MOLICLIMA 2 (Q4165810)
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Project Q4165810 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOLICLIMA 2 |
Project Q4165810 in Italy |
Statements
28,317.59 Euro
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47,196.0 Euro
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60.0 percent
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I.S.I.S. "PERTINI"
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41°43'1.24"N, 14°49'34.14"E
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IL PROGETTO RIPROPONE QUANTO POSITIVAMENTE SPERIMENTATO NELLA.S. 20172018 CIO UNA PROPOSTA DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO CHE INDUCA UN CAMBIAMENTO NELLE ABITUDINI QUOTIDIANE DEGLI STUDENTI E DELLE FAMIGLIE BASATO SU OBIETTIVI DI TUTELA AMBIENTALE. IL TEMA DEI CAMBIAMENTI CLIMATICI ELABORATO COL SUPPORTO DI UN ENTE SCIENTIFICO AUTOREVOLE QUALE LARPA MOLISE ED UNA DINAMICA ASSOCIAZIONE QUALE METEOINMOLISE NONCH CON ESPERIENZE LABORATORIALI ESTERNE. LO SCOPO DEL PROGETTO E QUINDI QUELLO DI PROPORRE UN PROGRAMMA DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO IN FILIERA INCENTRATO SULLA QUESTIONE DEI CAMBIAMENTI CLIMATICI VISTI IN SINERGIA CON I CONNESSI ASPETTI INERENTI LINQUINAMENTO ATMOSFERICO IL TUTTO METTENDO IN EVIDENZA LE STRETTE CONNESSIONI CHE LEGANO IL CLIMA E LINQUINAMENTO ATMOSFERICO AI TEMI DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE DELLENERGIA DELLECONOMIA DELLALIMENTAZIONE E DELLAGRICOLTURA SUL TERRITORIO. IL PROGETTO ALLA SECONDA ANNUALIT E GLI STUDENTI POTRANNO IMPARARE A GESTIRE LA STAZIONE CLIMATICA GI INST (Italian)
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EL PROYECTO REPITE LO QUE PROBÓ POSITIVAMENTE EN 20172018 ESTA ES UNA PROPUESTA PARA ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR QUE CONDUCE A UN CAMBIO EN LOS HÁBITOS COTIDIANOS DE ESTUDIANTES Y FAMILIAS BASADOS EN OBJETIVOS DE PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. EL TEMA DEL CAMBIO CLIMÁTICO SE DESARROLLÓ CON EL APOYO DE UN ORGANISMO CIENTÍFICO AUTORIZADO COMO LARPA MOLISE Y UNA ASOCIACIÓN DINÁMICA COMO METEOINMOLISE Y EXPERIENCIAS DE LABORATORIO EXTERNO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROPONER UN PROGRAMA DE ALTERNANCIA ESCOLAR EN LA CADENA DE SUMINISTRO CENTRADO EN EL TEMA DEL CAMBIO CLIMÁTICO VISTO EN SINERGIA CON LOS ASPECTOS RELACIONADOS DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA, TODO LO CUAL PONE DE RELIEVE LAS ESTRECHAS CONEXIONES QUE VINCULAN EL CLIMA Y LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA A LAS CUESTIONES DEL DESARROLLO ENERGÉTICO SOSTENIBLE DE LA ECONOMÍA ALIMENTARIA Y LA AGRICULTURA SOBRE EL TERRENO. EL PROYECTO EN LA SEGUNDA ANUAL Y LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN A GESTIONAR LA ESTACIÓN CLIMÁTICA YA INST (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT REPEATS WHAT POSITIVELY TESTED IN 20172018 THIS IS A PROPOSAL FOR ALTERNATING SCHOOLWORK THAT LEADS TO A CHANGE IN THE DAILY HABITS OF STUDENTS AND FAMILIES BASED ON ENVIRONMENTAL PROTECTION OBJECTIVES. THE THEME OF CLIMATE CHANGE DEVELOPED WITH THE SUPPORT OF AN AUTHORITATIVE SCIENTIFIC BODY SUCH AS LARPA MOLISE AND A DYNAMIC ASSOCIATION SUCH AS METEOINMOLISE AND EXTERNAL LABORATORY EXPERIENCES. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROPOSE A PROGRAMME OF ALTERNATION SCHOOLWORK IN THE SUPPLY CHAIN FOCUSED ON THE ISSUE OF CLIMATE CHANGE SEEN IN SYNERGY WITH THE RELATED ASPECTS OF AIR POLLUTION ALL HIGHLIGHTING THE CLOSE CONNECTIONS THAT LINK CLIMATE AND AIR POLLUTION TO THE ISSUES OF SUSTAINABLE ENERGY DEVELOPMENT OF THE FOOD ECONOMY AND AGRICULTURE ON THE GROUND. THE PROJECT AT THE SECOND ANNUALIT AND STUDENTS WILL LEARN HOW TO MANAGE THE CLIMATE STATION ALREADY INST (English)
