THE CONTEMPORANEIT FROM THE INDIVIDUAL TO THE COLLECTIVE DIMENSION (Q663214)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q663214 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE CONTEMPORANEIT FROM THE INDIVIDUAL TO THE COLLECTIVE DIMENSION |
Project Q663214 in Italy |
Statements
24,340.94 Euro
0 references
40,269.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 July 2018
0 references
20 December 2019
0 references
I.S. CASANOVA-NAPOLI-
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
IL PROGETTO PROPONE UNA RIFLESSIONE COMPLESSIVA SULLE DIFFERENTI AREE TEMATICHE CHE COSTITUISCONO I PRINCIPALI ELEMENTI DELLE IDEE ATTUALI SUL RAPPORTO TRA LA DIMENSIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA DEL VIVERE IN ARMONIA CON GLI ALTRI E CON LA NATURA DEL RAPPORTO TRA PRESENTE E FUTURO DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE DELLA NUOVA DIMENSIONE DEL BENESSERE. TALI TEMATICHE PERMEANO IN MANIERA COS RILEVANTE LE SOCIET AD OGNI LATITUDINE COINVOLGENDO I CITTADINI DI QUALSIASI ETNIA FEDE IDEOLOGIA IN RIFLESSIONI E SCELTE CHE SI FANNO SEMPRE PI PRESSANTI E INTERDIPENDENTI E CHE CARATTERIZZANO IN MANIERA GLOBALE LA CONTEMPORANEIT.LOBIETTIVO DEL PROGETTO E RICHIAMARE LATTENZIONE SUI LIMITI DELLATTUALE MODELLO DI SVILUPPO UMANO E SOCIALE E INCORAGGIARE UNA VISIONE DELLE DIVERSE DIMENSIONI DI SVILUPPO INTEGRATA E SOSTENIBILE COME PREVISTO DALL AGENDA 2030 IL DOCUMENTO ADOTTATO DALLASSEMBLEA DELLE NAZIONI UNITE IL 25 SETTEMBRE DEL 2015. ATTRAVERSO I MODULI PROPOSTI SI VOGLIONO AVVICINARE SENSIBILIZZARE ED EDU (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSES AN OVERALL REFLECTION ON THE DIFFERENT THEMATIC AREAS THAT CONSTITUTE THE MAIN ELEMENTS OF CURRENT IDEAS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE INDIVIDUAL AND COLLECTIVE DIMENSIONS OF LIVING IN HARMONY WITH OTHERS AND WITH THE NATURE OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESENT AND FUTURE OF THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF THE NEW DIMENSION OF WELL-BEING. THESE ISSUES PERMEATE SOCIETY AT ALL LATITUDES IN SUCH AN IMPORTANT WAY, INVOLVING CITIZENS OF ANY ETHNIC IDEOLOGY FAITH IN REFLECTIONS AND CHOICES THAT ARE BECOMING EVER MORE PRESSING AND INTERDEPENDENT AND THAT CHARACTERISE IN A GLOBAL WAY CONTEMPORANEIT.LOBIECTION OF THE PROJECT AND DRAW ATTENTION TO THE LIMITATIONS OF THE CURRENT MODEL OF HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT AND ENCOURAGE A VISION OF THE DIFFERENT DIMENSIONS OF INTEGRATED AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT AS FORESEEN IN THE 2030 AGENDA THE DOCUMENT ADOPTED BY THE UNITED NATIONS ASSEMBLY OF SEPTEMBER 25. THROUGH THE PROPOSED MODULES WE WANT TO APPROACH AWARENESS AND EDU (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET PROPOSE UNE RÉFLEXION GLOBALE SUR LES DIFFÉRENTS DOMAINES THÉMATIQUES QUI CONSTITUENT LES PRINCIPAUX ÉLÉMENTS DES IDÉES ACTUELLES SUR LA RELATION ENTRE LA DIMENSION INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE DE LA VIE EN HARMONIE AVEC LES AUTRES ET AVEC LA NATURE DE LA RELATION ENTRE LE PRÉSENT ET L’AVENIR DU DÉVELOPPEMENT DURABLE DE LA NOUVELLE DIMENSION DU BIEN-ÊTRE. CES QUESTIONS IMPRÉGNENT LA SOCIÉTÉ À TOUTES LES LATITUDES, IMPLIQUANT LES CITOYENS DE TOUTE IDÉOLOGIE ETHNIQUE DANS DES RÉFLEXIONS ET DES CHOIX TOUJOURS