LEARNING FOR LIFE AND COMMUNICATION BETWEEN L1 L2 AND SCIENCE (Q555472)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:20, 23 July 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q555472 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LEARNING FOR LIFE AND COMMUNICATION BETWEEN L1 L2 AND SCIENCE
Project Q555472 in Italy

    Statements

    0 references
    30,290.39 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    22 February 2018
    0 references
    15 May 2019
    0 references
    I.I.S. A. MORO
    0 references
    0 references
    0 references

    45°19'52.39"N, 7°43'1.67"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE SVILUPPARE E POTENZIARE COMPETENZE LINGUISTICOCOMUNICATIVE IN L1 E L2 E CONOSCENZE IN AMBITO SCIENTIFICO OPERANDO IN TRASVERSALIT FRA I TRE AMBITI CON MODULI CHE FAVORISCANO LINTERDISCIPLINARIT E UNA MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO DEVELOP AND ENHANCE LINGUISTICOCOMUNICATIVE SKILLS IN L1 AND L2 AND SCIENTIFIC KNOWLEDGE, WORKING ACROSS THE THREE AREAS WITH MODULES THAT FAVOUR LINTERDISCIPLINARIT AND GREATER CULTURAL AWARENESS AND EXPRESSION (English)
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À DÉVELOPPER ET À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTICOCOMUNICATIVES EN L1 ET L2 ET LES CONNAISSANCES DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE TRAVAILLANT EN TRANSVERSAL ENTRE LES TROIS DOMAINES AVEC DES MODULES QUI FAVORISENT LINTERDISCIPLINARIT ET UNE PLUS GRANDE SENSIBILISATION ET EXPRESSION CULTURELLES (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LINGUISTICOCOMUNICATIVE KOMPETENZEN IN L1 UND L2 SOWIE KENNTNISSE IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH ZU ENTWICKELN UND ZU STÄRKEN, DIE ZWISCHEN DEN DREI BEREICHEN ARBEITEN, MIT MODULEN, DIE LINTERDISCIPLINARIT FÖRDERN UND KULTURELLES BEWUSSTSEIN UND AUSDRUCK VERLEIHEN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP DE ONTWIKKELING EN VERSTERKING VAN LINGUISTICOCOMUNICATIVE COMPETENTIES IN L1 EN L2 EN KENNIS OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED DIE TRANSVERSAAL TUSSEN DE DRIE GEBIEDEN WERKEN MET MODULES DIE LINTERDISCIPLINARIT EN EEN GROTER CULTUREEL BEWUSTZIJN EN MEER CULTURELE EXPRESSIE BEVORDEREN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR Y FORTALECER LAS COMPETENCIAS LINGUISTICOCOMUNICATIVE EN L1 Y L2 Y EL CONOCIMIENTO EN EL CAMPO CIENTÍFICO TRABAJANDO EN TRANSVERSAL ENTRE LOS TRES CAMPOS CON MÓDULOS QUE PROMUEVEN LINTERDISCIPLINARIT Y UNA MAYOR CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURAL (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE OG FORBEDRE LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÆRDIGHEDER I L1 OG L2 OG VIDENSKABELIG VIDEN, DER ARBEJDER PÅ TVÆRS AF DE TRE OMRÅDER MED MODULER, DER FAVORISERER LINTERDISCIPLINARIT OG STØRRE KULTUREL BEVIDSTHED OG UDTRYKSEVNE (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ LINGUISTICOCOMUNICATIVE ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ L1 ΚΑΙ L2 ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΓΝΏΣΗ, ΔΟΥΛΕΎΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΤΡΕΙΣ ΤΟΜΕΊΣ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΟ LINTERDISCIPLINARIT ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΈΚΦΡΑΣΗ (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI I UNAPRIJEDITI LINGUISTICOCOMUNICATIVE VJEŠTINE U L1 I L2 I ZNANSTVENO ZNANJE, RADEĆI U TRI PODRUČJA S MODULIMA KOJI POGODUJU LINTERDISCIPLINARIT-U I VEĆOJ KULTURNOJ SVIJESTI I IZRAŽAVANJU (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE LINGUISTICOCOMUNICATIVE ÎN DOMENIUL L1 ȘI L2 ȘI CUNOȘTINȚELE ȘTIINȚIFICE, LUCRÂND ÎN CELE TREI DOMENII CU MODULE CARE FAVORIZEAZĂ LINTERDISCIPLINARIT ȘI O MAI MARE CONȘTIENTIZARE ȘI EXPRIMARE CULTURALĂ (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT SA ZAMERIAVA NA ROZVOJ A ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ LINGUISTICOCOMUNICATIVE V L1 A L2 A VEDECKÝCH POZNATKOV, PRIČOM PRACUJE V TROCH OBLASTIACH S MODULMI, KTORÉ UPREDNOSTŇUJÚ LINTERDISCIPLINARIT A VÄČŠIE KULTÚRNE POVEDOMIE A VYJADROVANIE. