ANIMATION TECHNIQUES FOR CHILDREN 6-12 CAANNI-PROG. A (Q1978794)
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Project Q1978794 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ANIMATION TECHNIQUES FOR CHILDREN 6-12 CAANNI-PROG. A |
Project Q1978794 in Italy |
Statements
17,375.0 Euro
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34,750.0 Euro
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50.0 percent
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21 December 2018
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10 July 2019
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16 May 2019
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ARCHE' - ASSOCIAZIONE FORMAZIONE EDUCATORI
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45°40'37.52"N, 13°45'12.31"E
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L'OBIETTIVO Ê QUELLO DI APPRENDERE LE TEORIE E LE TECNICHE NECESSARIE PER ORGANIZZARE E GESTIRE UN SERVIZIO DI ANIMAZIONE PER BAMBINI E PREADOLESCENTI 6-12 ANNI E, NEL DETTAGLIO: -GESTIRE GLI ASPETTI AMMINISTRATIVI, ECONOMICI E CONTABILI, ANCHE IN OTTICA DI AUTOIMPRENDITORIALITà -PREDISPORRE, REALIZZARE, MONITORARE, ADATTARE IN CORSO D'OPERA, E INFINE VALUTARE, UN PROGETTO EDUCATIVO PERSONALIZZATO E ADEGUATO ALLE CARATTERISTICHE DEGLI UTENTI (ETà , GENERE, CULTURA, ECC) E AL CONTESTO TERRITORIALE -GESTIRE I RAPPORTI CON FAMIGLIE E COLLEGHI CON PROFESSIONALITà E CON STILI DI COMUNICAZIONE ADEGUATI ALLE DIVERSE SITUAZIONI A QUESTO FINE Ê PREVISTO UN PERCORSO FORMATIVO DI 250 ORE, DI CUI METà DEDICATE AD UN LABORATORIO ESPERIENZIALE PRATICO. (Italian)
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THE AIM IS TO LEARN ABOUT THE THEORIES AND TECHNIQUES NEEDED TO ORGANISE AND RUN AN ANIMATION SERVICE FOR CHILDREN AND PRE-ADOLESCENTS 6 TO 12 YEARS AND, IN DETAIL: MANAGING THE ADMINISTRATIVE, ECONOMIC AND ACCOUNTING ASPECTS, INCLUDING WITH A VIEW TO INTRODUCING, MONITORING, ADAPTING IN PROGRESS, AND FINALLY ASSESSING, AN EDUCATIONAL PROJECT TAILORED AND ADAPTED TO THE CHARACTERISTICS OF THE USERS (EDUCATIONAL, GENDER, CULTURE, ETC.) AND TO THE TERRITORIAL CONTEXT, THE RELATIONS WITH FAMILIES AND COLLEAGUES WITH PROFESSIONALIT-WORK AND COMMUNICATION STYLES ADAPTED TO THE DIFFERENT SITUATIONS FOR THIS PURPOSE WILL BE LAID FOR A TRAINING COURSE OF 250 HOURS, WHICH WILL BE PROVIDED FOR A PRACTICAL EXPERIENTIAL LABORATORY. (English)
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L’OBJECTIF EST D’APPRENDRE LES THÉORIES ET LES TECHNIQUES NÉCESSAIRES POUR ORGANISER ET GÉRER UN SERVICE DE DIVERTISSEMENT POUR LES ENFANTS ET LES PRÉADOLESCENTS 6-12 ANS ET, EN DÉTAIL: —GESTION DES ASPECTS ADMINISTRATIFS, ÉCONOMIQUES ET COMPTABLES, Y COMPRIS EN VUE DE L’AUTO-ENTREPRENEURIAT -PREDISPORRE, RÉALISER, SUIVRE, ADAPTER PENDANT LE TRAVAIL, ET ENFIN ÉVALUER, UN PROJET ÉDUCATIF PERSONNALISÉ ET ADAPTÉ AUX CARACTÉRISTIQUES DES UTILISATEURS (ÂGE, GENRE, CULTURE, ETC.) ET LE CONTEXTE TERRITORIAL -MANAGE RELATIONS AVEC LES FAMILLES ET COLLÈGUES AVEC PROFESSIONNALISME ET DES STYLES DE COMMUNICATION ADAPTÉS AUX DIFFÉRENTES SITUATIONS À CET EFFET EST PRÉVU POUR UN COURS DE FORMATION DE 250 HEURES, DONT LA MOITIÉ SONT DÉDIÉES À UN LABORATOIRE PRATIQUE EXPÉRIENTIEL. (French)
