verejnej materskej škole OstroÅÄka (PM), PM č. 1, PM č. 7, PM č. 10, PM č. 15 a PM č. 17 a ich 19 učitelia (NCL) a 200 predškolských detí vrátane 84 dievčat vrátane 8 detí so zdravotným postihnutím (DZN), z toho: PM 1: 34 Ú. v. (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 Ú. v. (K20/M28), z toho 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR â EUR NCL PM 10: 50 Ú. v. (K20/M30), z toho 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 Ú. v. (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 Ú. v. EÚ (K24/M32), z toho 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR › NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 SPOLUFINANCOVANIA: 424 338,75 (Slovak)
10 July 2022
0 references
GĦAN EWLIENI: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà ta’ edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja f’OstroÅÄka billi jiġu adattati l-postijiet ta’ qabel l-iskola eżistenti f’ħames kindergartens urbani pubbliċi (PM) għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità (minn hawn’il quddiem imsejħa DZN), billi jiġu pprovduti attivitajiet addizzjonali għal 200 tifel u tifla b’defiċits identifikati, inkluż 8 DZN, u billi jittejbu l-kompetenzi u l-kwalifiki professjonali ta’ 19-il għalliem (NCL) tal-edukazzjoni preprimarja fil-perjodu 01.01.2021–31.12.2021. KOMPITI: Attività 1–5: Adattament ta’ postijiet ta’ edukazzjoni ta’ qabel il-primarja eżistenti fil-PM għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità Task 6–10: Implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali fil-PM dwar defiċits identifikati tat-tfal Il-Kompitu 11: It-titjib tal-kompetenza professjonali ta’ l-għalliema: Numru ta ‘għalliema li kisbu kwalifiki jew kompetenzi miksuba wara li jħallu l-programm EUR 18 Numru ta ‘pre-iskola postijiet kofinanzjati mill-programm EUR 200 Numru ta ‘tfal koperti mill-programm ma’ attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni pre-iskola EUR 200 Numru ta ‘faċilitajiet adattati għall-bżonnijiet ta’ persuni b’diżabilità EUR 1 Numru ta ‘tfal li jużaw postijiet pre-skolastiċi kofinanzjati mill-programm EUR 200 DOCELOWA GRUPA huma eżistenti fl OstroÅÄka Kindergarten Pubbliku (PM), pm Nru 1, PM Nru 7, PM Nru 10, PM 15 u PM Nru 17 u 19-il għalliem tagħhom (NCL) u 200 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola, inklużi 84 tifla, inklużi 8 tfal b’diżabilità (DZN), li minnhom: PM 1: 34 ĠU (K14/M20) + 4K EURÂ NCL PM 7: 48 ĠU (K20/M28), li minnhom 1 DZN (K0/M1) + 3K â EURÂ NCL PM 10: 50 ĠU (K20/M30) li minnhom 5 DZN (K1/M4) + 4K EURÂ NCL PM 15: 12 ĠU (K6/M6) + 4K EURÂ NCL PM 17: 56 ĠU (K24/M32) li minnhom 2 DU (K0/M2) + 4K â EURÂ NCL PROJECT VALUE: 533 778.75 KOFINANZJAMENT: 424 338,75 (Maltese)
10 July 2022
0 references
OBJETIVO PRINCIPAL: O principal objetivo do projeto é aumentar a disponibilidade de um ensino pré-escolar de alta qualidade em OstroÅÄka, adaptando os locais de pré-escola existentes em cinco jardins de infância urbanos públicos (PM) às necessidades das crianças com deficiência (a seguir designada «DZN»), proporcionando atividades adicionais a 200 crianças com défices identificados, incluindo 8 DZN, e melhorando as competências e qualificações profissionais de 19 professores (NCL) do ensino pré-escolar no período 01.01.2021-31.12.2021. TAREFAS: Atividade 1-5: Adaptação dos locais de ensino pré-primário existentes nas PM às necessidades das crianças com deficiência Tarefa 6-10: Implementação de classes adicionais em PM sobre os défices identificados de crianças Tarefa 11: Melhorar a competência profissional dos professores efekty: Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa 18 EUR Número de vagas pré-escolares cofinanciadas pelo programa 200 EUR Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas possibilidades de educação no ensino pré-escolar 200 EUR Número de instalações adaptadas às necessidades das pessoas com deficiência 1 Número de crianças que utilizam locais pré-escolares cofinanciados pelo programa — 200 EUR DOCELOWA GRUPA existem em OstroÅÄka Public Kindergarten (PM), PM n.