NATURAL....MIND OUTDOOR MUSIC H 24 AND GIVE ME THE TIME (Q451790)
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Project Q451790 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NATURAL....MIND OUTDOOR MUSIC H 24 AND GIVE ME THE TIME |
Project Q451790 in Italy |
Statements
1 October 2018
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10 July 2019
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10 July 2019
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I.C. N.13
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44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
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IL PROGETTO SI RACCORDA FORTEMENTE CON LE PRIORIT DEL PTOF 20162019 POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE MATEMATICOLOGICO E SCIENTIFICHE.IL PERCORSO CHE SI INTENDE INTRAPRENDERE NASCE DALLESIGENZA DI AMPLIARE ULTERIORMENTE LOFFERTA FORMATIVA DELLE SCUOLE DELLINFANZIA DELLISTITUTO COMPRENSIVO 13 DA SEMPRE PROMOTORE DI NUOVE INIZIATIVE DIRETTE AL TERRITORIO. OUTDOOR H 24 SI INSERISCE IN UN NUOVO ORIENTAMENTO PEDAGOGICO CHE INTENDE FAVORIRE LE ESPERIENZE IN PRESA DIRETTA CON LAMBIENTE. ATTRAVERSO LESPLORAZIONE IL GIOCO SPONTANEO IL MOVIMENTO LUTILIZZO DEI SENSI E IL CONTATTO DIRETTO CON GLI ELEMENTI DELLA NATURA I BAMBINI IMPARERANNO A INTERROGARE E A CONOSCERE LA REALT CHE LI CIRCONDA E A PERCEPIRE SE STESSI IN RELAZIONE AL MONDO E AGLI ALTRI.DAMMI IL TEMPO MIRA AD ARRICCHIRE LESPERIENZA MUSICALE PONENDO LE BASI PER UNO SVILUPPO TRASVERSALE DI FUTURI APPRENDIMENTI DI UNA SENSIBILIT E DI UNATTENZIONE NON ESCLUSIVAMENTE MUSICALI MA APERTE AGLI STIMOLI DEL MONDO. I BAMBINI AVRANNO LOCCASIONE DI (Italian)
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THE PROJECT IS STRONGLY CONNECTED WITH THE PRIORITIES OF THE PTOF 20162019 STRENGTHENING OF THE MATEMATICOLOGICAL AND SCIENTIFIC SKILLS.THE PATH THAT IS INTENDED TO BE UNDERTAKEN STEMS FROM THE NEED TO FURTHER EXPAND THE EDUCATIONAL OFFER OF THE NURSERY SCHOOLS OF THE INSTITUTE INCLUDING 13 THAT HAS ALWAYS PROMOTED NEW INITIATIVES DIRECTED TO THE TERRITORY. OUTDOOR H 24 IS PART OF A NEW PEDAGOGICAL ORIENTATION THAT AIMS TO PROMOTE EXPERIENCES IN DIRECT CONTACT WITH THE ENVIRONMENT. THROUGH THE EXPLORATION OF SPONTANEOUS PLAY THE MOVEMENT THE USE OF THE SENSES AND THE DIRECT CONTACT WITH THE ELEMENTS OF NATURE CHILDREN WILL LEARN TO INTERROGATE AND KNOW THE REALITY THAT SURROUNDS THEM AND TO PERCEIVE THEMSELVES IN RELATION TO THE WORLD AND ALTRI.DAMMI TIME AIMS TO ENRICH THE MUSICAL EXPERIENCE LAYING THE FOUNDATIONS FOR A TRANSVERSAL DEVELOPMENT OF FUTURE LEARNINGS OF A SENSITIVITY AND ATTENTION NOT EXCLUSIVELY MUSICAL BUT OPEN TO THE STIMULI OF THE WORLD. CHILDREN WILL HAVE THE CHANCE TO (English)
9 November 2020
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LE PROJET EST ÉTROITEMENT LIÉ AUX PRIORITÉS DU PTOF 20162019 RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES MATEMATICOLOGICAL ET SCIENTIFIQUEHE. LA VOIE QUE NOUS AVONS L’INTENTION D’ENTREPRENDRE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ÉLARGIR ENCORE L’OFFRE ÉDUCATIVE DES JARDINS D’ENFANTS DE L’INSTITUT DONT 13 TOUJOURS PROMOTEURS DE NOUVELLES INITIATIVES DIRIGÉES VERS LE TERRITOIRE. OUTDOOR H 24 FAIT PARTIE D’UNE NOUVELLE ORIENTATION PÉDAGOGIQUE QUI VISE À PROMOUVOIR DES EXPÉRIENCES EN CONTACT DIRECT AVEC L’ENVIRONNEMENT. PAR L’EXPLORATION DU JEU SPONTANÉ LE MOUVEMENT L’UTILISATION DES SENS ET LE CONTACT DIRECT AVEC LES ÉLÉMENTS DE LA NATURE LES ENFANTS APPRENDRONT À REMETTRE EN QUESTION ET À CONNAÎTRE LA RÉALITÉ QUI LES ENTOURE ET À SE PERCEVOIR PAR RAPPORT AU MONDE ET AUTRES.DAMMI VISE À ENRICHIR L’EXPÉRIENCE MUSICALE EN JETANT LES BASES D’UN DÉVELOPPEMENT TRANSVERSAL DES FUTURS APPRENTISSAGES