Infrastructural development of learning spaces of the Primary School of Szendreád (Q3902813)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3902813 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of learning spaces of the Primary School of Szendreád |
Project Q3902813 in Hungary |
Statements
13 November 2017
0 references
15 December 2018
0 references
Kazincbarcikai Tankerületi Központ
0 references
48°20'54.38"N, 20°44'24.22"E
0 references
A Kazincbarcikai Tankerületi Központhoz tartozó Szendrőládi Általános Iskola az ország egyik leghátrányosabb helyzetű járásában található. A projekt célja olyan országos viszonylatnak megfelelő tanulási környezetet biztosítása a célcsoport számára, ahol minőségi oktatásban, értékközvetítő, támogató nevelésben részesülhetnek a tanulók. Amennyiben az érintett intézmény iskolai infrastruktúráját nem sikerül felújítani, akkor tovább nő a település és az érintett tanulók hátrányos helyzete. Az oktatás területén jelentkező városi elszívó hatás a település valamennyi mutatójára kedvezőtlen hatást gyakorol. A tornaterem állagából és a fűtés problematikából eredően az intézményben tovább növekszik a balesetveszély, és az egészségkárosító hatások mértéke és tovább folytatódik a folyamatos leszakadás. A fejlesztés tárgya a tornaterem felújítása, amely mára a 2010-ben felújított iskola közel 30 éves elavult épületrésszé vált. A korábbi évek, évtizedek infrastrukturális fejlesztései a tornatermet nem érintették. A tornaterem jelen állapotában a NAT által bevezetett mindennapos testnevelés igényeit nem tudja kiszolgálni. Nagyon fontos, hogy eleget tenni a gyermekek mindennapos mozgásának, megfelelő fizikai állapotuk kialakításának. A jelenlegi tornaterem a tantervi előírásoknak nem képes megfelelni. Jelenleg 16 tanulócsoport van, ami várhatóan növekedni fog a demográfiai mutatók alapján. Ez heti 80 testnevelés órát és sporttal kapcsolatos tevékenységet jelent. Tehát a tornaterem kihasználtsága maximális, reggeltől estig történik beosztás szerint. Elengedhetetlenül szükséges tehát a felújítása, Európai Uniós elvárásoknak megfeleltetése. A jelenlegi, nem megfelelő műszaki állapotok miatt az alábbi felújítások elvégzése indokolt: 1. tornaterem és kiszolgálóhelyiségeinek felújítása A felújítás keretében megvalósul az épület belső fa nyílászáróinak cseréje. A tornaterem meglévő fa sportpadlóját felcsiszolni és újralakkozni szükséges. Megvalósul a tetőhéjazat, lécezés, csapadékcsatornázás teljes cseréje és a komplett villamos hálózat felújítása új lámpatestekkel, szerelvényekkel a tornateremben és kiszolgáló helyiségekben. A kiszolgálóhelyiségekben teljes belső szakipari felújítás történik új burkolatokkal, festéssel, víz-, szennyvíz hálózat cseréjével, új vizes berendezésekkel. A tornateremben új labdafogó védőháló létesítésére kerül sor. 2. a tornaterem épületének energetikai korszerűsítése Megvalósul a komplett fűtési rendszer korszerűsítése új vezetékekkel, radiátorokkal, új kombi gáz kazánnal, új kéménnyel, új kazánház kialakítással a tornatermi épületen belül az energiahatékonyság érdekében. A homlokzatra és a padlás szintre hőszigetelés készítése. Megvalósul a meglévő homlokzati nyílászárók cseréje új korszerű műanyag nyílászárókra. 3. az tornaterem akadálymentesítésének kialakítása, infokommunikációs akadálymentesítés kiépítése Az intézmény elérhetősége javul, egyenlő hozzáférés és esélyegyenlőség biztosítottá válik, jogszabályoknak való megfelelés biztostított. 4. födémhibák és beázások kezelése A födém felújításra kerül, ezáltal megszűnnek a beázásból eredő károk, gazdaságosabb lesz a működtetés, biztosítottá válnak a jogszabályban előírt követelmények, megszűnik az egészségkárosító hatás Társadalmi igényekhez való hozzájárulás: -egyenlő hozzáférés, esélyegyenlőség biztosítása, a mindennapos testnevelésnek megfelelő helyszín feladat ellátására alkalmas tornaterem biztosítása -egészséges és biztonságos környezet biztosítása, oktatási körülmények javulnak, a mindennapos testnevelésnek megfelelő helyszín feladat ellátására alkalmas tornaterem biztosítása A projekt megvalósítása során pedagógiai