PRESSANTS ET INTERDÉPENDANTS ET QUI CARACTÉRISENT DE MANIÈRE GLOBALE LE CONTEMPORANEIT.LOBIETTIVO DU PROJET ET ATTIRENT L’ATTENTION SUR LES LIMITES DU MODÈLE ACTUEL DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN ET SOCIAL ET ENCOURAGENT UNE VISION DES DIFFÉRENTES DIMENSIONS DU DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ ET DURABLE, COMME LE PRÉVOIT LE PROGRAMME 2030, DOCUMENT ADOPTÉ PAR L’ASSEMBLÉE DES NATIONS UNIES LE 25 SEPTEMBRE 2015. À TRAVERS LES MODULES PROPOSÉS, NOUS VOULONS ABORDER LA SENSIBILISATION ET L’EDU (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SCHLÄGT EINE ALLGEMEINE REFLEXION ÜBER DIE VERSCHIEDENEN THEMENBEREICHE VOR, DIE DIE WICHTIGSTEN ELEMENTE AKTUELLER IDEEN ÜBER DAS VERHÄLTNIS ZWISCHEN DER INDIVIDUELLEN UND KOLLEKTIVEN DIMENSION DES LEBENS IM EINKLANG MIT ANDEREN UND MIT DER ART DES VERHÄLTNISSES ZWISCHEN GEGENWART UND ZUKUNFT DER NACHHALTIGEN ENTWICKLUNG DER NEUEN DIMENSION DES WOHLERGEHENS DARSTELLEN. DIESE THEMEN DURCHDRINGEN DIE GESELLSCHAFT IN ALLEN BREITEN, INDEM SIE BÜRGER JEDER ETHNISCHEN IDEOLOGIE IN REFLEXIONEN UND ENTSCHEIDUNGEN EINBEZIEHEN, DIE IMMER DRÄNGEND UND VONEINANDER ABHÄNGIG SIND UND DIE DAS CONTEMPORANEIT.LOBIETTIVO AUF DIE GRENZEN DES DERZEITIGEN MODELLS DER MENSCHLICHEN UND SOZIALEN ENTWICKLUNG CHARAKTERISIEREN UND EINE VISION DER VERSCHIEDENEN DIMENSIONEN DER INTEGRIERTEN UND NACHHALTIGEN ENTWICKLUNG FÖRDERN, WIE ES IN DER AGENDA 2030 VORGESEHEN IST, DAS VON DER VERSAMMLUNG DER VEREINTEN NATIONEN AM 25. SEPTEMBER 2015 ANGENOMMEN WURDE. DURCH DIE VORGESCHLAGENEN MODULE WOLLEN WIR UNS DEM BEWUSSTSEIN UND EDU NÄHERN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT STELT EEN ALGEMENE REFLECTIE VOOR OVER DE VERSCHILLENDE THEMATISCHE GEBIEDEN DIE DE BELANGRIJKSTE ELEMENTEN VORMEN VAN DE HUIDIGE IDEEËN OVER DE RELATIE TUSSEN DE INDIVIDUELE EN DE COLLECTIEVE DIMENSIE VAN HET LEVEN IN HARMONIE MET ANDEREN EN MET DE AARD VAN DE RELATIE TUSSEN HEDEN EN TOEKOMST VAN DE DUURZAME ONTWIKKELING VAN DE NIEUWE DIMENSIE VAN HET WELZIJN. DEZE KWESTIES DRINGEN DE SAMENLEVING OP ELKE BREEDTEGRAAD DOOR, WAARBIJ BURGERS VAN EEN ETNISCHE IDEOLOGIE WORDEN BETROKKEN BIJ REFLECTIES EN KEUZES DIE ALTIJD DRINGEND EN ONDERLING AFHANKELIJK ZIJN EN DIE OP EEN MONDIALE MANIER KENMERKEND ZIJN VOOR HET PROJECT CONTEMPORANEIT.LOBIETTIVO, WAARBIJ DE AANDACHT WORDT GEVESTIGD OP DE BEPERKINGEN VAN HET HUIDIGE MODEL VAN MENSELIJKE EN SOCIALE ONTWIKKELING EN EEN VISIE OP DE VERSCHILLENDE DIMENSIES VAN GEÏNTEGREERDE EN DUURZAME ONTWIKKELING WORDT BEVORDERD, ZOALS VOORZIEN IN DE AGENDA 2030, HET DOCUMENT DAT DE ALGEMENE VERGADERING VAN DE VERENIGDE NATIES OP 25 SEPTEMBER 2015 HEEFT AANGENOMEN. DOOR MIDDEL VAN DE VOORGESTELDE MODULES WILLEN WE BEWUSTZIJN EN EDU BENADEREN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PROPONE UNA REFLEXIÓN GLOBAL SOBRE LAS DIFERENTES ÁREAS TEMÁTICAS QUE CONSTITUYEN LOS PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS IDEAS ACTUALES SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LA DIMENSIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA DE VIVIR EN ARMONÍA CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA DE LA RELACIÓN ENTRE PRESENTE Y FUTURO DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA NUEVA DIMENSIÓN DEL BIENESTAR. ESTOS TEMAS IMPREGNAN LA SOCIEDAD EN TODAS