º 1, PM n.º 7, PM n.º 10, PM n.º 15 e PM n.º 17 e os seus 19 professores (NCL) e 200 pré-escolares, incluindo 84 raparigas, das quais 8 crianças com deficiência (DZN), das quais: PM 1: 34 JO (K14/M20) +4K â EUR NCL PM 7: 48 JO (K20/M28), dos quais 1 DZN (K0/M1) +3K â EUR NCL PM 10: 50 JO (K20/M30), dos quais 5 DZN (K1/M4) +4K â EUR NCL PM 15: 12 JO (K6/M6) +4K â EUR NCL PM 17: 56 JO (K24/M32) dos quais 2 DU (K0/M2) +4K â EUR VALUE DE PROJETO NCL: 533 778,75 COFINANCIAMENTO: 424 338,75 (Portuguese)
10 July 2022
0 references
PÄÄTAVOITE: Hankkeen päätavoitteena on lisätä laadukkaan esikouluopetuksen saatavuutta OstroÅÄkassa mukauttamalla olemassa olevia esikoulupaikkoja viidessä julkisessa kaupunkipäiväkodissa vammaisten lasten, jäljempänä ’DZN’, tarpeisiin, tarjoamalla lisätoimintoja 200 lapselle, joilla on todettu olevan puutteita, mukaan lukien 8 DZN, ja parantamalla esikouluopetuksen 19 opettajan (NCL) osaamista ja ammattipätevyyttä 1.1.2021–31.12.2021. TEHTÄVÄT: Toimi 1–5: PM:n nykyisten esiasteen koulutuspaikkojen mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin Tehtävä 6–10: Lasten todettuja alijäämiä koskevien lisäluokkien toteuttaminen PM:ssä Tehtävä 11: Opettajien ammattitaidon parantaminen: Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkintoja tai hankkineet pätevyyksiä ohjelman päättymisen jälkeen â 18 Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä 200 Ohjelman piiriin kuuluvien lasten lukumäärä lisätoimilla, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esikouluopetuksessa 200 EUR Vammaisten tarpeisiin mukautettujen tilojen lukumäärä 1 Ohjelmasta osarahoitettuja esikoulupaikkoja käyttävien lasten lukumäärä 200 DOCELOWA GRUPA -ohjelmaa on olemassa OstroÅÄka Public Kindergartenissa (PM), pm nro 1, PM nro 7, PM nro 10, PM nro 15 ja PM nro 17 ja heidän 19 opettajaansa (NCL) ja 200 esikoululaista, mukaan lukien 84 tyttöä, mukaan lukien 8 vammaista lasta (DZN), joista PM 1: 34 EUVL (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 EUVL (K20/M28), josta 1 DZN (K0/M1) + 3K PM 10: 50 EYVL (K20/M30), joista 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 EUVL (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 EUVL (K24/M32), josta 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 YHTEISRAHOITUS: 424 338,75 (Finnish)
10 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Glavni cilj projekta je povečati razpoložljivost kakovostnega predšolskega izobraževanja v OstroÅÄki s prilagoditvijo obstoječih predšolskih mest v petih javnih mestnih vrtcih (PM) potrebam invalidnih otrok (v nadaljevanju DZN), zagotavljanjem dodatnih aktivnosti za 200 otrok z ugotovljenimi primanjkljaji, vključno z 8 DZN, ter izboljšanjem kompetenc in poklicnih kvalifikacij 19 učiteljev (NCL) predšolske vzgoje v obdobju od 1. januarja 2021 do 31. 12. 2021. NALOGE: Dejavnost 1–5: Prilagoditev obstoječih predšolskih vzgojnih mest na PM potrebam invalidnih otrok Naloga 6–10: Izvajanje dodatnih razredov v PM o ugotovljenih pomanjkljivostih otrok Naloga 11: Izboljšanje strokovne usposobljenosti učiteljev: Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 18 EUR Število predšolskih mest, sofinanciranih s programom 200 EUR Število otrok, vključenih v program z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju â EUR 200 Število objektov, prilagojenih potrebam invalidov â EUR 1 Število otrok, ki uporabljajo predšolska mesta, sofinancirana s programom 200 EUR DOCELOWA GRUPA obstajajo v OstroÅÄki Public vrtec (PM), PM št. 1, PM št. 7, PM št. 10, PM št. 15 in PM št. 17 ter njihovih 19 učiteljev (NCL) in 200 predšolskih otrok, vključno s 84 dekleti, vključno z osmimi invalidnimi otroki (DZN), od tega: PM 1: 34 UL (K14/M20) +4K NCL PM 7: 48 UL (K20/M28), od tega 1 DZN (K0/M1) +3K NCL PM 10: 50 UL (K20/M30), od tega 5 DZN (K1/M4) +4K NCL PM 15: 12 UL (K6/M6) +4K NCL PM 17: 56 UL (K24/M32), od tega 2 DU (K0/M2) +4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778.75 SOFINANCIRANJE: 424 338,75 (Slovenian)
