RIORIENTIAMOCI SMALL MANUAL SOS DISPERSION (Q302570)
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Project Q302570 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RIORIENTIAMOCI SMALL MANUAL SOS DISPERSION |
Project Q302570 in Italy |
Statements
31 July 2017
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21 November 2018
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11 February 2019
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NA - I.C. TROISI MASSIMO
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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OBIETTIVO DELLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA PREVENIRE IL DISAGIO PROMUOVERE IL SUCCESSO SCOLASTICO.PIANURA QUARTIERE DELLA PERIFERIA NORD DI NAPOLI HA UN TERRITORIO DEGRADATO FORTEMENTE URBANIZZATO PRIVO DI SPAZI DI AGGREGAZIONE DI SERVIZI SOCIALI E ABBANDONO DEGLI SPAZI PUBBLICI EMARGINAZIONE SOCIALE E FENOMENI DI DROGA CASE FATISCENTI OCCUPATE ABUSIVAMENTE DA IMMIGRATI E ITALIANI. GENITORI SPESSO ASSENTI O IN CARCERE SENZA OCCUPAZIONE E DIMORA CASI DI AFFIDO.GLI ALUNNI STRANIERI IMMIGRATI RISENTONO DELLE DIFFICOLT DELLA LINGUA I ROM PI DISADATTATI E A RISCHIO DISPERSIONESONO PRESENTI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI CON COMPORTAMENTI E BISOGNI LEGATI ALLE LORO PATOLOGIE ALTRI CHE PRESENTANO UNO SVANTAGGIO SOCIOCULTURALE O DISTURBI SPECIFICI DSA E BES CHE GENERANO DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO E COMPORTAMENTI PROBLEMATICI.LA MICROCRIMINALIT PUR COMBATTUTA DALLE FORZE DELLORDINE IN AUMENTO.LA SCUOLA PER QUESTI GIOVANI PASSAGGIO OBBLIGATO E OBBLIGATORIO DOVE ATTUANO COMPORTAMENTI DISTRUTTIVI (Italian)
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AIM OF OUR SCHOOL INSTITUTION TO PREVENT DISCOMFORT PROMOTING THE SUCCESS OF SCOLASTIC.PIANURA DISTRICT OF THE NORTHERN OUTSKIRTS OF NAPLES HAS A HIGHLY URBANISED DEGRADED TERRITORY WITHOUT SPACES FOR AGGREGATION OF SOCIAL SERVICES AND ABANDONMENT OF PUBLIC SPACES SOCIAL EXCLUSION AND DRUG PHENOMENA DILAPIDATED HOUSES SQUANDERED BY IMMIGRANTS AND ITALIANS. PARENTS OFTEN ABSENT OR IN PRISON WITHOUT OCCUPATION AND HOME CASES OF AFFIDO. FOREIGN IMMIGRANT PUPILS SUFFER FROM THE DIFFICULTIES OF THE LANGUAGE THE MOST MISFIT ROMA AND AT RISK DISPERSIONS PRESENT PUPILS WITH DISABILITIES WITH BEHAVIORS AND NEEDS RELATED TO THEIR ILLNESSES OTHERS WHO HAVE A SOCIOCULTURAL DISADVANTAGE OR SPECIFIC DISORDERS DSA AND BES THAT GENERATE DIFFICULTIES OF LEARNING AND BEHAVIOUR PROBLEMATIC.THE MICROCRIMINALIT, DESPITE THE COMPULSORY DISCOMFORT OF THE SCHOOL. (English)
6 November 2020
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OBJECTIF DE NOTRE INSTITUTION SCOLAIRE PRÉVENIR L’INCONFORT DE PROMOUVOIR LE SUCCÈS SCOLASTICO.PIANURA QUARTIER DE LA BANLIEUE NORD DE NAPLES A UN TERRITOIRE FORTEMENT URBANISÉ DÉGRADÉ SANS ESPACES POUR L’AGRÉGATION DES SERVICES SOCIAUX ET L’ABANDON DES ESPACES PUBLICS MARGINALISATION SOCIALE ET PHÉNOMÈNE DE LA DROGUE DÉLABRÉS MAISONS ILLÉGALEMENT OCCUPÉES PAR LES IMMIGRANTS ET LES ITALIENS. LES PARENTS SONT SOUVENT ABSENTS OU EN PRISON SANS EMPLOI NI CAS À DOMICILE D’AFFIDO.LES ÉLÈVES ÉTRANGERS IMMIGRÉS SOUFFRENT DES DIFFICULTÉS DE LA LANGUE QUE LES ROMS PI MAL ADAPTÉS ET À RISQUE DISPERSIONESONO PRÉSENTENT AUX ÉLÈVES HANDICAPÉS DES COMPORTEMENTS ET DES BESOINS LIÉS À LEURS PATHOLOGIES D’AUTRES QUI PRÉSENTENT UN DÉSAVANTAGE SOCIOCULTUREL OU DES TROUBLES SPÉCIFIQUES DSA ET BES QUI GÉNÈRENT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE ET DE COMPORTEMENT PROBLEMATICI.LA MICROCRIMINALIT BIEN QUE COMBATTU PAR LES FORCES DE L’ORDRE EN AUMENT.L’ÉCOLE POUR CES JEUNES PASSAGE OBLIGATOIRE ET OBLIGATOIRE LORSQU’ILS MÈNENT DES COMPORTEMENTS DESTRUCTEURS (French)
7 December 2021
