No label defined (Q4161332)
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Project Q4161332 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project Q4161332 in Italy |
Statements
33,130.77 Euro
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54,811.2 Euro
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60.45 percent
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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO "GIORGI"
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I PROBLEMI POSTI ALLA CONVIVENZA UMANA DA UNA INTERDIPENDENZA PLANETARIA IRREVERSIBILE FRA ECONOMIE POLITICHE RELIGIONI CHIAMANO LA SCUOLA AD AFFRONTARE CON ATTREZZI CULTURALI DI GRANDE SPESSORE LA SFIDA DELLA COMPLESSIT. ESSA SI ASSUME LA RESPONSABILIT DI ESSERE STRATEGICA NELLA FORMAZIONE DI CITTADINI FORTEMENTE COMPETENTI IN GRADO DI GOVERNARE TRASFORMAZIONI E CAMBIAMENTI. IL PROGETTO ALLE RADICI DEI SAPERI VUOLE SOSTENERE TUTTI GLI STUDENTI COMPENSANDO GLI SVANTAGGI NEL PROCESSO DI ACQUISIZIONE E RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE PERCH SU ESSE POSSANO RADICARSI QUELLE PI COMPLESSE ED EVOLUTE A GARANZIA DI RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E DI UNA SCUOLA DI TUTTI SECONDO CIASCUNO IL PERCORSO PREVEDE UN MODULO DI MATEMATICA DI 30 ORE PER IL PRIMO BIENNIO E UN MODULO SEMPRE DI 30 ORE DI MATEMATICA PER STUDENTI DI CLASSE TERZA. ANCORA PER IL PRIMO BIENNIO SI PREVEDONO UN MODULO DI FISICA E UN MODULO DI CHIMICA ENTRAMBI DI TRENTA ORE. PER GLI STUDENTI DI CLASSE SECONDA UN MODULO DI TRE (Italian)
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LOS PROBLEMAS PLANTEADOS A LA COEXISTENCIA HUMANA POR UNA INTERDEPENDENCIA PLANETARIA IRREVERSIBLE ENTRE LAS ECONOMÍAS POLÍTICAS DE RELIGIÓN EXIGEN A LAS ESCUELAS HACER FRENTE AL DESAFÍO DE LA COMPLEJIDAD CON HERRAMIENTAS CULTURALES DE GRAN PROFUNDIDAD. ASUME LA RESPONSABILIDAD DE SER ESTRATÉGICO EN LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS ALTAMENTE COMPETENTES CAPACES DE GOBERNAR TRANSFORMACIONES Y CAMBIOS. EL PROYECTO EN LAS RAÍCES DEL CONOCIMIENTO TIENE COMO OBJETIVO APOYAR A TODOS LOS ESTUDIANTES COMPENSANDO LAS DESVENTAJAS EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS PARA QUE LOS PIS COMPLEJOS Y EVOLUCIONADOS PUEDAN SER ARRAIGADOS EN ELLOS PARA ASEGURAR EL REEQUILIBRIO TERRITORIAL Y UNA ESCUELA DE TODOS SEGÚN CADA UNO. EL CURSO INCLUYE UN MÓDULO DE MATEMÁTICAS DE 30 HORAS PARA LOS DOS PRIMEROS AÑOS Y UN MÓDULO DE 30 HORAS DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE. PARA LOS DOS PRIMEROS AÑOS, UN MÓDULO DE FÍSICA Y UN MÓDULO DE QUÍMICA ESTÁN PLANEADOS PARA AMBOS TREINTA HORAS. PARA ESTUDIANTES DE SEGUNDA CLASE UN MÓDULO DE TRES (Spanish)
30 January 2022
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BRINDISI
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