10 July 2022
0 references
HLAVNÍ CÍL: Hlavním cílem projektu je zvýšit dostupnost kvalitního předškolního vzdělávání v Ostrožce přizpůsobením stávajících předškolních míst v pěti veřejných městských mateřských školách (PM) potřebám dětí se zdravotním postižením (dále jen DZN), zajištěním dalších aktivit pro 200 dětí se zjištěnými nedostatky, včetně 8 DZN, a zlepšením kompetencí a odborné kvalifikace 19 učitelů (NCL) předškolního vzdělávání v období 01.01.2021–31.12.2021. ÚKOLY: Činnost 1–5: Přizpůsobení stávajících míst předškolního vzdělávání v PM potřebám dětí se zdravotním postižením Úkol 6–10: Provádění dalších tříd v PM o zjištěných deficitech dětí Úkol č. 11: Zlepšení odborné způsobilosti učitelů efekty: Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo nabyli kompetence po ukončení programu › 18 Počet předškolních míst spolufinancovaných programem › 200 Počet dětí, na které se program vztahuje, s dalšími aktivitami, které zvyšují jejich šance na vzdělávání v předškolním vzdělávání › 200 Počet zařízení přizpůsobených potřebám osob se zdravotním postižením › 1 Počet dětí využívajících předškolní místa spolufinancovaných programem: 200 DOCELOWA GRUPA existuje ve veřejné mateřské škole OstroÄka (PM), PM č. 1, PM č. 7, PM č. 10, PM č. 15 a PM č. 17 a jejich 19 učitelů (NCL) a 200 předškolních dětí, včetně 84 dívek, včetně 8 dětí se zdravotním postižením (DZN), z toho: PM 1: 34 Úř. věst. (K14/M20) +4K › NCL PM 7: 48 Úř. věst. (K20/M28), z toho 1 DZN (K0/M1) +3K › NCL PM 10: 50 Úř. věst. (K20/M30), z toho 5 DZN (K1/M4) +4K › NCL PM 15: 12 Úř. věst. (K6/M6) +4K › NCL PM 17: 56 Úř. věst. (K24/M32), z toho 2 DU (K0/M2) +4K › NCL PROJECT VALUE: 533 778.75 SPOLUFINANCOVÁNÍ: 424 338,75 (Czech)
10 July 2022
0 references
PAGRINDINIS TIKSLAS: Pagrindinis projekto tikslas – didinti aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo prieinamumą Ostroušoje, pritaikant esamas ikimokyklines vietas penkiuose viešuosiuose miestų vaikų darželiuose (PM) prie neįgalių vaikų (toliau – DZN) poreikių, vykdant papildomą veiklą 200 vaikų su nustatytais trūkumais, įskaitant 8 DZN, ir gerinant 19 mokytojų (NCL) gebėjimus ir profesinę kvalifikaciją 2021 01 01–2021 12 31 laikotarpiu. UŽDUOTYS: 1–5 priemonė. Esamų PM ikimokyklinio ugdymo vietų pritaikymas neįgalių vaikų poreikiams 6–10 užduotis: Papildomų klasių PM apie nustatytą vaikų deficitą įgyvendinimas 11 užduotis: Mokytojų efekty profesinės kompetencijos gerinimas: Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius ā EUR 18 Ikimokyklinių vietų skaičius, bendrai finansuojamas pagal programą â EUR 200 Vaikų, kuriems taikoma programa, skaičius su papildoma veikla, didinančia jų galimybes mokytis ikimokyklinio ugdymo srityje â EUR 200 Įrenginių, pritaikytų neįgaliųjų poreikiams, skaičius â 1 Vaikų, besinaudojančių ikimokyklinio ugdymo vietomis, bendrai finansuotų pagal programą â EUR 200 DOCELOWA GRUPA, yra Ostrorės viešajame vaikų darželyje (PM), PM Nr. 1, PM Nr. 7, PM Nr. 10, PM Nr. 15 ir PM Nr. 17 ir jų 19 mokytojų (NCL) ir 200 ikimokyklinio amžiaus vaikų, įskaitant 84 mergaites, įskaitant 8 vaikus su negalia (DZN), iš jų: PM 1: 34 OL (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 OL (K20/M28), iš kurių 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 OL (K20/M30), iš kurių 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 OL (K6/M6) + 4K â EUR NCL 17 p.: 56 OL (K24/M32), iš kurių 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJEKTAS VALUE: 533 778,75 BENDRAS FINANSAVIMAS: 424 338,75 (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