D’UNE SENSIBILITÉ ET D’ATTENTION NON SEULEMENT MUSICALE MAIS OUVERTE AUX STIMULI DU MONDE. LES ENFANTS AURONT LA POSSIBILITÉ DE (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT VERBINDET SICH STARK MIT DEN PRIORITÄTEN DES PTOF 20162019 STÄRKUNG DER KOMPETENZEN MATEMATICOLOGICAL UND SCIENTIFICHE. DER WEG, DEN WIR UNTERNEHMEN WOLLEN, RESULTIERT AUS DER NOTWENDIGKEIT, DAS BILDUNGSANGEBOT DER KINDERGÄRTEN DES INSTITUTS WEITER ZU ERWEITERN, EINSCHLIESSLICH 13 IMMER FÖRDERER VON NEUEN INITIATIVEN, DIE AUF DAS GEBIET GERICHTET SIND. OUTDOOR H 24 IST TEIL EINER NEUEN PÄDAGOGISCHEN ORIENTIERUNG, MIT DER ERFAHRUNGEN IM DIREKTEN KONTAKT MIT DER UMWELT GEFÖRDERT WERDEN SOLLEN. DURCH DIE ERFORSCHUNG DES SPONTANEN SPIELS WIRD DIE BEWEGUNG DIE VERWENDUNG DER SINNE UND DER DIREKTE KONTAKT MIT DEN ELEMENTEN DER NATUR LERNEN, DIE SIE UMGEBENDEN REALITÄTEN ZU HINTERFRAGEN UND ZU KENNEN UND SICH IN BEZUG AUF DIE WELT UND DIE WELT WAHRZUNEHMEN.DAMMI-ZEIT ZIELT DARAUF AB, DIE MUSIKALISCHE ERFAHRUNG ZU BEREICHERN, INDEM SIE DIE GRUNDLAGEN FÜR EINE TRANSVERSALE ENTWICKLUNG KÜNFTIGER LERNPROZESSE EINER SENSIBILITÄT UND AUFMERKSAMKEIT NICHT AUSSCHLIESSLICH MUSIKALISCH, SONDERN OFFEN FÜR DIE REIZE DER WELT LEGT. KINDER HABEN DIE MÖGLICHKEIT, (German)
17 December 2021
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HET PROJECT SLUIT NAUW AAN BIJ DE PRIORITEITEN VAN DE PTOF 20162019 VERSTERKING VAN DE COMPETENTIES MATEMATICOLOGICAL EN SCIENTIFICHE. DE WEG DIE WIJ VAN PLAN ZIJN TE ONDERNEMEN VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE KLEUTERSCHOLEN VAN HET INSTITUUT VERDER UIT TE BREIDEN MET 13 ALTIJD PROMOTOR VAN NIEUWE INITIATIEVEN GERICHT OP HET GRONDGEBIED. OUTDOOR H 24 IS ONDERDEEL VAN EEN NIEUWE PEDAGOGISCHE ORIËNTATIE DIE GERICHT IS OP HET BEVORDEREN VAN ERVARINGEN IN DIRECT CONTACT MET HET MILIEU. DOOR DE VERKENNING VAN HET SPONTANE SPEL ZULLEN DE BEWEGING HET GEBRUIK VAN DE ZINTUIGEN EN HET DIRECTE CONTACT MET DE ELEMENTEN VAN DE NATUUR LEREN DE REALITEIT DIE HEN OMRINGT EN TE KENNEN, EN OM ZICHZELF TE WAARNEMEN IN RELATIE TOT DE WERELD EN OTHER.DAMMI DE MUZIKALE ERVARING TE VERRIJKEN DOOR DE BASIS TE LEGGEN VOOR EEN TRANSVERSALE ONTWIKKELING VAN TOEKOMSTIGE LEERPROCESSEN MET EEN GEVOELIGHEID EN AANDACHT DIE NIET UITSLUITEND MUZIKAAL IS, MAAR OPEN STAAT VOOR DE STIMULI VAN DE WERELD. KINDEREN KRIJGEN DE MOGELIJKHEID OM (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO CONECTA FUERTEMENTE CON LAS PRIORIDADES DEL PTOF 20162019 FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMATICOLOGICAL Y CIENTÍFICA. EL CAMINO QUE PRETENDEMOS EMPRENDER SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE AMPLIAR AÚN MÁS LA OFERTA EDUCATIVA DE LOS JARDINES DE INFANCIA DEL INSTITUTO INCLUYENDO 13 SIEMPRE PROMOTOR DE NUEVAS INICIATIVAS DIRIGIDAS AL TERRITORIO. OUTDOOR H 24 ES PARTE DE UNA NUEVA ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA QUE BUSCA PROMOVER EXPERIENCIAS EN CONTACTO DIRECTO CON EL MEDIO AMBIENTE. A TRAVÉS DE LA EXPLORACIÓN DEL JUEGO ESPONTÁNEO EL MOVIMIENTO EL USO DE LOS SENTIDOS Y EL CONTACTO DIRECTO CON LOS ELEMENTOS DE LA NATURALEZA LOS NIÑOS APRENDERÁN A CUESTIONAR Y A CONOCER LA REALIDAD QUE LOS RODEA Y A PERCIBIRSE EN RELACIÓN CON EL MUNDO Y OTROS. EL TIEMPO DAMMI PRETENDE ENRIQUECER LA EXPERIENCIA MUSICAL SENTANDO LAS BASES PARA UN DESARROLLO TRANSVERSAL DE FUTUROS APRENDIZAJES DE SENSIBILIDAD Y ATENCIÓN NO EXCLUSIVAMENTE MUSICALES SINO ABIERTOS A LOS ESTÍMULOS DEL MUNDO. LOS NIÑOS TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE (Spanish)
28 January 2022
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BOLOGNA
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Identifiers
G37I17000500007
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