ORIENTED: STRATEGIC TRAINING FOR YOUNG PEOPLE 2020 AT THE GALILEI INSTITUTE IN BOLZANO (Q661441)
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Project Q661441 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENTED: STRATEGIC TRAINING FOR YOUNG PEOPLE 2020 AT THE GALILEI INSTITUTE IN BOLZANO |
Project Q661441 in Italy |
Statements
85,834.0 Euro
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171,668.0 Euro
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50.0 percent
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1 October 2018
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31 December 2019
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QUIEDIT S.N.C.
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45°26'18.60"N, 10°59'32.68"E
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IL PROGETTO, RIVOLTO A STUDENTESSE E STUDENTI DELL¿ I.I.S.S GALILEI, HA LO SCOPO DI INCORAGGIARNE E SOSTENERNE LA MOTIVAZIONE NEL PERSEGUIRE I PROPRI OBIETTIVI SCOLASTICI E PROFESSIONALI.\NIL PERCORSO AFFRONTERà LE TEMATICHE DELL¿ORIENTAMENTO, PERMETTERà L¿ACQUISIZIONE DI COMPETENZE TRASVERSALI, CON ATTENZIONE ALL¿AMBITO INFORMATICO, ALLA SICUREZZA ITC, AL WEB, AI SOCIAL CON CONSAPEVOLEZZA DI Sé E DEL MONDO CHE LI CIRCONDA, DELLE PROFESSIONI CHE I RAGAZZI SARANNO CHIAMATI A SVOLGERE NEL CONTESTO TERRITORIALE.\NQUESTE COMPETENZE STRATEGICHE AVRANNO RICADUTA SIGNIFICATIVA NELL¿IMMEDIATO PER LO SVILUPPO DI MOTIVAZIONI NECESSARIE AL COMPIMENTO DEL PERCORSO INTRAPRESO, NEL MEDIO E LUNGO TERMINE PER L¿INSERIMENTO PROFESSIONALE E L¿EVENTUALE PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI UNIVERSITARI.\NATTRAVERSO METODOLOGIE COOPERATIVE, L¿AZIONE FORMATIVA SI PREFIGGE LO SVILUPPO DI COMPETENZE CHIAVE AL FINE COLMARE IL GAP CHE DISCRIMINA I GIOVANI DEPRIVATI DAL ¿DIGITAL DIVIDE¿ E PREVENIRNE LA DISPER (Italian)
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THE PROJECT, AIMED AT STUDENTS AND STUDENTS OF I.S.S.S. GALILEI, AIMS TO ENCOURAGE AND SUPPORT THEIR MOTIVATION IN PURSUING THEIR SCHOOL AND PROFESSIONAL GOALS.\THE PATH WILL ADDRESS THE THEMES OF ORIENTATION, ALLOW THE ACQUISITION OF CROSS-CUTTING SKILLS, WITH ATTENTION TO THE CONTEXT OF COMPUTER SCIENCE, TO THE ITC SECURITY, TO THE WEB, TO THE SOCIAL ISSUES WITH AWARENESS OF ITSELF AND OF THE WORLD THAT SURROUNDS THEM. (English)
14 November 2020
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LE PROJET, DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS DE L’I.I.S.S. GALILEI, VISE À ENCOURAGER ET À SOUTENIR LEUR MOTIVATION DANS LA POURSUITE DE LEURS OBJECTIFS SCOLAIRES ET PROFESSIONNELS.\LE PARCOURS ABORDERA LES QUESTIONS D’ORIENTATION, PERMETTRA L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES, AVEC UNE ATTENTION AU DOMAINE, À LA SÉCURITÉ ITC, AU WEB, AUX RÉSEAUX SOCIAUX AVEC LA SENSIBILISATION DE Sé ET DU MONDE QUI LES ENTOURE, DES PROFESSIONS QUE LES JEUNES SERONT APPELÉS À EXERCER DANS LE CONTEXTE TERRITORIAL.\NQUESTE COMPÉTENCES STRATÉGIQUES AURONT UN IMPACT SIGNIFICATIF DANS LE DÉVELOPPEMENT IMMÉDIAT DES MOTIVATIONS NÉCESSAIRES À L’ACHÈVEMENT DU PARCOURS ENTREPRIS, À MOYEN ET LONG TERME POUR L’INSERTION PROFESSIONNELLE ET LA POURSUITE ÉVENTUELLE DES ÉTUDES UNIVERSITAIRES\N PAR DES MÉTHODOLOGIES COOPÉRATIVES, L’ACTION DE FORMATION VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS AFIN DE COMBLER LE FOSSÉ QUI CARACTÉRISE LES JEUNES DÉFAVORISÉS PAR LA LIGNE DE DÉMARCATION ET D’EMPÊCHER LEUR DISPERFORMATION (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT, DAS SICH AN STUDENTEN UND STUDENTEN DER GALILEI I.I.S.S. RICHTET, ZIELT DARAUF AB, IHRE MOTIVATION BEI DER VERFOLGUNG IHRER SCHULISCHEN UND BERUFLICHEN ZIELE ZU FÖRDERN UND ZU UNTERSTÜTZEN.