AT THE BASE OF EVERYTHING (Q4161353)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4161353 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT THE BASE OF EVERYTHING |
Project Q4161353 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.C. "G.PASCOLI"
0 references
40°27'23.83"N, 17°22'43.32"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO G. PASCOLI PROMUOVE LA SCUOLA COME SPAZIO DI ISTRUZIONE LUOGO APERTO E CAPACE DI ACCOGLIERE LA DIVERSIT I BISOGNI E LE POTENZIALIT DEGLI INTERLOCUTORI DEL SISTEMA SCOLASTICO. LA SCUOLA HA COME MISSION QUELLA DI RENDERE OGNI ALUNNO UN INDIVISDUO CONSAPEVOLE E AUTONOMO E PER RAGGIUNGERE TALE OBIETTIVO ESSA SI IMPEGNA AD ESERCITARE LA PLURIDIMENSIONALIT DELLE INTELLIGENZE INCORAGGIANDO E RAFFORZANDO LA MOTIVAZIONE. LA NOSTRA PROPOSTA SI MUOVE SU DUE FRONTI RINFORZARE LE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO LO SVILUPPO DEL PENSIERO E DELLE AUTONOMIE INDIVIDUALI INNOVARE LA DIDATTICA E FARLA USCIRE DAGLI SCHEMI TRADIZIONALI ATTRAVERSO LA SIMULAZIONE DI SITUAZIONI REALI PER OTTENERE COME RICADUTA MIGLIORI PRESTAZIONI NELLE PROVE INVALSI E ATTIVARE DEI PROCESSI DI RIFLESSIONE SULLE PROPRIE POTENZIALIT RAGGIUNGENDO COS UN OBIETTIVO GENERALE DI TIPO ORIENTATIVO. IL PROGETTO PREVEDE DI UTILIZZARE FORME DI COMUNICAZIONE ALTERNATIVA COME IL TEATRO LA RADIO PROMUOVE LUSO DELLE (Italian)
0 references
EL INSTITUTO DE PASTOS G. ABARCADOR PROMUEVE LA ESCUELA COMO UN ESPACIO EDUCATIVO ABIERTO Y CAPAZ DE ACOMODAR LA DIVERSIDAD DE LAS NECESIDADES Y POTENCIALIDADES DE LOS INTERLOCUTORES DEL SISTEMA ESCOLAR. LA ESCUELA TIENE COMO MISIÓN HACER DE CADA ALUMNO UN INDIVISDUO CONSCIENTE Y AUTÓNOMO Y PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO SE COMPROMETE A EJERCER EL PLURIDIMENSIONALIT DE INTELIGENCIAS FOMENTANDO Y FORTALECIENDO LA MOTIVACIÓN. NUESTRA PROPUESTA SE BASA EN DOS FRENTES PARA FORTALECER LAS DESTREZAS BÁSICAS A TRAVÉS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA AUTONOMÍA INDIVIDUAL, INNOVANDO LA ENSEÑANZA Y SACARLA DE LOS ESQUEMAS TRADICIONALES A TRAVÉS DE LA SIMULACIÓN DE SITUACIONES REALES CON EL FIN DE OBTENER COMO CAÍDA UN MEJOR RENDIMIENTO EN LAS PRUEBAS Y ACTIVAR PROCESOS DE REFLEXIÓN SOBRE LOS POTENCIALES PROPIOS, LOGRANDO ASÍ UN OBJETIVO GENERAL DE ORIENTACIÓN. EL PROYECTO PREVÉ LA UTILIZACIÓN DE FORMAS ALTERNATIVAS DE COMUNICACIÓN, COMO LA RADIO TEATRAL, PROMUEVE EL USO DE (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE EMBRACING G. PASTURE INSTITUTE PROMOTES THE SCHOOL AS AN OPEN PLACE EDUCATIONAL SPACE AND ABLE TO ACCOMMODATE THE DIVERSITY OF THE NEEDS AND POTENTIALS OF THE INTERLOCUTORS OF THE SCHOOL SYSTEM. THE SCHOOL HAS AS ITS MISSION TO MAKE EVERY PUPIL A CONSCIOUS AND AUTONOMOUS INDIVISDUO AND TO ACHIEVE THIS GOAL IT IS COMMITTED TO EXERCISING THE PLURIDIMENSIONALIT OF INTELLIGENCES ENCOURAGING AND STRENGTHENING MOTIVATION. OUR PROPOSAL IS BASED ON TWO FRONTS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS THROUGH THE DEVELOPMENT OF THOUGHT AND INDIVIDUAL AUTONOMY INNOVATING TEACHING AND GETTING IT OUT OF TRADITIONAL SCHEMES THROUGH THE SIMULATION OF REAL SITUATIONS IN ORDER TO OBTAIN AS A FALL BETTER PERFORMANCE IN THE TESTS AND ACTIVATE PROCESSES OF REFLECTION ON ONE’S POTENTIALS THUS ACHIEVING A GENERAL OBJECTIVE OF ORIENTATION. THE PROJECT ENVISAGES USING ALTERNATIVE FORMS OF COMMUNICATION SUCH AS THEATRE RADIO PROMOTES THE USE OF (English)
