MATHROBOT ENGLISH SCHOOL (Q596528)
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Project Q596528 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MATHROBOT ENGLISH SCHOOL |
Project Q596528 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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1 March 2018
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16 May 2019
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31 August 2019
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III I.C. "G. VERGA" PACHINO- SR
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36°42'54.76"N, 15°5'29.33"E
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IL PROGETTO MATHROBOT ENGLISH SCHOOL IN VERTICALE CON LA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO SI PREFIGGE DI INTRODURRE UNA DIDATTICA INNOVATIVA DELLA CULTURA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA RITENENDO CHE LA COLLABORAZIONE TRA I DUE ORDINI SIA LA STRADA GIUSTA DA PERCORRERE PER FAVORIRE OCCASIONI DI RIFLESSIONE E DI SPERIMENTAZIONE DI PRATICHE DIDATTICHE INNOVATIVE.IN QUESTO CONTESTO SI INSERISCONO I LABORATORI DI LINGUA INGLESE E ROBOTICA.IL LABORATORIO DI LINGUA INGLESE MIRA AL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA AL CONSOLIDAMENTO ED AL RAFFORZAMENTO DELLE ABILIT LINGUISTICHE IN PARTICOLARE DEL LISTENING E DELLO SPEAKING SPESSO MESSE IN SECONDO PIANO RISPETTO A QUELLE SCRITTE. IL LABORATORIO DI ROBOTICA INTENDE DARE LA POSSIBILIT AGLI ALUNNI DI APPRENDERE ANCHE CONCETTI COMPLESSI CON UN APPROCCIO COMPUTAZIONALE DINAMICO INTERATTIVO E COSTRUTTIVO. IL PROGETTO NELLA SUA TOTALIT SI PREFIGGE UN INTERVENTO FINALIZZATO AL POTENZIAMENTO SIA DELLE COMPETENZE LOGICHEMATEMATICHE CHE LINGUIS (Italian)
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THE PROJECT MATHROBOT ENGLISH SCHOOL VERTICALLY WITH THE PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE AIMS TO INTRODUCE AN INNOVATIVE DIDACTIC OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE CONSIDERING THAT THE COLLABORATION BETWEEN THE TWO ORDERS IS THE RIGHT WAY TO TAKE TO ENCOURAGE OPPORTUNITIES FOR REFLECTION AND EXPERIMENTATION OF EDUCATIONAL PRACTICES INNOVATIVE.IN THIS CONTEXT ARE INCLUDED THE ENGLISH-LANGUAGE LABORATORIES AND ROBOTICA.THE ENGLISH LANGUAGE LABORATORY AIMS AT STRENGTHENING THE FOREIGN LANGUAGE TO THE CONSOLIDATION AND STRENGTHENING OF THE LANGUAGE SKILLS IN ACCORDANCE WITH SPEAKING IN PARTICULAR. THE ROBOTICS LABORATORY AIMS TO GIVE PUPILS THE OPPORTUNITY TO LEARN COMPLEX CONCEPTS WITH AN INTERACTIVE AND CONSTRUCTIVE DYNAMIC COMPUTATIONAL APPROACH. THE PROJECT, IN ITS TOTALITY, AIMS AT AN INTERVENTION AIMED AT STRENGTHENING BOTH LOGICHEMATEMATIC AND LINGUIS SKILLS (English)
13 November 2020
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LE PROJET MATHROBOT ÉCOLE D’ANGLAIS VERTICALEMENT AVEC L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ VISE À INTRODUIRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE EN CONSIDÉRANT QUE LA COLLABORATION ENTRE LES DEUX ORDRES EST LA BONNE VOIE POUR ENCOURAGER LES OPPORTUNITÉS DE RÉFLEXION ET D’EXPÉRIMENTATION DE L’ENSEIGNEMENT INNOVANT PRACTICES.DANS CE CONTEXTE, LES LABORATOIRES DE LANGUE ANGLAISE SONT INSÉRÉS. LE LABORATOIRE DE LANGUE ANGLAISE VISE À RENFORCER LA LANGUE ÉTRANGÈRE POUR CONSOLIDER ET RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN PARTICULIER L’ÉCOUTE ET L’EXPRESSION SOUVENT MISES EN ARRIÈRE-PLAN DES ÉCRITS. LE