ABBA MUSEUM (Q682405)
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Project Q682405 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ABBA MUSEUM |
Project Q682405 in Italy |
Statements
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28,848.0 Euro
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15 December 2018
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12 July 2019
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31 August 2019
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"ABBA-BALLINI" - BRESCIA
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LELEMENTO CARDINE DELLA SCUOLA INNOVATIVA IL CONCETTO DI CITTADINANZA QUALE VALORE FONDANTE DELLESSERE CITTADINO EUROPEO E DEL MONDO NONCH QUALE ELEMENTO DI COSTRUZIONE DELLIDENTIT INDIVIDUALE E SENSO DI APPARTENENZA AL PROPRIO TERRITORIO.LITC ABBA BALLINICOMPIR A BREVE 20 ANNI. GIOVANE VUOL FARE DELLINNOVAZIONE UN SUO PUNTO DI FORZA. CON 1200 STUDENTI INSERITO NEL CONTESTO TERRITORIALE DEL QUARTIERE DI SAN BARTOLOMEOUN QUARTIERE DI CIRCA 5000 ABITANTI. E IN QUESTA REALT TERRITORIALE CHE DA UN ANNO LITC LAVORA CON I PROPRI ALUNNI COORDINATI DA ESPERTI DEL MUSIL PER LA VALORIZZAZIONE DEL MUSEO DEL FERRO. IL PRESENTE PROGETTO SI INSERISCE QUINDI IN UN PROGETTO GI AVVIATO E SI PROPONE DI PROMUOVERE LA CONOSCENZA DEL MUSEO DEL FERRO CHE DIVIENE NEL CORSO DEL PROGETTO STESSO UN LUOGO CONOSCIUTO UTILIZZATO E APERTO E DISPONIBILE AD ACCOGLIERE INIZIATIVE LUOGO PRIVILEGIATO DI LETTURA DEL TERRITORIO DAI PUNTI DI VISTA AMBIENTALE STORICO ECONOMICO E SOCIALE.IL PROGETTO PROMUOVE LA CONSAPEVOLE (Italian)
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AT THE HEART OF THE INNOVATIVE SCHOOL, THE CONCEPT OF CITIZENSHIP AS A FUNDAMENTAL VALUE FOR THE EUROPEAN UNION AND THE WORLD IS NOT THE BUILDING OF AN INDIVIDUAL AND SENSE OF OWNERSHIP OF THE INDIVIDUAL AND SENSE OF BELONGING TO THE LITC ABBA BABBA BALLINICOMRIP LOOK. YOUNG PEOPLE WANT TO MAKE INNOVATION A STRONG POINT OF FORCE. 1200 STUDENTS ENTERED IN THE TERRITORIAL CONTEXT OF THE SAN BARTOLOWEOUN DISTRICT OF AROUND 5000 INHABITANTS. AND IN THIS TERRITORIAL REALITY THAT LITC HAS WORKED FOR ONE YEAR WITH ITS OWN PUPILS COORDINATED BY EXPERTS FROM THE MUSIL FOR THE ENHANCEMENT OF THE IRON MUSEUM. THIS PROJECT IS THEREFORE PART OF AN ONGOING GI PROJECT AND AIMS TO PROMOTE KNOWLEDGE OF THE IRON MUSEUM, WHICH BECOMES OVER THE COURSE OF THE PROJECT ITSELF, AS A KNOWN AND USED AND OPEN PLACE AND AVAILABLE TO TAKE INITIATIVES TO PROMOTE READING OF THE TERRITORY FROM THE HISTORICAL ENVIRONMENTAL AND ECONOMIC ENVIRONMENTAL POINTS OF THE PROJECT. (English)
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LA PIERRE ANGULAIRE DE L’ÉCOLE INNOVANTE EST LE CONCEPT DE CITOYENNETÉ COMME VALEUR FONDATRICE D’ÊTRE UN CITOYEN EUROPÉEN ET DU MONDE, AINSI QU’UN ÉLÉMENT DE CONSTRUCTION D’IDENTITÉ INDIVIDUELLE ET UN SENTIMENT D’APPARTENANCE À SON TERRITORIO.LITC ABBA BALLINICOMPIR POUR UNE COURTE PÉRIODE DE 20 ANS. LE JEUNE HOMME VEUT FAIRE DE L’INNOVATION SA FORCE. AVEC 1200 ÉTUDIANTS PLACÉS DANS LE CONTEXTE TERRITORIAL DU DISTRICT DE SAN BARTOLOMEOA DISTRICT D’ENVIRON 5000 HABITANTS. ET DANS CETTE RÉALITÉ TERRITORIALE QUE DEPUIS UN AN LITC TRAVAILLE AVEC SES ÉTUDIANTS COORDONNÉS PAR DES EXPERTS DU MUSIL POUR LA MISE EN VALEUR DU MUSÉE DU FER. CE PROJET S’INSCRIT DONC DANS UN PROJET DÉJÀ LANCÉ ET VISE À PROMOUVOIR LA CONNAISSANCE DU MUSÉE DU FER QUI, AU COURS DU PROJET LUI-MÊME, DEVIENT UN LIEU BIEN CONNU UTILISÉ ET OUVERT ET DISPONIBLE POUR ACCUEILLIR DES INITIATIVES LIEU PRIVILÉGIÉ POUR LA LECTURE DU TERRITOIRE À PARTIR DES POINTS ENVIRONNEMENTAUX HISTORIQUES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DE VIEW.LE PROJET PROMEUT LA CONSCIENCE (French)