LAS LATITUDES, INVOLUCRANDO A LOS CIUDADANOS DE CUALQUIER IDEOLOGÍA ÉTNICA EN REFLEXIONES Y ELECCIONES QUE SIEMPRE SON APREMIANTES E INTERDEPENDIENTES Y QUE CARACTERIZAN DE MANERA GLOBAL EL CONTEMPORANEIT.LOBIETTIVO DEL PROYECTO Y LLAMAN LA ATENCIÓN SOBRE LAS LIMITACIONES DEL ACTUAL MODELO DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL Y FOMENTAN UNA VISIÓN DE LAS DIFERENTES DIMENSIONES DEL DESARROLLO INTEGRADO Y SOSTENIBLE PREVISTA EN LA AGENDA 2030, EL DOCUMENTO APROBADO POR LA ASAMBLEA DE LAS NACIONES UNIDAS EL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2015. A TRAVÉS DE LOS MÓDULOS PROPUESTOS QUEREMOS ACERCARNOS A LA CONCIENCIA Y EDU (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET FORESLÅR EN OVERORDNET OVERVEJELSE AF DE FORSKELLIGE TEMATISKE OMRÅDER, DER UDGØR HOVEDELEMENTERNE I DE NUVÆRENDE IDÉER OM FORHOLDET MELLEM DE INDIVIDUELLE OG KOLLEKTIVE DIMENSIONER AF AT LEVE I HARMONI MED ANDRE OG MED KARAKTEREN AF FORHOLDET MELLEM NUVÆRENDE OG FREMTIDIGE BÆREDYGTIGE UDVIKLING AF DEN NYE DIMENSION AF VELFÆRD. DISSE SPØRGSMÅL GENNEMSYRER SAMFUNDET PÅ EN SÅ VIGTIG MÅDE PÅ EN SÅ VIGTIG MÅDE OG INDDRAGER BORGERE AF ENHVER ETNISK IDEOLOGISK TRO PÅ REFLEKSIONER OG VALG, DER BLIVER STADIG MERE PRESSERENDE OG INDBYRDES AFHÆNGIGE, OG SOM KARAKTERISERER PÅ EN GLOBAL MÅDE KONTEMPORANEIT.LOBIECTION AF PROJEKTET OG HENLEDER OPMÆRKSOMHEDEN PÅ BEGRÆNSNINGERNE I DEN NUVÆRENDE MODEL FOR MENNESKELIG OG SOCIAL UDVIKLING OG TILSKYNDER TIL EN VISION FOR DE FORSKELLIGE DIMENSIONER AF INTEGRERET OG BÆREDYGTIG UDVIKLING SOM FASTSAT I 2030-DAGSORDENEN I DET DOKUMENT, DER BLEV VEDTAGET AF FN'S FORSAMLING DEN 25. SEPTEMBER. GENNEM DE FORESLÅEDE MODULER ØNSKER VI AT NÆRME OS BEVIDSTHED OG EDU (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΈΝΑΝ ΣΥΝΟΛΙΚΌ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΑ ΚΎΡΙΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΩΝ ΣΗΜΕΡΙΝΏΝ ΙΔΕΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΣΕ ΑΡΜΟΝΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΦΎΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ. ΤΑ ΖΗΤΉΜΑΤΑ ΑΥΤΆ ΔΙΑΠΕΡΝΟΎΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΤΌΣΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ, ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΠΟΛΙΤΏΝ ΟΠΟΙΑΣΔΉΠΟΤΕ ΕΘΝΟΤΙΚΉΣ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΉΣ ΠΊΣΤΗΣ ΣΕ ΣΚΈΨΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΠΙΕΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΕΣ ΚΑΙ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΜΕ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΤΡΌΠΟ CONTEMPORANEIT.LOBIECTION ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΕΦΙΣΤΟΎΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΎΣ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΈΝΑ ΌΡΑΜΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΙΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΚΑΙ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΌΠΩΣ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΤΖΈΝΤΑ ΤΟΥ 2030, ΤΟ ΈΓΓΡΑΦΟ ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΝΈΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΗΝΩΜΈΝΩΝ ΕΘΝΏΝ ΣΤΙΣ 25 ΣΕΠΤΕΜΒΡΊΟΥ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ EDU (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKTOM SE PREDLAŽE SVEOBUHVATNO PROMIŠLJANJE O RAZLIČITIM TEMATSKIM PODRUČJIMA KOJA ČINE GLAVNE ELEMENTE SADAŠNJIH IDEJA O ODNOSU IZMEĐU INDIVIDUALNE I KOLEKTIVNE DIMENZIJE ŽIVOTA U SKLADU S DRUGIMA I PRIRODI ODNOSA IZMEĐU SADAŠNJOSTI I BUDUĆNOSTI ODRŽIVOG RAZVOJA NOVE DIMENZIJE BLAGOSTANJA. OVA PITANJA PROŽIMAJU DRUŠTVO NA SVIM GEOGRAFSKIM ŠIRINAMA NA TAKO VAŽAN NAČIN, UKLJUČIVANJEM GRAĐANA BILO KOJE ETNIČKE IDEOLOŠKE VJERE U PROMIŠLJANJA I IZBORE KOJI POSTAJU SVE GORUĆI I MEĐUOVISNIJI I KOJI KARAKTERIZIRAJU NA GLOBALNI NAČIN KONEMPORANEIT.LOBIECTION PROJEKTA I SKRENUTI POZORNOST NA OGRANIČENJA SADAŠNJEG MODELA LJUDSKOG I DRUŠTVENOG RAZVOJA TE POTICATI VIZIJU RAZLIČITIH DIMENZIJA INTEGRIRANOG I ODRŽIVOG RAZVOJA, KAKO JE PREDVIĐENO U PROGRAMU 2030., DOKUMENT KOJI JE USVOJILA SKUPŠTINA UJEDINJENIH NARODA 25. RUJNA. KROZ PREDLOŽENE MODULE ŽELIMO PRISTUPITI SVIJESTI I EDU (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL PROPUNE O REFLECȚIE GENERALĂ ASUPRA DIFERITELOR DOMENII TEMATICE CARE CONSTITUIE PRINCIPALELE ELEMENTE ALE IDEILOR ACTUALE PRIVIND RELAȚIA DINTRE DIMENSIUNILE INDIVIDUALE ȘI COLECTIVE ALE VIEȚII ÎN ARMONIE CU CEILALȚI ȘI NATURA RELAȚIEI DINTRE PREZENT ȘI VIITOR A DEZVOLTĂRII DURABILE A NOII DIMENSIUNI A BUNĂSTĂRII. ACESTE PROBLEME PERMEAZĂ SOCIETATEA LA TOATE LATITUDINI ÎNTR-UN MOD ATÂT DE IMPORTANT, IMPLICÂND CETĂȚENI DE ORICE IDEOLOGIE ETNICĂ CREDINȚĂ ÎN REFLECȚII ȘI ALEGERI CARE DEVIN DIN CE ÎN CE MAI PRESANTE ȘI INTERDEPENDENTE ȘI CARE CARACTERIZEAZĂ ÎNTR-UN MOD GLOBAL CONTEMPORANEIT.LOBIECȚIE A PROIECTULUI ȘI ATRAGE ATENȚIA ASUPRA LIMITĂRILOR MODELULUI ACTUAL DE DEZVOLTARE UMANĂ ȘI SOCIALĂ ȘI ÎNCURAJEAZĂ O VIZIUNE A DIFERITELOR DIMENSIUNI ALE DEZVOLTĂRII INTEGRATE ȘI DURABILE, ASTFEL CUM SE PREVEDE ÎN AGENDA 2030, DOCUMENTUL ADOPTAT DE ADUNAREA ORGANIZAȚIEI NAȚIUNILOR UNITE DIN 25 SEPTEMBRIE. PRIN MODULELE PROPUSE DORIM SĂ ABORDĂM CONȘTIENTIZAREA ȘI EDU (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT NAVRHUJE CELKOVÚ ÚVAHU O RÔZNYCH TEMATICKÝCH OBLASTIACH, KTORÉ TVORIA HLAVNÉ PRVKY SÚČASNÝCH MYŠLIENOK O VZŤAHU MEDZI INDIVIDUÁLNYM A KOLEKTÍVNYM ROZMEROM ŽIVOTA V SÚLADE S OSTATNÝMI A S POVAHOU VZŤAHU MEDZI SÚČASNOSŤOU A BUDÚCNOSŤOU TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA NOVÉHO ROZMERU BLAHOBYTU. TIETO OTÁZKY PRENIKAJÚ SPOLOČNOSŤOU VO VŠETKÝCH ZEMEPISNÝCH ŠÍRKACH TAKÝM DÔLEŽITÝM SPÔSOBOM, DO KTORÝCH SÚ ZAPOJENÍ OBČANIA AKEJKOĽVEK ETNICKEJ IDEOLOGICKEJ VIERY V ÚVAHY A ROZHODNUTIA, KTORÉ SA STÁVAJÚ ČORAZ NALIEHAVEJŠÍMI A VZÁJOMNE ZÁVISLÝMI A KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ GLOBÁLNYM SPÔSOBOM CONTEMPORANEIT.LOBIECTION PROJEKTU A UPOZORŇUJÚ NA OBMEDZENIA SÚČASNÉHO MODELU ĽUDSKÉHO A SOCIÁLNEHO ROZVOJA A PODPORUJÚ VÍZIU RÔZNYCH ROZMEROV INTEGROVANÉHO A UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA, AKO SA PREDPOKLADÁ V PROGRAME 2030 V DOKUMENTE PRIJATOM ZHROMAŽDENÍM ORGANIZÁCIE SPOJENÝCH NÁRODOV Z 25. SEPTEMBRA. PROSTREDNÍCTVOM NAVRHOVANÝCH MODULOV CHCEME PRISTUPOVAŤ K INFORMOVANOSTI A EDU (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIPPROPONI RIFLESSJONI ĠENERALI DWAR L-OQSMA TEMATIĊI DIFFERENTI LI JIKKOSTITWIXXU L-ELEMENTI EWLENIN TAL-IDEAT ATTWALI DWAR IR-RELAZZJONI BEJN ID-DIMENSJONIJIET INDIVIDWALI U KOLLETTIVI TAL-GĦAJXIEN F’ARMONIJA MA’ OĦRAJN U MAN-NATURA TAR-RELAZZJONI BEJN IL-PREŻENT