31 January 2022
0 references
L’INSTITUT DE PÂTURAGE G. FAIT LA PROMOTION DE L’ÉCOLE EN TANT QU’ESPACE ÉDUCATIF OUVERT ET CAPABLE DE S’ADAPTER À LA DIVERSITÉ DES BESOINS ET DES POTENTIELS DES INTERLOCUTEURS DU SYSTÈME SCOLAIRE. L’ÉCOLE A POUR MISSION DE FAIRE DE CHAQUE ÉLÈVE UN INDIVISDUO CONSCIENT ET AUTONOME ET D’ATTEINDRE CET OBJECTIF, ELLE S’ENGAGE À EXERCER LA PLURIDIMENSIONALIT D’INTELLIGENCES ENCOURAGEANT ET RENFORÇANT LA MOTIVATION. NOTRE PROPOSITION EST BASÉE SUR DEUX FRONTS POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE PAR LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE ET L’AUTONOMIE INDIVIDUELLE INNOVANT L’ENSEIGNEMENT ET LE SORTIR DES SCHÉMAS TRADITIONNELS PAR LA SIMULATION DE SITUATIONS RÉELLES AFIN D’OBTENIR COMME UNE CHUTE DE MEILLEURES PERFORMANCES DANS LES TESTS ET D’ACTIVER LES PROCESSUS DE RÉFLEXION SUR LES POTENTIELS DE CHACUN ATTEINDRE AINSI UN OBJECTIF GÉNÉRAL D’ORIENTATION. LE PROJET ENVISAGE D’UTILISER D’AUTRES FORMES DE COMMUNICATION, TELLES QUE LA RADIO THÉÂTRALE, QUI PROMEUT L’UTILISATION DE (French)
2 February 2022
0 references
DAS UMARMENDE G. WEIDEINSTITUT FÖRDERT DIE SCHULE ALS OFFENER BILDUNGSRAUM UND KANN DER VIELFALT DER BEDÜRFNISSE UND POTENZIALE DER GESPRÄCHSPARTNER DES SCHULSYSTEMS GERECHT WERDEN. DIE SCHULE HAT DIE AUFGABE, JEDEN SCHÜLER ZU EINEM BEWUSSTEN UND AUTONOMEN INDIVISDUO ZU MACHEN UND UM DIESES ZIEL ZU ERREICHEN, SETZT SIE SICH DAFÜR EIN, DIE PLURIDIMENSIONALIT VON INTELLIGENZEN ZU FÖRDERN UND ZU STÄRKEN. UNSER VORSCHLAG BERUHT AUF ZWEI FRONTEN, UM DIE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH DIE ENTWICKLUNG DES DENKENS UND DER INDIVIDUELLEN AUTONOMIE INNOVIERENDE LEHRE ZU STÄRKEN UND SIE AUS TRADITIONELLEN SYSTEMEN DURCH SIMULATION REALER SITUATIONEN HERAUSZUHOLEN, UM BEI DEN TESTS EINE BESSERE LEISTUNG ZU ERZIELEN UND REFLEXIONSPROZESSE ÜBER DIE EIGENEN POTENZIALE ZU AKTIVIEREN UND SO EIN ALLGEMEINES ORIENTIERUNGSZIEL ZU ERREICHEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE NUTZUNG ALTERNATIVER FORMEN DER KOMMUNIKATION WIE THEATERRADIO FÖRDERT DIE NUTZUNG VON (German)
3 February 2022
0 references
HET OMARMENDE G. WEIDE INSTITUUT PROMOOT DE SCHOOL ALS EEN OPEN PLEK EDUCATIEVE RUIMTE EN IN STAAT OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE DIVERSITEIT VAN DE BEHOEFTEN EN MOGELIJKHEDEN VAN DE GESPREKSPARTNERS VAN HET SCHOOLSYSTEEM. DE SCHOOL HEEFT ALS HAAR MISSIE OM VAN ELKE LEERLING EEN BEWUSTE EN AUTONOME INDIVISDUO TE MAKEN EN OM DIT DOEL TE BEREIKEN, ZET ZIJ ZICH IN VOOR HET UITOEFENEN VAN DE PLURIDIMENSIONALIT VAN INTELLIGENTIES DIE MOTIVATIE AANMOEDIGEN EN VERSTERKEN. ONS VOORSTEL IS GEBASEERD OP TWEE FRONTEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DOOR DE ONTWIKKELING VAN HET DENKEN EN DE INDIVIDUELE AUTONOMIE BIJ HET INNOVEREN VAN HET ONDERWIJS EN HET UIT DE TRADITIONELE REGELINGEN TE HALEN DOOR MIDDEL VAN SIMULATIES VAN REËLE SITUATIES, TENEINDE ALS EEN VAL BETERE PRESTATIES IN DE TESTS TE VERKRIJGEN EN PROCESSEN VAN REFLECTIE OVER HET POTENTIEEL TE ACTIVEREN, ZODAT EEN ALGEMENE ORIËNTATIEDOELSTELLING WORDT BEREIKT. HET PROJECT BEOOGT HET GEBRUIK VAN ALTERNATIEVE VORMEN VAN COMMUNICATIE, ZOALS THEATERRADIO, BEVORDERT HET GEBRUIK VAN (Dutch)
4 February 2022
0 references
SAN GIORGIO IONICO
0 references