“Program of development” (Q138646)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q138646 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Program of development” |
Project Q138646 in Poland |
Statements
369,021.36 zloty
0 references
434,142.78 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2019
0 references
31 August 2020
0 references
SPÓŁKA CYWILNA MARIOLA KOSOWSKA, ANNA GEJZA
0 references
Cel główny projektu:zwiększenie dostępności do edukacji przedszkolnej w okresie do końca VIII.20 r.dla 15 dzieci w wieku przedszk.z gm.Pyrzyce(8 dziewczynek i 7 chłopców, w tym dla 10% dzieci niepełnosprawnych 2 os.) Główne rezultaty,które zostaną osiągnięte dzięki realizacji projektu: 1.utworzenie 15 nowych miejsc wychowania przedszkolnego(OWP)dla 15 dzieci(8dz/7ch),w tym dla 2 dzieci niepełnosprawnych(ON) 2.rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci oraz wyrównujące zdiagnozowane deficyty(zaj.specjal.,gimn.korekc, zaj.edukac.rozwij.komp.społ-emocj,język.) 3.adaptacja i dostosowanie pomieszczeń do prowadzenia nowego oddziału w OWP 4.doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 6 nauczycieli placówki wychowania przedszk, niezbędnych do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym 5.zaangażowanie w proces wychowania dzieci w wieku przedszkolnym 15 /12K rodziców/opiekunów prawnych i ich udział w zaj.specjal;. Projekt jest skierowany do grup docelowych z obszaru woj.zach-pom.(os. fizycznych, które zamieszkują na obszarze woj.zach-pom.w rozumieniu przepisów KC).GD jest zgodna z SOOP RPO WZ 2014-2020 oraz Regulaminem niniejszego konkursu: -15 dzieci/8 dziewczynek w wieku przedszkolnym -15/12K rodziców/opiekunów dzieci w wieku przedszkolnym -6 nauczycieli/6K i pracowników OWP -1 OWP, przedszkole z oddziałami integracyjnymi Główne zadania,które zostaną zrealizowane w ramach projektu to: 1.Adaptacja i dostosowanie pomieszczeń oraz doposażenie placu zabaw w sztuczna trawę do prowadzenia OWP 2.Wyposażenie placówki 3. Realizacja zajęć, dodatkowych w tym specjalistycznych o z udziałem rodziców. 4. zdobywanie kompetencji nauczycieli w kierunku pedag.specjalnej. Projekt realizuje typ: I,II,III i VI, spełnia kryteria premiujące nr: 1,2,4 i 7. (Polish)
0 references
Project’s main objective: to increase accessibility to pre-school education by the end of VIII 20 for 15 pre-school children (8 girls and 7 boys, including 10 % of children with disabilities 2 people) Main results to be achieved through the implementation of the project: 1.Creation of 15 new pre-school (OWP) places for 15 children(8dz/7ch), including for 2 children with disabilities (ON) 2. extension of the offer of the PLO to additional activities increasing the educational opportunities of children and equalising the diagnosed deficits(especial.,gym.,gym. Correc. the education of pre-school. The project is addressed to target groups from the area of voivodships-zach-pom.(physical persons who reside in the area of the voivodeship-pom. within the meaning of the provisions of the KC).GD complies with SOOP RPO WZ 2014-2020 and the Rules of this competition: —15 children/8 girls of preschool age -15/12K parents/careers of pre-school children -6 teachers/6K and employees of PLP -1 PLP, kindergarten with integration departments The main tasks to be carried out under the project are: 1.Adapting and adapting the premises and equipping the playground with artificial grass to conduct the PLO 2.Equipment of the facility 3. Execution of classes, including specialisations with the participation of parents. 4. acquiring the competence of teachers in the field of special pedag. The project implements the type of: I, II, III and VI shall meet the award criteria No: 1, 2, 4 and 7. (English)
21 October 2020
0 references
Objectif principal: Accès à l’éducation préscolaire pendant la période allant jusqu’à la fin de l’année VIII.20pour 15 enfants d’âge préscolaire avec Pyrzyce (8 filles et 7 garçons, dont 10 % des enfants handicapés 2 par.) Les principaux résultats qui seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: 1.création de 15 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire pour 15 enfants (8dz/7ch), y compris pour 2 enfants handicapés (ON) 2. extension de l’offre de l’OLP avec des activités supplémentaires augmentant les possibilités d’éducation des enfants et égalisant les déficits diagnostiqués (une spécialité,gimn.korekc, zaj.edukac.rocom.komp.emocjj, 3.adaptation et adaptation des locaux pour le fonctionnement d’une nouvelle branche du programme de travail 4.Améliorer les compétences et les compétences professionnelles de 6 enseignants de l’établissement préscolaire nécessaires pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire 5.S’impliquer dans le processus d’éducation des enfants d’âge préscolaire et leurs parents d’âge préscolaire. Le projet s’adresse aux groupes cibles dans le domaine de la voïvodie. Zach-pom. (personnes physiques qui vivent dans la zone de voïvodie. Zach-pom. au sens des dispositions du CC). Le projet est conforme au SOOP ROP WZ 2014-2020 et aux règles de ce concours: —15 enfants/8 filles d’âge préscolaire -15/12K parents/tuteurs d’enfants d’âge préscolaire -6 enseignants/6K et personnel de l’OLP -1 OLP, maternelle avec services d’intégration Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet sont: 1.Adaptation et adaptation des pièces et mise à niveau du terrain de jeu avec gazon artificiel pour exécuter le OWP 2.Equipment de l’installation 3. Mise en œuvre d’activités supplémentaires, y compris d’activités spécialisées avec la participation des parents. 