Training of teachers and other education and training agents (Q2905123)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 21:38, 29 July 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pt, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, da, ro, sv,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2905123 in Portugal
Language Label Description Also known as
English
Training of teachers and other education and training agents
Project Q2905123 in Portugal

    Statements

    0 references
    63,368.0 Euro
    0 references
    74,550.0 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    19 April 2017
    0 references
    10 July 2018
    0 references
    AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FRANCISCO DE HOLANDA
    0 references
    0 references
    0 references
    Concebido para responder aos Planos de Ação Estratégica das escolas associadas ao CFFH, relevam as seguintes características:- É inovador por partir de princípios centrais da política educativa- Está alavancado num desenho de formação em cadeia Trata-se, portanto, de uma estrutura preditora de um desempenho profissional mais responsável, mais partilhado e indutor de novas e eficazes respostas e dinâmicas educativas. (Portuguese)
    0 references
    Designed to respond to the Strategic Action Plans of the schools associated with CFFH, they show the following characteristics:- It is innovative because of the core principles of educational policy- It is leveraged in a chain-training design This is therefore a structure that predicts a more responsible professional performance, more shared and inducing new and effective responses and educational dynamics. (English)
    8 July 2021
    0 references
    Conçus pour répondre aux plans d’action stratégiques des écoles associées au CFFH, ils présentent les caractéristiques suivantes:- Il est innovant sur la base des principes centraux de la politique éducative- Il s’appuie sur une conception de formation en chaîne. Il est donc un prédicteur d’une performance professionnelle plus responsable, plus partagée et induisant de nouvelles réponses et dynamiques éducatives efficaces. (French)
    5 December 2021
    0 references
    Entwickelt, um auf die strategischen Aktionspläne der mit der CFFH verbundenen Schulen zu reagieren, haben sie die folgenden Merkmale:- Es ist innovativ auf der Grundlage der zentralen Grundsätze der Bildungspolitik- Es wird in einem Kettentrainingsdesign eingesetzt. Es ist daher ein Vorhersager für eine verantwortungsbewusstere berufliche Leistung, stärker geteilt und induzieren neue und effektive pädagogische Reaktionen und Dynamiken. (German)
    13 December 2021
    0 references
    Ontworpen om te reageren op de strategische actieplannen van de scholen in verband met de CFFH, ze hebben de volgende kenmerken:- Het is innovatief op basis van de centrale principes van het onderwijsbeleid- Het wordt gebruikt in een keten training ontwerp. Het is daarom een voorspeller van een meer verantwoorde professionele prestaties, meer gedeeld en het induceren van nieuwe en effectieve educatieve reacties en dynamiek. (Dutch)
    19 December 2021
    0 references
    Progettati per rispondere ai Piani d'Azione Strategici delle scuole associate al CFFH, hanno le seguenti caratteristiche:- E 'innovativo basato sui principi centrali della politica educativa- Esso è sfruttato in una progettazione di formazione a catena. È quindi un predittore di una performance professionale più responsabile, più condiviso e indurre nuove ed efficaci risposte educative e dinamiche. (Italian)
    17 January 2022
    0 references
    Diseñados para responder a los Planes Estratégicos de Acción de las escuelas asociadas a la CFFH, tienen las siguientes características:- Es innovador basado en los principios centrales de la política educativa- Se aprovecha en un diseño de formación en cadena. Por lo tanto, es un predictor de un desempeño profesional más responsable, más compartido e induciendo respuestas y dinámicas educativas nuevas y efectivas. (Spanish)