U L-FUTUR TAL-IŻVILUPP SOSTENIBBLI TAD-DIMENSJONI L-ĠDIDA TAL-BENESSERI. DAWN IL-KWISTJONIJIET JIPPERMEAW IS-SOĊJETÀ FIL-LATITUDNIJIET KOLLHA B’TALI MOD IMPORTANTI, BL-INVOLVIMENT TAĊ-ĊITTADINI TA’ KWALUNKWE FIDI TAL-IDEOLOĠIJA ETNIKA FIR-RIFLESSJONIJIET U L-GĦAŻLIET LI QED ISIRU DEJJEM AKTAR URĠENTI U INTERDIPENDENTI U LI JIKKARATTERIZZAW B’MOD GLOBALI KONTEMPORANEIT.LOBIZZJONI TAL-PROĠETT U JIĠBDU L-ATTENZJONI GĦAL-LIMITAZZJONIJIET TAL-MUDELL ATTWALI TAL-IŻVILUPP UMAN U SOĊJALI U JINKORAĠĠIXXU VIŻJONI TAD-DIMENSJONIJIET DIFFERENTI TAL-IŻVILUPP INTEGRAT U SOSTENIBBLI KIF PREVIST FL-AĠENDA 2030, ID-DOKUMENT ADOTTAT MILL-ASSEMBLEA TAN-NAZZJONIJIET UNITI TAL-25 TA’ SETTEMBRU. PERMEZZ TAL-MODULI PROPOSTI NIXTIEQU NINDIRIZZAW L-GĦARFIEN U (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO PROPÕE UMA REFLEXÃO GLOBAL SOBRE AS DIFERENTES ÁREAS TEMÁTICAS QUE CONSTITUEM OS PRINCIPAIS ELEMENTOS DAS IDEIAS ATUAIS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE AS DIMENSÕES INDIVIDUAL E COLETIVA DE VIVER EM HARMONIA COM OS OUTROS E COM A NATUREZA DA RELAÇÃO ENTRE O PRESENTE E O FUTURO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA NOVA DIMENSÃO DO BEM-ESTAR. ESSAS QUESTÕES PERMEIAM A SOCIEDADE EM TODAS AS LATITUDES DE FORMA TÃO IMPORTANTE, ENVOLVENDO CIDADÃOS DE QUALQUER IDEOLOGIA ÉTNICA FÉ EM REFLEXÕES E ESCOLHAS QUE ESTÃO SE TORNANDO CADA VEZ MAIS PREMENTES E INTERDEPENDENTES E QUE CARACTERIZAM DE FORMA GLOBAL CONTEMPORANEIT.LOBIECTION DO PROJETO E CHAMAR A ATENÇÃO PARA AS LIMITAÇÕES DO ATUAL MODELO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL E INCENTIVAR UMA VISÃO DAS DIFERENTES DIMENSÕES DO DESENVOLVIMENTO INTEGRADO E SUSTENTÁVEL, CONFORME PREVISTO NA AGENDA 2030, DOCUMENTO ADOTADO PELA ASSEMBLEIA DAS NAÇÕES UNIDAS DE 25 DE SETEMBRO. ATRAVÉS DOS MÓDULOS PROPOSTOS QUEREMOS ABORDAR A CONSCIENTIZAÇÃO E EDU (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEESSA EHDOTETAAN KOKONAISVALTAISTA POHDINTAA ERI AIHEPIIREISTÄ, JOTKA MUODOSTAVAT NYKYISTEN AJATUSTEN PÄÄELEMENTIT SIITÄ, MITEN ELÄMÄN YKSILÖLLINEN JA KOLLEKTIIVINEN ULOTTUVUUS ON SOPUSOINNUSSA MUIDEN KANSSA, SEKÄ HYVINVOINTIIN LIITTYVÄN UUDEN ULOTTUVUUDEN KESTÄVÄN KEHITYKSEN NYKYISEN JA TULEVAISUUDEN VÄLISEN SUHTEEN LUONNETTA. NÄMÄ KYSYMYKSET LÄPÄISEVÄT YHTEISKUNNAN KAIKILLA LEVEYSASTEILLA NÄIN TÄRKEÄLLÄ TAVALLA, JA NIISSÄ ON MUKANA ETNISTÄ IDEOLOGIAA EDUSTAVAT KANSALAISET POHDINTOIHIN JA VALINTOIHIN, JOISTA ON TULOSSA YHÄ KIIREELLISEMPIÄ JA TOISISTAAN RIIPPUVAISIA JA JOTKA OVAT MAAILMANLAAJUISESTI LUONTEENOMAISIA.KATSOO PROJEKTIA JA KIINNITTÄÄ HUOMIOTA NYKYISEN INHIMILLISEN JA SOSIAALISEN KEHITYKSEN MALLIN RAJOITUKSIIN JA KANNUSTAA VISIOON YHDENNETYN JA KESTÄVÄN KEHITYKSEN ERI ULOTTUVUUKSISTA YHDISTYNEIDEN KANSAKUNTIEN YLEISKOKOUKSEN 25. SYYSKUUTA HYVÄKSYMÄN ASIAKIRJAN MUKAISESTI. EHDOTETUILLA MODUULEILLA HALUAMME LÄHESTYÄ TIETOISUUTTA JA KOULUTUSTA (Finnish)
24 July 2022
0 references
