GROWING WITH THE TERRITORY (Q667803)
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Project Q667803 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GROWING WITH THE TERRITORY |
Project Q667803 in Italy |
Statements
14,649.51 Euro
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24,236.0 Euro
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60.45 percent
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17 July 2019
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31 December 2020
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LEONARDO DA VINCI
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40°4'30.29"N, 15°37'47.17"E
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LEDUCAZIONE ALL IMPRENDITORIALIT DA ANNI AL CENTRO DEL DIBATTITO POLITICO ED ECONOMICO EUROPEO CONSIDERATA ANCHE NELLA NOSTRA SCUOLA UN FATTORE ESSENZIALE PER RIDURRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E FACILITARE IL FUTURO INGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO. GRAZIE AL SUPPORTO DI AZIENDE ISTITUZIONI E FONDAZIONI IL PROGETTO SVILUPPA E DIFFONDE INIZIATIVE DIDATTICHE CHE MIRANO A TRASFERIRE ALLA SCUOLA ATTITUDINI E CONOSCENZE FONDAMENTALI PER PREPARARE I GIOVANI AL MONDO DEL LAVORO E ALL AUTOIMPRENDITORIALIT. CREATIVIT E INNOVAZIONE PIANIFICAZIONE DI MARKETING GESTIONE OPERATIVA FINANZIARIA E AMMINISTRATIVA SONO SOLO ALCUNI DEI TEMI AFFRONTATI NELLE PROPOSTE DIDATTICHE TRATTATE CON UNA METODOLOGIA DI APPRENDIMENTO CONCRETA ED ESPERIENZIALE LEARNINGBYDOING. QUESTE ED ALTRE STRATEGIE DIDATTICOINNOVATIVE CONSENTIRANNO DI ACQUISIRE PARTICOLARI COMPETENZE TECNICHE E TRASVERSALI LINTRAPRENDENZA LA CAPACIT DI ELABORARE SOLUZIONI ALTERNATIVE LA COLLABORAZIONE IL SENSO DI RESPONSABILIT DA SPENDERE IN (Italian)
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EDUCATION AT IMPRENDITORIALIT FOR YEARS AT THE HEART OF THE EUROPEAN POLITICAL AND ECONOMIC DEBATE CONSIDERED ALSO IN OUR SCHOOL AS AN ESSENTIAL FACTOR IN REDUCING SCHOOL LEAVING AND FACILITATING FUTURE ENTRY INTO THE WORLD OF WORK. THANKS TO THE SUPPORT OF COMPANIES INSTITUTIONS AND FOUNDATIONS, THE PROJECT DEVELOPS AND DISSEMINATES EDUCATIONAL INITIATIVES THAT AIM TO TRANSFER TO THE SCHOOL APTITUDES AND BASIC KNOWLEDGE TO PREPARE YOUNG PEOPLE FOR THE WORLD OF WORK AND AUTOIMPRENDITORIALIT. CREATIVITY AND INNOVATION MARKETING PLANNING FINANCIAL AND ADMINISTRATIVE OPERATIONAL MANAGEMENT ARE JUST SOME OF THE TOPICS ADDRESSED IN THE DIDACTIC PROPOSALS TREATED WITH A PRACTICAL AND EXPERIENTIAL LEARNING METHODOLOGY LEARNINGBYDOING. THESE AND OTHER STRATEGIES DIDATTICOINNOVATIVE WILL ALLOW YOU TO ACQUIRE SPECIAL TECHNICAL AND TRANSVERSAL SKILLS LINTRAPRENDENCE THE ABILITY TO DEVELOP ALTERNATIVE SOLUTIONS COLLABORATION THE SENSE OF RESPONSIBILITY TO SPEND IN (English)
14 November 2020
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L’ÉDUCATION À IMPRENDITORIALIT PENDANT DES ANNÉES AU CŒUR DU DÉBAT POLITIQUE ET ÉCONOMIQUE EUROPÉEN A ÉGALEMENT ÉTÉ CONSIDÉRÉE DANS NOTRE ÉCOLE COMME UN FACTEUR ESSENTIEL POUR RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET FACILITER L’ENTRÉE FUTURE DANS LE MONDE DU TRAVAIL. GRÂCE AU SOUTIEN DES ENTREPRISES INSTITUTIONS ET FONDATIONS, LE PROJET DÉVELOPPE ET DIFFUSE DES INITIATIVES ÉDUCATIVES QUI VISENT À TRANSFÉRER VERS L’ÉCOLE LES APTITUDES ET LES CONNAISSANCES DE BASE POUR PRÉPARER LES JEUNES AU MONDE DU TRAVAIL ET AUTOIMPRENDITORIALIT. CRÉATIVITÉ ET PLANIFICATION MARKETING DE L’INNOVATION GESTION FINANCIÈRE ET ADMINISTRATIVE OPÉRATIONNELLE NE SONT QUE QUELQUES-UNS DES SUJETS ABORDÉS DANS LES PROPOSITIONS DIDACTIQUES TRAITÉES AVEC UNE MÉTHODOLOGIE D’APPRENTISSAGE CONCRÈTE ET L’APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL PAR LA PRATIQUE. CES STRATÉGIES ET D’AUTRES STRATÉGIES DIDACTICOINNOVATIVE PERMETTRONT D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES TECHNIQUES ET TRANSVERSALES PARTICULIÈRES LINTRAPRENDENCE LA CAPACITÉ DE DÉVELOPPER DES SOLUTIONS ALTERNATIVES COLLABORATION LE SENS DE LA RESPONSABILITÉ À DÉPENSER DANS (French)