31 January 2022
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LE PROJET RÉPÈTE CE QUI A ÉTÉ TESTÉ POSITIVEMENT EN 20172018, C’EST UNE PROPOSITION D’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE QUI CONDUIT À UN CHANGEMENT DANS LES HABITUDES QUOTIDIENNES DES ÉLÈVES ET DES FAMILLES SUR LA BASE D’OBJECTIFS DE PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT. LE THÈME DU CHANGEMENT CLIMATIQUE S’EST DÉVELOPPÉ AVEC LE SOUTIEN D’UN ORGANISME SCIENTIFIQUE FAISANT AUTORITÉ TEL QUE LARPA MOLISE ET D’UNE ASSOCIATION DYNAMIQUE TELLE QUE METEOINMOLISE ET DES EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE EXTERNES. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROPOSER UN PROGRAMME D’ALTERNANCE SCOLAIRE DANS LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT AXÉ SUR LA QUESTION DU CHANGEMENT CLIMATIQUE VU EN SYNERGIE AVEC LES ASPECTS CONNEXES DE LA POLLUTION ATMOSPHÉRIQUE, TOUT EN SOULIGNANT LES LIENS ÉTROITS QUI RELIENT LE CLIMAT ET LA POLLUTION ATMOSPHÉRIQUE AUX QUESTIONS DU DÉVELOPPEMENT ÉNERGÉTIQUE DURABLE DE L’ÉCONOMIE ALIMENTAIRE ET DE L’AGRICULTURE SUR LE TERRAIN. LE PROJET AU DEUXIÈME ANNUALIT ET LES ÉTUDIANTS APPRENDRONT À GÉRER LA STATION CLIMATIQUE DÉJÀ INST (French)
2 February 2022
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DAS PROJEKT WIEDERHOLT, WAS 20172018 POSITIV GETESTET WURDE, IST DIES EIN VORSCHLAG FÜR EINEN WECHSEL DER SCHULARBEIT, DER ZU EINER VERÄNDERUNG DER TÄGLICHEN GEWOHNHEITEN VON SCHÜLERN UND FAMILIEN AUF DER GRUNDLAGE VON UMWELTSCHUTZZIELEN FÜHRT. DAS THEMA KLIMAWANDEL ENTWICKELTE SICH MIT UNTERSTÜTZUNG EINES MASSGEBLICHEN WISSENSCHAFTLICHEN GREMIUMS WIE LARPA MOLISE UND EINER DYNAMISCHEN VEREINIGUNG WIE METEOINMOLISE UND EXTERNEN LABORERFAHRUNGEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EIN PROGRAMM DER WECHSELSCHULARBEIT IN DER LIEFERKETTE VORZUSCHLAGEN, DAS SICH AUF DAS THEMA KLIMAWANDEL KONZENTRIERT, DAS IN SYNERGIE MIT DEN DAMIT ZUSAMMENHÄNGENDEN ASPEKTEN DER LUFTVERSCHMUTZUNG ZU SEHEN IST, WOBEI DIE ENGEN ZUSAMMENHÄNGE HERVORGEHOBEN WERDEN, DIE KLIMA- UND LUFTVERSCHMUTZUNG MIT DEN THEMEN DER NACHHALTIGEN ENERGIEENTWICKLUNG DER LEBENSMITTELWIRTSCHAFT UND DER LANDWIRTSCHAFT VOR ORT VERKNÜPFEN. DAS PROJEKT AUF DEM ZWEITEN ANNUALIT UND STUDENTEN LERNEN, WIE DIE KLIMASTATION BEREITS INST ZU VERWALTEN (German)
3 February 2022
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HET PROJECT HERHAALT WAT POSITIEF GETEST IS IN 20172018 DIT IS EEN VOORSTEL VOOR AFWISSELEND SCHOOLWERK DAT LEIDT TOT EEN VERANDERING IN DE DAGELIJKSE GEWOONTEN VAN STUDENTEN EN GEZINNEN OP BASIS VAN MILIEUBESCHERMINGSDOELSTELLINGEN. HET THEMA KLIMAATVERANDERING ONTWIKKELDE ZICH MET DE STEUN VAN EEN GEZAGHEBBEND WETENSCHAPPELIJK ORGAAN ZOALS LARPA MOLISE EN EEN DYNAMISCHE VERENIGING ZOALS METEOINMOLISE EN EXTERNE LABORATORIUMERVARINGEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS EEN PROGRAMMA VOOR ALTERNERENDE SCHOOLWERK IN DE TOELEVERINGSKETEN VOOR TE STELLEN DAT GERICHT IS OP DE KWESTIE VAN DE KLIMAATVERANDERING, GEZIEN IN SYNERGIE MET DE GERELATEERDE ASPECTEN VAN LUCHTVERONTREINIGING, WAARBIJ ALLE AANDACHT WORDT BESTEED AAN DE NAUWE BANDEN DIE KLIMAAT- EN LUCHTVERONTREINIGING KOPPELEN AAN DE KWESTIES VAN DUURZAME ENERGIEONTWIKKELING VAN DE VOEDSELECONOMIE EN DE LANDBOUW IN HET VELD. HET PROJECT OP DE TWEEDE JAARLIJKSEIT EN STUDENTEN LEREN HOE HET KLIMAATSTATION AL INST TE BEHEREN (Dutch)
4 February 2022
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CAMPOBASSO
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