DIGITAL ENVIRONMENTS IN SUPPORT OF AGRICULTURAL EDUCATION (Q1878110)
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Project Q1878110 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL ENVIRONMENTS IN SUPPORT OF AGRICULTURAL EDUCATION |
Project Q1878110 in Italy |
Statements
9 April 2016
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16 December 2016
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16 December 2016
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IST. PROF. PER I SERVIZI PER L'AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE "G. FORTUNATO" POTENZA
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IL MIUR HA INTESO VALORIZZARE LA QUALIT SCOLASTICA PER MIGLIORARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO NELLE DIVERSE DISCIPLINE DI STUDIO E GARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI PARI OPPORTUNIT DI SVILUPPO DELLE CAPACIT INDIVIDUALI. A TAL FINE SI VUOLE PROGETTARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E TRASFORMI LE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI FAVORENDO IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO QUALIT DELLA FORMAZIONE PROVE INVALSI POSIZIONAMENTO COMPETITIVO PLACEMENT E PERMETTENDO ALLA SCUOLA DI BENEFICIARE SIGNIFICATIVAMENTE DEL POTENZIALE OFFERTO DALLUTILIZZO DELLA TECNOLOGIA DIGITALE.I MODELLI DIDATTICI PROPOSTI HANNO COME OBIETTIVO PRINCIPALE IL SUCCESSO FORMATIVO DELLALUNNO E VEDONO LALUNNO PROTAGONISTA E COSTRUTTORE DEL PROPRIO SAPERE.UN TIPO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI PU DUNQUE GARANTIRE UN APPRENDIMENTO DI TIPO PERSONALIZZATO AUTONOMO E COLLABORATIVO SOPRATT (Italian)
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THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR) INTENDED TO ENHANCE EDUCATION AND TRAINING IN ORDER TO IMPROVE THE LEVEL OF LEARNING IN THE VARIOUS FIELDS OF STUDY AND TO PROVIDE ALL STUDENTS WITH AN OPPORTUNITY TO DEVELOP INDIVIDUAL UNDERSTANDS. TO THIS END, IT IS INTENDED TO DESIGN AN INNOVATIVE TEACHING PROCESS MODEL USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND TO TRANSFORM THE CLASSROOMS INTO LEARNING ENVIRONMENTS BY SUPPORTING THE ACHIEVEMENT OF THE PRIORITY OBJECTIVES OF IMPROVEMENT OF QUALITY AND TRAINING OF TESTS AND ENABLING THE SCHOOL TO BENEFIT SIGNIFICANTLY FROM THE POTENTIAL OFFERED BY THE DIGITAL TECHNOLOGY FOR DIGITALE.THE TEACHING MODELS PROPOSED HAVE AS THEIR MAIN OBJECTIVE THE SUCCESS OF THE TRAINING OF THE DIGITALUNO TECHNOLOGY, AND THEY SEE LALUNNO AS A KEY PLAYER AND MANUFACTURER OF HIS OWN INNOVATIVE TEACHING PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES THAT CAN THEREFORE ENSURE THAT THE DIGITAL TECHNOLOGIES CAN BE USED INDEPENDENTLY AND THAT THEY HAVE THE CAPACITY OF THE SOPRT COLLABORATIVE PROCESS. (English)
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LE MIUR VISAIT À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉCOLE AFIN D’AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES D’ÉTUDES ET D’ASSURER L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉLÈVES DE DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES INDIVIDUELLES. À CETTE FIN, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET TRANSFORME LES SALLES DE CLASSE EN ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA, EN ENCOURAGEANT LA RÉALISATION DES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DES TESTS DE FORMATION RÉUSSIS PAR L’INSTITUT ET PERMETTANT À L’ÉCOLE DE BÉNÉFICIER DE MANIÈRE SIGNIFICATIVE DU POTENTIEL OFFERT PAR L’UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE.LES MODÈLES D’ENSEIGNEMENT PROPOSÉS ONT POUR OBJECTIF PRINCIPAL LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DU LUNNO ET VOIENT LE PROTAGONISTE ET LE CONSTRUCTEUR DE LALUNNO DE SON KNOWLEDGE.UN TYPE DE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES PU GARANTIT DONC UN APPRENTISSAGE PERSONNALISÉ AUTONOME ET COLLABORATIF CI-DESSUS. (French)