4. acquérir la compétence de l’enseignant dans la direction de pedag.special. Le projet met en œuvre le type de: I, II,III et VI, remplissent les critères de prime No: 1,2,4 et 7. (French)
2 December 2021
0 references
Hauptziel: Zugang zur Vorschulbildung in der Zeit bis Ende VIII.20für 15 Kinder im Vorschulalter mit Pyrzyce (8 Mädchen und 7 Jungen, darunter 10 % der Kinder mit Behinderungen 2 pro.) Die wichtigsten Ergebnisse, die durch die Durchführung des Projekts erzielt werden: 1.Erstellung von 15 neuen Plätzen der Vorschulbildung für 15 Kinder(8dz/7ch), einschließlich für 2 Kinder mit Behinderungen (ON) 2. Erweiterung des Angebots der PLO mit zusätzlichen Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern erhöhen und diagnostizierte Defizite auszugleichen (eine Spezialität,gimn.korekc, zaj.edukac.rocom.komp.emocjj, 3.Anpassung und Anpassung der Räumlichkeiten für den Betrieb eines neuen Zweiges in der OWP 4.Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 6 Lehrern der Vorschuleinrichtung, die für die Arbeit mit Vorschulkindern erforderlich sind 5.Anpassung und Anpassung der Räumlichkeiten für den Betrieb einer neuen Zweigstelle in der OWP 4.Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 6 Lehrern der Vorschuleinrichtung, die für die Arbeit mit Vorschulkindern erforderlich sind 5.Beteiligung in den Prozess der Erziehungs- und Erziehungseinrichtungen; Das Projekt richtet sich an Zielgruppen im Gebiet der Woiwodschaft. Zach-pom. (physische Personen, die im Gebiet der Woiwodschaft leben. Zach-pom. im Sinne der Bestimmungen des CC). Das Projekt steht im Einklang mit dem SOOP ROP WZ 2014-2020 und den Regeln dieses Wettbewerbs: —15 Kinder/8 Vorschulmädchen -15/12K Eltern/Hüter von Vorschulkindern -6 Lehrer/6K und PLO-Mitarbeiter -1 PLO, Kindergarten mit Integrationsabteilungen Die Hauptaufgaben des Projekts sind: 1.Anpassung und Anpassung der Räume und Nachrüstung des Spielplatzes mit Kunstrasen zum Betrieb der OWP 2.Ausrüstung der Anlage 3. Durchführung zusätzlicher Aktivitäten, einschließlich spezialisierter Aktivitäten unter Beteiligung der Eltern. 4. Erlangung der Lehrerkompetenz in Richtung pedag.special. Das Projekt setzt die Art der folgenden Maßnahmen um: I, II,III und VI erfüllen die Prämienkriterien Nr.: 1,2,4 und 7 (German)
13 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling: Toegang tot voorschools onderwijs in de periode tot het einde van VIII.20 voor 15 kinderen in de kleuterleeftijd met Pyrzyce (8 meisjes en 7 jongens, waaronder 10 % van de kinderen met een handicap 2 per.) De belangrijkste resultaten die zullen worden bereikt door de uitvoering van het project: 1.creatie van 15 nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs voor 15 kinderen (8dz/7ch), waaronder voor 2 kinderen met een handicap (ON) 2.uitbreiding van het aanbod van de PLO met extra activiteiten die de onderwijskansen van kinderen vergroten en het gelijkstellen van gediagnosticeerde tekorten (een specialiteit,gimn.korekc, zaj.edukac.rocom.komp.emocjjj, 3. aanpassing en aanpassing van de gebouwen voor de exploitatie van een nieuwe tak in het OWP 4.Verbetering van de vaardigheden en beroepsbekwaamheden van 6 leerkrachten van de kleuterschool die nodig zijn om te werken met voorschoolse kinderen 5.Betrokkenheid en aanpassing van de gebouwen voor de exploitatie van een nieuwe tak in het OWP 4.Verbetering van de vaardigheden en beroepsbekwaamheden van 6 leerkrachten van de kleuterschool die nodig zijn om te werken met kinderen voorschoolse kinderen 5.Betrokkenheid in het proces van opvoedingsouders 15 jaar en ouder. Het project is gericht op doelgroepen op het gebied van woiwodschap. Zach-pom. (fysieke personen die wonen in het gebied van het woiwodschap. Zach-pom. in de zin van de bepalingen van de CC). Het project is in overeenstemming met de SOOP ROP WZ 2014-2020 en de regels van deze wedstrijd: —15 kinderen/8 kleutermeisjes -15/12K ouders/verzorgers van voorschoolse kinderen -6 leraren/6K en PLO personeel -1 PLO, kleuterschool met integratieafdelingen De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd zijn: 1. Aanpassing en aanpassing van kamers en retrofitting van de speeltuin met kunstgras om de OWP 2.Equipment van de faciliteit 3. Uitvoering van aanvullende activiteiten, met inbegrip van gespecialiseerde activiteiten met deelname van ouders. 