LABORATORIALLY........DIDACTIC INNOVATION FOR THE DEVELOPMENT OF SKILLS (Q4162460)
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Project Q4162460 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LABORATORIALLY........DIDACTIC INNOVATION FOR THE DEVELOPMENT OF SKILLS |
Project Q4162460 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
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50,484.0 Euro
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60.45 percent
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BORGESE-XXVII MAGGIO
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IL PROGETTO SI PROPONE DI AFFINARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LALLESTIMENTO DI LABORATORI MULTIDISCIPLINARI CHE ARRICCHITI DI STRUMENTI SPECIFICI SIANO APERTI A TUTTI GLI UTILIZZI E SIANO IN GRADO DI SUPPORTARE UN AMPIO SPETTRO DI ATTIVIT INFORMATICHE SCIENTIFICHE UMANISTICHE E LINGUISTICHE. QUESTE AULE CONSENTIRANNO GRAZIE AGLI STRUMENTI DIGITALI E A UN NUOVO ARREDAMENTO MODULARE DI RIORGANIZZARE GLI INTERVENTI FORMATIVI IN FUNZIONE DI UNA DIDATTICA COSTRUTTIVISTA APERTA ALLINNOVAZIONE. IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI SVILUPPARE DELLE COMPETENZE IN ITALIANO LINGUE SCIENZE E MATEMATICA. LALLESTIMENTO DI AULE DIGITALI SPECIALI E LA DIFFUSIONE DI LABORATORI MOBILI ASSICURER A TUTTI GLI ALUNNI LOPPORTUNIT DI ESSERE PROTAGONISTI ATTIVI DEI PROPRI PROCESSI DI INSEGNAMENTO E DI VIVERE LESPERIENZA SCOLASTICA ALLINSEGNA DELLINNOVAZIONEMETODOLOGICA E DELLA PLURALIT DEGLI APPROCCI.I MODULI CHE SI INTENDONO ATTIVARE SONO 5 DI CUI 2 DI 60 ORE E 3 DI 30 ORE CIASCUNO (Italian)
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EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERFECCIONAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LA CREACIÓN DE LABORATORIOS MULTIDISCIPLINARIOS ENRIQUECIDOS CON HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS, ABIERTOS A TODOS LOS USOS Y CAPACES DE APOYAR UNA AMPLIA GAMA DE ACTIVIDADES INFORMÁTICAS CIENTÍFICAS HUMANISTAS Y LINGÜÍSTICAS. ESTAS AULAS PERMITIRÁN, GRACIAS A LAS HERRAMIENTAS DIGITALES Y A UN NUEVO MOBILIARIO MODULAR, REORGANIZAR LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS DE ACUERDO CON UNA DIDÁCTICA CONSTRUCTIVISTA ABIERTA A LA INNOVACIÓN. EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE DESARROLLAR HABILIDADES EN CIENCIAS ITALIANAS Y LENGUAJES MATEMÁTICOS. LA CREACIÓN DE AULAS DIGITALES ESPECIALES Y LA DIFUSIÓN DE LABORATORIOS MÓVILES ASEGURAN A TODOS LOS ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE SER PROTAGONISTAS ACTIVOS DE SUS PROCESOS DOCENTES Y DE VIVIR LA EXPERIENCIA ESCOLAR BAJO EL SIGNO DE INNOVATIONMETODOLOGICA Y LA PLURALIDAD DE LOS APROBADOS. LOS MÓDULOS QUE SE PRETENDEN ACTIVAR SON 5 DE LOS CUALES SON 2 DE 60 HORAS Y 3 DE 30 HORAS CADA UNO. (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT AIMS TO REFINE THE BASIC SKILLS OF STUDENTS THROUGH THE SETTING UP OF MULTIDISCIPLINARY LABORATORIES ENRICHED WITH SPECIFIC TOOLS ARE OPEN TO ALL USES AND ARE ABLE TO SUPPORT A