LABORATOIRE DE ROBOTIQUE VISE À DONNER AUX ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ D’APPRENDRE DES CONCEPTS COMPLEXES AVEC UNE APPROCHE COMPUTATIONNELLE DYNAMIQUE INTERACTIVE ET CONSTRUCTIVE. LE PROJET DANS SON ENSEMBLE VISE À AMÉLIORER À LA FOIS LES COMPÉTENCES LOGICHEMATEMATIC ET LINGUIS (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT MATHROBOT ENGLISCHSCHULE VERTIKAL MIT PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN ABSCHLUSSES ZIELT DARAUF AB, EINE INNOVATIVE DIDAKTIK DER WISSENSCHAFTLICHEN UND TECHNOLOGISCHEN KULTUR EINZUFÜHREN, DA DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN BEIDEN AUFTRÄGEN DER RICHTIGE WEG IST, UM MÖGLICHKEITEN ZUR REFLEXION UND ERPROBUNG INNOVATIVER LEHRE PRACTICES ZU FÖRDERN. IN DIESEM KONTEXT WERDEN DIE ENGLISCHEN SPRACHLABORATORIEN EINGEFÜGT. DAS ENGLISCHSPRACHLABOR ZIELT DARAUF AB, DIE FREMDSPRACHE ZU STÄRKEN, UM INSBESONDERE DAS HÖREN UND SPRECHEN VON SPRACHKENNTNISSEN ZU KONSOLIDIEREN UND ZU STÄRKEN. DAS ROBOTIK-LABOR SOLL DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, KOMPLEXE KONZEPTE MIT EINEM INTERAKTIVEN UND KONSTRUKTIVEN DYNAMISCHEN RECHENANSATZ ZU ERLERNEN. DAS PROJEKT IN SEINER GESAMTHEIT ZIELT DARAUF AB, SOWOHL LOGICHEMATEMATIC FÄHIGKEITEN ALS AUCH LINGUIS ZU VERBESSERN (German)
19 December 2021
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HET PROJECT MATHROBOT ENGELS SCHOOL VERTICAAL MET BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD HEEFT TOT DOEL EEN INNOVATIEVE DIDACTIEK VAN DE WETENSCHAPPELIJKE EN TECHNOLOGISCHE CULTUUR TE INTRODUCEREN, GEZIEN HET FEIT DAT DE SAMENWERKING TUSSEN DE TWEE ORDEN DE JUISTE WEG IS OM KANSEN VOOR REFLECTIE EN EXPERIMENTEREN VAN INNOVATIEF ONDERWIJS PRACTICES TE STIMULEREN.IN DEZE CONTEXT WORDEN DE ENGELSTALIGE LABORATORIA INGEVOEGD. HET ENGELSTALIGE LABORATORIUM STREEFT ERNAAR DE VREEMDE TAAL TE VERSTERKEN OM DE TAALVAARDIGHEDEN TE CONSOLIDEREN EN TE VERSTERKEN, MET NAME HET LUISTEREN EN SPREKEN, VAAK IN DE ACHTERGROND VAN GESCHREVEN. HET ROBOTICALABORATORIUM WIL LEERLINGEN DE KANS GEVEN COMPLEXE CONCEPTEN TE LEREN MET EEN INTERACTIEVE EN CONSTRUCTIEVE DYNAMISCHE REKENBENADERING. HET PROJECT IN ZIJN TOTALITEIT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN ZOWEL LOGICHEMATEMATIC VAARDIGHEDEN EN LINGUIS (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO MATHROBOT ESCUELA DE INGLÉS VERTICALMENTE CON LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA DE PRIMER GRADO TIENE COMO OBJETIVO INTRODUCIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA DE LA CULTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA TENIENDO EN CUENTA QUE LA COLABORACIÓN ENTRE LOS DOS PEDIDOS ES EL CAMINO CORRECTO PARA FOMENTAR OPORTUNIDADES DE REFLEXIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LA ENSEÑANZA INNOVADORA PRÁCTICAS.EN ESTE CONTEXTO, SE INSERTAN LOS LABORATORIOS DE LENGUA INGLESA. EL LABORATORIO DE ROBÓTICA TIENE COMO OBJETIVO DAR A LOS ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE APRENDER CONCEPTOS COMPLEJOS CON UN ENFOQUE COMPUTACIONAL DINÁMICO INTERACTIVO Y CONSTRUCTIVO. EL PROYECTO EN SU TOTALIDAD TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR TANTO LAS HABILIDADES LOGICHEMATEMATIC COMO LAS LINGUIS (Spanish)
29 January 2022
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PACHINO
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Identifiers
F95B17000220007
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