4. het verwerven van lerarencompetentie in de richting van pedag.special. Het project voert het type van: I, II, III en VI voldoen aan de premiecriteria nr.: 1,2,4 en 7. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo principale: Accesso all'istruzione prescolastica nel periodo fino alla fine del VIII.20per 15 bambini in età prescolare con Pyrzyce (8 ragazze e 7 ragazzi, tra cui il 10 % dei bambini con disabilità 2 per.) I principali risultati che saranno raggiunti attraverso l'attuazione del progetto: 1.creazione di 15 nuovi posti di istruzione prescolastica per 15 bambini (8dz/7ch), compreso per 2 bambini con disabilità (ON) 2.estensione dell'offerta dell'OLP con attività supplementari che aumentano le opportunità educative dei bambini e perequazione dei deficit diagnosticati (una specialità,gimn.korekc, zaj.edukac.rocom.komp.emocjj, 3. adattamento e adeguamento dei locali per il funzionamento di un nuovo ramo nell'OWP 4.Migliorare le capacità e le competenze professionali di 6 insegnanti dell'istituto prescolastico necessari per lavorare con bambini prescolastici 5.Coinvolgimento nel processo di educazione pre-scolastica dei loro genitori 12 anni e dei loro genitori in età prescolastica. Il progetto è rivolto a gruppi destinatari nell'area del voivodato. Zach-pom. (persone fisiche che vivono nella zona del voivodato. Zach-pom. ai sensi delle disposizioni del CC). Il progetto è conforme al SOOP ROP WZ 2014-2020 e alle Regole del presente concorso: —15 bambini/8 ragazze prescolastiche -15/12K genitori/tutori di bambini in età prescolare -6 insegnanti/6K e personale PLO -1 PLO, asilo con servizi di integrazione I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto sono: 1.Adattamento e adattamento delle camere e retrofitting del parco giochi con erba artificiale per eseguire il OWP 2.Attrezzatura della struttura 3. Realizzazione di attività aggiuntive, comprese le attività specializzate con la partecipazione dei genitori. 4. acquisire la competenza dell'insegnante nella direzione di pedag.special. Il progetto attua il tipo di: I, II, III e VI, soddisfano i criteri di premio n.: 1,2,4 e 7. (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo principal: Acceso a la educación preescolar en el período hasta el final del VIII.20 para 15 niños en edad preescolar con Pyrzyce (8 niñas y 7 niños, incluido el 10 % de los niños con discapacidad 2 per.) Los principales resultados que se lograrán mediante la ejecución del proyecto: 1. Creación de 15 nuevos lugares de educación preescolar para 15 niños(8dz/7ch), incluidos 2 niños con discapacidad (ON) 2. Ampliación de la oferta de la OLP con actividades adicionales que aumenten las oportunidades educativas de los niños y equilibren los déficits diagnosticados (una especialidad,gimn.korekc, zaj.edukac.romp.emocjj, 3.adaptación y adaptación de los locales para el funcionamiento de una nueva rama en el OWP 4. Mejora de las aptitudes y competencias profesionales de 6 maestros de la institución preescolar necesarias para trabajar con niños preescolares 5. Participación en el proceso de crianza de los padres/jurídicos de 15 años; El proyecto está dirigido a grupos destinatarios en el área de voivodato. Zach-pom. (personas físicas que viven en el área de voivodato. Zach-pom. en el sentido de las disposiciones del CC). El proyecto se ajusta a la SOOP ROP WZ 2014-2020 y a las normas de este concurso: 15 niños/8 niñas preescolares -15/12K padres/tutores de niños preescolares -6 maestros/6K y personal de la OLP -1 PLO, jardín de infancia con departamentos de integración Las principales tareas que se llevarán a cabo en el marco del proyecto son: 1.Adaptación y adaptación de habitaciones y readaptación del parque infantil con césped artificial para ejecutar el OWP 2.Equipamiento de la instalación 3. Realización de actividades adicionales, incluidas actividades especializadas con la participación de los padres. 4. Adquisición de la competencia docente en la dirección de pedag.especial. El proyecto implementa el tipo de: I, II, III y VI cumplen los criterios de prima n.º: 1,2,4 y 7. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektets hovedformål: at øge adgangen til førskoleundervisning inden udgangen af VIII 20 for 15 førskolebørn (8 piger og 7 drenge, herunder 10 % af børn med handicap 2 personer). De vigtigste resultater, der skal opnås gennem gennemførelsen af projektet: 1.Oprettelse af 15 nye førskolepladser (OWP) til 15 børn(8dz/7ch), herunder for 2 børn med handicap (ON) 2. udvidelse af PLO's tilbud til yderligere aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder og udligner de diagnosticerede underskud(specielt.,gym.,gym.. Correc. Uddannelse af førskole. Projektet henvender sig til målgrupper fra området voivodships-zach-pom.