13 December 2021
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HET DOEL IS OM DE THEORIEËN EN TECHNIEKEN TE LEREN DIE NODIG ZIJN VOOR HET ORGANISEREN EN BEHEREN VAN EEN ENTERTAINMENTSERVICE VOOR KINDEREN EN PRE-ADOLESCENTEN 6-12 JAAR EN, IN DETAIL: —BEHEER VAN DE ADMINISTRATIEVE, ECONOMISCHE EN BOEKHOUDKUNDIGE ASPECTEN, OOK MET HET OOG OP ZELF ONDERNEMERSCHAP -PREDISPORRE, REALISEREN, MONITOREN, AANPASSEN TIJDENS HET WERK, EN TEN SLOTTE EVALUEREN, EEN ONDERWIJSPROJECT AANGEPAST EN AANGEPAST AAN DE KENMERKEN VAN DE GEBRUIKERS (LEEFTIJD, GESLACHT, CULTUUR, ENZ.) EN DE TERRITORIALE CONTEXT -MANAGE RELATIES MET GEZINNEN EN COLLEGA’S MET PROFESSIONALITEIT EN COMMUNICATIE STIJLEN AANGEPAST AAN DE VERSCHILLENDE SITUATIES VOOR DIT DOEL Ã IS VOORZIEN VOOR EEN OPLEIDING VAN 250 UUR, WAARVAN DE HELFT ZIJN GEWIJD AAN EEN PRAKTISCHE ERVARINGSLABORATORIUM. (Dutch)
22 December 2021
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ZIEL IST ES, DIE THEORIEN UND TECHNIKEN ZU LERNEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM EINEN UNTERHALTUNGSSERVICE FÜR KINDER UND VORABGÄNGER 6-12 JAHRE ZU ORGANISIEREN UND ZU VERWALTEN, UND IM DETAIL: VERWALTUNG DER ADMINISTRATIVEN, WIRTSCHAFTLICHEN UND BUCHHALTERISCHEN ASPEKTE, AUCH IM HINBLICK AUF SELBSTSTÄNDIGKEIT -PREDISPORRE, REALISIEREN, ÜBERWACHEN, ANPASSEN WÄHREND DER ARBEIT, UND SCHLIESSLICH BEWERTEN, EIN BILDUNGSPROJEKT ANGEPASST UND AN DIE EIGENSCHAFTEN DER NUTZER ANGEPASST (ALTER, GESCHLECHT, KULTUR, ETC.) UND DEN TERRITORIALEN KONTEXT -MANAGE BEZIEHUNGEN ZU FAMILIEN UND KOLLEGEN MIT PROFESSIONALITÄT UND KOMMUNIKATIONSSTILEN ANGEPASST AN DIE VERSCHIEDENEN SITUATIONEN FÜR DIESEN ZWECK IST FÜR EINEN SCHULUNGSKURS VON 250 STUNDEN, VON DENEN DIE HÄLFTE SIND EINEM PRAKTISCHEN ERFAHRUNGSLABOR GEWIDMET. (German)
23 December 2021
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EL OBJETIVO ES APRENDER LAS TEORÍAS Y TÉCNICAS NECESARIAS PARA ORGANIZAR Y GESTIONAR UN SERVICIO DE ENTRETENIMIENTO PARA NIÑOS Y PREADOLESCENTES 6-12 AÑOS Y, EN DETALLE: —GESTIONAR LOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, ECONÓMICOS Y CONTABLES, TAMBIÉN CON VISTAS AL AUTOEMPRENDIMIENTO -PREDISPORRE, REALIZAR, MONITOREAR, ADAPTAR DURANTE EL TRABAJO, Y FINALMENTE EVALUAR, UN PROYECTO EDUCATIVO PERSONALIZADO Y ADAPTADO A LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS USUARIOS (EDAD, GÉNERO, CULTURA, ETC.) Y EL CONTEXTO TERRITORIAL -MANAGE RELACIONES CON FAMILIAS Y COLEGAS CON PROFESIONALISMO Y ESTILOS DE COMUNICACIÓN ADAPTADOS A LAS DIFERENTES SITUACIONES PARA ESTE FIN À SE OFRECE PARA UN CURSO DE FORMACIÓN DE 250 HORAS, DE LAS CUALES LA MITAD ESTÁN DEDICADOS A UN LABORATORIO PRÁCTICO EXPERIENCIAL. (Spanish)
24 January 2022
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TRIESTE
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Identifiers
D96B19000900009
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