GALVENAIS MĒRĶIS: Projekta galvenais mērķis ir palielināt augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības pieejamību Ostrožokā, pielāgojot esošās pirmsskolas vietas piecos pilsētas bērnudārzos (PM) bērnu ar invaliditāti vajadzībām (turpmāk — DZN), nodrošinot papildu aktivitātes 200 bērniem ar konstatēto deficītu, tai skaitā 8 DZN, un uzlabojot 19 pirmsskolas izglītības skolotāju (NCL) kompetenci un profesionālo kvalifikāciju laikposmā no 01.01.2021. līdz 31.12.2021. UZDEVUMI: Darbība Nr. 1–5: PM esošo pirmsskolas izglītības vietu pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām 6.–10. uzdevums: Papildu klašu ieviešana PM attiecībā uz konstatētajiem bērnu deficītiem 11. uzdevums: Uzlabot skolotāju profesionālo kompetenci: Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvis kompetenci pēc programmas pabeigšanas â EUR 18 Pirmsskolas vietu skaits, kas līdzfinansēts no programmas 200 EUR Programmas aptverto bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā â 200 EUR Iekārtu skaits, kas pielāgots personu ar invaliditāti vajadzībām 1 EUR Bērnu skaits, kas izmanto programmas līdzfinansētās pirmsskolas vietas 200 EUR DOCELOWA GRUPA atrodas OstroÅÄka publiskajā bērnudārzā (PM), PM Nr. 1, PM Nr. 7, PM Nr. 10, PM Nr. 15 un PM Nr. 17 un viņu 19 skolotāji (NCL) un 200 pirmsskolas vecuma bērni, tostarp 84 meitenes, tostarp 8 bērni ar invaliditāti (DZN), no kuriem: PM: 34 OV (K14/M20) + 4K EUR NCL PM 7: 48 OV (K20/M28), no kuriem 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 OV (K20/M30), no kuriem 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 OV (K6/M6) + 4K EUR NCL PM 17: 56 OV (K24/M32), no kuriem 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 LĪDZFINANSĒJUMS: 424 338,75 (Latvian)
10 July 2022
0 references
ОСНОВНА ЦЕЛ: Основната цел на проекта е да се увеличи наличието на висококачествено предучилищно образование в Остроайка чрез адаптиране на съществуващите предучилищни места в пет обществени градски детски градини (УМ) към нуждите на децата с увреждания (наричани по-долу „ДЗН“), осигуряване на допълнителни дейности за 200 деца с установени дефицити, включително 8 ДЗН, и подобряване на компетентностите и професионалните квалификации на 19 учители (NCL) в предучилищното образование в периода 1.1.2021—31.12.2021 г. ЗАДАЧИ: Дейност 1—5: Адаптиране на съществуващите предучилищни учебни заведения в ПМ към нуждите на децата с увреждания Задача 6—10: Изпълнение на допълнителни класове в ПМ по установени дефицити на деца Задача 11: Подобряване на професионалната компетентност на учителите efekty: Брой учители, които са придобили квалификации или са придобили компетентности след напускане на програмата â EUR 18 Брой на предучилищните места, съфинансирани от програмата â 200 EUR Брой деца, обхванати от програмата, с допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование â 200 EUR Брой съоръжения, адаптирани към нуждите на хората с увреждания â 1 Брой деца, използващи предучилищни места, съфинансирани от програмата â EUR 200 DOCELOWA GRUPA, съществуват в Обществената детска градина OstroÅÄka, PM № 1, PM № 7, PM № 10, PM № 15 и PM № 17 и техните 19 учители (NCL) и 200 деца в предучилищна възраст, включително 84 момичета, включително 8 деца с увреждания (ДЗН), от които: PM 1: 34 ОВ (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 ОВ (K20/M28), от които 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 ОВ (K20/M30), от които 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 ОВ (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 ОВ (K24/M32), от които 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 СЪФИНАНСИРАНЕ: 424 338,75 (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
