LABORATORY ORIENTATION IN ITINERE (Q421761)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 04:47, 11 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: The budget was changed)
Jump to navigation Jump to search
Project Q421761 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LABORATORY ORIENTATION IN ITINERE
Project Q421761 in Italy

    Statements

    0 references
    18,887.93 Euro
    0 references
    31,248.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    17 April 2018
    0 references
    1 July 2019
    0 references
    29 August 2019
    0 references
    BARCELLONA MEDI
    0 references
    0 references
    0 references

    38°9'18.61"N, 15°11'10.90"E
    0 references
    LL PROGETTO INTENDE OCCUPARSI DELLA PROBLEMATICA DELLORIENTAMENTO SCOLASTICO IN TUTTELE SUE COMPONENTI LA SCELTA DEI PERCORSI IN USCITA IL PROBLEMA DELLORIENTAMENTOPROFESSIONALE E SCOLASTICO ALLA FINE DEL CICLO DI STUDI LA REALIZZAZIONE DI UN BILANCIO DELLE COMPETENZE UTILE ALLINDIVIDUAZIONE DI SCELTE CONSAPEVOLI DA PARTE DEGLI UTENTI LORIENTAMENTO IN ENTRATA LATTIVIT DI STAGE PRESSO STRUTTURE DEL TERRITORIO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INTENDS TO DEAL WITH THE PROBLEM OF SCHOOL GUIDANCE IN ALL ITS COMPONENTS THE CHOICE OF THE OUTGOING PATHS THE PROBLEM OF PROFESSIONAL AND SCHOLASTIC DELLORIENTATION AT THE END OF THE CYCLE OF STUDIES THE REALISATION OF A BALANCE OF SKILLS USEFUL ALLINDIVIDUATION OF INFORMED CHOICES BY USERS THE INCOMING ORIENTATION OF INTERNSHIP ACTIVITIES IN THE STRUCTURES OF THE TERRITORY. (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À ABORDER LE PROBLÈME DE L’ORIENTATION SCOLAIRE DANS TOUTES SES COMPOSANTES, LE CHOIX DES ITINÉRAIRES SORTANTS, LE PROBLÈME DE LA DELORIENTATION PROFESSIONNELLE ET DE L’ÉCOLE À LA FIN DU CYCLE D’ÉTUDES, LA CRÉATION D’UN BUDGET DE COMPÉTENCES UTILE POUR L’IDENTIFICATION DES CHOIX ÉCLAIRÉS PAR LES UTILISATEURS L’ORIENTATION ENTRANTE DES STAGES DANS LES STRUCTURES LOCALES. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS PROBLEM DER SCHULBERATUNG IN ALLEN SEINEN KOMPONENTEN ANZUGEHEN, DIE WAHL DER AUSGEHENDEN ROUTEN DAS PROBLEM DER PROFESSIONELLEN DELORIENTATION UND DER SCHULE AM ENDE DES STUDIENZYKLUS DIE SCHAFFUNG EINES BUDGETS VON FÄHIGKEITEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM INFORMIERTE ENTSCHEIDUNGEN DURCH DIE NUTZER DER EINGEHENDEN AUSRICHTUNG VON PRAKTIKA IN LOKALEN STRUKTUREN ZU IDENTIFIZIEREN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET PROBLEEM VAN SCHOOLBEGELEIDING IN AL ZIJN COMPONENTEN AAN TE PAKKEN BIJ DE KEUZE VAN UITGAANDE ROUTES, HET PROBLEEM VAN PROFESSIONELE BEGELEIDING EN SCHOOL AAN HET EINDE VAN DE STUDIECYCLUS, HET CREËREN VAN EEN BUDGET VAN VAARDIGHEDEN DIE NUTTIG ZIJN VOOR DE IDENTIFICATIE VAN GEÏNFORMEERDE KEUZES DOOR GEBRUIKERS VAN DE INKOMENDE ORIËNTATIE VAN STAGES BIJ LOKALE STRUCTUREN. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ABORDAR EL PROBLEMA DE LA ORIENTACIÓN ESCOLAR EN TODOS SUS COMPONENTES, LA ELECCIÓN DE LAS RUTAS SALIENTES, EL PROBLEMA DE LA DELORIENTACIÓN PROFESIONAL Y LA ESCUELA AL FINAL DEL CICLO DE ESTUDIO, LA CREACIÓN DE UN PRESUPUESTO DE COMPETENCIAS ÚTILES PARA LA IDENTIFICACIÓN DE LAS OPCIONES INFORMADAS POR PARTE DE LOS USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN ENTRANTE DE LAS PRÁCTICAS EN LAS ESTRUCTURAS LOCALES. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    BARCELLONA POZZO DI G
    0 references

    Identifiers