BODYMUSIKART (Q4156081)

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Project Q4156081 in Italy
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English
BODYMUSIKART
Project Q4156081 in Italy

    Statements

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    13,077.93 Euro
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    21,636.0 Euro
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    60.45 percent
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    C.D. "A. MANZONI"
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    41°30'10.12"N, 15°27'10.44"E
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    IL PROGETTO BODYMUSIKART MIRA AD AUMENTARE LE CAPACIT DI ESPRESSIONE E COMUNICAZIONE DELLE EMOZIONI ATTRAVERSO IL LINGUAGGIO DEL CORPO A POTENZIARE LE ABILIT GRAFICOPITTORICHE E PLASTICHE PER ESPRIMERE I PROPRI VISSUTI E LE CAPACIT CREATIVE PROMUOVERE LA SPERIMENTAZIONE E REALIZZAZIONE DI MATERIALI E DI STRUMENTI ANCHE MULTIMEDIALI PER REALIZZARE UNATTIVIT MUSICALE.I DESTINATARI SARANNO GRUPPI DI BAMBINI DI QUATTRO E CINQUE ANNI FREQUENTANTI LE SEZIONI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA SIA A METODO DIFFERENZIATO MONTESSORI CHE COMUNE.SI PREVEDE IL RICORSO A SPEDIFICHE METOLOGIE CHE PERMETTANO AGLI ALUNNI DI STIMOLARE E RAFFORZARE LA PROPRIA CURIOSIT E CREATIVIT LE PROPRIE ATTITUDINI ATTRAVERSO IL GIOCO E LE ESPERIENZE ARTISTICHE. SARANNO INOLTRE FAVORITE LINTERAZIONE E LA RELAZIONE CON GLI ALTRI PER SVILUPPARE COMPORTAMENTI COLLABORATIVI QUALI PREREQUISITI FONDAMENTALI PER LA COSTRUZIONE DELLAPPRENDIMENTO FORMALE E DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA. (Italian)
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    EL PROYECTO BODYMUSIKART TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA CAPACIDAD DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN DE EMOCIONES A TRAVÉS DEL LENGUAJE CORPORAL PARA POTENCIAR LAS HABILIDADES GRAPHICOPITICAS Y PLÁSTICAS PARA EXPRESAR SUS EXPERIENCIAS Y HABILIDADES CREATIVAS PARA PROMOVER LA EXPERIMENTACIÓN Y REALIZACIÓN DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS TAMBIÉN MULTIMEDIA PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD MUSICAL.LOS GRUPOS DESTINATARIOS SERÁN GRUPOS DE NIÑOS DE CUATRO Y CINCO AÑOS QUE ASISTAN A LAS SECCIONES DE LA GUARDERÍA TANTO MONTESSORI COMO COMUNE.SI PREVÉ EL USO DE METODOLOGÍAS DE ENVÍO QUE PERMITAN A LOS ESTUDIANTES ESTIMULAR Y FORTALECER SU CURIOSIDAD Y CREATIVIDAD A TRAVÉS DEL JUEGO Y LAS EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS. TAMBIÉN SE FOMENTARÁ LA INTERACCIÓN Y LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS PARA DESARROLLAR COMPORTAMIENTOS COLABORATIVOS COMO REQUISITOS PREVIOS CLAVE PARA DESARROLLAR HABILIDADES FORMALES DE APRENDIZAJE Y CIUDADANÍA. (Spanish)
    30 January 2022
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    THE PROJECT BODYMUSIKART AIMS TO INCREASE THE ABILITY OF EXPRESSION AND COMMUNICATION OF EMOTIONS THROUGH BODY LANGUAGE TO ENHANCE THE GRAPHICOPITTORIC AND PLASTIC SKILLS TO EXPRESS THEIR EXPERIENCES AND CREATIVE SKILLS TO PROMOTE EXPERIMENTATION AND REALISATION OF MATERIALS AND TOOLS ALSO MULTIMEDIA TO REALISE A MUSICAL ACTIVITY.THE TARGET GROUPS WILL BE GROUPS OF CHILDREN OF FOUR AND FIVE YEARS ATTENDING THE SECTIONS OF THE NURSERY SCHOOL BOTH MONTESSORI AND COMUNE.SI PROVIDES FOR THE USE OF SENDING METHOLOGIES THAT ALLOW STUDENTS TO STIMULATE AND STRENGTHEN THEIR CURIOSITY AND CREATIVITY THROUGH PLAY AND ARTISTIC EXPERIENCES. INTERACTION AND RELATIONSHIP WITH OTHERS WILL ALSO BE FOSTERED TO DEVELOP COLLABORATIVE BEHAVIOURS AS KEY PREREQUISITES FOR BUILDING FORMAL LEARNING AND CITIZENSHIP SKILLS. (English)