W RAMACH PROJEKTU PROPONUJE SIĘ OGÓLNĄ REFLEKSJĘ NAD RÓŻNYMI OBSZARAMI TEMATYCZNYMI, KTÓRE STANOWIĄ GŁÓWNE ELEMENTY OBECNYCH IDEI NA TEMAT RELACJI MIĘDZY INDYWIDUALNYM I ZBIOROWYM WYMIAREM ŻYCIA W HARMONII Z INNYMI ORAZ Z CHARAKTEREM RELACJI MIĘDZY OBECNYM A PRZYSZŁYM ROZWOJEM ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU NOWEGO WYMIARU DOBROBYTU. KWESTIE TE PRZENIKAJĄ DO SPOŁECZEŃSTWA W TAK WAŻNY SPOSÓB, ANGAŻUJĄC OBYWATELI JAKIEJKOLWIEK IDEOLOGII ETNICZNEJ W REFLEKSJE I WYBORY, KTÓRE STAJĄ SIĘ CORAZ BARDZIEJ PALĄCE I WSPÓŁZALEŻNE I KTÓRE CHARAKTERYZUJĄ SIĘ W SPOSÓB GLOBALNY CONTEMPORANEIT.LOBIECTION PROJEKTU I ZWRACAJĄ UWAGĘ NA OGRANICZENIA OBECNEGO MODELU ROZWOJU LUDZKIEGO I SPOŁECZNEGO ORAZ WSPIERAJĄ WIZJĘ RÓŻNYCH WYMIARÓW ZINTEGROWANEGO I ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU, JAK PRZEWIDZIANO W AGENDZIE 2030 PRZYJĘTEJ PRZEZ ZGROMADZENIE NARODÓW ZJEDNOCZONYCH W DNIU 25 WRZEŚNIA. POPRZEZ PROPONOWANE MODUŁY CHCEMY PODEJŚĆ DO ŚWIADOMOŚCI I EDU (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT PREDLAGA CELOVIT RAZMISLEK O RAZLIČNIH TEMATSKIH PODROČJIH, KI PREDSTAVLJAJO GLAVNE ELEMENTE SEDANJIH IDEJ O ODNOSU MED INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO RAZSEŽNOSTJO ŽIVLJENJA V SOŽITJU Z DRUGIMI IN Z NARAVO ODNOSA MED SEDANJOSTJO IN PRIHODNOSTJO TRAJNOSTNEGA RAZVOJA NOVE RAZSEŽNOSTI BLAGINJE. TA VPRAŠANJA TAKO POMEMBNO PREŽEMAJO DRUŽBO NA VSEH ZEMLJEPISNIH ŠIRINAH, PRI ČEMER DRŽAVLJANE KATERE KOLI ETNIČNE IDEOLOGIJE VKLJUČUJEJO V RAZMIŠLJANJA IN ODLOČITVE, KI POSTAJAJO VSE BOLJ NUJNE IN MEDSEBOJNO ODVISNE TER KI NA GLOBALNI NAČIN OZNAČUJEJO KONTEMPORANEIT.LOBIECTION PROJEKTA IN OPOZARJAJO NA OMEJITVE SEDANJEGA MODELA ČLOVEKOVEGA IN DRUŽBENEGA RAZVOJA TER SPODBUJAJO VIZIJO RAZLIČNIH RAZSEŽNOSTI CELOSTNEGA IN TRAJNOSTNEGA RAZVOJA, KOT JE PREDVIDENO V AGENDI DO LETA 2030, KI JO JE SPREJELA SKUPŠČINA ZDRUŽENIH NARODOV 25. SEPTEMBRA. S PREDLAGANIMI MODULI ŽELIMO PRISTOPITI K OZAVEŠČANJU IN EDUJU. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT NAVRHUJE CELKOVOU REFLEXI RŮZNÝCH TEMATICKÝCH OBLASTÍ, KTERÉ PŘEDSTAVUJÍ HLAVNÍ PRVKY SOUČASNÝCH MYŠLENEK O VZTAHU MEZI INDIVIDUÁLNÍM A KOLEKTIVNÍM ROZMĚREM ŽIVOTA V SOULADU S OSTATNÍMI A S POVAHOU VZTAHU MEZI SOUČASNOSTÍ A BUDOUCNOSTÍ UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NOVÉHO ROZMĚRU BLAHOBYTU. TYTO OTÁZKY PROSTUPUJÍ SPOLEČNOSTÍ NA VŠECH ŠÍŘKÁCH TAK DŮLEŽITÝM ZPŮSOBEM, ŽE ZAPOJUJÍ OBČANY JAKÉKOLI ETNICKÉ IDEOLOGIE VÍRY V REFLEXE A VOLBY, KTERÉ JSOU STÁLE NALÉHAVĚJŠÍ A VZÁJEMNĚ PROVÁZANÉ A CHARAKTERIZUJÍCÍ GLOBÁLNÍM ZPŮSOBEM CONTEMPORANEIT.LOBIECTION PROJEKTU A UPOZORŇUJÍ NA OMEZENÍ SOUČASNÉHO MODELU LIDSKÉHO A SOCIÁLNÍHO ROZVOJE A PODPORUJÍ VIZI RŮZNÝCH ROZMĚRŮ INTEGROVANÉHO A UDRŽITELNÉHO ROZVOJE, JAK JE STANOVENO V DOKUMENTU PŘIJATÉM SHROMÁŽDĚNÍM OSN DNE 25. ZÁŘÍ 2030. PROSTŘEDNICTVÍM NAVRHOVANÝCH MODULŮ CHCEME PŘISTUPOVAT K POVĚDOMÍ A EDU (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTE SIŪLOMA BENDRAI APSVARSTYTI ĮVAIRIAS TEMINES SRITIS, KURIOS YRA PAGRINDINIAI DABARTINIŲ IDĖJŲ DĖL INDIVIDUALAUS IR KOLEKTYVINIO GYVENIMO HARMONIJOJE SU KITAIS ASPEKTAIS IR SANTYKIO TARP DABARTINIO IR BŪSIMO TVARAUS VYSTYMOSI, SUSIJUSIO SU NAUJU GEROVĖS ASPEKTU, ELEMENTAI. ŠIE KLAUSIMAI TOKIU SVARBIU BŪDU SKVERBIASI VISUOMENĘ VISOSE PLATUMOSE, ĮTRAUKIANT BET KOKIOS ETNINĖS IDEOLOGIJOS PILIEČIUS Į SVARSTYMUS IR PASIRINKIMUS, KURIE TAMPA VIS AKTUALESNI IR TARPUSAVYJE SUSIJĘ IR KURIE APIBŪDINA PASAULINIU MASTU CONTEMPORANEIT. PROJEKTO LOBIECTION IR ATKREIPIA DĖMESĮ Į DABARTINIO ŽMOGAUS IR SOCIALINIO VYSTYMOSI MODELIO TRŪKUMUS IR SKATINA ĮVAIRIŲ INTEGRUOTO IR TVARAUS VYSTYMOSI ASPEKTŲ VIZIJĄ, KAIP NUMATYTA JUNGTINIŲ TAUTŲ RUGSĖJO 25 D. JUNGTINIŲ TAUTŲ ASAMBLĖJOS PRIIMTAME