COMPETENT PUPILS (Q4156658)

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Project Q4156658 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COMPETENT PUPILS
Project Q4156658 in Italy

    Statements

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    35,310.43 Euro
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    58,417.2 Euro
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    60.45 percent
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    IC "L. VANVITELLI" AIROLA
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    IL PROGETTO INTENDE METTERE IN ATTO UN PERCORSO LABORATORIALE CHE FAVORISCA LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEL DISCENTE POSTO COSTANTEMENTE AL CENTRO DELLE ATTIVIT DIDATTICHE. ATTRAVERSO LUTILIZZO DI LINGUAGGI DIVERSI E STRUMENTI TECNOLOGICI INNOVATIVI LALUNNO COMPIR UN PERCORSO DI SCOPERTA DEL S E DEL MONDO CHE LO CIRCONDA POTENZIANDO LE SUE COMPETENZE LINGUISTICOCOMUNICATIVE E ATTUANDO UN PROCESSO DI MATURAZIONE RIFLESSIONE CRESCITA PERSONALE E SOCIALE. AMPIO SPAZIO SAR DATO ALLA CONVERSAZIONE PER ESPORRE I PROPRI PUNTI DI VISTA E RISPETTARE LE IDEE DEGLI ALTRI FAVORENDO LINCLUSIONE E LINTEGRAZIONE IN PARTICOLARE DEI DISCENTI CON DISAGI SOCIOCULTURALI E PSICOLOGICI. LO SCOPO QUELLO DI GUIDARLI AD UNA MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO VISSUTO E ALLINTERAZIONE PROFICUA CON IL GRUPPO DEI PARI E CON IL MONDO DEGLI ADULTI NEL PIENO RISPETTO DELLE REGOLE DI CONVIVENZA CIVILE MATURANDO LA CONSAPEVOLEZZA CHE LA SCUOLA NON UN LUOGO IN CUI TRASCORRERE LORARIO DELLE LEZIONI MA UN LUOGO DI APPREND (Italian)
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    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR UN CAMINO DE LABORATORIO QUE PROMUEVA LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL ALUMNO QUE SE ENCUENTRA CONSTANTEMENTE EN EL CENTRO DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES. A TRAVÉS DEL USO DE DIFERENTES LENGUAJES Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS INNOVADORAS LALUNNO COMPRENDE UN CAMINO DE DESCUBRIMIENTO DEL S Y DEL MUNDO QUE LO RODEA, POTENCIANDO SUS HABILIDADES LINGUISTICOCOMUNICATIVE E IMPLEMENTANDO UN PROCESO DE MADURACIÓN DEL CRECIMIENTO PERSONAL Y SOCIAL. GRAN ESPACIO DE SAR DADO A LA CONVERSACIÓN PARA EXPONER SUS PUNTOS DE VISTA Y RESPETAR LAS IDEAS DE OTROS QUE FAVORECEN LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN EN PARTICULAR DE LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES SOCIOCULTURALES Y PSICOLÓGICAS. EL OBJETIVO ES GUIARLOS A UNA MAYOR CONCIENCIA DE SUS VIDAS Y A LA INTERACCIÓN FRUCTÍFERA CON EL GRUPO DE COMPAÑEROS Y CON EL MUNDO ADULTO EN PLENO CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA CIVIL, DESARROLLANDO LA CONCIENCIA DE QUE LA ESCUELA NO ES UN LUGAR PARA PASAR LAS LECCIONES SINO UN LUGAR PARA APRENDER. (Spanish)
    30 January 2022
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    THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT A LABORATORY PATH THAT PROMOTES THE ACTIVE PARTICIPATION OF THE LEARNER WHO IS CONSTANTLY AT THE CENTRE OF TEACHING ACTIVITIES. THROUGH THE USE OF DIFFERENT LANGUAGES AND INNOVATIVE TECHNOLOGICAL TOOLS LALUNNO COMPREHEND A PATH OF DISCOVERY OF THE S AND THE WORLD THAT SURROUNDS IT, ENHANCING ITS LINGUISTICOCOMUNICATIVE SKILLS AND IMPLEMENTING A PROCESS OF MATURATION OF PERSONAL AND SOCIAL GROWTH. LARGE SAR SPACE GIVEN TO THE CONVERSATION TO EXPOSE ONE’S VIEWS AND RESPECT THE IDEAS OF OTHERS FAVORING THE INCLUSION AND INTEGRATION IN PARTICULAR OF LEARNERS WITH SOCIO-CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL DIFFICULTIES. THE AIM IS TO GUIDE THEM TO A GREATER AWARENESS OF THEIR LIVES AND TO THE FRUITFUL INTERACTION WITH THE PEER GROUP AND WITH THE ADULT WORLD IN FULL COMPLIANCE WITH THE RULES OF CIVIL COEXISTENCE, DEVELOPING THE AWARENESS THAT THE SCHOOL IS NOT A PLACE TO SPEND THE LESSONS BUT A PLACE TO LEARN (English)
    31 January 2022
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    AIROLA
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    Identifiers