EXCALIBUR SCHOOL AGAINST DISCOMFORT LAPATIA... DISPERSAL (Q303000)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q303000 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EXCALIBUR SCHOOL AGAINST DISCOMFORT LAPATIA... DISPERSAL |
Project Q303000 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
11 September 2017
0 references
30 July 2018
0 references
IST.COMPR. ANGRI "DON SMALDONE"
0 references
40°44'15.58"N, 14°34'20.21"E
0 references
IL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA DEL NOSTRO ISTITUTO SI APRE CON UN CELEBRE AFORISMO DI MARCEL PROUST UN VERO VIAGGIO NON CERCARE NUOVE TERRE MA AVERE NUOVI OCCHI. NUOVI OCCHI NELLA RICERCA DELLA VERA FUNZIONE DELLA SCUOLA DEI NOSTRI GIORNI CHE NON PU FERMARSI A QUELLA TRADIZIONALE DI TRASMISSIONE DI SAPERI. LA FUNZIONE DELLA SCUOLA ANCHE QUELLA DI OFFRIRE OPPORTUNIT AGLI ULTIMI E AGLI ESCLUSI. QUESTO ANCOR PI VERO NELLA REALT DOVE OPERA LI.C. DON E.SMALDONE CARATTERIZZATA DALLA PRESENZA DI UN TESSUTO ECONOMICO SOCIALE FORTEMENTE DEPRIVATO. LA NOSTRA SCUOLA HA UNA NATURALE VOCAZIONE AD OPERARE SUL TERRENO DELLINCLUSIONE GI A PARTIRE DAL NOME CHE PORTA CHE QUELLO DI UN SACERDOTE LOCALE CHE VOT LA SUA ESISTENZA AL RECUPERO DEGLI ULTIMI E DEGLI ESCLUSI SOPRATTUTTO I GIOVANI CREANDO LA CITT DEI RAGAZZI. IL NOSTRO ISTITUTO HA SEGUITO IL SOLCO TRACCIATO DA DON SMALDONE SE VERO CHE HA TRA LE SUE PRIORIT LINCLUSIONE...E NON POTREBBE ESSERE ALTRIMENTI VISTE LE CARATTERISTICHE DEL T (Italian)
0 references
THE THREE-YEAR PLAN OF THE EDUCATIONAL OFFER OF OUR INSTITUTE OPENS WITH A FAMOUS APHORISM BY MARCEL PROUST A REAL JOURNEY NOT LOOKING FOR NEW LANDS BUT HAVING NEW EYES. NEW EYES IN THE SEARCH FOR THE TRUE FUNCTION OF THE SCHOOL OF OUR DAY THAT CANNOT STOP AT THE TRADITIONAL ONE OF THE TRANSMISSION OF KNOWLEDGE. THE FUNCTION OF THE SCHOOL IS ALSO TO OFFER OPPORTUNITIES TO THE LAST AND THE EXCLUDED. THIS IS EVEN MORE TRUE IN THE REALITY WHERE LI.C. DON E.SMALDONE OPERATES, CHARACTERISED BY THE PRESENCE OF A STRONGLY DEPRIVED SOCIAL ECONOMIC FABRIC. OUR SCHOOL HAS A NATURAL VOCATION TO OPERATE ON THE GROUND OF INCLUSION ALREADY STARTING FROM THE NAME THAT BRINGS THAT OF A LOCAL PRIEST WHO VOT HIS EXISTENCE TO THE RECOVERY OF THE LAST AND THE EXCLUDED ESPECIALLY YOUNG PEOPLE CREATING THE CITY OF CHILDREN. OUR INSTITUTE HAS FOLLOWED THE GROOVE TRACED BY DON SMALDONE IF TRUE THAT IT HAS AMONG ITS PRIORITIES THE INCLUSION... AND COULD NOT BE OTHERWISE SEEN THE CHARACTERISTICS OF T (English)