eszközök beszerzése is megvalósul, a fejlesztés sikeres megvalósítását a kapcsolódó szakértők és szolgáltatók segítik. Előkészítés során: Szakmai terv, Műszaki háttérdokumentum, és további Háttértanulmányok/elemzések készültek. Közbeszerzéssel kerül kiválasztásra a kivitelező. A megvalósítási során folyamatos lesz: Projektmenedzsment, Szakmai vezetés, Műszaki ellenőrzés, Marketing, kommunikáció biztosítása és a Kötelező nyilvánosság biztosítása. A projekt célja olyan infrastrukturális fejlesztés megvalósulása, melynek eredményeképpen fokozhatjuk a fejlesztéssel érintett iskola eredményességét, emelni tudjuk az általuk nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, megteremthetjük a tanulók fejlesztését megalapozó minőségi és biztonságos infrastrukturális környezetet. A projekt megvalósításával egyértelműen növekedne az intézmény tanulóinak esélyegyenlősége. Cél, hogy az intézményben a helyi szükségletnek megfelelő fejlesztés megvalósításával az intézmény feladatainak ellátását, céljainak elérését támogató egészséges és biztonságos környezet jöjjön létre, ezáltal is csökkenjen az intézmény tanulói lemorzsolódása és a szakterületet érintően a korszerű nevelés-oktatás feltételrendszere a tanulók, szülők és pedagógusok számára elérhető közelségbe kerüljön. (Hungarian)
0 references
The Primary School of Szendreád, belonging to the Kazincbarcika School Center, is located in one of the most disadvantaged districts in the country. The aim of the project is to provide the target group with a learning environment appropriate to the national context, where pupils can receive quality education, value mediating and supportive education. If the school infrastructure of the institution concerned is not refurbished, the disadvantaged situation of the municipality and the pupils concerned will continue to increase. The urban extraction effect in the field of education has a negative impact on all indicators of the municipality. Due to the structure of the gymnasium and the heating problem, the risk of accidents in the institution continues to increase, and the extent of the adverse health effects and the continued fallout continues. The subject of the development is the renovation of the gym, which has now become an outdated building gap of almost 30 years old at the school renovated in 2010. The infrastructural developments of previous years and decades did not affect the gym. The gym as it stands is unable to meet the needs of everyday physical education introduced by NAT. It is very important to meet the daily movement of children, to develop their physical condition. The current gym is not able to meet the syllabus requirements. There are currently 16 study groups, which are expected to increase on the basis of demographic indicators. This means 80 physical education and sport-related activities per week. So the gym is maximal, from morning to evening according to schedule. It is therefore essential to renovate it and to meet the requirements of the European Union. Due to the current unsuitable technical conditions, the following renovations should be carried out: 1. Renovation of the gym and its service spaces The renovation involves the replacement of the interior wooden doors and windows of the building. The existing wooden sports floor of the gym needs to be polished and re-varnished. Complete replacement of roof coverings, slats, rain drainage and refurbishment of the complete electrical network with new luminaires, fittings in the gym and service rooms. In the service rooms, complete internal industrial renovation is carried out with new coverings, painting, replacement of water and sewage networks, new wet equipment. A new ball catching net will be set up in the gym. 2. Energy modernisation of the gym building The complete heating system will be upgraded with new wiring, radiators, new combi gas boiler, new chimney, new boiler room design within the gym building for energy efficiency. Thermal insulation for the facade and the attic level. The replacement of existing facade doors with new modern plastic doors and windows will be realised. 