IMPROVEMENTS IN PROGRESS (Q547074)
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Project Q547074 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IMPROVEMENTS IN PROGRESS |
Project Q547074 in Italy |
Statements
21 March 2018
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16 July 2019
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5 August 2019
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IC VIA TOLSTOJ 1/DESIO
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IL PROGETTO MIGLIORA MENTI IN CORSO PREVEDE LATTUAZIONE DI OTTO MODULI VOLTI A POTENZIARE ALCUNE AREE DISCIPLINARI DI BASE PROMUOVENDO LO SVILUPPO DI COMPETENZE IN LINGUA ITALIANA IN LINGUA STRANIERA INGLESE E IN MATEMATICA. IL PROGETTO SI PROPONE COME RISPOSTA ALLE NECESSIT DELLA PERSONA IN FORMAZIONE NELLA PROSPETTIVA DEL SUCCESSO E DEL BENESSERE DELLA STESSA PROMUOVENDO UNA DIDATTICA INCLUSIVA PER COMPETENZE ATTRAVERSO LUSO DI UNA VASTA GAMMA DI MEDIATORI DIDATTICI ATTIVI ICONICI ANALOGICI SIMBOLICI TECNOLOGICI INFORMATICI. IL PROGETTO TENUTO CONTO DEI PUNTI DI FORZA E DI CRITICIT MESSI IN EVIDENZA NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE E DEI PIANI DI MIGLIORAMENTO ELABORATI DALLISTITUTO IN PARTICOLARE QUELLO RIVOLTO AL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI DEGLI STUDENTI HA LA FINALIT DI PROMUOVERE PERCORSI VOLTI A POTENZIARE E MIGLIORARE I LIVELLI DI COMPETENZA DEGLI STUDENTI ANCHE AL FINE DI PREVENIRE DI AFFRONTARE E CONTENERE LINSUCCESSO SCOLASTICO.I MODULI PROPOSTI MIRANO A FAR SI CHE LE DIFFE (Italian)
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THE ONGOING IMPROVEMENT PROJECT INVOLVES THE IMPLEMENTATION OF EIGHT MODULES AIMED AT STRENGTHENING SOME BASIC DISCIPLINARY AREAS BY PROMOTING THE DEVELOPMENT OF ITALIAN LANGUAGE SKILLS IN ENGLISH FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS. THE PROJECT IS PROPOSED AS A RESPONSE TO THE NEEDS OF THE PERSON IN FORMATION IN THE PERSPECTIVE OF THE SUCCESS AND WELL-BEING OF THE SAME PROMOTING AN INCLUSIVE DIDACTIC TEACHING FOR SKILLS THROUGH THE USE OF A WIDE RANGE OF ACTIVE EDUCATIONAL MEDIATORS ICONIC ANALOGICAL TECHNOLOGY TECHNOLOGY. THE PROJECT TAKING INTO ACCOUNT THE STRENGTHS AND CRITICAL POINTS HIGHLIGHTED IN THE REPORT OF SELF-ASSESSMENT AND THE IMPROVEMENT PLANS DRAWN UP BY THE INSTITUTE IN PARTICULAR THE ONE AIMED AT IMPROVING THE OUTCOMES OF STUDENTS HAS THE AIM OF PROMOTING PATHS AIMED AT ENHANCING AND IMPROVING THE LEVELS OF COMPETENCE OF STUDENTS ALSO IN ORDER TO PREVENT THEM FROM FACING AND CONTAINING SCOLASTIC LINSUCCESSO. (English)
12 November 2020
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LE PROJET EN COURS AMÉLIORE LA MISE EN ŒUVRE DE HUIT MODULES VISANT À RENFORCER CERTAINS DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE EN FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ITALIENNES EN LANGUE ÉTRANGÈRE ANGLAISE ET EN MATHÉMATIQUES. LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DE LA PERSONNE EN FORMATION DANS LA PERSPECTIVE DE LA RÉUSSITE ET DU BIEN-ÊTRE DE CELUI-CI EN PROMOUVANT UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE POUR LES COMPÉTENCES GRÂCE À L’UTILISATION D’UN LARGE ÉVENTAIL DE MÉDIATEURS ÉDUCATIFS ACTIFS ICONIQUES ANALOGIQUES TECHNOLOGIQUES TECHNOLOGIQUES TECHNOLOGIQUES. LE PROJET, TENANT COMPTE DES POINTS FORTS ET DES CRITIQUES MIS EN ÉVIDENCE DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION ET LES PLANS D’AMÉLIORATION ÉLABORÉS PAR L’INSTITUT, EN PARTICULIER CELUI VISANT À AMÉLIORER LES RÉSULTATS DES ÉTUDIANTS, A POUR OBJECTIF DE PROMOUVOIR DES PARCOURS VISANT À AMÉLIORER ET À AMÉLIORER LES NIVEAUX DE COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS, ÉGALEMENT AFIN DE PRÉVENIR ET DE CONTENIR SCOLASTIC LINSUCCESS. (French)
