METTITIINGIOCO (Q341976)

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Project Q341976 in Italy
Language Label Description Also known as
English
METTITIINGIOCO
Project Q341976 in Italy

    Statements

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    10 August 2017
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    7 December 2018
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    31 December 2018
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    ITT-LSSA COPERNICO
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    38°9'18.61"N, 15°11'10.90"E
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    IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA SOTTOLINEATA NEL RAV DELLA SCUOLA DI OFFRIRE AGLI ALLIEVI ATTIVIT PRATICHE E NUOVE OPPORTUNIT PER POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE E IN GENERALE PER PROMUOVERE PARI OPPORTUNIT EQUIT E INCLUSIONE ATTIVA. LE AZIONI SONO DESTINATE A STUDENTI CHE FREQUENTANO GLI INDIRIZZI DEL TECNICO TECNOLOGICO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI ELETTROTECNICA MECCANICA E DEL LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE. CINQUE INTERVENTI PROPONGONO LABORATORI CREATIVI ED INTERATTIVI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COGNITIVE E SOCIALI DI STUDENTI DA 13 A 19 ANNI DI ET OLTRE I 19 IN CASO DI RIPETENZE PLURIME O ALTRE CAUSE DI RITARDO SCOLASTICO E DUE LABORATORI SPECIFICI RISERVATI AGLI STUDENTI DA 16 ANNI IN SU. I LABORATORI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COGNITIVE E SOCIALI SONO CALIBRATI PER IL RAGGIUNGIMENTO ALMENO DI UN LIVELLO DI COMPETENZE DI BASE RITENUTO MINIMO INDISPENSABILE A LIVELLO EUROPEO COME EVIDENZIATO NEL PDM DELLA SCUOLA CHE SI PONE LOBIETTIVO DI (Italian)
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    THE PROJECT STEMS FROM THE NEED UNDERLINED IN THE SCHOOL RAV TO OFFER PUPILS PRACTICAL ACTIVITIES AND NEW OPPORTUNITIES TO ENHANCE BASIC SKILLS AND IN GENERAL TO PROMOTE EQUAL EQUITY AND ACTIVE INCLUSION. THE ACTIONS ARE INTENDED FOR STUDENTS ATTENDING THE ADDRESSES OF COMPUTER TECHNOLOGY TECHNOLOGY AND TELECOMMUNICATIONS ELECTROTECHNICAL MECHANICS AND THE SCIENTIFIC HIGH SCHOOL OPTION APPLIED SCIENCES. FIVE INTERVENTIONS PROPOSE CREATIVE AND INTERACTIVE WORKSHOPS TO ENHANCE THE COGNITIVE AND SOCIAL SKILLS OF STUDENTS FROM 13 TO 19 YEARS OF AGE OVER 19 IN CASE OF MULTIPLE REPEATS OR OTHER CAUSES OF SCHOOL DELAYS AND TWO SPECIFIC WORKSHOPS RESERVED FOR STUDENTS AGED 16 YEARS AND OVER. LABORATORIES FOR STRENGTHENING COGNITIVE AND SOCIAL SKILLS ARE CALIBRATED TO ACHIEVE AT LEAST A LEVEL OF BASIC SKILLS DEEMED ESSENTIAL AT EUROPEAN LEVEL, AS HIGHLIGHTED IN THE SCHOOL’S PDM, WHICH AIMS TO ACHIEVE A MINIMUM LEVEL OF BASIC SKILLS. (English)
    6 November 2020
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    LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ SOULIGNÉE DANS LE RAV DE L’ÉCOLE D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET DE NOUVELLES POSSIBILITÉS D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET, D’UNE MANIÈRE GÉNÉRALE, DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES ET L’INCLUSION ACTIVE. LES ACTIONS S’ADRESSENT AUX ÉTUDIANTS QUI FRÉQUENTENT LES DOMAINES DES TECHNICIENS EN INFORMATIQUE ET DES TÉLÉCOMMUNICATIONS MÉCANIQUE ÉLECTROTECHNIQUE ET DE L’OPTION SCIENTIFIQUE SECONDAIRE EN SCIENCES APPLIQUÉES. CINQ INTERVENTIONS PROPOSENT DES ATELIERS CRÉATIFS ET INTERACTIFS POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES COGNITIVES ET SOCIALES DES ÉLÈVES DE 13 À 19 ANS ET DE PLUS DE 19 ANS EN CAS DE RÉPÉTITIONS MULTIPLES OU D’AUTRES CAUSES DE RETARD SCOLAIRE ET DEUX ATELIERS SPÉCIFIQUES RÉSERVÉS AUX ÉLÈVES ÂGÉS DE 16 ANS ET PLUS. LES LABORATOIRES D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES COGNITIVES ET SOCIALES SONT CALIBRÉS POUR ATTEINDRE AU MOINS UN NIVEAU DE COMPÉTENCES DE BASE CONSIDÉRÉS COMME ESSENTIELS AU NIVEAU EUROPÉEN, COMME LE SOULIGNE LE PDM DE L’ÉCOLE, QUI VISE À: (French)