    21 January 2022
    0 references
    Kavandatud vastama strateegilistele tegevuskavadele koolide seotud CFFH, neil on järgmised omadused:- See on uuenduslik, sest aluspõhimõtted hariduspoliitika- see on võimendatud ahel-koolitus disain See on struktuur, mis ennustab vastutustundlikumat professionaalset tulemuslikkust, rohkem jagatud ja põhjustab uusi ja tõhusaid vastuseid ja haridus dünaamikat. (Estonian)
    29 July 2022
    0 references
    Sukurta siekiant reaguoti į mokyklų, susijusių su CFFH, strateginius veiksmų planus, jie pasižymi šiomis savybėmis:- Jis yra novatoriškas dėl pagrindinių švietimo politikos principų – jis yra svertas grandininio mokymo struktūroje. Todėl tai yra struktūra, kuri numato atsakingesnius profesinius rezultatus, labiau dalijamasi ir skatina naujus ir veiksmingus atsakomuosius veiksmus bei švietimo dinamiką. (Lithuanian)
    29 July 2022
    0 references
    Osmišljen kako bi odgovorio na strateške akcijske planove škola povezanih s CFFH-om, oni pokazuju sljedeće karakteristike:- To je inovativan zbog temeljnih načela obrazovne politike- To je utjecati na lančano trening dizajn To je stoga struktura koja predviđa odgovorniju profesionalnu izvedbu, više dijele i potiču nove i učinkovite odgovore i obrazovnu dinamiku. (Croatian)
    29 July 2022
    0 references
    Σχεδιασμένες για να ανταποκριθούν στα στρατηγικά σχέδια δράσης των σχολείων που συνδέονται με το CFFH, παρουσιάζουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:- Είναι καινοτόμος λόγω των βασικών αρχών της εκπαιδευτικής πολιτικής- Χρησιμοποιείται σε ένα σχεδιασμό αλυσιδωτής κατάρτισης Αυτό είναι μια δομή που προβλέπει μια πιο υπεύθυνη επαγγελματική απόδοση, πιο κοινή και προκαλώντας νέες και αποτελεσματικές απαντήσεις και εκπαιδευτική δυναμική. (Greek)
    29 July 2022
    0 references
    Navrhnuté tak, aby reagovali na strategické akčné plány škôl spojených s CFFH, vykazujú tieto charakteristiky:- Je inovatívny vzhľadom na základné princípy vzdelávacej politiky- je využívaný v dizajne reťazca odbornej prípravy. Ide teda o štruktúru, ktorá predpovedá zodpovednejší profesionálny výkon, viac zdieľa a podnecuje nové a účinné reakcie a dynamiku vzdelávania. (Slovak)
    29 July 2022
    0 references
    Suunniteltu vastaamaan strategisia toimintasuunnitelmia koulujen liittyvät CFFH, ne osoittavat seuraavat ominaisuudet:- Se on innovatiivinen, koska keskeiset periaatteet koulutuspolitiikan- Se on vipuvaikutus ketju-koulutus suunnittelu Tämä on siksi rakenne, joka ennustaa vastuullisempaa ammatillista suorituskykyä, enemmän jaettu ja indusoi uusia ja tehokkaita vastauksia ja koulutusdynamiikkaa. (Finnish)
    29 July 2022
    0 references
    Opracowane w odpowiedzi na strategiczne plany działania szkół związane z CFFH, wykazują następujące cechy:- Jest innowacyjny ze względu na podstawowe zasady polityki edukacyjnej- Jest ona wykorzystywana w strukturze szkoleń łańcuchowych. Jest to zatem struktura, która przewiduje bardziej odpowiedzialne wyniki zawodowe, bardziej wspólne i pobudzające nowe i skuteczne reakcje i dynamikę edukacji. (Polish)
    29 July 2022
    0 references
    A CFFH-hez kapcsolódó iskolák stratégiai cselekvési terveire reagálva a következő jellemzőket mutatják:- innovatív az oktatáspolitika alapelvei miatt- Ez egy láncképzési tervezésben van kihasználva Ez egy olyan struktúra, amely felelősebb szakmai teljesítményt jósol, megosztottabb és új és hatékony válaszokat és oktatási dinamikát ösztönöz. (Hungarian)
    29 July 2022
    0 references
    Jsou navrženy tak, aby reagovaly na strategické akční plány škol spojených s CFFH, vykazují následující charakteristiky:- Je inovativní, protože základní principy vzdělávací politiky- To je pákový efekt v designu řetězového školení Jedná se proto o strukturu, která předpovídá zodpovědnější profesionální výkon, více sdílený a indukující nové a efektivní reakce a dynamiku vzdělávání. (Czech)