(fysiske personer, der bor i området for voivodeship-pom. i henhold til bestemmelserne i KC).GD overholder SOOP RPO WZ 2014-2020 og reglerne for denne konkurrence: âEUR15 børn/8 piger i førskolealderen -15/12K forældre/plejere af førskolebørn -6 lærere/6K og medarbejdere i PLP -1 PLP, børnehave med integrationsafdelinger De vigtigste opgaver, der skal udføres under projektet, er: 1.Tilpasning og tilpasning af lokalerne og udstyring af legepladsen med kunstgræs til at gennemføre PLO 2.Udstyr af anlægget 3. Udførelse af klasser, herunder specialiseringer med deltagelse af forældre. 4. tilegne sig lærernes kompetence inden for specialpædagog. Projektet gennemfører typen af: I, II, III og VI skal opfylde tildelingskriterier nr.: 1, 2, 4 og 7. (Danish)
3 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου: αύξηση της προσβασιμότητας στην προσχολική εκπαίδευση έως το τέλος του VIII 20 για 15 παιδιά προσχολικής ηλικίας (8 κορίτσια και 7 αγόρια, συμπεριλαμβανομένου του 10 % των παιδιών με αναπηρία 2 ατόμων) 1.Δημιουργία 15 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης (OWP) για 15 παιδιά (8dz/7ch), συμπεριλαμβανομένων για 2 παιδιά με αναπηρίες (ON) 2. επέκταση της προσφοράς της ΟΑΠ σε πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών και εξισώνουν τα διαγνωσμένα ελλείμματα (ειδική., γυμναστήριο., γυμναστήριο. Correc. η εκπαίδευση της προσχολικής ηλικίας. Το έργο απευθύνεται σε ομάδες-στόχους από την περιοχή των βοεβοδάτων-zach-pom. (φυσικά πρόσωπα που κατοικούν στην περιοχή του βοεβοδάτου-pom. κατά την έννοια των διατάξεων του KC).GD συμμορφώνεται με SOOP RPO WZ 2014-2020 και τους κανόνες του παρόντος διαγωνισμού: âEUR15 παιδιά/8 κορίτσια προσχολικής ηλικίας -15/12Κ γονείς/καριέρα των παιδιών προσχολικής ηλικίας -6 καθηγητές/6Κ και οι εργαζόμενοι του PLP -1 PLP, νηπιαγωγείο με τμήματα ένταξης Τα κύρια καθήκοντα που πρέπει να εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου είναι: 1.Προσαρμογή και προσαρμογή των χώρων και τον εξοπλισμό της παιδικής χαράς με τεχνητό γρασίδι για τη διεξαγωγή του PLO 2.Εξοπλισμός της εγκατάστασης 3. Εκτέλεση τάξεων, συμπεριλαμβανομένων ειδικοτήτων με τη συμμετοχή γονέων. 4. απόκτηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στον τομέα της ειδικής pedag. Το έργο υλοποιεί τον τύπο: Τα I, II, III και VI πληρούν τα κριτήρια ανάθεσης αριθ.: 1, 2, 4 και 7. (Greek)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: povećati dostupnost predškolskog obrazovanja do kraja VIII 20 za 15 predškolske djece (8 djevojčica i 7 dječaka, uključujući 10 % djece s invaliditetom 2 osobe) Glavni rezultati koje treba postići provedbom projekta: 1.Stvaranje 15 novih predškolskih (OWP) mjesta za 15 djece(8dz/7ch), uključujući i za 2 djece s teškoćama u razvoju (ON) 2. proširenje ponude PLO-a na dodatne aktivnosti kojima se povećavaju obrazovne mogućnosti djece i izjednačavaju dijagnosticirani deficiti(posebno., gim., gimnazija. Correc. obrazovanje predškolske dobi. Projekt je namijenjen ciljanim skupinama iz područja voivodships-zach-pom.(fizičke osobe koje borave na području voivodeship-pom. u smislu odredbi KC).GD u skladu s SOOP RPO WZ 2014 – 2020 i Pravila ovog natječaja: 15 djece/8 djevojčica predškolske dobi -15/12K roditelji/karijeri predškolske djece -6 nastavnika/6K i zaposlenici PLP -1 PLP, vrtić s integracijskim odjelima Glavni zadaci koje treba provesti u okviru projekta su: 1.Prilagodba i prilagodba prostora i opremanje igrališta umjetnom travom za provođenje PLO 2.Oprema objekta 3. Izvođenje nastave, uključujući specijalizacije uz sudjelovanje roditelja. 4. stjecanje kompetencija nastavnika u području posebnog pedaga. Projektom se provodi vrsta: I., II., III. i VI. moraju ispunjavati kriterije za dodjelu br.: 1, 2, 4 i 7. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului: creșterea accesibilității educației preșcolare până la sfârșitul anului VIII 20 pentru 15 copii preșcolari (8 fete și 7 băieți, inclusiv 10 % dintre copiii cu handicap 2 persoane) Principalele rezultate care trebuie obținute prin punerea în aplicare a proiectului: 1.Crearea a 15 noi locuri preșcolare (OWP) pentru 15 copii (8dz/7ch), inclusiv pentru 2 copii cu dizabilități (ON) 2. extinderea ofertei OEP la activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor și egalizarea deficitelor diagnosticate(special.,gym.,gym. Correc. Educația preșcolară. Proiectul se adresează grupurilor țintă din zona voievodatelor-zach-pom. (persoane fizice care locuiesc în zona voievodatului-pom. în sensul prevederilor KC).GD respectă SOOP RPO WZ 2014-2020 și Regulile acestui concurs: â EUR 15 copii/8 fete de vârstă preșcolară -15/12K părinți/cariere ale copiilor preșcolari -6 profesori/6K și angajați ai PLP -1 PLP, grădiniță cu departamente de integrare Principalele sarcini care urmează să fie îndeplinite în cadrul proiectului sunt: 1.Adaptarea și adaptarea spațiilor și dotarea terenului de joacă cu iarbă artificială pentru a efectua PLO 2.Echipamentul instalației 3. Executarea claselor, inclusiv specializările cu participarea părinților. 