Kindergarten Point in Gniechowice (Q97236)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97236 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Kindergarten Point in Gniechowice |
Project Q97236 in Poland |
Statements
381,729.79 zloty
0 references
449,093.95 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2018
0 references
31 August 2019
0 references
DE ARTE
0 references
Projekt polega na uruchomieniu12 nowych miejsc, w tym dostosowanych do potrzeb dzieci niepełnosprawnych, opieki nad dziećmi w wieku przedszkolnym (typ 10.1.A) orazrealizacji dodatkowych zajęć edukacyjnych i specjalistycznych, mających na celu rozwój dzieci na wczesnym etapie edukacji, poprzez rozszerzenie oferty ośrodka wychowaniaprzedszkolnego o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse eukacyjne dzieci oraz wyrównujące zdiagnozowane deficyty (typ 10.1.B). Projekt będzie realizowany w nowympunkcie przedszkolnym w Gniechowicach w okresiewrzesień 2018r.-sierpień 2019r., w wynajętym przez wnioskodawcę lokalu. Lokal w zakresienowych miejsc będzie dostosowany technicznie do prowadzenia w nim opieki nad dziećmi zgodnie z założeniami ustawowymi, zostanie wyposażony w niezbędny sprzęt ipomoce dydaktyczne, a od września 2018r. planowane będzie prowadzenie opieki oraz realizacja zajęć dodatkowych (gimnastyka, terapia intgracji sensorycznej,logopedyczna, psychologiczna, zajęcia gastronomiczne, teatralne, j. angielski, rytmika, sztuka) dla nowoprzyjętych12 dzieci. Projekt będzie dostępny dla dzieci/osóbniepełnosprawnych.Budynek, w którym realizowane będzie wsparcie, oraz wyposażenie - będzie dostosowane architektonicznie względempotrzeb osób niepełnosprawnych, a w razie wystąpienia specyficznych potrzeb osób z tej grupy - wnioskodawca skorzysta w projekcie z mechanizmów racjonalnychusprawnień. (Polish)
0 references
The project consists of launching12 new places, including tailored to the needs of children with disabilities, care for preschool children (type 10.1.A) and implementation of additional educational and specialised activities aimed at the development of children at an early stage of education, by extending the offer of the pre-school centre to include additional activities increasing the chances of educating children and equalising diagnosed deficits (type 10.1.B). The project will be implemented in a new kindergarten point in Gniechowice in the period of September 2018-August 2019, in the premises rented by the applicant. The new premises will be technically adapted to care for children according to statutory assumptions, will be equipped with the necessary equipment and teaching aids, and from September 2018 will be planned to provide care and additional activities (gymnastics, sensory intigation therapy, psychology, gastronomy, theatrical activities, English, rhythmics, art) for newly recruited12 children. The project will be accessible to children/people with disabilities.The building, where support will be implemented, and equipment – will be architecturally adapted to the needs of people with disabilities, and in the event of specific needs of people from this group – the applicant will benefit from the mechanisms of rational improvements in the project. (English)
15 October 2020
0 references
Le projet comprend le lancement de12 nouveaux lieux, y compris adaptés aux besoins des enfants handicapés, des services de garde d’enfants préscolaires (type 10.1.A) et la mise en œuvre d’activités éducatives et spécialisées supplémentaires visant à développer les enfants à un stade précoce de l’éducation, en étendant la mise en place d’un centre d’enseignement préprimaire à des activités supplémentaires qui augmentent les chances d’eucation des enfants et compensent les déficits diagnostiqués (type 10.1.B). Le projet sera mis en œuvre au nouveau point préscolaire de Gniechowice entre septembre 2018 et août 2019, dans les locaux loués par le demandeur. Les locaux de la zone seront techniquement adaptés pour assurer la garde d’enfants conformément aux exigences légales, seront équipés de l’équipement nécessaire et des aides pédagogiques, et à partir de septembre 2018 il sera prévu d’effectuer des soins et des activités complémentaires (gymnase, intgravation sensorielle, logopédique, psychologique, gastronomique, théâtrale, anglaise, rythmique, art) pour les enfants nouvellement admis12. Le projet sera accessible aux enfants/personnes handicapées. Le bâtiment dans lequel le soutien sera réalisé et l’équipement — seront adaptés du point de vue architectural aux besoins des personnes handicapées, et si les besoins spécifiques des personnes de ce groupe apparaissent — le demandeur bénéficiera des mécanismes d’amélioration rationnelle du projet. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt umfasst die Einführung von 12 neuen Plätzen, einschließlich angepasst an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, vorschulische Kinderbetreuung (Typ 10.1.A) und die Durchführung zusätzlicher pädagogischer und spezialisierter Aktivitäten, die darauf abzielen, Kinder in einem frühen Stadium der Bildung zu entwickeln, indem die Bereitstellung eines vorschulischen Bildungszentrums auf zusätzliche Aktivitäten ausgeweitet wird, die die Eukationschancen von Kindern erhöhen und diagnostizierte Defizite ausgleichen (Typ 10.1.B). Das Projekt wird an der neuen Vorschule in Gniechowice von September 2018 bis August 2019 in den vom Antragsteller gemieteten Räumlichkeiten umgesetzt. Die Räumlichkeiten in diesem Bereich werden technisch angepasst, um die Kinderbetreuung entsprechend den gesetzlichen Anforderungen zu gewährleisten, wird mit den notwendigen Geräten und Lehrmitteln ausgestattet sein, und ab September 2018 wird es geplant, Pflege und zusätzliche Aktivitäten (Zymnastik, sensorische Gravationstherapie, Logopädie, psychologische, gastronomische, theatralische, englische, rhythmische, Kunst) für neu zugelassene12 Kinder durchzuführen. Das Projekt wird für Kinder/Personen mit Behinderungen zugänglich sein. Das Gebäude, in dem die Unterstützung durchgeführt wird und die Ausrüstung – architektonisch an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasst, und wenn die spezifischen Bedürfnisse von Personen aus dieser Gruppe entstehen – wird dem Antragsteller von den Mechanismen der rationellen Verbesserung des Projekts profitieren. (German)