8 December 2021
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DAS LAUFENDE PROJEKT VERBESSERT DIE UMSETZUNG VON ACHT MODULEN, DIE DARAUF ABZIELEN, EINIGE GRUNDLEGENDE DISZIPLINEN DURCH DIE FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG ITALIENISCHER SPRACHKENNTNISSE IN ENGLISCHER FREMDSPRACHE UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DIE BEDÜRFNISSE DER PERSON IN DER AUSBILDUNG IM HINBLICK AUF DEN ERFOLG UND DAS WOHLERGEHEN DER GLEICHEN ZU REAGIEREN, INDEM EINE INKLUSIVE DIDAKTIK FÜR FÄHIGKEITEN DURCH DEN EINSATZ EINER BREITEN PALETTE VON AKTIVEN BILDUNGSMEDIATOREN IKONISCHE ANALOGE TECHNOLOGISCHE COMPUTERTECHNOLOGIE ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER STÄRKEN UND KRITIKALITÄTEN, DIE IN DEM SELBSTBEWERTUNGSBERICHT UND DEN VOM INSTITUT ERSTELLTEN VERBESSERUNGSPLÄNEN, INSBESONDERE MIT DEM ZIEL, DIE ERGEBNISSE DER STUDIERENDEN ZU VERBESSERN, HERVORGEHOBEN WIRD, ZIELT DARAUF AB, WEGE ZU FÖRDERN, DIE AUF DIE VERBESSERUNG UND VERBESSERUNG DER KOMPETENZNIVEAUS DER STUDIERENDEN ABZIELEN, AUCH UM SCOLASTIC LINSUCCESS ZU VERHINDERN UND EINZUDÄMMEN. (German)
18 December 2021
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HET LOPENDE PROJECT VERBETERT DE UITVOERING VAN ACHT MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN EEN AANTAL FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE GEBIEDEN DOOR DE ONTWIKKELING VAN ITALIAANSE TAALVAARDIGHEDEN IN ENGELSE VREEMDE TALEN EN WISKUNDE TE BEVORDEREN. HET PROJECT IS BEDOELD OM IN TE SPELEN OP DE BEHOEFTEN VAN DE PERSOON IN OPLEIDING IN HET PERSPECTIEF VAN HET SUCCES EN HET WELZIJN VAN HETZELFDE DOOR HET BEVORDEREN VAN EEN INCLUSIEVE DIDACTIEK VOOR VAARDIGHEDEN DOOR HET GEBRUIK VAN EEN BREED SCALA VAN ACTIEVE EDUCATIEVE MEDIATORS ICONISCHE ANALOGE SYMBOLISCHE TECHNOLOGISCHE COMPUTERTECHNOLOGIE. HET PROJECT, REKENING HOUDEND MET DE STERKE EN KRITISCHE PUNTEN DIE IN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT EN DE DOOR HET INSTITUUT OPGESTELDE VERBETERINGSPLANNEN WORDEN BENADRUKT, MET NAME DE VERBETERING VAN DE RESULTATEN VAN STUDENTEN, HEEFT TOT DOEL PADEN TE BEVORDEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN EN VERBETEREN VAN DE COMPETENTIENIVEAUS VAN STUDENTEN, OOK OM SCOLASTIC LINSUCCESS TE VOORKOMEN EN TE BEPERKEN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO EN CURSO MEJORA LA APLICACIÓN DE OCHO MÓDULOS DESTINADOS A FORTALECER ALGUNAS ESFERAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO DE LOS CONOCIMIENTOS DEL IDIOMA ITALIANO EN EL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS Y LAS MATEMÁTICAS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES DE LA PERSONA EN FORMACIÓN EN LA PERSPECTIVA DEL ÉXITO Y EL BIENESTAR DE LOS MISMOS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UNA DIDÁCTICA INCLUSIVA PARA LAS HABILIDADES A TRAVÉS DEL USO DE UNA AMPLIA GAMA DE MEDIADORES EDUCATIVOS ACTIVOS ICÓNICOS TECNOLOGÍA INFORMÁTICA SIMBÓLICA ANALÓGICA. EL PROYECTO, TENIENDO EN CUENTA LOS PUNTOS FUERTES Y CRÍTICOS SEÑALADOS EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y LOS PLANES DE MEJORA ELABORADOS POR EL INSTITUTO, EN PARTICULAR EL DESTINADO A MEJORAR LOS RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER VÍAS DESTINADAS A MEJORAR Y MEJORAR LOS NIVELES DE COMPETENCIA DE LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN CON EL FIN DE PREVENIR Y CONTENER EL LINSUCCESS SCOLASTICA. (Spanish)
29 January 2022
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DESIO
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Identifiers
B47I17000120007
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