4. dobândirea competenței profesorilor în domeniul pedagului special. Proiectul pune în aplicare tipul de: I, II, III și VI îndeplinesc criteriile de atribuire nr.: 1, 2, 4 și 7. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Hlavný cieľ projektu: zvýšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu do konca roku VIII 20 pre 15 detí v predškolskom veku (8 dievčat a 7 chlapcov vrátane 10 % detí so zdravotným postihnutím 2 osoby) Hlavné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť prostredníctvom realizácie projektu: 1.Vytvorenie 15 nových predškolských miest (OWP) pre 15 detí(8dz/7ch), vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (ON) 2. rozšírenie ponuky OOP na ďalšie aktivity, ktoré zvyšujú vzdelávacie príležitosti detí a vyrovnávajú diagnostikované deficity (osobitný., gym., gynamika. Správne. Vzdelávanie predškolskej školy. Projekt je určený cieľovým skupinám z oblasti vojvodstiev-zach-pom. (fyzické osoby, ktoré bývajú v oblasti vojvodstva-pom. v zmysle ustanovení KC).GD je v súlade so SOOP RPO WZ 2014 – 2020 a Pravidlami tejto súťaže: 15 detí/8 dievčat v predškolskom veku -15/12K rodičia/kariéry predškolských detí -6 učitelia/6K a zamestnanci PLP -1 PLP, materská škola s integračnými oddeleniami Hlavné úlohy, ktoré sa majú vykonávať v rámci projektu sú: 1.Prispôsobenie a úprava priestorov a vybavenie detského ihriska umelou trávou na vedenie PLO 2.Vybavenie zariadenia 3. Vykonávanie tried vrátane špecializácií s účasťou rodičov. 4. získavanie kompetencií učiteľov v oblasti špeciálneho pedag. V rámci projektu sa realizuje typ: I, II, III a VI musia spĺňať kritériá na vyhodnotenie ponúk č.: 1, 2, 4 a 7. (Slovak)
3 July 2022
0 references
Projectâ EURs għan ewlieni: biex tiżdied l-aċċessibbiltà għall-edukazzjoni preprimarja sa tmiem VIII 20 għal 15-il tifel u tifla ta’ qabel l-iskola (8 bniet u 7 subien, inklużi 10 % tat-tfal b’diżabilità 2 persuni) Ir-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett: 1.Ħolqien ta’ 15-il post ġdid ta’ qabel l-iskola (OWP) għal 15-il tifel u tifla(8dz/7ch), inkluż għal 2 tfal b’diżabilità (ON) 2. l-estensjoni tal-offerta tal-PLO għal attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal u l-ekwalizzazzjoni tad-defiċits dijanjostikati (especial.,gym.,gym.gym. Correc. l-edukazzjoni ta ‘qabel l-iskola. Il-proġett huwa indirizzat lil gruppi fil-mira miż-żona ta’ voivodships-zach-pom. (persuni fiżiċi li jirrisjedu fiż-żona tal-voivodeship-pom. skont it-tifsira tad-dispożizzjonijiet tal-KC).GD tikkonforma mas-SOOP RPO WZ 2014–2020 u r-Regoli ta’ din il-kompetizzjoni: â EUR 15-il tfal/8 bniet ta ‘età ta’ qabel l-iskola -15/12K ġenituri/karrieri ta ‘tfal qabel l-iskola -6 għalliema/6K u l-impjegati ta’ PLP -1 PLP, kindergarten ma ‘dipartimenti ta’ integrazzjoni Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu taħt il-proġett huma: 1.L-adattament u l-adattament tal-bini u t-tagħmir tal-bitħa bil-ħaxix artifiċjali biex jitwettaq il-PLO 2.Tagħmir tal-faċilità 3. Eżekuzzjoni ta’ klassijiet, inklużi speċjalizzazzjonijiet bil-parteċipazzjoni tal-ġenituri. 4. jiksbu l-kompetenza ta ‘għalliema fil-qasam tal-pedag speċjali. Il-proġett jimplimenta t-tip ta’: I, II, III u VI għandhom jissodisfaw il-kriterji tal-għoti Nru: 1, 2, 4 u 7. (Maltese)
3 July 2022
0 references
Objetivo principal do projeto: aumentar a acessibilidade ao ensino pré-escolar até ao final de VIII 20 para 15 pré-escolares (8 raparigas e 7 rapazes, incluindo 10 % das crianças com deficiência 2 pessoas) Principais resultados a alcançar através da execução do projeto: 1.Criação de 15 novos lugares pré-escolares (OWP) para 15 crianças (8dz/7ch), incluindo para 2 crianças com deficiência (ON) 2. extensão da oferta da OLP para atividades adicionais aumentando as oportunidades educacionais das crianças e equalizando os déficits diagnosticados (especial., ginásio., ginásio. Correc. a educação pré-escolar. O projeto destina-se a grupos-alvo da área de voivodias-zach-pom.(pessoas físicas que residem na área da voivodia-pom. na aceção das disposições do KC).GD está em conformidade com o SOOP RPO WZ 2014-2020 e as Regras deste concurso: 15 crianças/8 meninas em idade pré-escolar -15/12K pais/carreiras de crianças pré-escolares -6 professores/6K e funcionários da PLP -1 PLP, jardim de infância com departamentos de integração As principais tarefas a serem realizadas no âmbito do projeto são: 1.Adaptar e adaptar as instalações e equipar o parque infantil com grama artificial para conduzir o PLO 2.Equipamento da instalação 3. Realização de aulas, incluindo especializações com a participação dos pais. 4. adquirindo a competência dos professores no campo da pedagógica especial. O projeto implementa o tipo de: I, II, III e VI devem satisfazer os critérios de adjudicação n.