DOKUMENTE IKI 2030 M. PER SIŪLOMUS MODULIUS MES NORIME KREIPTIS Į SĄMONINGUMĄ IR EDU (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTĀ IEROSINĀTS VISPĀRĪGI APSVĒRT DAŽĀDAS TEMATISKĀS JOMAS, KAS VEIDO GALVENOS ELEMENTUS PAŠREIZĒJĀS IDEJĀS PAR ATTIECĪBĀM STARP INDIVIDUĀLAJIEM UN KOLEKTĪVAJIEM DZĪVES ASPEKTIEM HARMONIJĀ AR CITIEM, KĀ ARĪ PAR TO, KĀDA IR SAIKNE STARP PAŠREIZĒJO UN TURPMĀKO JAUNĀS LABKLĀJĪBAS DIMENSIJAS ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU. ŠIE JAUTĀJUMI TIK LIELĀ MĒRĀ SKAR SABIEDRĪBU VISOS PLATUMA GRĀDOS, IESAISTOT JEBKURAS ETNISKĀS IDEOLOĢIJAS IEDZĪVOTĀJUS PĀRDOMĀM UN IZVĒLĒM, KAS KĻŪST ARVIEN AKTUĀLĀKAS UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGAS UN KAS PASAULES MĒROGĀ RAKSTURO PROJEKTU CONTEMPORANEIT.LOBIECTION UN VĒRŠ UZMANĪBU UZ PAŠREIZĒJĀ CILVĒKA UN SOCIĀLĀS ATTĪSTĪBAS MODEĻA IEROBEŽOJUMIEM UN VEICINA REDZĒJUMU PAR DAŽĀDĀM INTEGRĒTĀS UN ILGTSPĒJĪGAS ATTĪSTĪBAS DIMENSIJĀM, KĀ PAREDZĒTS APVIENOTO NĀCIJU ORGANIZĀCIJAS ASAMBLEJAS 25. SEPTEMBRA DOKUMENTĀ, KAS PAREDZĒTS 2030. GADA DARBA KĀRTĪBĀ. AR IEROSINĀTAJIEM MODUĻIEM MĒS VĒLAMIES VĒRSTIES PIE IZPRATNES UN EDU (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ЦЯЛОСТНО ОБСЪЖДАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ НА НАСТОЯЩИТЕ ИДЕИ ЗА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИНДИВИДУАЛНИТЕ И КОЛЕКТИВНИТЕ ИЗМЕРЕНИЯ НА ЖИВОТА В ХАРМОНИЯ С ДРУГИТЕ И С ЕСТЕСТВОТО НА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ НАСТОЯЩЕТО И БЪДЕЩЕТО НА УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ НА НОВОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО. ТЕЗИ ВЪПРОСИ ПРОНИКВАТ В ОБЩЕСТВОТО ПО ТАКЪВ ВАЖЕН НАЧИН, КАТО ВКЛЮЧВАТ ГРАЖДАНИ НА ВСЯКА ЕТНИЧЕСКА ИДЕОЛОГИЯ ВЯРА В РАЗСЪЖДЕНИЯ И ИЗБОРИ, КОИТО СТАВАТ ВСЕ ПО-НАЛЕЖАЩИ И ВЗАИМОЗАВИСИМИ И КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ ПО ГЛОБАЛЕН НАЧИН CONTEMPORANEIT.LOBIECTION НА ПРОЕКТА И ПРИВЛИЧАТ ВНИМАНИЕТО КЪМ ОГРАНИЧЕНИЯТА НА НАСТОЯЩИЯ МОДЕЛ НА ЧОВЕШКО И СОЦИАЛНО РАЗВИТИЕ И НАСЪРЧАВАТ ВИЗИЯ ЗА РАЗЛИЧНИТЕ ИЗМЕРЕНИЯ НА ИНТЕГРИРАНОТО И УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ, КАКТО Е ПРЕДВИДЕНО В ДНЕВНИЯ РЕД ЗА 2030 Г. В ДОКУМЕНТА, ПРИЕТ ОТ АСАМБЛЕЯТА НА ООН НА 25 СЕПТЕМВРИ. ЧРЕЗ ПРЕДЛОЖЕНИТЕ МОДУЛИ ИСКАМЕ ДА ПОДХОДИМ КЪМ ОСЪЗНАВАНЕТО И EDU (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT ÁTFOGÓ MÉRLEGELÉST JAVASOL A KÜLÖNBÖZŐ TEMATIKUS TERÜLETEKRŐL, AMELYEK A MÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN LÉVŐ ÉLET EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV DIMENZIÓI KÖZÖTTI KAPCSOLATRA, VALAMINT A JÓLÉT ÚJ DIMENZIÓJÁNAK FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSE JELENLEGI ÉS JÖVŐBELI KAPCSOLATÁNAK JELLEGÉRE VONATKOZÓ JELENLEGI ELKÉPZELÉSEK FŐ ELEMEIT KÉPEZIK. EZEK A KÉRDÉSEK OLYAN FONTOS MÓDON ÉRINTIK A TÁRSADALMAT, HOGY MINDEN ETNIKAI IDEOLÓGIAI HITTEL RENDELKEZŐ POLGÁRT BEVONNAK AZ EGYRE SÜRGETŐBBÉ ÉS EGYMÁSTÓL KÖLCSÖNÖSEN FÜGGŐ GONDOLKODÁSOKBA ÉS DÖNTÉSEKBE, AMELYEK GLOBÁLISAN JELLEMZIK A PROJEKTET.LOBIECTION A HUMÁN ÉS TÁRSADALMI FEJLŐDÉS JELENLEGI MODELLJÉNEK KORLÁTAIRA, ÉS ÖSZTÖNZI AZ INTEGRÁLT ÉS FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KÜLÖNBÖZŐ DIMENZIÓINAK JÖVŐKÉPÉT, AMINT AZT A 2030-IG TARTÓ IDŐSZAKRA VONATKOZÓ MENETREND, AZ ENSZ KÖZGYŰLÉSE ÁLTAL SZEPTEMBER 25-ÉN ELFOGADOTT DOKUMENTUM ELŐIRÁNYOZZA. A JAVASOLT MODULOK SEGÍTSÉGÉVEL SZERETNÉNK MEGKÖZELÍTENI A TUDATOSSÁGOT ÉS AZ EDU-T (Hungarian)