9 December 2021
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DER ECKPFEILER DER INNOVATIVEN SCHULE IST DAS KONZEPT DER BÜRGERSCHAFT ALS GRÜNDUNGSWERT DES EUROPÄISCHEN BÜRGERS UND DER WELT, SOWIE EIN ELEMENT DES AUFBAUS INDIVIDUELLER IDENTITÄT UND EINES ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHLS ZU SEINEM TERRITORIO.LITC ABBA BALLINICOMPIR FÜR KURZE 20 JAHRE. DER JUNGE MANN WILL INNOVATION ZU SEINER STÄRKE MACHEN. MIT 1200 STUDENTEN IM TERRITORIALEN KONTEXT DES BEZIRKS SAN BARTOLOMEOA VON ETWA 5000 EINWOHNERN PLATZIERT. UND IN DIESER TERRITORIALEN REALITÄT, DIE SEIT EINEM JAHR LITC ARBEITET MIT SEINEN STUDENTEN KOORDINIERT VON EXPERTEN DER MUSIL FÜR DIE ERWEITERUNG DES EISENMUSEUMS. DIESES PROJEKT IST DAHER TEIL EINES BEREITS BEGONNENEN PROJEKTS UND ZIELT DARAUF AB, DAS WISSEN DES EISENMUSEUMS ZU FÖRDERN, DAS WÄHREND DES PROJEKTS ZU EINEM BEKANNTEN ORT WIRD, DER GENUTZT UND OFFEN IST UND FÜR INITIATIVEN, DIE PRIVILEGIERTEN ORT FÜR DAS LESEN DES TERRITORIUMS AUS DEN ÖKONOMISCHEN UND SOZIALEN HISTORISCHEN UMWELTPUNKTEN VON VIEW. (German)
19 December 2021
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DE HOEKSTEEN VAN DE INNOVATIEVE SCHOOL IS HET CONCEPT VAN BURGERSCHAP ALS DE FUNDAMENTELE WAARDE VAN EEN EUROPESE BURGER EN VAN DE WERELD, EVENALS EEN ELEMENT VAN HET OPBOUWEN VAN EEN INDIVIDUELE IDENTITEIT EN EEN GEVOEL VAN VERBONDENHEID MET HAAR TERRITORIO.LITC ABBA BALLINICOMPIR VOOR EEN KORTE 20 JAAR. JONGEMAN WIL INNOVATIE ZIJN KRACHT GEVEN. MET 1200 STUDENTEN GEPLAATST IN DE TERRITORIALE CONTEXT VAN HET DISTRICT SAN BARTOLOMEOA VAN ONGEVEER 5000 INWONERS. EN IN DEZE TERRITORIALE REALITEIT DAT LITC AL EEN JAAR SAMENWERKT MET HAAR STUDENTEN GECOÖRDINEERD DOOR DESKUNDIGEN VAN DE MUSIL VOOR DE VERSTERKING VAN HET IJZERMUSEUM. DIT PROJECT MAAKT DUS DEEL UIT VAN EEN REEDS GESTART PROJECT EN HEEFT TOT DOEL DE KENNIS VAN HET IJZERMUSEUM TE BEVORDEREN, DAT TIJDENS HET PROJECT ZELF EEN BEKENDE PLAATS WORDT DIE WORDT GEBRUIKT EN OPEN EN BESCHIKBAAR IS OM INITIATIEVEN TE ORGANISEREN DIE BEVOORRECHTE PLAATSEN ZIJN OM HET GEBIED TE LEZEN VANUIT DE ECONOMISCHE EN SOCIALE HISTORISCHE MILIEUPUNTEN VAN VIEW.THE PROJECT BEVORDERT HET BEWUSTE (Dutch)
11 January 2022
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LA PIEDRA ANGULAR DE LA ESCUELA INNOVADORA ES EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA COMO VALOR FUNDACIONAL DE SER UN CIUDADANO EUROPEO Y DEL MUNDO, ASÍ COMO UN ELEMENTO DE CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD INDIVIDUAL Y UN SENTIDO DE PERTENENCIA A SU TERRITORIO.LITC ABBA BALLINICOMPIR DURANTE UNOS 20 AÑOS. EL JOVEN QUIERE HACER DE LA INNOVACIÓN SU FUERZA. CON 1200 ESTUDIANTES UBICADOS EN EL CONTEXTO TERRITORIAL DEL DISTRITO DE SAN BARTOLOMEOA DE UNOS 5000 HABITANTES. Y EN ESTA REALIDAD TERRITORIAL QUE DURANTE UN AÑO LITC HA ESTADO TRABAJANDO CON SUS ESTUDIANTES COORDINADOS POR EXPERTOS DEL MUSIL PARA LA MEJORA DEL MUSEO DEL HIERRO. POR LO TANTO, ESTE PROYECTO FORMA PARTE DE UN PROYECTO YA INICIADO Y TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL CONOCIMIENTO DEL MUSEO DEL HIERRO QUE, DURANTE EL PROPIO PROYECTO, SE CONVIERTE EN UN LUGAR BIEN CONOCIDO UTILIZADO Y ABIERTO Y DISPONIBLE PARA ALBERGAR INICIATIVAS LUGAR PRIVILEGIADO PARA LA LECTURA DEL TERRITORIO DESDE LOS PUNTOS ECONÓMICOS Y SOCIALES AMBIENTALES HISTÓRICOS DE VIEW. (Spanish)
29 January 2022
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BRESCIA
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Identifiers
F87I17000620006
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