º: 1, 2, 4 e 7. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoite: parannetaan esikouluopetuksen saatavuutta 15 esikoululapsen (8 tyttöä ja 7 poikaa, mukaan lukien 10 prosenttia vammaisista lapsista 2) osalta vuoden VIII 20 loppuun mennessä. 1.Luo 15 uutta esikoulupaikkaa 15 lapselle (8dz/7ch), mukaan lukien 2 vammaiselle lapselle (ON) 2. PLO:n tarjouksen laajentaminen lisätoimiin, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia ja tasoitetaan diagnosoituja puutteita (erityisesti kuntokeskus, kuntokeskus. Correc. esikoulun koulutus. Hanke on suunnattu voivodships-zach-pomin alueen kohderyhmille (fyysiset henkilöt, jotka asuvat voivodikunnan alueella KC:n säännösten mukaisesti).GD on SOOP RPO WZ 2014–2020:n ja tämän kilpailun sääntöjen mukainen: âEUR15 lapset/8 esikouluikäisiä -15/12K vanhemmat/urat esikoululasten -6 opettajaa/6K ja työntekijät PLP -1 PLP, päiväkoti kanssa integraatio osastot Päätehtävät projektissa ovat: 1. Mukauttaminen ja mukauttaminen tilat ja varustaminen leikkipaikka tekonurmella suorittaa PLO 2.Laitteet laitoksen 3. Luokkien toteuttaminen, mukaan lukien erikoisalat, joihin vanhemmat osallistuvat. 4. Opettajien pätevyyden hankkiminen erityispedag-alalla. Hankkeella pannaan täytäntöön seuraavat tyypit: I, II, III ja VI täyttävät myöntämisperusteet nro: 1, 2, 4 ja 7. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: povečanje dostopnosti predšolskega izobraževanja do konca VIII 20 za 15 predšolskih otrok (8 deklic in 7 fantov, vključno z 10 % invalidnih otrok 2 osebi) Glavni rezultati, ki jih je treba doseči z izvajanjem projekta: 1. Ustvarjanje 15 novih predšolskih mest (OWP) za 15 otrok (8dz/7ch), tudi za 2 otroka s posebnimi potrebami (ON) 2. razširitev ponudbe PLO na dodatne dejavnosti, ki povečujejo izobraževalne možnosti otrok in izenačijo ugotovljene primanjkljaje(posebno.,gym.,gym. Correc. Vzgoja predšolske vzgoje. Projekt je namenjen ciljnim skupinam s področja voivodships-zach-pom.(fizične osebe, ki prebivajo na območju vojvodstva-pom. v smislu določb KC).GD je v skladu z SOOP RPO WZ 2014–2020 in Pravilnikom tega natečaja: 15 otrok/8 dekleta predšolske starosti -15/12K starši/poklici predšolskih otrok -6 učitelji/6K in zaposleni PLP -1 PLP, vrtec z oddelki za integracijo Glavne naloge, ki jih je treba izvesti v okviru projekta so: 1.Prilagajanje in prilagoditev prostorov ter opremljanje igrišča z umetno travo za izvedbo PLO 2.Oprema objekta 3. Izvajanje razredov, vključno s specializacijami s sodelovanjem staršev. 4. pridobivanje kompetenc učiteljev na področju posebnega pedag. Projekt izvaja vrsto: I, II, III in VI izpolnjujejo merila za dodelitev št.: 1, 2, 4 in 7. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Hlavní cíl projektu: zvýšit dostupnost předškolního vzdělávání do konce roku VIII 20 pro 15 předškolních dětí (8 dívek a 7 chlapců, včetně 10 % dětí se zdravotním postižením 2 osob). Hlavní výsledky, jichž má být dosaženo prováděním projektu: 1.Vytvoření 15 nových předškolních míst (OWP) pro 15 dětí (8dz/7ch), včetně pro 2 děti se zdravotním postižením (ON) 2. rozšíření nabídky OOP na další činnosti, které zvyšují vzdělávací příležitosti dětí a vyrovnávají diagnostikované deficity (zvláštní.,gym.,gym.,gym.. Correc. Výchova předškolního vzdělávání. Projekt je určen cílovým skupinám z oblasti voivodství-zach-pom. (fyzické osoby, které mají bydliště v oblasti vojvodství-pom. ve smyslu ustanovení KC).GD splňuje SOOP RPO WZ 2014–2020 a Pravidla této soutěže: â EUR 15 děti/8 dívky předškolního věku -15/12K rodiče/chovatelé předškolních dětí -6 učitelé/6K a zaměstnanci PLP -1 PLP, mateřská škola s integračními odděleními Hlavními úkoly, které mají být provedeny v rámci projektu jsou: 1.Přizpůsobení a přizpůsobení prostor a vybavení hřiště umělou trávou pro provádění OOP 2.Vybavení zařízení 3. Provádění tříd, včetně specializací za účasti rodičů. 4. získání způsobilosti učitelů v oblasti speciálního pedagu. Projekt realizuje typ: I, II, III a VI musí splňovat kritéria pro udělení grantu č.: 1, 2, 4 a 7. (Czech)