FŐ CÉLKITŰZÉS: A projekt fő célkitűzése, hogy növelje a magas színvonalú iskola előtti oktatás elérhetőségét OstroÅÄkában azáltal, hogy öt nyilvános városi óvodában (PM) meglévő óvodai helyeket hozzáigazítja a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, további tevékenységeket biztosít 200 azonosított hiányban szenvedő gyermek számára, beleértve a 8 DZN-t is, valamint a 2021. január 1. és 2021. december 31. közötti időszakban 19 iskola előtti nevelést végző tanár kompetenciájának és szakmai képesítésének javítása. FELADATOK: 1–5. tevékenység: A meglévő iskolaelőkészítő helyek hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez 6–10 feladat: A gyermekek azonosított hiányával kapcsolatos további PM-osztályok végrehajtása 11. feladat: A tanárok szakmai kompetenciájának javítása Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után szereztek képesítést vagy szerzett kompetenciákat â 18 A program által társfinanszírozott iskola előtti helyek száma â 200 A program hatálya alá tartozó, kiegészítő tevékenységekkel rendelkező gyermekek száma, amelyek növelik oktatási esélyeiket az iskola előtti oktatásban â EUR 200 A fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazított létesítmények száma â1 A program által társfinanszírozott óvodai helyeket igénybe vevő gyermekek száma â 200 EUR DOCELOWA GRUPA létezik OstroÅÄka Köz óvodában (PM), PM 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 és PM No 17, valamint 19 tanáruk (NCL) és 200 óvodáskorú gyermek, köztük 84 lány, köztük 8 fogyatékossággal élő gyermek (DZN), amelyekből: PM: 34 HL (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 HL (K20/M28), ebből 1 DZN (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 HL (K20/M30), ebből 5 DZN (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 HL (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 HL (K24/M32), ebből 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 TÁRSFINANSZÍROZÁS: 424 338,75 (Hungarian)
10 July 2022
0 references
PRÍOMHCHUSPÓIR: Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le hinfhaighteacht oideachais réamhscoile ar ardchaighdeán in OstroÅÄka trí áiteanna réamhscoile atá ann cheana i gcúig cinn de naíolanna uirbeacha poiblí a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas (dá ngairtear Dzn anseo feasta), trí ghníomhaíochtaí breise a chur ar fáil do 200 leanbh a bhfuil easnaimh shainaitheanta acu, lena n-áirítear 8 Dzn, agus trí fheabhas a chur ar inniúlachtaí agus cáilíochtaí gairmiúla 19 múinteoir (NCL) oideachais réamhscoile sa tréimhse 01.01.2021-31.12.2021. CÚRAIMÍ: Gníomhaíocht 1-5: Oiriúnú na n-áiteanna réamh-bhunscoile atá ann cheana sa PM do riachtanais leanaí faoi mhíchumas Tasc 6-10: Cur i bhfeidhm ranganna breise i PM ar easnaimh aitheanta leanaí Tasc 11: Inniúlacht ghairmiúil na múinteoirí a fheabhsú EFEKTY: Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó a fuair inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil â EUR 18 Líon na n-áiteanna réamhscoile cómhaoinithe ag an gclár â EUR 200 Líon na leanaí clúdaithe ag an gclár le gníomhaíochtaí breise a mhéadú a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile âEUR 200 Líon na n-áiseanna in oiriúint do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas â EUR 1 Líon na leanaí ag baint úsáide as áiteanna réamhscoile cómhaoinithe ag an gclár â EUR 200 DOCELOWA GRUPA atá ann cheana féin in Ostrožka Poiblí Kindergarten (PM), PM Uimh. 1, PM Uimh. 7, PM Uimh. 10, PM Uimh. 15 agus PM Uimh. 17 agus a 19 múinteoir (NCL) agus 200 leanbh réamhscoile, lena n-áirítear 84 cailín, lena n-áirítear 8 leanbh faoi mhíchumas (DZN), mar atá: PM 1: 34 IO (K14/M20) + 4K â EUR NCL PM 7: 48 IO (K20/M28), ar a bhfuil 1 Dzn (K0/M1) + 3K â EUR NCL PM 10: 50 IO (K20/M30) ar a bhfuil 5 Dzn (K1/M4) + 4K â EUR NCL PM 15: 12 IO (K6/M6) + 4K â EUR NCL PM 17: 56 IO (K24/M32) ar a bhfuil 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL VALUE: 533 778.75 CÓMHAOINIÚ: 424 338,75 (Irish)