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ZIEL UNSERER SCHULEINRICHTUNG VERHINDERN BESCHWERDEN, UM DEN ERFOLG ZU FÖRDERN SCOLASTICO.PIANURA NACHBARSCHAFT DER NÖRDLICHEN VORORTE VON NEAPEL HAT EIN STARK URBANISIERTES DEGRADIERTES GEBIET OHNE RÄUME FÜR DIE AGGREGATION VON SOZIALEN DIENSTLEISTUNGEN UND DIE AUFGABE DER ÖFFENTLICHEN RÄUME SOZIALE MARGINALISIERUNG UND DROGENPHÄNOMENE VERFALLEN HÄUSER, DIE ILLEGAL VON EINWANDERERN UND ITALIENERN BESETZT WURDEN. ELTERN OFT ABWESEND ODER IM GEFÄNGNIS OHNE BESCHÄFTIGUNG UND HEIMFÄLLE VON AFFIDO.THE AUSLÄNDISCHE SCHÜLER LEIDEN UNTER DEN SCHWIERIGKEITEN DER SPRACHE, DIE DIE ROMA PI MISSFIT UND GEFÄHRDET DISPERSIONESONO SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN MIT VERHALTENSWEISEN UND BEDÜRFNISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT IHREN PATHOLOGIEN ANDERE, DIE EINEN SOZIOKULTURELLEN NACHTEIL ODER SPEZIFISCHE STÖRUNGEN DSA UND BES, DIE SCHWIERIGKEITEN BEIM LERNEN UND VERHALTEN PROBLEMATICI VERURSACHEN.LA MICROCRIMINALIT OBWOHL VON STRAFVERFOLGUNGSBEHÖRDEN IN AUMENT GEKÄMPFT.THE SCHULE FÜR DIESE JUNGEN MENSCHEN PFLICHT- UND PFLICHTPASSAGE, WO SIE ZERSTÖRERISCHE VERHALTENSWEISEN DURCHFÜHREN (German)
17 December 2021
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DOEL VAN ONZE SCHOOLINSTELLING TE VOORKOMEN ONGEMAK OM SUCCES TE BEVORDEREN SCOLASTICO.PIANURA WIJK VAN DE NOORDELIJKE VOORSTEDEN VAN NAPELS HEEFT EEN ZWAAR VERSTEDELIJKT AANGETAST GEBIED ZONDER RUIMTE VOOR AGGREGATIE VAN SOCIALE DIENSTEN EN HET VERLATEN VAN OPENBARE RUIMTEN SOCIALE MARGINALISATIE EN DRUGSFENOMENEN VERVALLEN HUIZEN ILLEGAAL BEZET DOOR IMMIGRANTEN EN ITALIANEN. OUDERS VAAK AFWEZIG OF IN DE GEVANGENIS ZONDER WERK EN THUIS GEVALLEN VAN AFFIDO.THE IMMIGRANTEN BUITENLANDSE LEERLINGEN LIJDEN ONDER DE PROBLEMEN VAN DE TAAL VAN DE ROMA PI MISFIT EN IN GEVAAR DISPERSIONESONO PRESENTEREN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP MET GEDRAG EN BEHOEFTEN IN VERBAND MET HUN PATHOLOGIEËN ANDEREN DIE EEN SOCIAAL-CULTURELE ACHTERSTAND OF SPECIFIEKE AANDOENINGEN DSA EN BES DIE PROBLEMEN IN HET LEREN EN GEDRAG VEROORZAKEN VEROORZAKEN PROBLEMATICI.LA MICROCRIMINALIT HOEWEL GEVOCHTEN DOOR WETSHANDHAVINGSINSTANTIES IN AUMENT.THE SCHOOL VOOR DEZE JONGEREN VERPLICHT EN VERPLICHTE DOORGANG WAAR ZE UITVOEREN DESTRUCTIEF GEDRAG (Dutch)
21 December 2021
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OBJETIVO DE NUESTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR EVITAR MOLESTIAS PARA PROMOVER EL ÉXITO SCOLASTICO. EL BARRIO DE PIANURA DE LOS SUBURBIOS DEL NORTE DE NÁPOLES TIENE UN TERRITORIO DEGRADADO FUERTEMENTE URBANIZADO SIN ESPACIOS PARA LA AGREGACIÓN DE SERVICIOS SOCIALES Y EL ABANDONO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS MARGINACIÓN SOCIAL Y FENÓMENOS DE DROGAS CASAS EN RUINAS ILEGALMENTE OCUPADAS POR INMIGRANTES E ITALIANOS. LOS PADRES A MENUDO AUSENTES O EN PRISIÓN SIN EMPLEO Y CASOS DOMICILIARIOS DE AFFIDO. LOS ALUMNOS INMIGRANTES EXTRANJEROS SUFREN DE LAS DIFICULTADES DEL IDIOMA EL ROMA PI INADAPTADO Y EN RIESGO DISPERSIONESONO PRESENTAN A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDADES CON COMPORTAMIENTOS Y NECESIDADES RELACIONADAS CON SUS PATOLOGÍAS OTROS QUE PRESENTAN UNA DESVENTAJA SOCIOCULTURAL O TRASTORNOS ESPECÍFICOS DSA Y BES QUE GENERAN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE Y EL COMPORTAMIENTO PROBLEMATICI.LA MICROCRIMINALIT AUNQUE LUCHAN POR LAS FUERZAS DEL ORDEN EN EL AUMENTO.LA ESCUELA PARA ESTOS JÓVENES PASO OBLIGATORIO Y OBLIGATORIO DONDE LLEVAN A CABO CONDUCTAS DESTRUCTIVAS. (Spanish)
27 January 2022
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NAPOLI
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Identifiers
J69G17000370007
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