TO THE STRONGEST NOBEL PRIZE IN BASIC SKILLS (Q495641)
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Project Q495641 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TO THE STRONGEST NOBEL PRIZE IN BASIC SKILLS |
Project Q495641 in Italy |
Statements
15 January 2018
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5 July 2019
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30 August 2019
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LS NOBEL
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IL PIANO INTEGRATO PUNTA A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTIALLO SCOPO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO E RIDURRE ILFENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA.PROPORREMO APPROCCI INNOVATIVI CHE METTANO AL CENTRO LO STUDENTE E I PROPRI BISOGNI E VALORIZZINOGLI STILI DI APPRENDIMENTO E LO SPIRITO DINIZIATIVA PER AFFRONTARE IN MANIERA EFFICACE E COINVOLGENTELO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE.PUNTIAMO A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN LINGUA STRANIERAQUELLE LOGICOMATEMATICHE E LE COMPETENZE DI BASE IN CAMPO SCIENTIFICO. (Italian)
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THE INTEGRATED PLAN AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTIALS IN ORDER TO COMPENSATE FOR CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL DISADVANTAGES OF CONTEXT AND REDUCE THE PHENOMENON OF SCOLASTIC DISPERSION.WE PROMOTE INNOVATIVE APPROACHES THAT FOCUS THE STUDENT AND THEIR NEEDS AND VALORIZZINOTHE LEARNING STYLES AND THE SPIRIT OF INITIATIVE TO ADDRESS EFFECTIVELY AND COINVOLGENTEL DEVELOPMENT OF SKILLS OF BASE. (English)
10 November 2020
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LE PLAN INTÉGRÉ VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS ET STUDENTIALLO AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE ET DE RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.PROPORREMO APPROCHES INNOVANTES QUI METTENT L’ÉTUDIANT ET LEURS BESOINS AU CENTRE ET LES STYLES D’APPRENTISSAGE VALORIZZINOGLI ET L’ESPRIT D’INITIATIVE POUR ABORDER EFFICACEMENT ET COINVOLGENTELOS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE.WE PLANIFIE DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LA LANGUE STRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE ET LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE. (French)
8 December 2021
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DER INTEGRIERTE PLAN ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER STUDIERENDEN UND STUDENTIALLO ZU STÄRKEN, UM DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE DES KONTEXTES AUSZUGLEICHEN UND DAS PHÄNOMEN DER DISPERSION SCOLASTICA ZU VERRINGERN.PROPORREMO INNOVATIVE ANSÄTZE, DIE DEN SCHÜLER UND IHRE BEDÜRFNISSE IN DEN MITTELPUNKT STELLEN UND VALORIZZINOGLI LERNSTILE UND DEN GEIST DER INITIATIVE, UM EFFEKTIV UND COINVOLGENTELOS DIE ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN VON BASE.WE ZU STÄRKEN, DIE KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN IN MUTTERSPRACHE UND SPRACHE ZU STÄRKEN STRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE UND GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH. (German)
17 December 2021
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HET GEÏNTEGREERDE PLAN HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTIALLO TE VERSTERKEN OM DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN VAN DE CONTEXT TE COMPENSEREN EN HET FENOMEEN VAN DISPERSIE TE VERMINDEREN SCOLASTICA.PROPORREMO INNOVATIEVE BENADERINGEN DIE DE STUDENT EN HUN BEHOEFTEN CENTRAAL STELLEN EN VALORIZZINOGLI-LEERSTIJLEN EN DE GEEST VAN INITIATIEF OM EFFECTIEF AAN TE PAKKEN EN COINVOLGENTELOS DE ONTWIKKELING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASE.WE ZIJN VAN PLAN OM DE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN MOEDERTAAL EN TAAL STRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE EN BASISVAARDIGHEDEN OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED TE VERSTERKEN. (Dutch)
10 January 2022
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EL PLAN INTEGRADO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES Y STUDENTIALLO CON EL FIN DE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES DEL CONTEXTO Y REDUCIR EL FENÓMENO DE DISPERSIÓN SCOLASTICA.PROPORREMO ENFOQUES INNOVADORES QUE PONEN AL ESTUDIANTE Y SUS NECESIDADES EN EL CENTRO Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE VALORIZZINOGLI Y EL ESPÍRITU DE INICIATIVA PARA ABORDAR EFICAZMENTE Y COINVOLGENTELOS EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE BASE.PLANIFICAMOS FORTALECER LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LENGUA MATERNA Y LENGUA ESTRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE Y HABILIDADES BÁSICAS EN EL CAMPO CIENTÍFICO. (Spanish)
29 January 2022
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TORRE DEL GRECO
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Identifiers
D55B17000050007
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