\DER WEG WIRD DIE FRAGE DER ORIENTIERUNG ANGEHEN, ERMÖGLICHT DEN ERWERB VON TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, MIT AUFMERKSAMKEIT AUF DEN BEREICH, ITC-SICHERHEIT, WEB, SOZIALE NETZWERKE MIT DEM BEWUSSTSEIN VON Sé UND DER WELT UM SIE HERUM, VON DEN BERUFEN, DIE JUNGE MENSCHEN IM TERRITORIALEN KONTEXT DURCHFÜHREN WERDEN.\NQUESTE STRATEGISCHE KOMPETENZEN HABEN EINEN ERHEBLICHEN EINFLUSS AUF DIE SOFORTIGE ENTWICKLUNG DER MOTIVATIONEN, DIE FÜR DEN ABSCHLUSS DES PFADES ERFORDERLICH SIND, MITTEL- UND LANGFRISTIG FÜR DIE BERUFLICHE INTEGRATION UND DIE MÖGLICHE FORTSETZUNG DES HOCHSCHULSTUDIUMS.\N DURCH KOOPERATIVE METHODEN ZIELT DIE AUSBILDUNGSMASSNAHME DARAUF AB, SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, UM DIE LÜCKE ZU SCHLIESSEN, DIE BENACHTEILIGTE JUGENDLICHE DURCH DIE TRENNLINIE DISKRIMINIERT UND DEREN DISPERFORMING VERHINDERT. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT, GERICHT OP STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE GALILEI I.I.S.S., IS BEDOELD OM HUN MOTIVATIE BIJ HET NASTREVEN VAN HUN SCHOOL EN PROFESSIONELE DOELSTELLINGEN AAN TE MOEDIGEN EN TE ONDERSTEUNEN.\HET PAD ZAL DE PROBLEMEN VAN ORIËNTATIE AANPAKKEN, ZAL DE VERWERVING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN, MET AANDACHT VOOR HET GEBIED, ITC-BEVEILIGING, HET WEB, SOCIALE NETWERKEN MET BEWUSTZIJN VAN Sé EN DE WERELD OM HEN HEEN, VAN DE BEROEPEN DIE JONGEREN ZULLEN MOETEN UITOEFENEN IN DE TERRITORIALE CONTEXT.\NQUESTE STRATEGISCHE COMPETENTIES ZULLEN EEN AANZIENLIJKE IMPACT HEBBEN OP DE ONMIDDELLIJKE ONTWIKKELING VAN DE MOTIVATIES DIE NODIG ZIJN VOOR DE VOLTOOIING VAN HET TRAJECT, OP DE MIDDELLANGE EN LANGE TERMIJN VOOR DE INTEGRATIE IN HET BEROEPSLEVEN EN DE MOGELIJKE VOORTZETTING VAN UNIVERSITAIRE STUDIES.\N DOOR MIDDEL VAN COÖPERATIEVE METHODOLOGIEËN BEOOGT DE OPLEIDINGSACTIE SLEUTELCOMPETENTIES TE ONTWIKKELEN OM DE KLOOF TE DICHTEN DIE JONGEREN DIE DOOR DE SCHEIDSLIJN WORDEN BENADEELD, DISCRIMINEERT EN HUN DISPERFORMING TE VOORKOMEN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO, DIRIGIDO A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA GALILEI I.I.S.S., TIENE COMO OBJETIVO FOMENTAR Y APOYAR SU MOTIVACIÓN EN LA CONSECUCIÓN DE SUS OBJETIVOS ESCOLARES Y PROFESIONALES.\EL CAMINO ABORDARÁ LAS CUESTIONES DE ORIENTACIÓN, PERMITIRÁ LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES, CON ATENCIÓN AL CAMPO DE LA MISMA, LA SEGURIDAD DEL ITC, LA WEB, LAS REDES SOCIALES CON CONOCIMIENTO DE Sé Y DEL MUNDO QUE LOS RODEA, DE LAS PROFESIONES QUE LOS JÓVENES ESTARÁN LLAMADOS A REALIZAR EN EL CONTEXTO TERRITORIAL.\NQUESTE LAS COMPETENCIAS ESTRATÉGICAS TENDRÁN UN IMPACTO SIGNIFICATIVO EN EL DESARROLLO INMEDIATO DE LAS MOTIVACIONES NECESARIAS PARA LA FINALIZACIÓN DEL CAMINO EMPRENDIDO.\NQUESTE TENDRÁ UN IMPACTO SIGNIFICATIVO EN EL DESARROLLO INMEDIATO DE LAS MOTIVACIONES NECESARIAS PARA LA REALIZACIÓN DEL CAMINO EMPRENDIDO. A MEDIO Y LARGO PLAZO PARA LA INTEGRACIÓN PROFESIONAL Y LA POSIBLE CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.\N A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS DE COOPERACIÓN, LA ACCIÓN FORMATIVA TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR COMPETENCIAS CLAVE PARA COLMAR LA BRECHA QUE DISCRIMINA A LOS JÓVENES PRIVADOS POR LA LÍNEA DIVISORIA Y EVITAR SU DISPERFORMACIÓN (Spanish)
29 January 2022
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VERONA
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Identifiers
B37D18001120001
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