6 November 2020
0 references
LE PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DE NOTRE INSTITUT OUVRE AVEC UN CÉLÈBRE APHORISME DE MARCEL PROUST UN VÉRITABLE VOYAGE NON PAS POUR CHERCHER DE NOUVELLES TERRES MAIS POUR AVOIR DE NOUVEAUX YEUX. DE NOUVEAUX YEUX DANS LA RECHERCHE DE LA VRAIE FONCTION DE L’ÉCOLE DE NOS JOURS QUI NE PEUT PAS S’ARRÊTER À LA TRANSMISSION TRADITIONNELLE DU SAVOIR. LE RÔLE DE L’ÉCOLE EST ÉGALEMENT D’OFFRIR DES POSSIBILITÉS POUR LES DERNIERS ET LES EXCLUS. C’EST TOUJOURS VRAI DANS LA RÉALITÉ OÙ OPÈRE LI.C. DON E.SMALDONE, CARACTÉRISÉE PAR LA PRÉSENCE D’UN TISSU ÉCONOMIQUE SOCIAL HAUTEMENT PRIVÉ. NOTRE ÉCOLE A UNE VOCATION NATURELLE À OPÉRER SUR LE TERRAIN DE L’INCLUSION DÉJÀ À PARTIR DU NOM QUI PORTE CELUI D’UN PRÊTRE LOCAL QUI VOT SON EXISTENCE À LA RÉCUPÉRATION DES DERNIERS ET EXCLUS EN PARTICULIER LES JEUNES CRÉANT LA VILLE DES ENFANTS. NOTRE INSTITUT A SUIVI LA RAINURE TRACÉE PAR DON SMALDONE S’IL EST VRAI QU’IL A PARMI SES PRIORITÉS L’INCLUSION... ET NE POURRAIT PAS ÊTRE VU AUTREMENT LES CARACTÉRISTIQUES DU T (French)
7 December 2021
0 references
DER DREIJÄHRIGE PLAN DES BILDUNGSANGEBOTS UNSERES INSTITUTS ERÖFFNET MIT EINEM BERÜHMTEN APHORISMUS VON MARCEL PROUST EINE ECHTE REISE, NICHT NACH NEUEN LÄNDERN ZU SUCHEN, SONDERN NEUE AUGEN ZU HABEN. NEUE AUGEN AUF DER SUCHE NACH DER WAHREN FUNKTION DER SCHULE UNSERER TAGE, DIE BEI DER TRADITIONELLEN ÜBERTRAGUNG VON WISSEN NICHT AUFHÖREN KANN. DIE ROLLE DER SCHULE BESTEHT AUCH DARIN, CHANCEN FÜR DIE LETZTE UND DIE AUSGESCHLOSSENEN ZU BIETEN. DIES GILT IMMER NOCH IN DER REALITÄT, IN DER LI.C. DON E.SMALDONE TÄTIG IST, GEKENNZEICHNET DURCH DIE ANWESENHEIT EINES SEHR DEPRIVATEN SOZIALEN WIRTSCHAFTSGEFÜGES. UNSERE SCHULE HAT EINE NATÜRLICHE BERUFUNG, AUF DEM GRUND DER INKLUSION ZU ARBEITEN, BEREITS VON DEM NAMEN, DER DEN NAMEN EINES ÖRTLICHEN PRIESTERS TRÄGT, DER SEINE EXISTENZ ZUR WIEDERHERSTELLUNG DER LETZTEN UND AUSGEGRENZTEN JUGENDLICHEN, DIE DIE STADT DER KINDER SCHAFFEN, TRÄGT. UNSER INSTITUT HAT DIE VON DON SMALDONE VERFOLGTE GROOVE VERFOLGT, WENN ES WAHR IST, DASS ER UNTER SEINEN PRIORITÄTEN DIE EINBEZIEHUNG HAT... UND SONST NICHT GESEHEN WERDEN KONNTE DIE EIGENSCHAFTEN DER T (German)