WIDE RANGE OF HUMANISTIC AND LINGUISTIC SCIENTIFIC COMPUTER ACTIVITIES. THESE CLASSROOMS WILL ALLOW THANKS TO DIGITAL TOOLS AND A NEW MODULAR FURNITURE TO REORGANISE THE TRAINING ACTIVITIES ACCORDING TO A CONSTRUCTIVIST DIDACTIC OPEN TO INNOVATION. THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO DEVELOP SKILLS IN ITALIAN SCIENCE AND MATHEMATICS LANGUAGES. THE SETTING UP OF SPECIAL DIGITAL CLASSROOMS AND THE DISSEMINATION OF MOBILE LABORATORIES ASSURES ALL PUPILS THE OPPORTUNITY TO BE ACTIVE PROTAGONISTS OF THEIR TEACHING PROCESSES AND TO LIVE THE SCHOOL EXPERIENCE UNDER THE SIGN OF INNOVATIONMETODOLOGICA AND THE PLURALITY OF THE APPROCTS.THE MODULES THAT ARE INTENDED TO BE ACTIVATED ARE 5 OF WHICH ARE 2 OF 60 HOURS AND 3 OF 30 HOURS EACH (English)
31 January 2022
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LE PROJET VISE À AFFINER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS GRÂCE À LA MISE EN PLACE DE LABORATOIRES MULTIDISCIPLINAIRES ENRICHIS D’OUTILS SPÉCIFIQUES, OUVERTS À TOUS ET CAPABLES DE SOUTENIR UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS INFORMATIQUES HUMANISTES ET LINGUISTIQUES. CES SALLES DE CLASSE PERMETTRONT GRÂCE À DES OUTILS NUMÉRIQUES ET À UN NOUVEAU MOBILIER MODULAIRE DE RÉORGANISER LES ACTIVITÉS DE FORMATION SELON UNE DIDACTIQUE CONSTRUCTIVISTE OUVERTE À L’INNOVATION. LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EN SCIENCES ITALIENNES ET EN LANGUES MATHÉMATIQUES. LA MISE EN PLACE DE SALLES DE CLASSE NUMÉRIQUES SPÉCIALES ET LA DIFFUSION DE LABORATOIRES MOBILES ASSURENT À TOUS LES ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ D’ÊTRE DES ACTEURS ACTIFS DE LEURS PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET DE VIVRE L’EXPÉRIENCE SCOLAIRE SOUS LE SIGNE DE INNOVATIONMETODOLOGICA ET LA PLURALITÉ DES APPROCTS.LES MODULES QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE ACTIVÉS SONT DE 5 SUR 60 HEURES ET DE 3 SUR 30 HEURES CHACUN. (French)
2 February 2022
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER STUDIERENDEN DURCH DIE EINRICHTUNG MULTIDISZIPLINÄRER LABORE ZU VERBESSERN, DIE MIT SPEZIFISCHEN WERKZEUGEN BEREICHERT SIND, UND SIND IN DER LAGE, EIN BREITES SPEKTRUM AN HUMANISTISCHEN UND SPRACHWISSENSCHAFTLICHEN COMPUTERAKTIVITÄTEN ZU UNTERSTÜTZEN. DIESE KLASSENRÄUME WERDEN DANK DIGITALER WERKZEUGE UND EINES NEUEN MODULAREN MOBILIARS ERMÖGLICHEN, DIE TRAININGSAKTIVITÄTEN NACH EINER KONSTRUKTIVISTISCHEN DIDAKTIK, DIE FÜR INNOVATION OFFEN IST, NEU ZU ORGANISIEREN. DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCHEN NATURWISSENSCHAFTEN UND MATHEMATIK ZU ENTWICKELN. DIE EINRICHTUNG VON SPEZIELLEN DIGITALEN KLASSENZIMMERN UND DIE VERBREITUNG MOBILER LABORS GEWÄHRLEISTEN ALLEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT, AKTIVE PROTAGONISTEN IHRER LEHRPROZESSE ZU SEIN UND DIE SCHULERFAHRUNG UNTER DEM ZEICHEN VON INNOVATIONMETODOLOGICA UND DER PLURALITÄT DER APPROCTS ZU LEBEN. (German)
3 February 2022
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PALERMO
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