    29 July 2022
    0 references
    Tie ir izstrādāti, lai reaģētu uz skolu stratēģiskajiem rīcības plāniem, kas saistīti ar CFFH, un tiem ir šādas iezīmes:- Tas ir novatorisks izglītības politikas pamatprincipu dēļ. Tas ir piesaistīts ķēdes apmācības dizainam. Tāpēc tā ir struktūra, kas prognozē atbildīgāku profesionālo sniegumu, vairāk daloties un veicinot jaunas un efektīvas atbildes un izglītības dinamiku. (Latvian)
    29 July 2022
    0 references
    Deartha chun freagra a thabhairt ar Phleananna Gníomhaíochta Straitéiseacha na scoileanna a bhaineann le CFFH, léiríonn siad na tréithe seo a leanas:- Tá sé nuálach mar gheall ar chroíphrionsabail an bheartais oideachais — Tá sé giaráilte i ndearadh slabhrúil Is struchtúr é seo a thuarann feidhmíocht ghairmiúil níos freagraí, níos comhroinnte agus ina spreagtar freagairtí agus dinimic oideachais nua agus éifeachtach. (Irish)
    29 July 2022
    0 references
    Zasnovan tako, da se odzove na strateške akcijske načrte šol, povezanih s CFFH, kažejo naslednje značilnosti:- To je inovativen zaradi temeljnih načel izobraževalne politike- To je vzvod v zasnovi verige usposabljanja To je zato struktura, ki napoveduje odgovornejšo strokovno uspešnost, bolj deljeno in spodbuja nove in učinkovite odzive in izobraževalno dinamiko. (Slovenian)
    29 July 2022
    0 references
    Разработени в отговор на Стратегическите планове за действие на училищата, свързани с CFFH, те показват следните характеристики:- Тя е иновативна поради основните принципи на образователната политика- Той се използва в дизайна на верижното обучение Това е структура, която предвижда по-отговорни професионални резултати, по-споделени и стимулиращи нови и ефективни отговори и образователна динамика. (Bulgarian)
    29 July 2022
    0 references
    Imfassla biex jirrispondu għall-Pjanijiet ta ‘Azzjoni Strateġika ta’ l-iskejjel assoċjati mal-CFFH, dawn juru l-karatteristiċi li ġejjin:- Huwa innovattiv minħabba l-prinċipji ewlenin tal-politika edukattiva — Huwa ingranat f’disinn ta ‘taħriġ tal-katina Din hija għalhekk struttura li tbassar prestazzjoni professjonali aktar responsabbli, aktar kondiviża u li twassal għal reazzjonijiet ġodda u effettivi u dinamika edukattiva. (Maltese)
    29 July 2022
    0 references
    Designet til at reagere på de strategiske handlingsplaner for de skoler, der er forbundet med CFFH, de viser følgende karakteristika:- Det er innovativt på grund af de centrale principper for uddannelsespolitik- Det er gearet i en kæde-uddannelse design Dette er derfor en struktur, der forudsiger en mere ansvarlig professionel præstation, mere delt og inspirerende nye og effektive svar og pædagogisk dynamik. (Danish)
    29 July 2022
    0 references
    Concepute pentru a răspunde la planurile strategice de acțiune ale școlilor asociate cu CFFH, acestea prezintă următoarele caracteristici:- Este inovatoare datorită principiilor de bază ale politicii educaționale – este valorificată într-un design de formare în lanț Aceasta este, prin urmare, o structură care prezice o performanță profesională mai responsabilă, mai împărtășită și inducând răspunsuri noi și eficiente și dinamici educaționale. (Romanian)
    29 July 2022
    0 references
    Utformad för att svara på de strategiska handlingsplanerna för skolorna i samband med CFFH, de visar följande egenskaper:- Det är innovativt på grund av de grundläggande principerna för utbildningspolitiken- Det utnyttjas i en kedjeutbildning design Detta är därför en struktur som förutspår en mer ansvarsfull professionell prestation, mer delad och inducerar nya och effektiva svar och utbildningsdynamik. (Swedish)
    29 July 2022
    0 references

    Identifiers

    POCH-04-5267-FSE-000069
    0 references