3. The accessibility of the gymnasium is improved, equal access and equal opportunities are ensured, compliance with legislation is ensured. 4. treatment of floor defects and infiltrations The slab will be refurbished, resulting in the elimination of the damage resulting from the intake, the operation will be more economical, the statutory requirements will be ensured, and the health impact will cease to contribute to social needs: —equal access, ensuring equal opportunities, providing a gym suitable for everyday physical education — ensuring a healthy and safe environment, improving educational conditions, providing a gym suitable for everyday physical education. During the implementation of the project, pedagogical equipment will be purchased, and the successful implementation of the development will be assisted by the related experts and service providers. During preparation: A professional plan, a technical background document and further background studies/analysis were prepared. The contractor will be selected by public procurement. During its implementation, it will be continuous: Project Management, Professional Management, Technical Inspection, Marketing, Provision of Communications and Provision of Compulsory Publicity. The aim of the project is to achieve an infrastructure development, which will result in increasing the effectiveness of the school affected by the development, raising the quality of the services they provide, and creating a quality and safe infrastructure environment that underpins the development of the pupils. The implementation of the project would clearly increase equal opportunities for the students of the institution. The aim of the institution is to create a healthy and safe environment supporting the performance of the institution’s tasks and the achievement of its objectives by implementing the development in accordance with local needs, thereby reducing the school’s early school leaving and bringing the conditions for modern education and education in the field to the vicinity of pupils, parents and educators. (English)
8 February 2022
0 references
Die Grundschule Szendreád, die zum Schulzentrum Kazincbarcika gehört, befindet sich in einem der am stärksten benachteiligten Bezirke des Landes. Ziel des Projekts ist es, der Zielgruppe ein dem nationalen Kontext entsprechendes Lernumfeld zu bieten, in dem die Schülerinnen und Schüler eine qualitativ hochwertige Bildung, eine wertvolle Vermittlung und unterstützende Bildung erhalten können. Wenn die schulische Infrastruktur der betreffenden Einrichtung nicht saniert wird, wird die benachteiligte Situation der Gemeinde und der betroffenen Schüler weiter zunehmen. Der städtebauliche Effekt im Bildungsbereich hat negative Auswirkungen auf alle Indikatoren der Gemeinde. Aufgrund der Struktur des Gymnasiums und des Heizproblems steigt das Unfallrisiko in der Institution weiter an, und das Ausmaß der schädlichen Auswirkungen auf die Gesundheit und der anhaltende Fallout setzt sich fort. Gegenstand der Entwicklung ist die Renovierung des Fitnessstudios, das inzwischen zu einer veralteten Baulücke von fast 30 Jahren an der 2010 renovierten Schule geworden ist. Die infrastrukturellen Entwicklungen der vergangenen Jahre und Jahrzehnte beeinflussten das Fitnessstudio nicht. Das Fitnessstudio ist nicht in der Lage, die Bedürfnisse der täglichen körperlichen Bildung zu erfüllen, die von NAT eingeführt wurden. Es ist sehr wichtig, die tägliche Bewegung von Kindern zu treffen, ihre körperliche Verfassung zu entwickeln. Das aktuelle Fitnessstudio ist nicht in der Lage, die Anforderungen des Lehrplans zu erfüllen. Derzeit gibt es 16 Studiengruppen, die auf der Grundlage der demografischen Indikatoren zunehmen werden. Dies bedeutet 80 körperliche Erziehung und sportliche Aktivitäten pro Woche. So ist das Fitnessstudio maximal, von morgens bis abends nach Zeitplan. Daher ist es unerlässlich, sie zu renovieren und den Anforderungen der Europäischen Union gerecht zu werden. Aufgrund der derzeit ungeeigneten technischen Bedingungen