10 July 2022
0 references
HUVUDSYFTE: Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning i OstroÅÄka genom att anpassa befintliga förskoleplatser i fem offentliga daghem i städer till behoven hos barn med funktionsnedsättning (nedan kallat DZN), tillhandahålla ytterligare aktiviteter för 200 barn med konstaterade brister, däribland 8 DZN, och förbättra kompetensen och yrkeskvalifikationerna hos 19 lärare (NCL) inom förskoleutbildningen under perioden 1.1.2021–31.12.2021. UPPGIFTER: Verksamhet 1–5: Anpassning av befintliga förskoleplatser i PM till behoven hos barn med funktionsnedsättning Uppgift 6–10: Genomförande av ytterligare klasser i PM om identifierade brister hos barn Uppgift 11: Förbättring av yrkeskompetensen hos lärare: Antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvad kompetens efter att ha lämnat programmet â EUR 18 Antal förskoleplatser som medfinansieras av programmet â EUR 200 Antal barn som omfattas av programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras möjligheter till utbildning i förskoleverksamhet â EUR 200 Antal anläggningar anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning â EUR 1 Antal barn som använder förskoleplatser som samfinansieras av programmet â 200 EUR DOCELOWA GRUPA finns i OstroÅÄka Public Kindergarten (PM). PM No 1, PM No 7, PM No 10, PM nr 15 och PM nr 17 och deras 19 lärare (NCL) och 200 förskolebarn, däribland 84 flickor, varav 8 barn med funktionsnedsättning, varav: PM 1: 34 EGT (K14/M20) + 4K NCL PM 7: 48 EGT (K20/M28), varav 1 DZN (K0/M1) + 3K NCL PM 10: 50 EGT (K20/M30), varav 5 DZN (K1/M4) + 4K NCL PM 15: 12 EGT (K6/M6) + 4K NCL PM 17: 56 EGT (K24/M32), varav 2 DU (K0/M2) + 4K NCL PROJEKT VALUE: 533 778,75 MEDFINANSIERING: 424 338,75 (Swedish)
10 July 2022
0 references
PEAMINE EESMÄRK: Projekti peamine eesmärk on suurendada OstroÅÄkas kvaliteetse eelkoolihariduse kättesaadavust, kohandades viie riikliku linna lasteaia (PM) olemasolevaid koolieelseid kohti puudega laste vajadustele, pakkudes lisategevusi 200 tuvastatud puudusega lapsele, sealhulgas 8 DZN-i, ning parandades 19 koolieelse hariduse õpetaja pädevust ja kutsekvalifikatsiooni ajavahemikus 01.01.2021–31.12.2021. ÜLESANDED: Tegevus 1–5: Olemasolevate koolieelsete hariduskohtade kohandamine PM-is puudega laste vajadustele 6–10: Lisaklasside rakendamine PM-is tuvastatud laste puudujääkide kohta 11. ülesanne: Õpetajate ametialase pädevuse parandamine: Õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandasid pädevused â EUR 18 Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv âEUR 200 âEUR Programmiga hõlmatud laste arv koos lisategevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses, 200 EUR âEUR Puuetega inimeste vajadustele kohandatud rajatiste arv â EUR 1 Programmi kaasrahastatud eelkoolikohti kasutavate laste arv â EUR 200 DOCELOWA GRUPA on olemas OstroÅÄka avalikus lasteaias (PM), PM nr 1, PM nr 7, PM nr 10, PM nr 15 ja PM nr 17 ning nende 19 õpetajat (NCL) ja 200 eelkoolilast, sealhulgas 84 tüdrukut, sealhulgas 8 puudega last (DZN), millest: PM 1: 34 ELT (K14/M20) + 4K NCL PM 7: 48 ELT (K20/M28), millest 1 DZN (K0/M1) + 3K NCL PM 10: 50 ELT (K20/M30), millest 5 DZN (K1/M4) + 4K NCL PM 15: 12 ELT (K6/M6) + 4K NCL PM 17: 56 ELT (K24/M32), millest 2 DU (K0/M2) + 4K â EUR NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 KAASRAHASTAMINE: 424 338,75 (Estonian)
10 July 2022
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.04-14-E155/20
0 references