ITALIAN FRIEND (Q4154702)
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Project Q4154702 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ITALIAN FRIEND |
Project Q4154702 in Italy |
Statements
22,272.87 Euro
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36,848.0 Euro
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60.45 percent
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SC. MEDIA "G. MAZZINI" MARSALA
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IL PROGETTO PRENDE LE MOSSE DA UNATTENTA ANALISI DELLE PRIORIT EMERSE DAL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE REDATTO NEL MESE DI GIUGNO 2016. LE PRIORIT INDIVIDUATE DALLISTITUTO SONO1ASSICURARE IL SUCCESSO FORMATIVO A TUTTI GLI STUDENTI.2INNALZARE I DATI INVALSI DEL LIVELLO 5 IN ITALIANO E IN MATEMATICA.DA QUESTE PRIORIT SONO SCATURITI I TRAGUARDI CHE LISTITUTO SI ASSEGNATO 1MIGLIORARE IL DATO PERCENTUALE DEGLI STUDENTI CON CARENZE FORMATIVE2RAGGIUNGERE GLI STANDARD NAZIONALI NELLE PROVE INVALSITRA GLI OBIETTIVI DI PROCESSO INDICATI NEL RAV CHE LISTITUTO HA SCELTO DI ADOTTARE IN VISTA DEL RAGGIUNGIMENTO DEI TRAGUARDI ASSUME PARTICOLARE RILEVANZA LAVVIO DI CORSI DI RECUPERO E POTENZIAMENTO IN LINGUA MADRE MATEMATICA SCIENZE ITALIANO PER STRANIERI E LINGUA STRANIERA DA ATTUARE IN COERENZA CON GLI OBIETTIVI DI PROCESSO DELLAREA AMBIENTE DI APPRENDIMENTO 1POTENZIARE LA METODOLOGIA LABORATORIALE.2DIFFONDERE LE AVANGUARDIE EDUCATIVE EAS FLIPPED CLASSROOM...3ORGANIZZARE ATTIVIT DIDATTICHE A CLASSI (Italian)
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EL PROYECTO SE BASA EN UN ANÁLISIS MINUCIOSO DE LAS PRIORIDADES QUE SURGIERON DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN ELABORADO EN JUNIO DE 2016. LAS PRIORIDADES IDENTIFICADAS POR EL ISTITUTO SONO1ASSICURARE EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS STUDENTS.2INNALZARE LOS DATOS DEL NIVEL 5 EN ITALIANO Y MATEMATICA. DE ESTAS PRIORIDADES, LOS OBJETIVOS QUE EL INSTITUTO HA ASIGNADO 1MIGLIORARE EL PORCENTAJE DE ESTUDIANTES CON DEFICIENCIAS FORMATIVE2RAGING LOS ESTÁNDARES NACIONALES EN LAS PRUEBAS INVALSITRA LOS OBJETIVOS DEL PROCESO INDICADOS EN LA RAV QUE EL INSTITUTO HA OPTADO POR ADOPTAR CON VISTAS A ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE LA META PARTICULARMENTE IMPORTANTE ES LA PUESTA EN MARCHA DE CURSOS DE RECUPERACIÓN Y MEJORA EN MATEMÁTICAS MATERNAS CIENCIAS ITALIANAS PARA EXTRANJEROS Y LENGUA EXTRANJERA QUE SE IMPLEMENTARÁN EN LÍNEA CON LOS OBJETIVOS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA ZONA DE APRENDIZAJE DE LA ZONA DE APRENDIZAJE DE LA ZONA DE APRENDIZAJE 3DIO. (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT BUILDS ON A CAREFUL ANALYSIS OF THE PRIORITIES THAT EMERGED FROM THE SELF-ASSESSMENT REPORT DRAWN UP IN JUNE 2016. THE PRIORITIES IDENTIFIED BY THE ISTITUTO SONO1ASSICURARE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL STUDENTS.2INNALZARE THE DATA OF THE LEVEL 5 IN ITALIAN AND MATEMATICA. FROM THESE PRIORITIES, THE OBJECTIVES THAT THE INSTITUTE HAS ASSIGNED 1MIGLIORARE THE PERCENTAGE OF STUDENTS WITH DEFICIENCIES FORMATIVE2RAGING THE NATIONAL STANDARDS IN THE TESTS INVALSITRA THE PROCESS OBJECTIVES INDICATED IN THE RAV THAT THE INSTITUTE HAS CHOSEN TO ADOPT WITH A VIEW TO ACHIEVING THE TARGETS PARTICULARLY IMPORTANT IS THE LAUNCH OF COURSES OF RECOVERY AND ENHANCEMENT IN MOTHER TONGUE MATHS ITALIAN SCIENCES FOR FOREIGNERS AND FOREIGN LANGUAGE TO BE IMPLEMENTED IN LINE WITH THE PROCESS OBJECTIVES OF THE LEARNING ENVIRONMENT AREA 1POTENZIARE THE LABORATORIAL METHODOLOGY.2DIFFONDING THE EDUCATIONAL AVANT-GARDE EAS FLIPPED CLASSROOM...3ORGANISE EDUCATIONAL ACTIVITIES TO CLASSES (English)
31 January 2022
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LE PROJET S’APPUIE SUR UNE ANALYSE APPROFONDIE DES PRIORITÉS ISSUES DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION ÉTABLI EN JUIN 2016. LES PRIORITÉS IDENTIFIÉES PAR L’ISTITUTO SONO1ASSICURARE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES STUDENTS.2INNALZARE LES DONNÉES DU NIVEAU 5 EN ITALIEN ET MATEMATICA. À PARTIR DE CES PRIORITÉS, LES OBJECTIFS QUE L’INSTITUT A ASSIGNÉ 1MIGLIORARE LE POURCENTAGE D’ÉTUDIANTS PRÉSENTANT DES CARENCES FORMATIVE2RAGING LES NORMES NATIONALES DANS LES TESTS INVALSITRA LES OBJECTIFS DE PROCESSUS INDIQUÉS DANS LE RAV QUE L’INSTITUT A CHOISI D’ADOPTER EN VUE D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PARTICULIÈREMENT IMPORTANTS EST LE LANCEMENT DE COURS DE RÉCUPÉRATION ET D’AMÉLIORATION DES MATHS DE LANGUE MATERNELLE SCIENCES ITALIENNES POUR LES ÉTRANGERS ET LA LANGUE ÉTRANGÈRE À METTRE EN ŒUVRE EN LIGNE AVEC LES OBJECTIFS DU PROCESSUS DE L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE DE L’ÉDUCATION AVANT-GARDISTE DE L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE DE L’ÉDUCATION 1EJEJEJE (French)
1 February 2022
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MARSALA
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