sollten folgende Renovierungen durchgeführt werden: 1. Renovierung des Fitnessraums und seiner Serviceräume Die Renovierung beinhaltet den Austausch der Innentüren aus Holz und Fenstern des Gebäudes. Der vorhandene Holzsportboden des Fitnessstudios muss poliert und neu verziert werden. Kompletter Austausch von Dachbelägen, Latten, Regenentwässerung und Sanierung des kompletten elektrischen Netzes durch neue Leuchten, Armaturen im Fitnessstudio und Serviceräume. In den Serviceräumen erfolgt die komplette interne industrielle Renovierung mit neuen Belägen, Lackierung, Austausch von Wasser- und Abwassernetzen, neuer Nassausrüstung. Im Fitnessstudio wird ein neues Ballfangnetz eingerichtet. 2. Energiemodernisierung des Fitnessraumgebäudes Das komplette Heizsystem wird mit neuen Verdrahtungen, Heizkörpern, neuen Kombigaskesseln, neuem Kamin, neuem Kesselraumdesign innerhalb des Fitnessraumgebäudes für Energieeffizienz aufgerüstet. Wärmedämmung für die Fassade und den Dachboden. Der Austausch bestehender Fassadentüren durch neue moderne Kunststofftüren und Fenster wird realisiert. 3. Die Zugänglichkeit des Gymnasiums wird verbessert, der gleichberechtigte Zugang und die Chancengleichheit werden gewährleistet, die Einhaltung der Rechtsvorschriften gewährleistet. 4. Behandlung von Bodendefekten und Infiltrationen Die Platte wird renoviert, was zur Beseitigung der Schäden führt, die sich aus der Aufnahme ergeben, die Operation wird wirtschaftlicher, die gesetzlichen Anforderungen werden gewährleistet, und die gesundheitlichen Auswirkungen werden nicht mehr zu sozialen Bedürfnissen beitragen: —gleicher Zugang, Gewährleistung der Chancengleichheit, Bereitstellung eines Fitnessstudios, das für die tägliche körperliche Bildung geeignet ist – Gewährleistung einer gesunden und sicheren Umgebung, Verbesserung der Bildungsbedingungen, Bereitstellung eines Fitnessstudios, das für die tägliche körperliche Bildung geeignet ist. Während der Projektdurchführung werden pädagogische Geräte erworben, und die erfolgreiche Umsetzung der Entwicklung wird von den damit verbundenen Experten und Dienstleistern unterstützt. Während der Vorbereitung: Ein professioneller Plan, ein technisches Hintergrunddokument und weitere Hintergrundstudien/Analysen wurden erstellt. Der Auftragnehmer wird im Rahmen des öffentlichen Auftragswesens ausgewählt. Während seiner Umsetzung wird es kontinuierlich sein: Projektmanagement, professionelles Management, technische Inspektion, Marketing, Bereitstellung von Kommunikation und Bereitstellung von obligatorischer Werbung. Ziel des Projekts ist es, eine Infrastrukturentwicklung zu erreichen, die dazu führt, dass die Effizienz der von der Entwicklung betroffenen Schule erhöht, die Qualität der von ihnen erbrachten Dienstleistungen erhöht und ein hochwertiges und sicheres Infrastrukturumfeld geschaffen wird, das der Entwicklung der Schüler zugrunde liegt. Die Umsetzung des Projekts würde die Chancengleichheit für die Studierenden der Einrichtung deutlich erhöhen. Ziel der Einrichtung ist es,... (German)
9 February 2022
0 references
L’école primaire de Szendreád, qui appartient au centre scolaire de Kazincbarcika, est située dans l’un des districts les plus défavorisés du pays. L’objectif du projet est de doter le groupe cible d’un environnement d’apprentissage adapté au contexte national, dans lequel les élèves peuvent bénéficier d’une éducation de qualité, d’une médiation de valeur et d’une éducation de soutien. Si l’infrastructure scolaire de l’établissement concerné n’est pas rénovée, la situation défavorisée de la municipalité et des élèves concernés continuera d’augmenter. L’effet d’extraction urbaine dans le domaine de l’éducation a un impact négatif sur tous les indicateurs de la municipalité. En raison de la structure du gymnase et du problème de chauffage, le risque d’accidents dans l’établissement continue d’augmenter, et l’ampleur des effets néfastes sur la santé et les retombées continues se poursuit. Le thème du développement est la rénovation de la salle de sport, qui est devenue un espace de construction dépassé