10 December 2021
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DE MIUR HEEFT TOT DOEL DE KWALITEIT VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN OM HET LEERNIVEAU IN DE VERSCHILLENDE STUDIERICHTINGEN TE VERBETEREN EN GELIJKE KANSEN VOOR ALLE STUDENTEN TE WAARBORGEN OM HUN INDIVIDUELE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN. DAARTOE WILLEN WE EEN INNOVATIEF LESPROCESMODEL ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN KLASLOKALEN OMVORMT IN MULTIMEDIALE LEEROMGEVINGEN, WAARDOOR DE VERWEZENLIJKING VAN DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN VAN HET VERBETEREN VAN DE KWALITEIT VAN DE TRAININGSTESTS MET SUCCESVOLLE COMPETITIEVE PLAATSING WORDT AANGEMOEDIGD EN DE SCHOOL AANZIENLIJK KAN PROFITEREN VAN HET POTENTIEEL DAT WORDT GEBODEN DOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGY.THE VOORGESTELDE ONDERWIJSMODELLEN HEBBEN ALS HOOFDDOEL HET EDUCATIEVE SUCCES VAN DE LUNNO EN ZIEN LALUNNO PROTAGONIST EN BOUWER VAN HAAR KNOWLEDGE.EEN SOORT INNOVATIEF LEERPROCES DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN PU GARANDEREN DAAROM EEN GEPERSONALISEERD LEREN AUTONOOM EN SAMENWERKEN BOVEN (Dutch)
22 December 2021
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DAS MIUR ZIELTE DARAUF AB, DIE QUALITÄT DER SCHULE ZU VERBESSERN, UM DAS LERNNIVEAU IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN DES STUDIUMS ZU VERBESSERN UND CHANCENGLEICHHEIT FÜR ALLE SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, IHRE INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN. ZU DIESEM ZWECK WOLLEN WIR EIN INNOVATIVES LEHRPROZESSMODELL ENTWICKELN, DAS DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND KLASSENRÄUME IN MULTIMEDIALE LERNUMGEBUNGEN UMWANDELT, DIE ERREICHUNG DER VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER QUALITÄT DER AUSBILDUNGSTESTS DES INSTITUTS FÖRDERT UND ES DER SCHULE ERMÖGLICHT, DEUTLICH VON DEM POTENZIAL ZU PROFITIEREN, DAS DURCH DIE NUTZUNG DER DIGITALEN TECHNOLOGIE GEBOTEN WIRD.DIE VORGESCHLAGENEN LEHRMODELLE HABEN ALS HAUPTZIEL DEN BILDUNGSERFOLG DES LUNNO UND SEHEN LALUNNO PROTAGONIST UND ERBAUER IHRER KNOWLEDGE.EINE ART INNOVATIVER LEHRPROZESS, DER DIGITALE TECHNOLOGIEN VERWENDET PU DAHER EIN PERSONALISIERTES LERNEN AUTONOM UND KOLLABORATIV OBEN GARANTIEREN (German)
23 December 2021
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EL OBJETIVO DEL MIUR ERA MEJORAR LA CALIDAD DE LA ESCUELA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LAS DIFERENTES DISCIPLINAS DE ESTUDIO Y GARANTIZAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA QUE TODOS LOS ESTUDIANTES DESARROLLARAN SUS CAPACIDADES INDIVIDUALES. PARA ELLO, QUEREMOS DISEÑAR UN MODELO DE PROCESO PEDAGÓGICO INNOVADOR QUE UTILICE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y TRANSFORME LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA, FAVORECIENDO LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LA CALIDAD DE LAS PRUEBAS FORMATIVAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR QUE LA ESCUELA SE BENEFICIE SIGNIFICATIVAMENTE DEL POTENCIAL QUE OFRECE EL USO DE LA TECNOLOGÍA DIGITAL.LOS MODELOS DE ENSEÑANZA PROPUESTOS TIENEN COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL ÉXITO EDUCATIVO DEL LUNNO Y VER A LALUNNO PROTAGONISTA Y CONSTRUCTOR DE SU KNOWLEDGE.UN TIPO DE PROCESO DE ENSEÑANZA INNOVADOR QUE UTILIZA TECNOLOGÍAS DIGITALES PU, POR LO TANTO, GARANTIZA UN APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO PERSONALIZADO. (Spanish)
23 January 2022
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POTENZA
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Identifiers
H59J16000290007
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