24 July 2022
0 references
MOLTAR SA TIONSCADAL MACHNAMH FORIOMLÁN A DHÉANAMH AR NA RÉIMSÍ TÉAMACHA ÉAGSÚLA ARB IONANN IAD AGUS PRÍOMHGHNÉITHE NA SMAOINTE REATHA MAIDIR LEIS AN GCAIDREAMH IDIR AN DUINE AONAIR AGUS NA GNÉITHE COMHCHOITEANNA A BHAINEANN LE MAIREACHTÁIL AR AON DUL LE DAOINE EILE AGUS LE CINEÁL AN CHAIDRIMH IDIR FORBAIRT INBHUANAITHE NA GNÉ NUA DEN DEA-BHAIL AGUS AN CAIDREAMH A BHEIDH ANN AMACH ANSEO. TÉANN NA SAINCHEISTEANNA SIN I BHFEIDHM AR AN TSOCHAÍ AG GACH DOMHANLEITHEAD AR BHEALACH CHOMH TÁBHACHTACH SIN, INA MBÍONN SAORÁNAIGH D’AON CHREIDEAMH IDÉ-EOLAÍOCHTA EITNIGH RANNPHÁIRTEACH I MACHNAMH AGUS I ROGHANNA ATÁ AG ÉIRÍ NÍOS PRÁINNÍ AGUS NÍOS IDIRSPLEÁICHE AGUS A LÉIRÍONN AR BHEALACH DOMHANDA CONTEMPORANEIT.LOBIECTION AN TIONSCADAIL AGUS AIRD A THARRAINGT AR THEORAINNEACHA AN MHÚNLA ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR MAIDIR LE FORBAIRT DHAONNA AGUS SHÓISIALTA AGUS SPREAGANN SIAD FÍS DE NA GNÉITHE ÉAGSÚLA DEN FHORBAIRT CHOMHTHÁITE AGUS INBHUANAITHE DÁ BHFORÁILTEAR I GCLÁR OIBRE 2030, DOICIMÉAD A GHLAC COMHTHIONÓL NA NÁISIÚN AONTAITHE AN 25 MEÁN FÓMHAIR. TRÍ NA MODÚIL ATÁ BEARTAITHE BA MHAITH LINN DUL I NGLEIC LE FEASACHT AGUS EDU (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET FÖRESLÅR EN ÖVERGRIPANDE REFLEKTION OM DE OLIKA TEMATISKA OMRÅDEN SOM UTGÖR DE VIKTIGASTE INSLAGEN I AKTUELLA IDÉER OM FÖRHÅLLANDET MELLAN DE INDIVIDUELLA OCH KOLLEKTIVA DIMENSIONERNA AV ATT LEVA I HARMONI MED ANDRA OCH MED ARTEN AV FÖRHÅLLANDET MELLAN NUVARANDE OCH FRAMTIDA HÅLLBAR UTVECKLING AV DEN NYA DIMENSIONEN AV VÄLBEFINNANDE. DESSA FRÅGOR GENOMSYRAR SAMHÄLLET PÅ ETT SÅ VIKTIGT SÄTT OCH INVOLVERAR MEDBORGARE FRÅN ALLA ETNISKA IDEOLOGIER I REFLEKTIONER OCH VAL SOM BLIR ALLT MER ANGELÄGNA OCH BEROENDE AV VARANDRA OCH SOM PÅ ETT GLOBALT SÄTT KÄNNETECKNAR PROJEKTET.LOBIECTIONER AV PROJEKTET OCH UPPMÄRKSAMMAR BEGRÄNSNINGARNA I DEN NUVARANDE MODELLEN FÖR MÄNSKLIG OCH SOCIAL UTVECKLING OCH UPPMUNTRAR EN VISION OM DE OLIKA DIMENSIONERNA AV INTEGRERAD OCH HÅLLBAR UTVECKLING I ENLIGHET MED 2030-AGENDAN, DET DOKUMENT SOM ANTOGS AV FN:S FÖRSAMLING DEN 25 SEPTEMBER. GENOM DE FÖRESLAGNA MODULERNA VILL VI NÄRMA OSS MEDVETENHET OCH EDU (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTIS TEHAKSE ETTEPANEK ÜLDISEKS ARUTELUKS ERINEVATE TEEMAVALDKONDADE ÜLE, MIS MOODUSTAVAD PÕHIELEMENDID PRAEGUSTES IDEEDES, MIS KÄSITLEVAD SEOST TEISTEGA KOOSKÕLAS ELAMISE INDIVIDUAALSE JA KOLLEKTIIVSE MÕÕTME VAHEL NING HEAOLU UUE MÕÕTME SÄÄSTVA ARENGU PRAEGUSE JA TULEVASE SUHTE OLEMUST. NEED KÜSIMUSED LÄBIVAD ÜHISKONDA IGAL POOL NII OLULISEL VIISIL, KAASATES MIS TAHES ETNILISE IDEOLOOGIAGA KODANIKKE MÕTTETESSE JA VALIKUTESSE, MIS MUUTUVAD ÜHA PAKILISEMAKS JA VASTASTIKKU SÕLTUVAKS NING MIS ISELOOMUSTAVAD ÜLEMAAILMSELT CONTEMPORANEIT.LOBIEKTSIOONI PROJEKTI NING JUHITAKSE TÄHELEPANU PRAEGUSE INIM- JA SOTSIAALSE ARENGU MUDELI PIIRANGUTELE NING JULGUSTATAKSE NÄGEMUST INTEGREERITUD JA SÄÄSTVA ARENGU ERINEVATEST MÕÕTMETEST, NAGU ON ETTE NÄHTUD ÜRO ASSAMBLEE POOLT 25. SEPTEMBRIL VASTU VÕETUD TEGEVUSKAVAS 2030. KAVANDATUD MOODULITE KAUDU SOOVIME LÄHENEDA TEADLIKKUSELE JA HARIDA (Estonian)
24 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
Identifiers
D67I16000040007
0 references