de près de 30 ans à l’école rénovée en 2010. Les développements infrastructurels des années précédentes et des décennies précédentes n’ont pas affecté le gymnase. Le gymnase tel qu’il se présente n’est pas en mesure de répondre aux besoins de l’éducation physique quotidienne introduite par la NAT. Il est très important de rencontrer le mouvement quotidien des enfants, de développer leur condition physique. Le gymnase actuel n’est pas en mesure de satisfaire aux exigences du programme. Il existe actuellement 16 groupes d’étude, qui devraient augmenter sur la base d’indicateurs démographiques. Cela signifie 80 activités d’éducation physique et sportives par semaine. Donc la salle de gym est maximale, du matin au soir selon le calendrier. Il est donc essentiel de le rénover et de répondre aux exigences de l’Union européenne. En raison des conditions techniques actuellement inadaptées, il convient de procéder aux rénovations suivantes: 1. Rénovation de la salle de sport et de ses espaces de service La rénovation implique le remplacement des portes et fenêtres intérieures en bois du bâtiment. Le plancher sportif en bois existant de la salle de sport doit être poli et reconstitué. Remplacement complet des revêtements de toiture, lamelles, drainage pluvial et remise à neuf du réseau électrique complet par de nouveaux luminaires, raccords dans la salle de gym et les salles de service. Dans les salles de service, la rénovation industrielle interne complète est réalisée avec de nouveaux revêtements, peinture, remplacement des réseaux d’eau et d’égouts, nouveaux équipements humides. Un nouveau filet de capture de balles sera installé dans la salle de sport. 2. Modernisation énergétique du bâtiment de gymnastique Le système de chauffage complet sera mis à niveau avec le nouveau câblage, les radiateurs, la nouvelle chaudière à gaz combi, la nouvelle cheminée, la nouvelle conception de la salle de chaufferie dans le bâtiment de gymnase pour l’efficacité énergétique. Isolation thermique pour la façade et le niveau du grenier. Le remplacement des portes de façade existantes par de nouvelles portes et fenêtres en plastique modernes sera réalisé. 3. L ‘accessibilité du gymnase est améliorée, l’ égalité d ‘accès et l’ égalité des chances sont assurées, le respect de la législation est garanti. 4. traitement des défauts de plancher et des infiltrations La dalle sera remise à neuf, entraînant l’élimination des dommages résultant de l’admission, l’opération sera plus économique, les exigences réglementaires seront assurées, et l’impact sur la santé cessera de contribuer aux besoins sociaux: —égalité d’accès, garantie de l’égalité des chances, mise en place d’une salle de sport adaptée à l’éducation physique quotidienne — assurer un environnement sain et sûr, améliorer les conditions d’éducation, fournir un gymnase adapté à l’éducation physique quotidienne. Pendant la mise en œuvre du projet, des équipements pédagogiques seront achetés et la mise en œuvre réussie du développement sera assistée par les experts et les prestataires de services concernés. Pendant la préparation: Un plan professionnel, un document d’information technique et d’autres études/analyses générales ont été préparés. Le contractant sera sélectionné par passation de marchés publics. Au cours de sa mise en œuvre, il sera continu: Gestion de projet, gestion professionnelle, inspection technique, commercialisation, fourniture de communications et fourniture de publicité obligatoire. L’objectif du projet est de réaliser un développement des infrastructures, ce qui permettra d’accroître l’efficacité de l’école touchée par le développement, d’améliorer la qualité des services qu’elles fournissent et de créer un environnement d’infrastructure sûr et de qualité qui sous-tend le développement des élèves. La mise en œuvre du projet augmenterait clairement l’égalité des chances pour les étudiants de l’établissement. L’objectif de l’institution est de créer un envi... (French)
10 February 2022
0 references
Szendrőlád, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00257
0 references