7 December 2021
0 references
Het project bestaat uit de lancering van 12 nieuwe plaatsen, waaronder aangepast aan de behoeften van kinderen met een handicap, voorschoolse kinderopvang (type 10.1.A) en de uitvoering van aanvullende educatieve en gespecialiseerde activiteiten die gericht zijn op de ontwikkeling van kinderen in een vroeg stadium van het onderwijs, door het beschikbaar stellen van een centrum voor kleuteronderwijs uit te breiden met extra activiteiten die de eucatiekansen van kinderen vergroten en gediagnosticeerde tekorten compenseren (type 10.1.B). Het project zal in de periode september 2018-augustus 2019 worden uitgevoerd op het nieuwe voorschoolse punt in Gniechowice, in het door verzoekster gehuurde pand. De lokalen in het gebied zullen technisch worden aangepast om kinderopvang te bieden in overeenstemming met de wettelijke vereisten, zullen worden uitgerust met de nodige apparatuur en onderwijshulpmiddelen, en vanaf september 2018 wordt het gepland om zorg en extra activiteiten uit te voeren (gymnastiek, zintuiglijke intgravatietherapie, logopedische, psychologische, gastronomische, theatrale, Engelse, ritmische, kunst) voor pas toegelaten kinderen12. Het project zal toegankelijk zijn voor kinderen/personen met een handicap. Het gebouw waarin de ondersteuning zal worden uitgevoerd en de uitrusting — zal architectonisch zijn aangepast aan de behoeften van personen met een handicap, en als de specifieke behoeften van personen uit deze groep ontstaan — zal de aanvrager profiteren van de mechanismen van rationele verbetering van het project. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto prevede il lancio di 12 nuovi posti, anche adattati alle esigenze dei bambini con disabilità, l'assistenza all'infanzia prescolastica (tipo 10.1.A) e l'attuazione di ulteriori attività educative e specializzate volte a sviluppare i bambini in una fase precoce dell'istruzione, estendendo la messa a disposizione di un centro di istruzione prescolare per includere ulteriori attività che aumentano le possibilità di eucation dei bambini e compensano i deficit diagnosticati (tipo 10.1.B). Il progetto sarà attuato nel nuovo punto prescolastico di Gniechowice tra settembre 2018 e agosto 2019, nei locali affittati dal richiedente. I locali della zona saranno tecnicamente adattati per fornire assistenza all'infanzia in conformità con i requisiti di legge, saranno dotati delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici, e a partire da settembre 2018 sarà prevista la realizzazione di cure e attività aggiuntive (ginnastica, terapia sensoriale di intgravazione, logopedica, psicologica, gastronomica, teatrale, inglese, ritmica, arte) per i bambini di recente ammissione12. Il progetto sarà accessibile ai bambini/persone con disabilità. L'edificio in cui sarà effettuato il sostegno e le attrezzature — sarà architettonicamente adattato alle esigenze delle persone con disabilità e, se dovessero emergere le esigenze specifiche delle persone di questo gruppo — il richiedente beneficerà dei meccanismi di miglioramento razionale del progetto. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto consiste en la puesta en marcha de 12 nuevas plazas, entre ellas la adaptación a las necesidades de los niños con discapacidad, la atención preescolar (tipo 10.1.A) y la realización de actividades educativas y especializadas adicionales destinadas a desarrollar a los niños en una etapa temprana de la educación, ampliando la oferta de un centro de educación preescolar para incluir actividades adicionales que aumenten las posibilidades de educación de los niños y compensen los déficits diagnosticados (tipo 10.1.B). El proyecto se ejecutará en el nuevo punto preescolar de Gniechowice entre septiembre de 2018 y agosto de 2019, en los locales alquilados por el solicitante. Los locales de la zona se adaptarán técnicamente para prestar servicios de guardería de acuerdo con los requisitos legales, estarán equipados con el equipo necesario y los materiales didácticos, y a partir de septiembre de 2018 se planificará la realización de cuidados y actividades adicionales (gimnasia, terapia de ingravación sensorial, logopédica, psicológica, gastronómica, teatral, inglesa, rítmica, arte) para los recién admitidos12 niños. El proyecto será accesible para los niños/personas con discapacidad. El edificio en el que se llevará a cabo el apoyo y el equipo — se adaptará a la arquitectura a las necesidades de las personas con discapacidad, y si surgen las necesidades específicas de las personas de este grupo — el solicitante se beneficiará de los mecanismos de mejora racional del proyecto. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.01-02-0044/17
0 references