9 December 2021
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BILDUNG BEI IMPRENDITORIALIT SEIT JAHREN IM MITTELPUNKT DER EUROPÄISCHEN POLITISCHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN DEBATTE, DIE AUCH IN UNSERER SCHULE ALS WESENTLICHER FAKTOR FÜR DIE VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS UND DIE ERLEICHTERUNG DES KÜNFTIGEN EINTRITTS IN DIE ARBEITSWELT BETRACHTET WIRD. DANK DER UNTERSTÜTZUNG VON UNTERNEHMEN INSTITUTIONEN UND STIFTUNGEN ENTWICKELT UND VERBREITET DAS PROJEKT BILDUNGSINITIATIVEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE SCHULISCHEN FÄHIGKEITEN UND GRUNDKENNTNISSE ZU ÜBERTRAGEN, UM JUNGE MENSCHEN AUF DIE ARBEITSWELT UND AUTOIMPRENDITORIALIT VORZUBEREITEN. KREATIVITÄT UND INNOVATION MARKETINGPLANUNG FINANZ- UND VERWALTUNGSBETRIEBSMANAGEMENT SIND NUR EINIGE DER THEMEN IN DEN DIDAKTISCHEN VORSCHLÄGEN BEHANDELT MIT EINER KONKRETEN LERNMETHODIK UND ERFAHRUNGSORIENTIERTES LERNEN. DIESE UND ANDERE DIDACTICOINNOVATIVE STRATEGIEN ERMÖGLICHEN ES, BESONDERE TECHNISCHE UND TRANSVERSALE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN LINTRAPRENDENCE DIE FÄHIGKEIT, ALTERNATIVE LÖSUNGEN ZUSAMMENARBEIT ZU ENTWICKELN, DAS VERANTWORTUNGSBEWUSSTSEIN ZU VERBRINGEN IN (German)
19 December 2021
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HET ONDERWIJS AAN IMPRENDITORIALIT STAAT AL JAREN CENTRAAL IN HET EUROPESE POLITIEKE EN ECONOMISCHE DEBAT DAT OOK IN ONZE SCHOOL WORDT BESCHOUWD ALS EEN ESSENTIËLE FACTOR VOOR HET TERUGDRINGEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET VERGEMAKKELIJKEN VAN DE TOEKOMSTIGE TOEGANG TOT DE ARBEIDSMARKT. DANKZIJ DE STEUN VAN BEDRIJVEN INSTELLINGEN EN STICHTINGEN HET PROJECT ONTWIKKELT EN VERSPREIDT EDUCATIEVE INITIATIEVEN DIE GERICHT ZIJN OP DE OVERDRACHT NAAR DE SCHOOL VAARDIGHEDEN EN BASISKENNIS OM JONGEREN VOOR TE BEREIDEN OP DE WERELD VAN HET WERK EN AUTOIMPRENDITORIALIT. CREATIVITEIT EN INNOVATIE MARKETINGPLANNING FINANCIEEL EN ADMINISTRATIEF OPERATIONEEL BEHEER ZIJN SLECHTS ENKELE VAN DE THEMA’S DIE IN DE DIDACTISCHE VOORSTELLEN AAN DE ORDE KOMEN, DIE WERDEN BEHANDELD MET EEN CONCRETE LEERMETHODE EN ERVARINGSGERICHT LEREN DOOR TE DOEN. DEZE EN ANDERE DIDACTICOINNOVATIVE-STRATEGIEËN ZULLEN HET MOGELIJK MAKEN OM SPECIFIEKE TECHNISCHE EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. (Dutch)
11 January 2022
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LA EDUCACIÓN EN IMPRENDITORIALIT DURANTE AÑOS EN EL CENTRO DEL DEBATE POLÍTICO Y ECONÓMICO EUROPEO TAMBIÉN CONSIDERADO EN NUESTRA ESCUELA COMO UN FACTOR ESENCIAL PARA REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y FACILITAR LA FUTURA ENTRADA EN EL MUNDO LABORAL. GRACIAS AL APOYO DE LAS EMPRESAS INSTITUCIONES Y FUNDACIONES, EL PROYECTO DESARROLLA Y DIFUNDE INICIATIVAS EDUCATIVAS QUE TIENEN COMO OBJETIVO TRANSFERIR A LAS APTITUDES ESCOLARES Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA PREPARAR A LOS JÓVENES PARA EL MUNDO DEL TRABAJO Y AUTOIMPRENDITORIALIT. LA GESTIÓN OPERATIVA FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN SON SOLO ALGUNOS DE LOS TEMAS ABORDADOS EN LAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS TRATADAS CON UNA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE CONCRETA Y EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL. ESTAS Y OTRAS ESTRATEGIAS DIDACTICOINNOVATIVA PERMITIRÁN ADQUIRIR HABILIDADES TÉCNICAS Y TRANSVERSALES PARTICULARES LINTRAPRENDENCE LA CAPACIDAD DE DESARROLLAR SOLUCIONES ALTERNATIVAS COLABORACIÓN EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD A GASTAR EN (Spanish)
29 January 2022
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SAPRI
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Identifiers
E58H17000360006
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