    7 December 2021
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    DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER IM RAV DER SCHULE HERVORGEHOBENEN NOTWENDIGKEIT, DEN SCHÜLERN PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN UND NEUE MÖGLICHKEITEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN ANZUBIETEN UND IM ALLGEMEINEN CHANCENGLEICHHEIT UND AKTIVE EINGLIEDERUNG ZU FÖRDERN. DIE AKTIONEN RICHTEN SICH AN STUDENTEN, DIE DIE BEREICHE INFORMATIKTECHNIKER UND TELEKOMMUNIKATION ELEKTROTECHNISCHE MECHANIK UND DIE HIGH SCHOOL WISSENSCHAFTLICHE OPTION ANGEWANDTE WISSENSCHAFT BESUCHEN. FÜNF INTERVENTIONEN SCHLAGEN KREATIVE UND INTERAKTIVE WORKSHOPS VOR, UM DIE KOGNITIVEN UND SOZIALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN IM ALTER VON 13 BIS 19 JAHREN UND ÜBER 19 IM FALLE MEHRERER WIEDERHOLUNGEN ODER ANDERER URSACHEN DER SCHULVERZÖGERUNG ZU VERBESSERN, UND ZWEI SPEZIFISCHE WORKSHOPS FÜR SCHÜLER AB 16 JAHREN. DIE LABORATORIEN ZUR VERBESSERUNG DER KOGNITIVEN UND SOZIALEN FÄHIGKEITEN WERDEN KALIBRIERT, UM ZUMINDEST EIN NIVEAU AN GRUNDKENNTNISSEN ZU ERREICHEN, DIE AUF EUROPÄISCHER EBENE ALS WESENTLICH ERACHTET WERDEN, WIE IM PDM DER SCHULE HERVORGEHOBEN WIRD, DAS DARAUF ABZIELT, (German)
    17 December 2021
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    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK DIE IN DE RAV VAN DE SCHOOL WORDT ONDERSTREEPT OM STUDENTEN PRAKTISCHE ACTIVITEITEN EN NIEUWE MOGELIJKHEDEN TE BIEDEN OM BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN EN IN HET ALGEMEEN GELIJKE KANSEN EN ACTIEVE INCLUSIE TE BEVORDEREN. DE ACTIES ZIJN GERICHT OP STUDENTEN DIE AANWEZIG ZIJN OP HET GEBIED VAN COMPUTERTECHNOLOGIE TECHNICI EN TELECOMMUNICATIE ELEKTROTECHNISCHE MECHANICA EN DE MIDDELBARE SCHOOL WETENSCHAPPELIJKE OPTIE TOEGEPASTE WETENSCHAP. IN VIJF INTERVENTIES WORDEN CREATIEVE EN INTERACTIEVE WORKSHOPS VOORGESTELD OM DE COGNITIEVE EN SOCIALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN VAN 13 TOT 19 JAAR EN OUDER DAN 19 JAAR TE VERBETEREN IN GEVAL VAN MEERVOUDIGE HERHALINGEN OF ANDERE OORZAKEN VAN VERTRAGING OP SCHOOL, EN TWEE SPECIFIEKE WORKSHOPS VOOR STUDENTEN VAN 16 JAAR EN OUDER. DE LABORATORIA VOOR HET VERBETEREN VAN DE COGNITIEVE EN SOCIALE VAARDIGHEDEN WORDEN GEKALIBREERD OM TEN MINSTE EEN NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN TE BEREIKEN DAT OP EUROPEES NIVEAU ESSENTIEEL WORDT GEACHT, ZOALS BENADRUKT IN HET PDM VAN DE SCHOOL, DAT TOT DOEL HEEFT: (Dutch)
    21 December 2021
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    EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD SUBRAYADA EN EL RAV DE LA ESCUELA DE OFRECER A LOS ESTUDIANTES ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y NUEVAS OPORTUNIDADES PARA MEJORAR LAS CAPACIDADES BÁSICAS Y, EN GENERAL, PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y LA INCLUSIÓN ACTIVA. LAS ACCIONES ESTÁN DIRIGIDAS A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A LOS CAMPOS DE LOS TÉCNICOS DE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIONES MECÁNICA ELECTROTÉCNICA Y LA OPCIÓN CIENTÍFICA DE LA ESCUELA SECUNDARIA CIENCIA APLICADA. CINCO INTERVENCIONES PROPONEN TALLERES CREATIVOS E INTERACTIVOS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES DE 13 A 19 AÑOS Y MAYORES DE 19 AÑOS EN CASO DE REPETICIONES MÚLTIPLES U OTRAS CAUSAS DE RETRASO ESCOLAR Y DOS TALLERES ESPECÍFICOS RESERVADOS PARA ESTUDIANTES DE 16 AÑOS O MÁS. LOS LABORATORIOS PARA MEJORAR LAS CAPACIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES SE CALIBRAN PARA ALCANZAR AL MENOS UN NIVEL DE COMPETENCIAS BÁSICAS CONSIDERADAS ESENCIALES A NIVEL EUROPEO, COMO SE DESTACA EN EL PDM DE LA ESCUELA, CUYO OBJETIVO ES: (Spanish)
    27 January 2022
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    BARCELLONA POZZO DI G
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