    31 January 2022
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    LE PROJET BODYMUSIKART VISE À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ D’EXPRESSION ET DE COMMUNICATION DES ÉMOTIONS À TRAVERS LE LANGAGE CORPOREL AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES GRAPHICOPITTORIQUE ET PLASTIQUE POUR EXPRIMER LEURS EXPÉRIENCES ET COMPÉTENCES CRÉATIVES POUR PROMOUVOIR L’EXPÉRIMENTATION ET LA RÉALISATION DE MATÉRIAUX ET D’OUTILS MULTIMÉDIAS POUR RÉALISER UNE ACTIVITÉ MUSICALE.LES GROUPES CIBLES SERONT DES GROUPES D’ENFANTS DE QUATRE ET CINQ ANS FRÉQUENTANT LES SECTIONS DE L’ÉCOLE MATERNELLE MONTESSORI ET COMUNE.SI PRÉVOIT L’UTILISATION D’ENVOIS DE MÉTHOLOGIES QUI PERMETTENT AUX ÉLÈVES DE STIMULER ET DE RENFORCER LEUR CURIOSITÉ ET LEUR CRÉATIVITÉ À TRAVERS LE JEU ET LES EXPÉRIENCES ARTISTIQUES. L’INTERACTION ET LES RELATIONS AVEC LES AUTRES SERONT ÉGALEMENT ENCOURAGÉES AFIN DE DÉVELOPPER DES COMPORTEMENTS DE COLLABORATION COMME CONDITIONS PRÉALABLES ESSENTIELLES À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES FORMELLES EN MATIÈRE D’APPRENTISSAGE ET DE CITOYENNETÉ. (French)
    1 February 2022
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    DAS PROJEKT BODYMUSIKART ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEIT DES AUSDRUCKS UND DER KOMMUNIKATION VON EMOTIONEN DURCH KÖRPERSPRACHE ZU ERHÖHEN, UM DIE GRAPHICOPITTORISCHE UND PLASTISCHE FÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN, UM IHRE ERFAHRUNGEN UND KREATIVEN FÄHIGKEITEN ZUM AUSDRUCK ZU BRINGEN, UM EXPERIMENTE UND DIE REALISIERUNG VON MATERIALIEN UND WERKZEUGEN AUCH MULTIMEDIAL ZU FÖRDERN, UM EINE MUSIKALISCHE ACTIVITY ZU REALISIEREN. INTERAKTION UND BEZIEHUNG ZU ANDEREN WERDEN AUCH GEFÖRDERT, UM KOLLABORATIVES VERHALTEN ALS WESENTLICHE VORAUSSETZUNGEN FÜR DEN AUFBAU FORMALER LERN- UND BÜRGERKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN. (German)
    3 February 2022
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    HET PROJECT BODYMUSIKART IS GERICHT OP HET VERGROTEN VAN HET VERMOGEN VAN EXPRESSIE EN COMMUNICATIE VAN EMOTIES VIA LICHAAMSTAAL OM DE GRAPHICOPITTORIC EN PLASTIC VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN OM HUN ERVARINGEN EN CREATIEVE VAARDIGHEDEN UIT TE DRUKKEN OM EXPERIMENTEN EN REALISATIE VAN MATERIALEN EN HULPMIDDELEN TE BEVORDEREN, OOK MULTIMEDIA OM EEN MUZIKALE ACTIVITEIT TE REALISEREN.THE DOELGROEPEN ZULLEN GROEPEN VAN KINDEREN VAN VIER EN VIJF JAAR ZIJN DIE DE AFDELINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL ZOWEL MONTESSORI ALS COMUNE.SI BEZOEKEN, VOORZIET IN HET GEBRUIK VAN METHOLOGIEËN DIE STUDENTEN IN STAAT STELLEN HUN NIEUWSGIERIGHEID EN CREATIVITEIT TE STIMULEREN EN TE VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN SPEL EN ARTISTIEKE ERVARINGEN. INTERACTIE EN BETREKKINGEN MET ANDEREN ZULLEN OOK WORDEN BEVORDERD OM SAMENWERKINGSGEDRAG TE ONTWIKKELEN ALS ESSENTIËLE VOORWAARDEN VOOR HET OPBOUWEN VAN FORMELE LEER- EN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN. (Dutch)
    4 February 2022
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    FOGGIA
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