3 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas: iki VIII 20 metų pabaigos padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą 15 ikimokyklinio amžiaus vaikų (8 mergaitės ir 7 berniukai, įskaitant 10 proc. neįgalių 2 asmenų) Pagrindiniai rezultatai, kuriuos reikia pasiekti įgyvendinant projektą: 1.Sukurti 15 naujų ikimokyklinio ugdymo (OWP) vietų 15 vaikų (8dz/7ch), įskaitant 2 vaikus su negalia (ON) 2. PLO pasiūlymo išplėtimas į papildomą veiklą, kuria didinamos vaikų švietimo galimybės ir išlyginamas diagnozuotas deficitas (ypatingas., gyma.,gym.,gym.,gym. Correc. ikimokyklinio ugdymo. Projektas skirtas tikslinėms grupėms iš vaivadijų-zach-pom.(fiziniai asmenys, gyvenantys vaivadijos-pom. teritorijoje pagal KC nuostatas).GD laikosi SOOP RPO WZ 2014–2020 ir šio konkurso taisyklių: ā EUR 15 vaikai/8 mergaitės ikimokyklinio amžiaus -15/12K tėvai/karjerai ikimokyklinio amžiaus -6 mokytojai/6K ir darbuotojai PLP -1 PLP, darželis su integracijos departamentai Pagrindiniai uždaviniai turi būti atliekami pagal projektą: 1. Patalpų pritaikymas ir pritaikymas bei žaidimų aikštelės įrengimas dirbtine žole, kad būtų galima atlikti PLO 2.Įranga 3. Klasių vykdymas, įskaitant specializacijas, kuriose dalyvauja tėvai. 4. įgyti mokytojų kompetenciją specialaus pedago srityje. Įgyvendinant projektą įgyvendinama šių rūšių veikla: I, II, III ir VI turi atitikti sutarties sudarymo kriterijus: 1, 2, 4 ir 7. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis: līdz VIII 20 beigām uzlabot pirmsskolas izglītības pieejamību 15 pirmsskolas vecuma bērniem (8 meitenes un 7 zēni, tostarp 10 % bērnu ar invaliditāti 2 cilvēki) Galvenie rezultāti, kas jāsasniedz, īstenojot projektu: 1.Izveidojot 15 jaunas pirmsskolas (OWP) vietas 15 bērniem(8dz/7ch), tostarp 2 bērniem ar invaliditāti (ON) 2. PLO piedāvājuma paplašināšana uz papildu aktivitātēm, palielinot bērnu izglītības iespējas un izlīdzinot diagnosticētos deficītus(especial.,gym.,gym. Labot pirmsskolas izglītību. Projekts ir adresēts mērķa grupām no vojevodistes-zach-pom. (fiziskas personas, kas dzīvo voivodeship-pom. KC noteikumu nozīmē).GD atbilst SOOP RPO WZ 2014–2020 un šā konkursa noteikumiem: 15 EUR bērni/8 pirmsskolas vecuma meitenes — 15/12K vecāki/pirmsskolas bērnu aprūpētāji -6 skolotāji/6K un PLP -1 PLP darbinieki, bērnudārzs ar integrācijas nodaļām Galvenie uzdevumi, kas jāveic saskaņā ar projektu, ir: 1.Pielāgojot un pielāgojot telpas un aprīkojot rotaļu laukumu ar mākslīgo zāli, lai veiktu PLO 2.Iekārtas iekārtas 3. Nodarbību izpilde, tostarp specializācijas, kurās piedalās vecāki. 4. pedagogu kompetences apgūšana speciālā pedagoga jomā. Projekts īsteno šādu veidu: I, II, III un VI atbilst piešķiršanas kritērijiem Nr.: 1., 2., 4. un 7. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Основна цел на проекта: увеличаване на достъпа до предучилищно образование до края на VIII 20 за 15 деца в предучилищна възраст (8 момичета и 7 момчета, включително 10 % от децата с увреждания 2 души) Основни резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнението на проекта: 1.Създаване на 15 нови предучилищни (OWP) места за 15 деца (8dz/7ch), включително за 2 деца с увреждания (ON) 2. разширяване на предложението на ООП за допълнителни дейности, които повишават образователните възможности на децата и изравняват диагностицираните дефицити (especial.,gym.,gym.. Да. Обучението на предучилищното образование. Проектът е насочен към целеви групи от района на воеводства-зах-пом. (физически лица, които пребивават в района на воеводство-пом. по смисъла на разпоредбите на KC).GD спазва изискванията на SOOP RPO WZ 2014—2020 и правилата на настоящия конкурс: 15 деца/8 момичета в предучилищна възраст — 15/12K родители/кариери на деца в предучилищна възраст -6 учители/6K и служители на PLP -1 PLP, детска градина с интеграционни отдели Основни задачи по проекта са: 1.Адаптиране и адаптиране на помещенията и оборудване на площадката с изкуствена трева за провеждане на ООП 2.Оборудване на съоръжението 3. Изпълнение на класове, включително специализации с участието на родители. 4. придобиване на компетентност на учителите в областта на специалния педал. Проектът изпълнява вида на: I, II, III и VI отговарят на критериите за възлагане №: 1, 2, 4 и 7. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése: az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása a VIII 20 év végéig 15 iskola előtti gyermek (8 lány és 7 fiú, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek 10%-a 2 fő) számára. A projekt megvalósításával elérendő főbb eredmények: 1. 15 új óvodai (OWP) hely létrehozása 15 gyermek számára(8dz/7ch), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermek számára (ON) 2. a PLO kínálatának kiterjesztése további tevékenységekre, amelyek növelik a gyermekek oktatási lehetőségeit és kiegyenlítik a diagnosztizált hiányokat(különösen.,gym.,gym. Correc. az óvodai nevelés. A projekt címzettjei a vajdaság-zach-pom terület célcsoportjai (a KC rendelkezései értelmében a vajdaság területén élő fizikai személyek). A GD megfelel a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó SOOP RPO WZ-nek és a verseny szabályainak: â15 gyermek/8 óvodás korú lány -15/12K óvodáskorú szülők/gondozók -6 tanár/6K és a PLP -1 PLP, óvoda és integrációs osztályok dolgozói A projekt keretében elvégzendő fő feladatok a következők: 1.A helyiségek átalakítása és átalakítása, valamint a játszótér mesterséges fűvel való felszerelése a PLO 2. berendezése 3. Osztályok végrehajtása, beleértve a szülők részvételével zajló specializációkat is. 4. a tanárok kompetenciájának megszerzése a speciális pedagógusok területén. A projekt az alábbiak típusát valósítja meg: Az I., II., III. és VI. pontnak meg kell felelnie a következő odaítélési kritériumoknak: 1, 2, 4 és 7. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â â â â inrochtaineacht ar oideachas réamhscoile a mhéadú faoi dheireadh VIII 20 do 15 leanbh réamhscoile (8 cailín agus 7 mbuachaill, lena n-áirítear 10 % de leanaí faoi mhíchumas 2 dhuine) Na príomhthorthaí atá le baint amach tríd an tionscadal a chur i bhfeidhm: 1.Cruthú 15 ionad nua réamhscoile (OWP) do 15 leanbh(8dz/7ch), lena n-áirítear le haghaidh 2 leanbh faoi mhíchumas (ON) 2. síneadh a chur le tairiscint an PLO chuig gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn deiseanna oideachais leanaí agus a chomhionannaíonn na heasnaimh diagnóisithe (speisialta., gym.,gym. Correc. oideachas réamhscoile. Tá an tionscadal dírithe ar spriocghrúpaí ó réimse an voivodships-zach-pom.(daoine fisiciúla a bhfuil cónaí orthu i limistéar an voivodeship-pom. de réir bhrí fhorálacha an KC). Comhlíonann GD SOOP RPO WZ 2014-2020 agus Rialacha an chomórtais seo: âEUR15 children/8 cailíní d’aois réamhscoile -15/12K tuismitheoirí/gairmeoirí leanaí réamhscoile -6 múinteoirí/6K agus fostaithe PLP -1 PLP, kindergarten le ranna lánpháirtíochta Is iad na príomhchúraimí atá le déanamh faoin tionscadal: 1. An t-áitreabh a oiriúnú agus a oiriúnú agus an clós súgartha a fheistiú le féar saorga chun PLO 2.Trealamh na saoráide 3 a sheoladh. Forghníomhú aicmí, lena n-áirítear speisialtóireachtaí le rannpháirtíocht tuismitheoirí. 4. inniúlacht na múinteoirí a fháil i réimse na oideolaíochta speisialta. Cuireann an tionscadal an cineál seo a leanas i bhfeidhm: Comhlíonfaidh I, II, III agus VI critéir dhámhachtana Uimh.: 1, 2, 4 agus 7. (Irish)
3 July 2022
0 references
Projektets huvudsakliga mål: att öka tillgängligheten till förskoleutbildning före slutet av VIII 20 för 15 förskolebarn (8 flickor och 7 pojkar, varav 10 % av barnen med funktionsnedsättning 2 personer) De viktigaste resultat som ska uppnås genom genomförandet av projektet: 1.Creation av 15 nya förskolan (OWP) platser för 15 barn(8dz/7ch), inklusive för 2 barn med funktionsnedsättning (ON) 2. utvidgning av erbjudandet av PLO till ytterligare aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter och utjämnar de diagnostiserade underskotten(speciellt.,gym.,gym. Correc. Utbildningen av förskolan. Projektet riktar sig till målgrupper från vojvodskapen-zach-pom.(fysiska personer som är bosatta inom vojvodskapet-pom. i den mening som avses i bestämmelserna i KC).GD följer SOOP RPO WZ 2014–2020 och reglerna för detta uttagningsprov: â15 EUR barn/8 flickor i förskoleåldern -15/12K föräldrar/karriärer till förskolebarn -6 lärare/6K och anställda vid PLP -1 PLP, dagis med integrationsavdelningar De viktigaste uppgifterna som ska utföras inom ramen för projektet är: 1.Anpassa och anpassa lokalerna och utrusta lekplatsen med konstgräs för att genomföra PLO 2.Utrustning av anläggningen 3. Genomförande av klasser, inklusive specialiseringar med deltagande av föräldrar. 4. förvärva lärarkompetens inom området speciell pedag. Genom projektet genomförs följande typer av: I, II, III och VI ska uppfylla tilldelningskriterierna nr 1, 2, 4 och 7. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk: suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust 15 eelkooliealisele lapsele (8 tüdrukut ja 7 poissi, sealhulgas 10 % puudega lastest 2 inimest) VIII 20 lõpuks. Peamised tulemused, mis tuleb saavutada projekti rakendamisega: 1.15 uue eelkoolikoha loomine 15 lapsele(8dz/7ch), sealhulgas 2 puudega lapsele (ON) 2. PLO pakkumise laiendamine täiendavatele tegevustele, mis suurendavad laste haridusvõimalusi ja võrdsustavad diagnoositud puudujäägid(eriline.,gym.,gym.. Correc. eelkooli haridus. Projekt on suunatud vojevoodkonna sihtgruppidele (voivodships-zach-pom. (füüsilised isikud, kes elavad vojevoodkonna piirkonnas KC sätete tähenduses).GD vastab SOOP RPO WZ 2014–2020 ja käesoleva konkursi reeglitele: 15 last/8 eelkooliealist tüdrukut -15/12K vanemad/eelkoolilaste hooldajad -6 õpetajat/6K ja PLP -1 PLP töötajad, integratsiooniosakonnaga lasteaed. Projekti raames teostatavad põhiülesanded on: 1.Kontrolliruumide kohandamine ja kohandamine ning mänguväljaku varustamine kunstliku rohuga, et viia läbi PLO 2. Hoone varustus 3. Klasside täitmine, sealhulgas spetsialiseerumine vanemate osalusel. 4. õpetajate pädevuse omandamine spetsiaalse pedaagi valdkonnas. Projektiga rakendatakse järgmist liiki: I, II, III ja VI peavad vastama lepingu sõlmimise kriteeriumidele nr: 1, 2, 4 ja 7. (Estonian)
3 July 2022
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K050/18
0 references