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA U JTEJJEB IL-ĦILIET LINGUISTICOCOMUNICATIVE FL-L1 U L-L2 U L-GĦARFIEN XJENTIFIKU, B’ĦIDMA FIT-TLIET OQSMA B’MODULI LI JIFFAVORIXXU LIL LINTERDISCIPLINARIT U GĦARFIEN U ESPRESSJONI KULTURALI AKBAR. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA DESENVOLVER E APRIMORAR AS HABILIDADES LINGUISTICOCOMUNICATIVAS EM L1 E L2 E CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TRABALHANDO NAS TRÊS ÁREAS COM MÓDULOS QUE FAVORECEM LINTERDISCIPLINARIT E MAIOR CONSCIENTIZAÇÃO E EXPRESSÃO CULTURAL (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ JA PARANTAA LINGUISTICOCOMUNICATIVE-TAITOJA L1 JA L2:SSA SEKÄ TIETEELLISTÄ TIETÄMYSTÄ KAIKILLA KOLMELLA OSA-ALUEELLA SITEN, ETTÄ NIISSÄ KÄYTETÄÄN LINTERDISCIPLINARIT-MODUULEJA JA LISÄTÄÄN KULTTUURITIETOISUUTTA JA -ILMAISUA. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ROZWIJANIE I DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI LINGUISTICOCOMUNICATIVE W ZAKRESIE L1 I L2 ORAZ WIEDZY NAUKOWEJ, WSPÓŁPRACUJĄC W TRZECH OBSZARACH Z MODUŁAMI, KTÓRE SPRZYJAJĄ LINTERDISCIPLINARIT I WIĘKSZEJ ŚWIADOMOŚCI KULTUROWEJ I EKSPRESJI KULTURALNEJ. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVITI IN IZBOLJŠATI ZNANJE LINGUISTICOCOMUNICATIVE V L1 IN L2 TER ZNANSTVENO ZNANJE, DELO NA TREH PODROČJIH Z MODULI, KI PODPIRAJO LINTERDISCIPLINARIT TER VEČJO KULTURNO OZAVEŠČENOST IN IZRAŽANJE (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET A POSILOVAT DOVEDNOSTI LINGUISTICOCOMUNICATIVE V OBLASTECH L1 A L2 A VĚDECKÉ ZNALOSTI A PRACOVAT VE VŠECH TŘECH OBLASTECH S MODULY, KTERÉ PODPORUJÍ LINTERDISCIPLINARIT A VĚTŠÍ KULTURNÍ POVĚDOMÍ A VYJÁDŘENÍ (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA PLĖTOTI IR STIPRINTI LINGUISTICOCOMUNICATIVE ĮGŪDŽIUS L1 IR L2 SRITYSE IR MOKSLINES ŽINIAS, DIRBANT VISOSE TRIJOSE SRITYSE SU MODULIAIS, KURIE PALAIKO LINTERDISCIPLINARIT IR DIDESNĮ KULTŪRINĮ SĄMONINGUMĄ IR RAIŠKĄ (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT UN PILNVEIDOT LINGUISTICOCOMUNICATIVE PRASMES L1 UN L2 UN ZINĀTNES ATZIŅAS, STRĀDĀJOT TRIJĀS JOMĀS AR MODUĻIEM, KAS VEICINA LINTERDISCIPLINARIT UN LIELĀKU KULTŪRAS IZPRATNI UN IZPAUSMI (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ И ПОДОБРИ LINGUISTICOCOMUNICATIVE УМЕНИЯ В L1 И L2 И НАУЧНИ ЗНАНИЯ, КАТО РАБОТИ В ТРИТЕ ОБЛАСТИ С МОДУЛИ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ LINTERDISCIPLINARIT И ПО-ГОЛЯМА КУЛТУРНА ОСВЕДОМЕНОСТ И ИЗРАЗЯВАНЕ (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY FEJLESSZE ÉS FEJLESSZE A LINGUISTICOCOMUNICATIVE KÉSZSÉGEKET AZ L1 ÉS L2, VALAMINT A TUDOMÁNYOS ISMERETEK TERÉN, A HÁROM TERÜLETEN A LINTERDISCIPLINARIT SZÁMÁRA KEDVEZŐ MODULOKKAL, VALAMINT A NAGYOBB KULTURÁLIS TUDATOSSÁGGAL ÉS KIFEJEZŐKÉSZSÉGGEL (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA LINGUISTICOCOMUNICATIVE A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ I L1 AGUS I L2 AGUS EOLAS EOLAÍOCH, AG OBAIR AR FUD NA DTRÍ RÉIMSE INA BHFUIL MODÚIL ATÁ I BHFABHAR LINTERDISCIPLINARIT AGUS FEASACHT CHULTÚRTHA AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA NÍOS FEARR (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA OCH FÖRBÄTTRA LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÄRDIGHETER I L1 OCH L2 OCH VETENSKAPLIG KUNSKAP, ARBETA INOM DE TRE OMRÅDENA MED MODULER SOM GYNNAR LINTERDISCIPLINARIT OCH STÖRRE KULTURELL MEDVETENHET OCH UTTRYCK (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA JA TÄIUSTADA LINGUISTICOCOMUNICATIVE OSKUSI L1 JA L2 NING TEADUSLIKKE TEADMISI, TÖÖTADES KOLMES VALDKONNAS MOODULITEGA, MIS SOODUSTAVAD LINTERDISCIPLINARITIT NING SUUREMAT KULTUURITEADLIKKUST JA -VÄLJENDUST. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    RIVAROLO CANAVESE
    0 references

    Identifiers