17 December 2021
0 references
HET DRIEJARIGE PLAN VAN HET EDUCATIEVE AANBOD VAN ONS INSTITUUT OPENT MET EEN BEROEMDE AFORISME VAN MARCEL PROUST EEN ECHTE REIS OM NIET NAAR NIEUWE LANDEN TE ZOEKEN, MAAR OM NIEUWE OGEN TE HEBBEN. NIEUWE OGEN IN DE ZOEKTOCHT NAAR DE WARE FUNCTIE VAN DE SCHOOL VAN ONZE DAGEN DIE NIET KAN STOPPEN BIJ DE TRADITIONELE OVERDRACHT VAN KENNIS. DE ROL VAN DE SCHOOL IS OOK OM KANSEN TE BIEDEN VOOR DE LAATSTE EN DE UITGESLOTENEN. DIT GELDT NOG STEEDS IN DE REALITEIT WAARIN LI.C. DON E.SMALDONE OPEREERT, GEKENMERKT DOOR DE AANWEZIGHEID VAN EEN ZEER DEPRIVAAT SOCIAAL ECONOMISCH WEEFSEL. ONZE SCHOOL HEEFT EEN NATUURLIJKE ROEPING OM TE OPEREREN OP DE GROND VAN INCLUSIE AL TE BEGINNEN MET DE NAAM DIE DRAAGT DIE VAN EEN LOKALE PRIESTER DIE ZIJN BESTAAN VOT TOT HET HERSTEL VAN DE LAATSTE EN UITGESLOTEN VOORAL JONGE MENSEN DIE DE STAD VAN KINDEREN CREËREN. ONS INSTITUUT HEEFT DE GROEF GEVOLGD DIE DOOR DON SMALDONE IS GETRACEERD ALS HET WAAR IS DAT HIJ ONDER ZIJN PRIORITEITEN DE INCLUSIE HEEFT... EN ANDERS DE KENMERKEN VAN DE (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA EDUCATIVA DE NUESTRO INSTITUTO ABRE CON UN FAMOSO AFORISMO DE MARCEL PROUST UN VERDADERO VIAJE PARA NO BUSCAR NUEVAS TIERRAS SINO TENER NUEVOS OJOS. OJOS NUEVOS EN LA BÚSQUEDA DE LA VERDADERA FUNCIÓN DE LA ESCUELA DE NUESTROS DÍAS QUE NO PUEDE DETENERSE EN LA TRANSMISIÓN TRADICIONAL DEL CONOCIMIENTO. EL PAPEL DE LA ESCUELA ES TAMBIÉN OFRECER OPORTUNIDADES PARA LOS ÚLTIMOS Y LOS EXCLUIDOS. ESTO SIGUE SIENDO CIERTO EN LA REALIDAD EN LA QUE OPERA LI.C. DON E.SMALDONE, CARACTERIZADA POR LA PRESENCIA DE UN TEJIDO SOCIAL ECONÓMICO ALTAMENTE DESPRIVADO. NUESTRA ESCUELA TIENE UNA VOCACIÓN NATURAL DE OPERAR SOBRE LA BASE DE LA INCLUSIÓN YA A PARTIR DEL NOMBRE QUE LLEVA EL DE UN SACERDOTE LOCAL QUE VOT SU EXISTENCIA A LA RECUPERACIÓN DE LOS ÚLTIMOS Y EXCLUIDOS ESPECIALMENTE JÓVENES QUE CREAN LA CIUDAD DE LOS NIÑOS. NUESTRO INSTITUTO HA SEGUIDO EL SURCO TRAZADO POR DON SMALDONE SI ES CIERTO QUE TIENE ENTRE SUS PRIORIDADES LA INCLUSIÓN... Y NO SE PODRÍA VER DE OTRO MODO LAS CARACTERÍSTICAS DE LA T (Spanish)
27 January 2022
0 references
ANGRI
0 references
Identifiers
J49G16000410005
0 references